精品解析:山东省德州市平原县龙门中学等三校联考2025-2026学年七年级下学期4月期中物理试题
2026-07-20
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内容正文:
七年级阶段性反馈物理(2026.4)
(满分100分)
一、选择题(15个小题,每个小题只有一个选项正确,每小题3分,共45分)
1. 正在考试的你,对周围环境进行了估测,正确的是( )
A. 第一次考物理,心情激动,心跳1次的时间约是0.1s
B. 考试教室的长度约为30m
C. 教室中黑板的长度约为4m
D. 课桌的高度约78dm
2. 下列说法正确的是( )
A. 用刻度尺测量长度时,多估读几位数字,可以减小误差
B. 用皮卷尺测量长度时,如果将皮卷尺拉得太紧,则测量值会偏小
C. 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数n,再乘以车轮的直径d
D. 小草长高属于机械运动
3. 研究机械运动时关于参照物的说法正确的是( )
A. 只能选择地面作为参照物
B. 只能选择地面上运动的物体作为参照物
C. 只能选择地面或固定在地面上不动的物体作为参照物
D. 参照物可以任意选择,但对于同一物体,选择不同的参照物,其运动情况一般不同
4. 用手按住敲响的鼓面,鼓面会停止发声,这是因为( )
A. 鼓面的振动变慢了 B. 声音传到人体中去了
C. 鼓面停止了振动 D. 声音传播的速度变小了
5. 在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声,则传来这三次响声的介质依次是( )
A. 铁管、水、空气
B. 水、空气、铁管
C. 空气、水、铁管
D. 水、铁管、空气
6. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”,如图所示,利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息,下列说法正确的是( )
A. 测量时,必须从零刻度线量起
B. 读数时,视线从甲方向去观察会产生误差
C. “一拃”的长度跟物理课本的长边大致相等
D. 为了使测量结果更准确,我们可以选分度值更小的刻度尺
7. 某同学对一木板的长度测量四次,记录数据分别为14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm,14.53dm,他所用的刻度尺的分度值和此木板长度的真实值最接近的是( )
A. 1dm,14.52dm B. 1cm,14.5225dm
C. 1mm,14.52dm D. 1cm,14.52dm
8. 在刚结束的校运动会赛场上,学校的优秀通讯员小红同学跟随同班的运动员一起跑起来并用手机同步拍摄该运动员,从而实现拍摄完美的视觉画面。下列说法正确的是( )
A. 以手机为参照物,操场周围的观众是静止的
B. 以手机为参照物,终点处的裁判是运动的
C. 以小红同学为参照物,操场的跑道是静止的
D. 以操场周围的观众为参照物,比赛中的运动员是静止的
9. 冰雪为“媒”迎冬奥,冬奥会吉祥物冰墩墩的冰雕造型亮相哈滨街头,敦厚可爱的形象惹人喜爱,估测“冰墩墩”的高度约为(不计底座高度)( )
A. 0.5m B. 1.5m C. 2.5m D. 10m
10. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下物体此时的位置。下图是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片,则关于两球从S点向E点运动全过程中,由照片可知,下列说法错误的是( )
A. 甲球与乙球的平均速度之比为2∶3
B. 甲球的运动速度基本保持不变
C. 乙球的运动速度越来越大
D. 甲球与乙球的运动时间之比为7∶5
11. 小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是( )
A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面
C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面
12. 假设一辆汽车在平直的公路上正做匀速直线运动,从某时刻开始计时,由可知,下列说法正确的是( )
A. 汽车的速度与汽车行驶路程成正比
B. 汽车在第2秒内比在第10秒内走的路程少
C. 汽车的速度与汽车行驶时间无关
D. 汽车通过的路程与汽车行驶的时间成反比
13. 甲、乙两个物体做匀速直线运动,运动路程之比为1∶2,运动所用时间之比为3∶2,则甲、乙两个物体的运动速度之比( )
A. 1∶1 B. 1∶2 C. 3∶2 D. 1∶3
14. 甲、乙两人从同一地点出发向东沿直线运动,运动的位置-时间(s-t)图像如图所示,其中甲图线是折线,乙图线是斜直线,关于甲、乙两人的运动,下列说法中正确的是( )
A. 0~40s末时间内,甲、乙两人的平均速度相同 B. 34s末甲、乙两人第二次相遇
C. 甲、乙两人最远相距20m D. 0~40s末时间内,甲、乙两人相距10m共有2次
15. 图为一种身高测量仪,其上部的感应器发射超声波信号,经人头部反射后,被感应器接收即可测出身高。某同学站上测高台,感应器从发射到接收信号所经历的时间为s。已知感应器到测高台的距离为2.5m,空气中的声速为340m/s,该同学身高为( )
A. 1.75m B. 1.70m
