1.3.2 匀速直线运动和平均速度-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（人教版·新教材）安徽专用

第2课时匀速直线运动和平均速度 意要固提园 1.匀速直线运动：物体沿直线且速度不变的运动。做匀速直线运动的物体，运动方向和运 动速度始终不发生变化。 2.变速运动：物体的运动速度在发生变化的运动。变速运动的快慢用平均速度来表示，可 用公式=来计第。 课内基础闯关 知识点① 匀速直线运动和变速直线运动 1.(2025一2026淮北濉溪 检测)右图是端午节龙 舟1000m直道竞速决 赛的精彩画面，某队以 知识点2平均速度 5分11秒的成绩获得冠军。整个比赛过程 5.小陶由南向北过斑马线时，他看到对面的交 中，龙舟做的 (选填“是”或“不 通灯上显示的时间如图甲所示，当他到达斑 是”)匀速直线运动。 马线另一端时，显示的时间如图乙所示。如 2.(2026南充)右图为某机 ↑s/m 果斑马线的长度是30m,则小陶过斑马线的 240 车赛事中，甲、乙两车同 平均速度是 m/s。 甲 时经过同一位置开始计 110 9823 时的s-t图像。由图可 5 t/s 以判断它们在做 运动；经 甲 乙 过10s,甲、乙两车相距 m 6.关于平均速度，下列说法不正确的是() 3.对于匀速直线运动，下列说法正确的是( A.平均速度就是速度的平均值 A.物体运动的速度越大，通过的路程越长 B.平均速度是粗略描述变速直线运动快慢 B.物体运动的速度越大，所用的时间越少 的物理量 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成 C.说平均速度必须指明哪一段路程或哪一 反比 段时间内的平均速度 D.速度的大小不变，与路程和时间无关 D.平均速度是通过的路程与通过这段路程 4.下列图像描述了物体做匀速直线运动的是 所用时间的比值 7.小明在校运会100m赛跑中勇夺冠军，成绩 是12.5s。他的平均速度是 A.1.25m/s B.8 m/s C.80 m/s D.100m/s 上册第一章 课外拓展提高 8.下表所示的是某列车的运行时刻表。阅读表 的平均速度为15m/s,则全程的平均速 中信息回答下列问题：列车运行的总时间是 度为 h,全程的平均速度为 A.12.5m/s B.12 m/s km/h。 C.13m/s D.无法确定 站名 到达时间 开车时间 里程公里 10.小物家、小理家和博物馆在同一直线上，小 大庆西 始发站 18：48 0 理家离博物馆1.8km,小物早出发5分钟， 安达 19:09 19:10 43 却比小理晚到博物馆5分钟，两人运动的s 哈尔滨西 20：00 终，点站 177 -t图像如下图所示。下列说法正确的是 9.小红参加了学校组织的远足活动，全程 ( 6km,她行走前一半路程的平均速度是 ↑s/km 6km/h,行走后一半路程的平均速度是 4km/h,则她通过全程的平均速度是( A.4 km/h B.4.8 km/h C.5 km/h D.6 km/h 0510152025i/min A.小物家一定离小理家3km 变式(2025一2026岳阳期中)小明一家 B.小物家可能离小理家0.9km 驾车从A地去往B地，驾车途中前一半 C.小物家可能离博物馆1.2km 时间的平均速度为10m/s,后一半时间 D.小物家可能离小理家0.6km 核心素养专练 11.核心素养·科学态度与责任如下图所 后比正常情况下在反应过程中要多行驶多 示，汽车遇到意外情况时紧急停车要经历 少距离？ 反应和制动两个过程，汽车在反应过程中 做匀速直线运动，在制动过程中做变速直 线运动。汽车以72km/h的速度在平直的 公路上行驶。 发现情况开始刹车时 车辆停止时 一反应过程 制动过程 (1)当司机发现情况，需要紧急停车时，在 反应过程中汽车行驶了8m才开始刹车。 司机的反应时间是多少？ (2)饮酒后人的反应时间变长。若上述司 机饮酒后驾车的反应时间变为1s,则饮酒 八年级物理RJAH版11.C 12.B【解析】甲物体以乙物体为参照物是静止的，说明 甲物体与乙物体的运动状态是完全相同的，就是通 常所说的相对静止。