精品解析:山东省临沂市沂水县2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
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文件大小 7.43 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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内容正文:

八年级物理单元作业 2025年11月 一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2025年2月,我国实践25号卫星与即将退役的地球同步轨道卫星一一北斗G7星在太空中实现了厘米级精度对接,成功为其加注了142公斤燃料!这场操作实现了人类首次给地球同步卫星补给燃料,意义重大。在加注燃料时,如果说实践25号卫星是静止的,选取的参照物是( ) A. 北斗G7星 B. 月球 C. 太阳 D. 中国太空站 2. 下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是(  ) A. 真空罩实验 B. 倒车雷达 C. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 D. 烛焰晃动 3. 下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是(  ) A. 物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定 B. 汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等,则汽车一定做匀速直线运动 C. 根据可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 D. 根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比 4. 下列现象与小孔成像原理相同的是(  ) A. 日晷计时 B. 雨后彩虹 C. 湖面倒影 D. 鱼翔“浅底” 5. 如图所示,关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C. 丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz D. 丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高 6. 下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 初中生的身高约为1.6 dm B. 人步行的速度约为20 m/s C. 课桌的高度约为80 cm D. 正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min 7. 图所示,分别用琵琶、二胡、古筝和阮演奏同一首乐曲,演奏声音一定不同的是(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 8. 下列关于光线的说法中正确的是(  ) A. 光源能射出无数条光线 B. 光线不是真实存在时,人们用一条看得见的实线来表示光线 C. 光线就是很细的光束 D. 光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示 9. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是(  ) A. 是界面 B. 入射角等于30° C. 折射角等于50° D. 的右边是玻璃 10. 甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知(  ) A. 甲的速度大于乙的速度 B. 经过4s,甲、乙相距4m C. 甲、乙都在做匀速直线运动 D. 若以乙为参照物,甲往东运动 11. 如图所示,让一束太阳光照射到三棱镜上,在光屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象,以下说法正确的是( ) A. 太阳光是单色光 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 各种色光经过三棱镜,红光偏折最明显 D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光 12. 如图所示,关于近视眼和远视眼成因及矫正方法,下列说法正确的是( ) A. 甲为近视眼,应配戴凸透镜矫正 B. 甲为近视眼,应配戴凹透镜矫正 C. 乙为近视眼,应配戴凸透镜矫正 D. 乙为近视眼,应配戴凹透镜矫正 13. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,某小组测量出像距v和物距u的数据,并绘制成如图所示的图象,则下列说法正确的是(  ) A. 该凸透镜的焦距为20cm B. 当物距为30cm时,光屏上成倒立、放大的实像 C. 将物体从距离凸透镜30cm处移动到15cm处时,像逐渐变大 D. 当物距为8cm时,光屏上成正立、放大的虚像 14. 如图,小梦同学在做凸透镜成像的实验,此时光屏上出现烛焰清晰的像,然后她把蜡烛向左移动一段距离,为了能在光屏上再次得到清晰的像,小梦应进行的操作是(  ) A. 向左移动光屏,像变大 B. 向左移动光屏,像变小 C. 向右移动光屏,像变大 D. 