C. 1.65m D. 1.60m
二、填空题(共9个空,每空2分,共18分)
16. 如图甲测量的木块长度为__________cm;如图乙机械停表的读数是__________s。
17. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,当诗人孟郊骑马看到百花纷纷后退,这是以______为参照物,但路边赏花人却认为百花是静止的,这说明运动和静止是_________的。
18. 安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张______产生的,并通过______传入我们的耳中。
19. 如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s 闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置A到D做的是______(选填“匀速”或“变速”)运动;小球通过D点时的速度为______m/s。
20. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。如图中的图像描述的是__________球的运动。
三、作图题(3分)
21. 如图甲所示,龟兔同时从起点出发赛跑,乌龟路程随时间变化关系如图乙所示;兔子先快速跑,中途睡了一会(路程不变),醒来后再快速追赶但最终比乌龟晚到终点。请在同一坐标中画出兔子比赛过程中路程随时间变化的一种可能图象。
四、实验探究题(每空1分,共14分。)
22. 如图1所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)实验原理是__________。
(2)除图中的器材,本实验中还需要的测量工具是_______。
(3)图中AB段的距离sAB=_________cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度__________cm/s。
(4)若小车运动过快,导致过了B点才停止计时,则测得的平均速度会偏_____,实验时应使斜面的坡度_____(选填“大”“小”)些。
(5)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_________(选填“同一位置”或“不同位置”)由静止开始下滑。
(6)小车从A点运动到C点的时间tAC=2.3s,则BC段的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)AC段的平均速度。
(7)科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图2所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时由静止释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中,下列说法中正确的是_________。
A. 若两球同时释放,A到达终点时B还未到达终点
B. 小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长
C. 小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
D. 小球A沿轨道甲做匀速运动,小球B沿轨道乙做变速运动
23. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,说明发声的音叉正在__________,图中乒乓球的作用是__________(选填“A”或“B”);
A.使音叉的振动尽快停下来 B.放大实验效果
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声;
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐______(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明______。
五、计算题(三个大题,共20分)
24. 如图甲所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:
车号
GT-A2138
上车
7:00
下车
7:30
里程
30km
金额
50元
(1)在小明所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少?
(2)若在途中经过G107国道,在距离某大桥不远处路旁竖立的一块交通牌(如图),圆形标志牌中的40的意思是?在遵守交通规则的前提下,汽车从标示牌到大桥最快需要多少时间?
25. 近几年我国高铁飞速发展,已经成为世界第一高铁大国。若甲、乙两地距离是900km,一列高铁从甲地出发开往乙地,用时3h。求:
(1)高铁从甲地开往乙地的平均速度是多少?
(2)这辆高铁在行驶途中以90m/s的速度,匀速通过长度为1400m的桥梁,全部通过桥梁的时间是20s,这辆高铁的长度是多少米?
26. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试时,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s,求:汽车在整个测试过程中的平均速度?