当以丙物体为参照物时，甲物 体是运动的，那么与甲物体处于相对静止状态的乙 物体选择丙物体为参照物时，运动状态与甲物体的 运动状态是相同的，即以丙物体为参照物，乙物体也 一定是运动的。 13.A【解析】由图可知，小球b相对于桌子和路灯a向 东发生了位置的改变，因此，小球b相对于桌子是向 东运动的，相对于路灯a也是向东运动的，故A正 确，C错误。由图可知，列车相对于路灯α向东发生 了位置的改变，因此，列车相对于路灯α是向东运动 的，路灯a相对于列车是向西运动的，故B、D错误。 14.A【解析】游船相对于桥的位置发生改变，所以以桥 为参照物，游船是运动的，故A正确。桥相对于河岸 的位置没有发生改变，所以以河岸为参照物，桥是静 止的，故B错误。游船相对于树的位置发生改变，故 以树为参照物，游船是运动的，故C错误。河岸相对 于游船的位置发生改变，所以以游船为参照物，河岸 是运动的，故D错误。 D核心素养专练 15.D【解析】笔帽相对于笔的位置发生改变，能以笔为 参照物，故A不符合题意。笔帽相对于人手的位置 发生改变，能以人手为参照物，故B不符合题意。笔 帽相对于书本的位置发生改变，能以书本为参照物， 故C不符合题意。笔帽相对于桌面的位置没有发生 改变，不能以桌面为参照物，故D符合题意。 第3节运动的快慢 第1课时速度 课内基础闯关 1.C 2.19.2161.2【解析】某同学的步长约0.6m,直行 通过马路共走了32步，则马路宽度约为0.6m×32= 19.2m:根据图乙、丙可知，通过马路所用的时间为 16s,速度约为=之-189.2m=1.2m/s. Γt16s 3.D4.C5.D D课外拓展提高 6.②快7.0.45运动8.C 9.C【解析】成年人正常步行的速度约为1m/s,行走的 时间大约为t=9min=540s:根据v=ミ可得，中央大 厅O到A登机口的距离约为s=ut=1m/s×540s= 540m,中央大厅到A登机口的距离最接近600m。 10.解：(1)由v= 三可知，引火线的燃烧时间t=三= 96 cm =120s 0.8 cm/s 2 八年级物理RJAH版 (2)由0=广可知，工人在120s内跑动的距离5人= v人t=5m/sX120s=600m>500m 所以工人能在炸药爆炸之前跑到500m外的安全 地带。 巴核心素养专练 11.3.6不能【解析】根据题意可知，秃鹰到洞口的路 程s1=50m十110m=160m,由0=之可知，秃鹰追 到树洞口的时间t1= s1160m 445m≈3.6s:野兔到达 洞口的时间2==18052,85，因为>4， 所以秃鹰不能在野兔进入树洞前追到野兔。 12.C【解析】汽车连续通过5根电线杆的路程s=4× 50m=200m,时间t=10s,则汽车的速度为u=7 =200m=20m/s=72km/h,故C选项最接近。 10s 第2课时匀速直线运动和平均速度 课内基础闯关 1.不是 2.匀速直线70【解析】在s-t图像中，倾斜直线说明 路程随时间均匀变化，路程与时间成正比，因此甲、乙 都做匀速直线运动。由图可知，甲5s运动240m,因 此甲的速度p==240m=48m/s,乙2s运动 t甲 5s 110m,因此乙的速度2=名=)m=55m/s,10s 后相距△s=(vz-v甲)t=(55m/s-48m/s)×10s= 70m。 3.D4.A 5.1.26.A7.B ©课外拓展提高 8.1.2147.5【解析】列车从大庆西运行到哈尔滨西所 用的时间t=20:00一18：48=1h12min=1.2h,路程s= 77km,则全程的平均速度。三氵=77km号 1.2h 147.5km/h。 9B【解析】她行走前一半路程的时间6，=-三 2X6 km 1 6km/h=0.5h,行走后一半路程的时间，=兰- 1 2 2X6 km ,=4km/h=0.75h,她通过全程的平均速度o= 6 km 4+t,0.5h+0.75h=4.8km/h,故B正确。 变式A【解析】平均速度等于总路程与总时间的比 值，前一半时间通过的路程s1=w1t=10m/s×t,后一 半时间通过的路程s2=v2t=15m/s×t,全程的平均 速度口=。 ss:10 m/sxt+15 m/sxt 2t 2t =12.5m/s。 