向右移动光屏,像变小 15. 小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌,相遇后一起返回家中,小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示,纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离,下列说法正确的是( ) A. 小萌家距学校600m B. 小萌从学校到家所用时间为15min C. 0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D. 整个过程中,爸爸做匀速直线运动 二、填空题:本题共5个小题,填空题每空1分,作图2分,共15分。 16. 在“长度的测量”实验中: (1)如图所示,圆柱形物体的直径为________cm,所用的刻度尺的分度值为________。 (2)同学们用另一把刻度尺测一个物体的长度,记录的数据分别为14.51dm、14.50dm、14.52dm、14.51dm,则物体长度的测量值应记为________dm。实验中进行多次测量的目的是________。 17. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是通过__________传到客船上来的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的__________来判定的;频率7Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土造成伤害,用这种__________制成的武器不但威力巨大,而且可以传得很远;声呐可以用来探测海底深度、海中暗礁等,声呐是利用__________的性质制成。 18. 检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上的镜子里的像,如图1所示,若视力表到平面镜的距离为3m,按照要求被测者到视力表的距离应该为5m,则人应坐在离视力表________ m远处,视力表上其中一个“E”开口指向纸外,则被测者手指应指向________(纸外/纸内)才正确,从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图2所示,则实际时间是________。 19. 如图,在圆柱状的玻璃水杯(内部装满水)后面放置一个小泥娃,透过水杯可观察到小泥娃“缩小”的像,像与物______(选填“左右”或“上下”)相反。将泥娃逐渐向水杯靠近一小段距离的过程中,所看到泥娃像将______(选填“粗细不变”、“变粗”或“变细”)。 20. 请在图中画出凸透镜上的光线a、b对应的出射光线和入射光线。 三、实验探究题:本题共4个小题,共34分。 21. 小兮在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时秒表所显示的时间。 (1)该实验是通过公式______,求出平均速度v。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______选填“大”或“小”,在斜面底部设置有金属片,其目的也是为了______。 (3)在某次测量中听到小车撞击金属片的声音后才停止计时,则所测时间会偏______选填“长”或“短”。 (4)请根据图中所给信息回答:______cm,______s,______速度结果保留两位小数。 (5)根据测量可知,小车的运动速度越来越______,小车全程做______直线运动选填“变速”或“匀速”。 (6)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有______写出一种即可。 22. 下面是探究声现象的四个实验情景,请回答相关问题: (1)如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这说明声音是由物体 ___________产生的;图乙中敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将小球弹起,如果此实验放在月球上做,将看到乒乓球 ___________(选填“能”或“不能”)弹开。以上两个实验中用到的物理研究方法是 ___________(选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的 ___________(选填“频率”或“振幅”)和发声的 ___________(选填“音调”或“响度”)。 (3)如图丁所示,在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、ī”的声音中,音调最高的是 ___________瓶(选填瓶子序号);若是敲击瓶子,发声体为 ___________(选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”)。 23. 如图甲、乙所示,在探究“平面镜成像的特点”的实验中,实验器材有:镀膜玻璃板、两根等大的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺、铅笔。 (1)实验前,需要在水平桌面上铺一张大白纸,在白纸中间画一条直线,将镀膜玻璃板________(选填“镀膜面”、“未镀膜面”)沿直线对齐竖直放置。 (2)实验过程中,将________(选填“镀膜面”“未镀膜面”)朝向点燃的蜡烛A这一边,这样做的目的是________。 (3)图甲,将蜡烛A放在离玻璃板5cm的一侧A点,看到玻璃板后有蜡烛A的像。