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七年级阶段性反馈物理(2026.4)
(满分100分)
一、选择题(15个小题,每个小题只有一个选项正确,每小题3分,共45分)
1. 正在考试的你,对周围环境进行了估测,正确的是( )
A. 第一次考物理,心情激动,心跳1次的时间约是0.1s
B. 考试教室的长度约为30m
C. 教室中黑板的长度约为4m
D. 课桌的高度约78dm
【答案】C
【解析】
【详解】A.心跳1次的时间约是1s,故A错误;
B.考试教室的长度约为10m,故B错误;
C.教室的宽度约为8m,教室中黑板的长度约为4m,故C正确;
D.课桌的高度约78cm,故D错误。
故选C。
2. 下列说法正确的是( )
A. 用刻度尺测量长度时,多估读几位数字,可以减小误差
B. 用皮卷尺测量长度时,如果将皮卷尺拉得太紧,则测量值会偏小
C. 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数n,再乘以车轮的直径d
D. 小草长高属于机械运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.读数时估读数字只有1位即可,而且多估读几位数字无意义,也不可以减小误差,故A错误;
B.用被拉紧了的皮卷尺测量跳远成绩时,皮卷尺的分度值变大,会造成测量值比真实值偏小,故B正确;
C.测自行车通过的路程,可以采用滚动法,可先记下车轮转过的圈数n,再乘车轮的周长L,故C错误;
D.草地上的小草慢慢长高了属于生物的生长变化,不属于机械运动,故D错误。
故选B。
3. 研究机械运动时关于参照物的说法正确的是( )
A. 只能选择地面作为参照物
B. 只能选择地面上运动的物体作为参照物
C. 只能选择地面或固定在地面上不动的物体作为参照物
D. 参照物可以任意选择,但对于同一物体,选择不同的参照物,其运动情况一般不同
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.参照物的选择要根据情况来定,不能选择本身或者情况不确定的物体,一般选择物体周围的事物,不一定选择地面、运动或者静止不动的物体,故ABC错误;
D.参照物可以任意选择,运动与静止是相对的,对于同一物体,选择不同的参照物,其运动情况一般不同,故D正确。
故选D。
4. 用手按住敲响的鼓面,鼓面会停止发声,这是因为( )
A. 鼓面的振动变慢了 B. 声音传到人体中去了
C. 鼓面停止了振动 D. 声音传播的速度变小了
【答案】C
【解析】
【详解】声音是物体的振动产生的,用手按住敲响的鼓面,鼓面会停止发声,这是因为鼓面停止了振动,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声,则传来这三次响声的介质依次是( )
A. 铁管、水、空气
B. 水、空气、铁管
C. 空气、水、铁管
D. 水、铁管、空气
【答案】A
【解析】
【分析】声音的传播需要介质,在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体。
【详解】声音会分别沿着固体水管、水、空气向另一端传播,由于声音在三种介质中的传播速度不同,即固体中最大,其次是液体,再次是气体;故在另一端的人先听到由固体水管传来的声音,其次是通过水传来的声音,最后是通过空气传来的声音;故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”,如图所示,利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息,下列说法正确的是( )
A. 测量时,必须从零刻度线量起
B. 读数时,视线从甲方向去观察会产生误差
C. “一拃”的长度跟物理课本的长边大致相等
D. 为了使测量结果更准确,我们可以选分度值更小的刻度尺
【答案】D
【解析】
【详解】A.长度测量时,被测物体的一端如果放在刻度尺的零刻度线上会使测量更简单,直接读出末端刻度值即为物体的长度,如果物体测量时没有从零刻度线开始而是从某一刻度线开始也可以测量,故A错误;
B.读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,视线从甲方向去观察会产生错误,故B错误;
C.图中大拇指尖在零刻度线位置,估读到分度值的下一位,中指尖在刻度位置,所以,“一拃”的长度为,小于物理课本的长度(约27cm),故C错误;
D.分度值越小,测量结果越精确,故为了让测量结果更精确,可以采用分度值更小的刻度尺来测量,故D正确。
故选D。
7. 某同学对一木板的长度测量四次,记录数据分别为14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm,14.53dm,他所用的刻度尺的分度值和此木板长度的真实值最接近的是( )
A. 1dm,14.52dm B. 1cm,14.5225dm
C. 1mm,14.52dm D. 1cm,14.52dm
【答案】D
【解析】
【详解】由物体长度记录数据14.51dm,可知测量结果准确到cm,则刻度尺的分度值为1cm;14.14dm与其它4个值偏差较大,这不是读数误差造成的,即该数据错误,应当剔除;木板长度的真实值最接近
故选D。
8. 在刚结束的校运动会赛场上,学校的优秀通讯员小红同学跟随同班的运动员一起跑起来并用手机同步拍摄该运动员,从而实现拍摄完美的视觉画面。下列说法正确的是( )
A. 以手机为参照物,操场周围的观众是静止的
B. 以手机为参照物,终点处的裁判是运动的
C. 以小红同学为参照物,操场的跑道是静止的
D. 以操场周围的观众为参照物,比赛中的运动员是静止的
【答案】B
【解析】
【详解】A.手机与操场周围的观众的相对位置改变,则以手机为参照物,操场周围的观众是运动的,故A错误;
B.手机与终点处的裁判的相对位置改变,以手机为参照物,终点处的裁判是运动的,故B正确;