10.D D核心素养专练 11.解：(1)已知汽车的速度v=72km/h=20m/s 反应过程中行驶的路程s1=8m 由0=三可知，司机的反应时间1=”= 8 m v 20 m/s 0.4s (2)饮酒后司机的反应时间t2=1s 由=氵可知，饮酒后司机在反应过程中行驶的路程 s2=ut2=20 m/sX1 s=20 m 则比正常情况下多行驶的距离△s=s2一s1=20m一 8m=12m 第4节速度的测量 ®课内基础闯关 18 (2)42.40(4)42.40(5)变速 2.(1)4.4(2)变速（或加速）(3)0.23 【解析】(1)由图乙可知，小盘的分度值为0.5min,小 盘指针指在0与1之间，偏向0一侧，大盘的分度值为 0.1s,则秒表的读数为4.4s。(2)分析表格数据可知， 小车在斜面下滑的过程中，通过第一个20cm所用的 时间为2.0s,通过第二个20cm所用的时间为0.8s, 通过第三个20cm所用的时间为0.7s,通过第四个 20cm所用的时间为0.5s,通过第五个20cm所用的 时间为0.4s,则可以得出通过相同的路程，小车所用 的时间越来越短，即小车运动速度越来越快，所以小 车在斜面下滑的过程中做变速直线运动。(3)小车在 第5次实验中的平均速度知=三=100cm=1m t4.4s4.4s ≈0.23m/s。 巴课外拓展提高 3.(1)A时间(2)0.24(3)偏小(4)图2(5)A 【解析】(1)在其他条件相同时，斜面越平缓，小车运动 的时间越长，测量起来越方便；木块放在A位置会让 斜面更平缓，能减慢小车从斜面下滑的速度，方便测 量时间，减小误差。(2)小车通过AC段的路程s= 120cm=1.2m,所用的时间t=5s,因此小车通过AC 段的平均速度==2m=0.24m/s。(（3)如果让 T= 5s 小车过了B点后才停止计时，则在路程一定的情况 下，测量的时间偏长，所测通过AB段的平均速度将 偏小。(4)小车在斜面滑下时是做匀加速直线运动， 速度变大，对应图2。(5)实验中，测量小车在不同阶 段的平均速度，目的是探究小车从斜面上滑下的过程 中速度变化的规律。 核心素养专练 4.(1)少(2)如下图所示(3)正 s/cm 80 010203040/s 【解析】(1)气泡运动速度越慢，运动时间越长，越容易 测量时间，故为了便于测量时间，应使气泡在管内运 动较慢，即图甲中玻璃管左端应少垫木块。(2)在图 乙中依次描出(10.0s,20cm)、(20.0s,40cm)、 (30.0s,60cm)、(40.1s,80cm),用平滑的线把各点 连接起来，得到气泡运动的s-t图像。(3)由s-t图 像可知，气泡在相等的时间内通过的路程大致相等， 其运动的路程与时间近似成正比，所以气泡做匀速直 线运动。 实验突破一测量物体运动的速度 实验针对训练 1.(1)v=三(2)方便测量时间(3)0.12 2.(1)0.250.625(2)变速(3)时间 【解析】1)5a=Zc=0.5m,0B-=0,5m- 1 tAB 2s 0.25m/s5=25ac=0.5m,tc=tac-th仙=0.8s, c--0,.5m=0.625m/s,(2)因为0.625mS tRc 0.8 s >0.25m/s,所以小车的速度越来越快。小车的速度 是变化的，故小车是做变速运动。(3)若斜面的倾斜 角度变大，则小车的运动速度加快，可能会使时间的 测量结果不准确，导致计算速度的结果误差很大。 专题练习一运动的图像与速度的计算 1.4向西【解析】甲、乙运动的s-t图像都为过原点 的直线，故甲、乙都做匀速直线运动。15s内，甲同学 运动的路程为s甲=60m,则甲同学的运动速度为v甲 =里=60m=4m/s:15s内，乙同学运动的路程小于 t里15s 60m,根据速度公式可知，乙同学的运动速度小于甲 同学的运动速度。已知甲、乙两名同学分别骑自行车 沿平直公路自西向东行驶，若以速度较大的甲同学为 参照物，乙与甲之间的距离不断增大，乙向相反的方 向运动，即乙运动的方向为向西。 2.D【解析】匀速直线运动的路程一时间图像是一条过 原点的直线，即路程与时间成正比。由图可知，甲的 上册详解详析 3△