若以5cm/s的速度匀速将蜡烛A远离玻璃板2s时,蜡烛B应与A相距________cm才可能与A的像完全重合。随着实验的进行,蜡烛A燃烧变短,像________(选填“会”、“不会”)变短。人远离平面镜时,人在平面镜里的像________(选填“变小”、“不变”、“变大”)。 (4)如图乙所示的记录,可以判断蜡烛与蜡烛的像关于镜面________。在实验中如果把镀膜玻璃板向右倾斜,像与物关于玻璃板________(选填“仍然对称”、“不再对称”)。 (5)如图丁所示是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图丙所示的光源“F”,则所观察到的像是________。 A. B. C. D. 24. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中: (1)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节烛焰中心,透镜中心,光屏中心大致在________;如图甲所示,实验所用凸透镜的焦距为________cm; (2)如图乙所示,光屏上已成清晰的像,则光屏上的像是倒立、_________的实像,生活中的________就是利用了此成像原理; (3)若保持图乙中凸透镜的位置不变,向左移动蜡烛到某一位置,则应向________适当移动光屏,才能再次得到清晰的像; (4)若保持图乙中凸透镜位置不变,向右移动蜡烛至45cm刻度线处,来回移动光屏,光屏上不能得到烛焰清晰的像;若想观察这个像,应该去掉光屏,人眼在图中________(选填“A”或“B”)处且朝着相应方向看。 (5)若此时用硬纸片挡住凸透镜下半部分,光屏上的像_________。 A. 不见了 B. 变模糊了 C. 变亮了 D. 变暗了 (6)小贺想起物理课上老师对甲装置进行了改进:将蜡烛换为F形光源,光屏贴上方格纸,如图丙所示。请你写出改进后的一个优点:__________。 四、综合应用题:本题3个小题,共21分。 25. 生活中用到很多特殊“反光镜”,“街道拐角镜”就是其中的一种,我们把它叫做凸面镜:主要是因为转弯处的行车视线不太好,车辆行驶到弯道附近看不到弯道另一侧的车辆,所以加装一面凸面镜,通过镜子可以看到弯道另一侧是否有行人或者车辆。自行车尾灯的“反光镜”就利用了相互垂直的镜面组合。它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,自行车尾灯发出了红光,可以引起汽车司机注意。尾灯的结构如图乙所示。 (1)从图中可看出“街道拐角镜”的成像原理与平面镜成像原理________(“相同”或“不同”)。这种镜面对光线的作用是________(“发散”或“会聚”)。 (2)晚上,司机看到的自行车的尾灯________(填“是”或“不是”)光源。 (3)完成好丙图中的光路图。 (4)举个生活中属于防止平面镜成像的例子。 26. 如图所示为声速测量仪器的实验装置图,使用说明如下: ①甲、乙是声信号采集器; ②复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接收; ③液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms(1ms=10﹣3s); 请回答下列问题: (1)若声音以340m/s的速度向外传出,经过5s可以传多远? (2)某次测量过程如图所示,已知s1=0.2m,s2=0.8m,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速为多大? (3)一同学将铜铃放到甲的左边,并使铜铃和甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值将如何变化?请说明你判断的理由。 27. 我国高速公路已广泛应用ETC收费系统,如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上,以如图甲所示的速度匀速行驶25min后到达收费站。这辆车在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后运动至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛,已知ETC收费岛长s2=40.5m。车长4.5m。求: (1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程; (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2; (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理单元作业 2025年11月 一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2025年2月,我国实践25号卫星与即将退役的地球同步轨道卫星一一北斗G7星在太空中实现了厘米级精度对接,成功为其加注了142公斤燃料!这场操作实现了人类首次给地球同步卫星补给燃料,意义重大。在加注燃料时,如果说实践25号卫星是静止的,选取的参照物是( ) A. 北斗G7星 B. 月球 C. 太阳 D. 中国太空站 【答案】A 【解析】 【详解】判断物体运动/静止的依据是:被研究物体与参照物之间的相对位置是否变化,相对位置不变则物体相对参照物静止,位置变化则物体相对参照物运动。 