C.小红同学与操场的跑道的相对位置改变,以小红同学为参照物,操场的跑道是运动的,故C错误;
D.操场周围的观众与比赛中的运动员的相对位置改变,以操场周围的观众为参照物,比赛中的运动员是运动的,故D错误。
故选B。
9. 冰雪为“媒”迎冬奥,冬奥会吉祥物冰墩墩的冰雕造型亮相哈滨街头,敦厚可爱的形象惹人喜爱,估测“冰墩墩”的高度约为(不计底座高度)( )
A. 0.5m B. 1.5m C. 2.5m D. 10m
【答案】C
【解析】
【详解】正常成年人的身高约为1.7m,由图可知,冰墩墩的冰雕比人要再高一些,约为2.5m,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下物体此时的位置。下图是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片,则关于两球从S点向E点运动全过程中,由照片可知,下列说法错误的是( )
A. 甲球与乙球的平均速度之比为2∶3
B. 甲球的运动速度基本保持不变
C. 乙球的运动速度越来越大
D. 甲球与乙球的运动时间之比为7∶5
【答案】D
【解析】
【详解】AD.由题意可知,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,由图可知,通过相同的路程,甲摄影6次,乙摄影4次,所以甲球运动的时间与乙球运动时间之比为3∶2,则甲、乙两球运动的平均速度之比
故A正确,不符合题意,D错误,符合题意;
B.由图可知,甲在运动过程中,相同的时间通过的路程相同,因此甲球的运动速度基本保持不变,故B正确,不符合题意;
C.由图可知,乙球在相等的时间内通过的路程越来越大,所以乙球的运动速度越来越大,故C正确,不符合题意。
故选D。
11. 小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是( )
A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面
C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面
【答案】C
【解析】
【详解】火车相对于地面位置不断变化,若选地面为参照物,火车是运动的;“静靠”被研究的物体是小明,小明是静止的,一定选择和小明相对位置不变的物体为参照物,小明和椅背之间没有发生位置的改变,所以以椅背为参照物,小明是静止的;“路旁的树木迅速向后退”是以行驶的火车为参照物,树木向后运动。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
12. 假设一辆汽车在平直的公路上正做匀速直线运动,从某时刻开始计时,由可知,下列说法正确的是( )
A. 汽车的速度与汽车行驶路程成正比
B. 汽车在第2秒内比在第10秒内走的路程少
C. 汽车的速度与汽车行驶时间无关
D. 汽车通过的路程与汽车行驶的时间成反比
【答案】C
【解析】
【详解】A.在匀速直线运动中,速度是一个恒定的值,它不会随路程或时间的改变而改变,故A错误;
B.由于汽车在做匀速直线运动,所以每一秒内汽车行驶的路程都是相等的。因此,汽车在第2秒内和第10秒内走的路程是一样的,故B错误;
C.匀速直线运动的速度是一个恒定的值,它不会随时间的变化而变化。因此,汽车的速度与汽车行驶时间无关,故C正确;
D.在匀速直线运动中,路程是时间与速度的乘积,即s=vt。由于速度v是恒定的,所以路程s与时间t是成正比的,而不是反比,故D错误。
故选C。
13. 甲、乙两个物体做匀速直线运动,运动路程之比为1∶2,运动所用时间之比为3∶2,则甲、乙两个物体的运动速度之比( )
A. 1∶1 B. 1∶2 C. 3∶2 D. 1∶3
【答案】D
【解析】
【详解】甲、乙两个物体的运动速度之比
故选D。
14. 甲、乙两人从同一地点出发向东沿直线运动,运动的位置-时间(s-t)图像如图所示,其中甲图线是折线,乙图线是斜直线,关于甲、乙两人的运动,下列说法中正确的是( )
A. 0~40s末时间内,甲、乙两人的平均速度相同 B. 34s末甲、乙两人第二次相遇
C. 甲、乙两人最远相距20m D. 0~40s末时间内,甲、乙两人相距10m共有2次
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.0~40s末的时间内,甲从10m位置运动到50m位置,路程为40m,乙从0运动到40m位置,路程也是40m,根据平均速度计算公式可知,相同时间内运动路程相同时,平均速度也相同,故A正确;
B.因为乙的图像是直线,根据一次函数的公式有
s=kt+b
的形式,取点(10,0)和(40,40)代入计算得到,,所以乙图像的函数关系式为
同理可得甲图像在30~40s内的函数关系式为
当甲、乙在同一时间运动到同一位置时相遇,由图像可知当甲、乙第二次相遇时,有s=s′,即
解得:t=34s,因此34s末,甲、乙两人第二次相遇,故B正确;
C.由图像可知,一开始甲、乙相遇10m,10s末甲在20m处,甲、乙相距20m,后续的甲、乙相距的距离都小于20m,所以甲、乙两人最远相距20m,故C正确;
D.由图可知,当甲在10m处,乙在0处,甲、乙两人相距10m;当甲在20m处,乙在10m处时,甲、乙两人相距10m;当甲在50m处,乙在40m处时,甲、乙两人还是相距10m,所以甲、乙两人相距10m时有3次,故D错误。
故选ABC。
15. 图为一种身高测量仪,其上部的感应器发射超声波信号,经人头部反射后,被感应器接收即可测出身高。某同学站上测高台,感应器从发射到接收信号所经历的时间为s。已知感应器到测高台的距离为2.5m,空气中的声速为340m/s,该同学身高为( )
A. 1.75m B. 1.70m
C. 1.65m D. 1.60m
【答案】C
【解析】
【详解】同学的头顶到感应器的距离
该同学的身高
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
二、填空题(共9个空,每空2分,共18分)