对接加注燃料时,实践25号卫星与北斗G7星需要保持相对静止,二者相对位置没有改变,因此以北斗G7星为参照物,实践25号卫星是静止的;而实践25号相对于月球、太阳、中国空间站,位置都发生了变化,以它们为参照物实践25号是运动的。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是(  ) A. 真空罩实验 B. 倒车雷达 C. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 D. 烛焰晃动 【答案】A 【解析】 【详解】A.当逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,由此可以推论,当罩内是真空时,声音将完全消失,说明声音的传播需要介质,故A符合题意; B.倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的,此现象说明声音能够反射,形成回声,故B不符合题意; C.蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的,此现象说明声音能够反射,形成回声,故C不符合题意; D.喇叭前的烛焰晃动,说明声音能够传递能量,故D不符合题意。 故选A。 3. 下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是(  ) A. 物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定 B. 汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等,则汽车一定做匀速直线运动 C. 根据可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 D. 根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比 【答案】D 【解析】 【详解】A.匀速直线运动的速度大小保持不变,与路程和时间无关,故A错误; B.匀速直线运动指沿直线运动且每时每刻行驶的路程都相等,汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等,不一定做匀速直线运动,故B错误; C.物体做匀速直线运动时,在整个运动过程中速度保持不变,与它通过路程的远近和时间的长短无关,故C错误; D.物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间一定都相等,根据可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比,故D正确。 故选D。 4. 下列现象与小孔成像原理相同的是(  ) A. 日晷计时 B. 雨后彩虹 C. 湖面倒影 D. 鱼翔“浅底” 【答案】A 【解析】 【详解】小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。 A.日晷计时是通过观察太阳照射下晷针投射在晷面上的影子位置来确定时间,利用了光的直线传播,故A符合题意; B.雨后彩虹是太阳光经过小水珠组成的三棱镜分解成七种颜色的光,是光的色散现象,故B不符合题意; C.湖面倒影属于平面镜成像,是光的反射形成的,故C不符合题意; D.鱼翔“浅底”是鱼和池底反射的光从水中斜射空气中发生折射形成的,故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示,关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C. 丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz D. 丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高 【答案】D 【解析】 【详解】A.在靠近居民区设置声音屏障,作用是阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,不是声源处,故A错误; B.声速只和介质种类、温度有关,同种介质中超声波和其他声波的传播速度相同;利用超声波探测海底深度是利用超声波可以传递信息,不是因为声速更大,故B错误; C.噪声监测仪测量的是声音的强弱等级,声音强弱的单位是分贝(),是频率的单位,故C错误; D.音调由振动频率决定,频率越高音调越高。由图可知,相同时间内,上方音叉振动的次数更多,振动频率更高,因此上面音叉发出声音的音调更高,故D正确。 故选D。 6. 下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 初中生的身高约为1.6 dm B. 人步行的速度约为20 m/s C. 课桌的高度约为80 cm D. 正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min 【答案】C 【解析】 【详解】A.初中生的身高约为1.6 m,故A错误; B.人步行的速度约为1 m/s,故B错误; C.课桌的高度约为80 cm,即0.8m,故C正确; D.正常人脉搏1 min跳动约为70次,故D错误。 故选C。 【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。 7. 图所示,分别用琵琶、二胡、古筝和阮演奏同一首乐曲,演奏声音一定不同的是(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】不同的乐器发出声音的音色不同,故分别用琵琶、二胡、古筝和阮演奏同一首乐曲,演奏声音一定不同的是音色,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 8. 下列关于光线的说法中正确的是(  ) A. 光源能射出无数条光线 B. 光线不是真实存在时,人们用一条看得见的实线来表示光线 C. 光线就是很细的光束 D. 光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示 【答案】B 【解析】 【详解】光实际存在,而光线是人们为了研究方便而构建的一个理想模型——一条带箭头的直线,它实际上并不存在。 A.光源是能发光的物体,所以能发光,但不是射出光线,故A错误; B.人们用一条看得见的实线来表示光线,它实际上并不存在,用到模型法,故B正确; C.光线只是表示光传播方向的一条直线,并不是很细的光束,故C错误; D.因为光的传播方向是确实存在,为了分析探究,于是用一条有方向的实际直线表示,即光线,光线常用实线来表示,故D错误。 故选B。 9. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是(  ) A. 是界面 B. 入射角等于30° C. 折射角等于50° D. 的右边是玻璃 【答案】D 【解析】 【详解】根据光的反射定律,入射光线与法线的夹角为入射角,反射光线与法线的夹角为反射角,且反射角等于入射角;如图所示: 由可知 而图中已知,即 所以NN′为法线,则MM′为界面,因为图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,当光线是从空气斜射入玻璃中的时候,折射角小于入射角,且入射光线与折射光线分居法线的两侧,据图可知 则由图可知,AO是入射光线,BO是反射光线,OC为折射光线,入射角,折射角,折射角小于入射角,则光从空气斜射入玻璃,即MM′的右边是玻璃。故D正确,ABC错误。 故选D。 10. 甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知(  ) A. 甲的速度大于乙的速度 B. 经过4s,甲、乙相距4m C. 甲、乙都在做匀速直线运动 D. 若以乙为参照物,甲往东运动 【答案】C 【解析】 【详解】AC.由图像知,甲和乙的图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,相同时间内乙通过的路程大于甲,所以乙的速度大于甲,故A不符合题意C符合题意; B.两车同时、同地向东做匀速直线运动,由图知,经过4s甲车路程为4m,乙车路程为12m,甲乙两车相距s=12m-4m=8m 故B不符合题意; D.已知乙的速度大于甲,所以以乙为参照物,甲向后退,即向西运动,故D不符合题意。 故选C。 11. 如图所示,让一束太阳光照射到三棱镜上,在光屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象,以下说法正确的是( ) A. 太阳光是单色光 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 各种色光经过三棱镜,红光偏折最明显 D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光 【答案】D 【解析】 【详解】AB.白光经三棱镜后,白屏上出现了一条红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种颜色的光组成的光带,说明白光是由各种色光混合而成的,且太阳光不是单色光,故AB错误; C.由图可知,红光在上边,说明三棱镜对红光的偏折能力最小,故C错误; D.太阳光可以经三棱镜分解成七中单色光,光的折射现象中,光路是可逆的,则七中单色光经过三棱镜可以变成白光,故D正确。 故选D。 12. 如图所示,关于近视眼和远视眼成因及矫正方法,下列说法正确的是( ) A. 甲为近视眼,应配戴凸透镜矫正 B. 甲为近视眼,应配戴凹透镜矫正 C. 乙为近视眼,应配戴凸透镜矫正 D. 乙为近视眼,应配戴凹透镜矫正 【答案】B 【解析】 【详解】图甲中的光线在视网膜前会聚,表示像成在视网膜的前方,因此表示的是近视眼,近视眼是由于晶状体对光的会聚作用太强,应该配戴对光线具有发散作用的凹透镜矫正;图乙中的光线在视网膜后方会聚,表示像成在视网膜的后方,因此表示的是远视眼,远视眼是由于晶状体对光的会聚能力较弱,应该配戴对光线具有会聚作用的凸透镜进行矫正,故B正确,ACD错误。 故选B。 13. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,某小组测量出像距v和物距u的数据,并绘制成如图所示的图象,则下列说法正确的是(  ) A. 该凸透镜的焦距为20cm B. 当物距为30cm时,光屏上成倒立、放大的实像 C. 将物体从距离凸透镜30cm处移动到15cm处时,像逐渐变大 D. 当物距为8cm时,光屏上成正立、放大的虚像 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据凸透镜成像规律知道,物距等于2倍焦距时,像距等于物距,由图象中有关数据知道 u=v=2f=20cm 即f=10cm,该透镜的焦距为10cm,故A错误; B.当物距为30cm时,物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像,故B错误; C.物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中,物距大于焦距,成实像,物距减小,像距增大,像变大,故C正确; D.