16. 如图甲测量的木块长度为__________cm;如图乙机械停表的读数是__________s。
【答案】 ①. 2.00 ②. 187.5
【解析】
【详解】[1]图中刻度尺每1cm被分割成10小格,每1格为0.1cm,故该刻度尺的分度值为0.1cm,即1mm,精确值之后估读一位,左侧对准的刻度是4.00cm,右侧对准的刻度是6.00cm,故长度为
[2]图中秒表小圈代表分钟,大圈代表秒,分针指在3min和4min之间,更偏向3min,所以大圈对应的时间是7.5s,故时间为
17. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,当诗人孟郊骑马看到百花纷纷后退,这是以______为参照物,但路边赏花人却认为百花是静止的,这说明运动和静止是_________的。
【答案】 ①. 马 ②. 相对
【解析】
【详解】[1]诗人孟郊骑在马上,以马为参照物,百花与马之间的位置发生了变化,所以百花是运动的,即看到百花纷纷向后退去。
[2]百花与地面之间没有位置的变化,所以路边赏花的人却认为百花是静止的。选择的参照物不同,百花的运动状态不同,所以说明运动和静止具有相对性。
18. 安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张______产生的,并通过______传入我们的耳中。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的,翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的,是通过空气传入我们耳中的。
19. 如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s 闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置A到D做的是______(选填“匀速”或“变速”)运动;小球通过D点时的速度为______m/s。
【答案】 ①. 变速 ②. 1.5
【解析】
【详解】[1]由图像可知,小球在相同时间间隔内通过的路程并不完全相同,因此是变速运动;
[2] 由图像可知,小球在相同时间间隔内通过BC、CD段距离相等,因此BC、CD段为匀速运动,BD段小球做匀速直线运动,
sBD=2×15cm=30cm=0.3m,
tBD=0.1s×2=0.2s,
则
。
20. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。如图中的图像描述的是__________球的运动。
【答案】甲
【解析】
【详解】已知每隔1s记录一次小球位置,甲球在相邻相等时间(1s)内通过的路程相等,因此甲做匀速直线运动;乙在相邻相等时间内通过的路程越来越大,是变速运动。分析图像:题图的图像是过原点的倾斜直线,说明物体通过的路程与运动时间成正比,对应匀速直线运动,因此该图像描述的是甲球的运动。
三、作图题(3分)
21. 如图甲所示,龟兔同时从起点出发赛跑,乌龟路程随时间变化关系如图乙所示;兔子先快速跑,中途睡了一会(路程不变),醒来后再快速追赶但最终比乌龟晚到终点。请在同一坐标中画出兔子比赛过程中路程随时间变化的一种可能图象。
【答案】
【解析】
【详解】对于乌龟,其运动过程从起点到终点,乌龟没有停歇,其路程不断增加,图象是一条倾斜的直线;对于兔子,其运动过程可分为三段:开始跑得快,所以第一段图象倾斜程度较大;中间睡觉时路程不变,速度为零,所以第二段图象平行于时间轴;醒来时追赶乌龟速度加快,第三段图象倾斜程度与第一段接近,最终运动相同的路程,兔子的时间多;如图所示:
四、实验探究题(每空1分,共14分。)
22. 如图1所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)实验原理是__________。
(2)除图中的器材,本实验中还需要的测量工具是_______。
(3)图中AB段的距离sAB=_________cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度__________cm/s。
(4)若小车运动过快,导致过了B点才停止计时,则测得的平均速度会偏_____,实验时应使斜面的坡度_____(选填“大”“小”)些。
(5)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_________(选填“同一位置”或“不同位置”)由静止开始下滑。
(6)小车从A点运动到C点的时间tAC=2.3s,则BC段的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)AC段的平均速度。
(7)科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品,如图2所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时由静止释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中,下列说法中正确的是_________。
A. 若两球同时释放,A到达终点时B还未到达终点
B. 小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长
C. 小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
D. 小球A沿轨道甲做匀速运动,小球B沿轨道乙做变速运动
【答案】(1)
(2)秒表 (3) ①. 40.0 ②. 25.0
(4) ①. 小 ②. 小
(5)同一位置 (6)大于 (7)BC
【解析】
【小问1详解】
平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为。
【小问2详解】
由图可知,刻度尺的分度值为1cm,要测量平均速度,需要用刻度尺和秒表测出路程和时间,故还需要的测量工具是秒表。