当物距为8cm时,物距小于1倍焦距,成正立、放大的虚像,放大镜利用了这条规律,虚像不能在光屏上显示。故D错误。 故选C。 14. 如图,小梦同学在做凸透镜成像的实验,此时光屏上出现烛焰清晰的像,然后她把蜡烛向左移动一段距离,为了能在光屏上再次得到清晰的像,小梦应进行的操作是(  ) A. 向左移动光屏,像变大 B. 向左移动光屏,像变小 C. 向右移动光屏,像变大 D. 向右移动光屏,像变小 【答案】B 【解析】 【详解】当物距变化时,像距和像的大小会随之变化,物体通过凸透镜成实像时,遵循“物近像远像变大,物远像近像变小”的规律:物体靠近凸透镜,物距减小,像会远离凸透镜,像距增大,像变大;物体远离凸透镜,物距增大,像会靠近凸透镜,像距减小,像变小。当蜡烛向左移动一段距离,即物体远离凸透镜,使物距增大,所以根据凸透镜成像规律,像距减小,像变小,所以应向左移动光屏,且像变小。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 15. 小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌,相遇后一起返回家中,小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示,纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离,下列说法正确的是( ) A. 小萌家距学校600m B. 小萌从学校到家所用时间为15min C. 0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D. 整个过程中,爸爸做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.由题意可知,小萌从学校返回家中,运动的路程即小萌家到学校的距离,由图像可知,小萌家距学校,故A错误; B.由于小萌全程做匀速直线运动,内小萌运动的距离为 小萌匀速直线运动的速度为 小萌从学校到家所用时间为 故B错误; C.内爸爸的路程是,速度是 故C正确; D.由C选项分析可知,内爸爸速度为1.25m/s,8min后爸爸与小萌一起回家,小萌全程做匀速直线运动,由B选项分析可知,小萌匀速直线运动的速度为 即8min后爸爸的速度约为,整个过程中,爸爸不是匀速直线运动,故D错误。 故选C。 二、填空题:本题共5个小题,填空题每空1分,作图2分,共15分。 16. 在“长度的测量”实验中: (1)如图所示,圆柱形物体的直径为________cm,所用的刻度尺的分度值为________。 (2)同学们用另一把刻度尺测一个物体的长度,记录的数据分别为14.51dm、14.50dm、14.52dm、14.51dm,则物体长度的测量值应记为________dm。实验中进行多次测量的目的是________。 【答案】(1) ①. 1.20 ②. 1mm (2) ①. 14.51 ②. 减小误差 【解析】 【小问1详解】 圆柱左侧对齐刻度2.00cm,右侧对齐刻度3.20cm,圆柱形物体的直径为 刻度上1cm之间有10个小格,所以1小格代表1mm,即分度值 1mm。 【小问2详解】 为减小误差,应求平均值,则物体长度测量值应记为 测量过程中,仪器精度、人眼估读都会产生不可消除的误差,多次测量取平均值可以减小误差。 17. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是通过__________传到客船上来的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的__________来判定的;频率7Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土造成伤害,用这种__________制成的武器不但威力巨大,而且可以传得很远;声呐可以用来探测海底深度、海中暗礁等,声呐是利用__________的性质制成。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 ③. 次声波 ④. 超声波 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质,气体、液体、固体都可作为传声介质。钟声是通过空气传播到客船的。客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,就是根据声音的音色来判定的。 [2]不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,通过音色的不同可以辨别不同的发声体。 [3]低于20Hz的声波叫次声波,7Hz的声波属于次声波。用这种次声波制成的武器不但威力巨大,而且可以传得很远。 [4]超声波具有方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能等特点。蝙蝠的回声定位就是利用了超声波,因此,受蝙蝠的启示,人们制成声呐,利用超声波来探测海底深度、海中暗礁等。 18. 检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上的镜子里的像,如图1所示,若视力表到平面镜的距离为3m,按照要求被测者到视力表的距离应该为5m,则人应坐在离视力表________ m远处,视力表上其中一个“E”开口指向纸外,则被测者手指应指向________(纸外/纸内)才正确,从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图2所示,则实际时间是________。 【答案】 ①. ②. 