【小问3详解】
[1]由图可知,AB段的路程
[2]已知AB段的,则AB段的平均速度为
【小问4详解】
[1]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式可知,平均速度会偏小。
[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小误差,斜面坡度应小一些。
【小问5详解】
实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置A由静止开始下滑。
【小问6详解】
由图可知,小车在BC段运动的路程为,小车在BC段运动的时间为
小车在BC段运动的平均速度
由图可知,小车在AC段运动的路程为,小车在AC段运动的时间为,则小车在AC段运动的平均速度
所以BC段的平均速度大于AC段的平均速度。
【小问7详解】
由题意可知,两球的质量相同,最初的高度相同。
ABC.由图可知,小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长,且在乙轨道上的小球B先到达终点,即所用时间较少,根据可知,小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度,故BC正确,A错误;
D.小球A和B在从顶端到底端下滑的过程中,速度越来越快,即小球A和B都做加速运动,故D错误。
故选BC。
23. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,说明发声的音叉正在__________,图中乒乓球的作用是__________(选填“A”或“B”);
A.使音叉的振动尽快停下来 B.放大实验效果
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声;
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐______(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明______。
【答案】(1) ①. 振动 ②. B
(2)空气 (3) ①. 变小 ②. 真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
[1]声音是由物体振动产生,如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,说明发声的音叉正在振动。
[2]音叉的振动幅度较小,不易观察,塑料球在实验中起的作用是将音叉的振动放大,便于观察,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问2详解】
如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,说明右边的音叉产生的声音通过空气传递给左边完全相同的音叉,该实验能说明空气可以传声。
【小问3详解】
[1][2]如图丙所示,抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内空气逐渐减小,听到的铃声逐渐变小,并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,说明声音的传播需要介质,说明:真空不能传声。
五、计算题(三个大题,共20分)
24. 如图甲所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:
车号
GT-A2138
上车
7:00
下车
7:30
里程
30km
金额
50元
(1)在小明所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少?
(2)若在途中经过G107国道,在距离某大桥不远处路旁竖立的一块交通牌(如图),圆形标志牌中的40的意思是?在遵守交通规则的前提下,汽车从标示牌到大桥最快需要多少时间?
【答案】(1)60km/h
(2)汽车在此路段行驶,速度不能超过40km/h;0.2h
【解析】
【小问1详解】
乘车的总时间
出租车的平均速度
【小问2详解】
圆形限速标志牌中“40”的物理意义为:汽车在此路段行驶,速度不能超过40km/h。 由图中标志牌可知,从当前标示牌到大桥的路程,允许行驶的最大速度,在遵守交通规则的前提下,汽车从标示牌到大桥最快需要
25. 近几年我国高铁飞速发展,已经成为世界第一高铁大国。若甲、乙两地距离是900km,一列高铁从甲地出发开往乙地,用时3h。求:
(1)高铁从甲地开往乙地的平均速度是多少?
(2)这辆高铁在行驶途中以90m/s的速度,匀速通过长度为1400m的桥梁,全部通过桥梁的时间是20s,这辆高铁的长度是多少米?
【答案】(1)300km/h
(2)400m
【解析】
【小问1详解】
高铁的平均速度
【小问2详解】
高铁全部通过桥梁的行驶路程
高铁的长度
26. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试时,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s,求:汽车在整个测试过程中的平均速度?
【答案】10m/s
【解析】
【详解】解:汽车在模拟山路上行驶的路程
s1=v1tl=8m/s×500s=4000m
汽车在模拟公路上行驶的路程
s2=v2t2=20m/s×100s=2000m
汽车在600s的行驶总路程
s=s1+s2=4000m+2000m=6000m
汽车在整个测试过程中的总时间
t=t1+t2=500s+100s=600s
则汽车在这次整个测试中的平均速度
答:汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s。
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