纸外 ③. 11∶35 【解析】 【详解】[1]视力表到平面镜的距离为3m,则视力表的像与平面镜的距离也为3m,由此可得人到平面镜的距离为,则人到视力表的距离为。 [2]视力表上其中一个“E”开口指向纸外,因像与物关于平面镜对称,所以该“E”在镜中的像的开口也为指向纸外,所以人应该指向纸外才正确。 [3]根据平面镜成像时,像和物体关于镜面对称可知,直接读出正确时间为11∶35。 19. 如图,在圆柱状的玻璃水杯(内部装满水)后面放置一个小泥娃,透过水杯可观察到小泥娃“缩小”的像,像与物______(选填“左右”或“上下”)相反。将泥娃逐渐向水杯靠近一小段距离的过程中,所看到泥娃像将______(选填“粗细不变”、“变粗”或“变细”)。 【答案】 ①. 左右 ②. 变粗 【解析】 【详解】[1]装满水的水杯相当于凸透镜,透过水杯可观察到小泥娃“缩小”的像,由凸透镜成像规律可知,所成的像是倒立的实像,由于圆柱状的玻璃杯上下粗细相同,则像与物上下相同,像与物左右相反。 [2]当将泥娃逐渐向水杯靠近一小段距离的过程中,物距变小,由物近像远像变大可知,泥娃像将变大,则小泥娃变胖,即粗细程度变粗。 20. 请在图中画出凸透镜上的光线a、b对应的出射光线和入射光线。 【答案】 【解析】 【详解】光线a过光心,沿原方向传播;光线b的出射光线指向焦点,所以对应的入射光线是平行于主光轴的。据此作图。 三、实验探究题:本题共4个小题,共34分。 21. 小兮在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时秒表所显示的时间。 (1)该实验是通过公式______,求出平均速度v。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______选填“大”或“小”,在斜面底部设置有金属片,其目的也是为了______。 (3)在某次测量中听到小车撞击金属片的声音后才停止计时,则所测时间会偏______选填“长”或“短”。 (4)请根据图中所给信息回答:______cm,______s,______速度结果保留两位小数。 (5)根据测量可知,小车的运动速度越来越______,小车全程做______直线运动选填“变速”或“匀速”。 (6)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有______写出一种即可。 【答案】(1) (2) ①. 小 ②. 方便计时 (3)长 (4) ①. 40.0 ②. 1 ③. 0.27 (5) ①. 快 ②. 变速 (6)增大斜面倾斜角度 【解析】 【小问1详解】 平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以该实验是根据公式是 【小问2详解】 [1]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小一些。 [2]斜面底部设置金属片,使小车在同一位置停下,便于测量时间。 【小问3详解】 听到小车撞击金属片的声音后才停止计时,会导致计时偏长,因为声音传播需要时间,实际小车到达金属片的时间早于听到声音的时间。 【小问4详解】 [1][2][3]图中刻度尺的分度值为1cm,小车在B点的对应的刻度40.0cm,, 小车在A点的对应的刻度80.0cm, 由图可知,,,则 【小问5详解】 [1][2]小车通过AB段的距离为 ,通过AB段的平均速度 通过BC段的平均速度 因为,所以小车的运动速度越来越快,小车全程做变速直线运动。 【小问6详解】 要使小车的平均速度增大,需让小车下滑更快,可采用的方法有增大斜面坡度,或在更光滑的斜面上实验。 22. 下面是探究声现象的四个实验情景,请回答相关问题: (1)如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这说明声音是由物体 ___________产生的;图乙中敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将小球弹起,如果此实验放在月球上做,将看到乒乓球 ___________(选填“能”或“不能”)弹开。以上两个实验中用到的物理研究方法是 ___________(选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的 ___________(选填“频率”或“振幅”)和发声的 ___________(选填“音调”或“响度”)。 (3)如图丁所示,在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、ī”的声音中,音调最高的是 ___________瓶(选填瓶子序号);若是敲击瓶子,发声体为 ___________(选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”)。 【答案】(1) ①. 振动 ②. 不能 ③. 转换法 (2) ①. 频率 ②. 音调 (3) ①. a ②. 瓶和瓶内的水 【解析】 【详解】(1)[1]发声的音叉使乒乓球被多次弹开,是由于发声的音叉在振动,因此这说明声音是由物体的振动产生的。 [2]月球表面是真空,真空不能传声,故月球上不能看到乒乓球被弹开。 [3]本实验用乒乓球放大了音叉的振动,所以是采用了转换法。 (2)[1][2]改变钢尺伸出桌边的长度,可以改变钢尺振动的频率,改变音调。用相同大小的力再次拨动钢尺,不能改变响度。因此比较两种情况下钢尺振动的频率和发声的音调。 (3)[1]用相同大小的力向瓶内吹气,瓶内的空气柱振动,空气柱最短的是a瓶,音调最高。 [2]若敲击瓶子,瓶和瓶内的水振动发声,因此发声体是瓶和瓶内的水。 23. 如图甲、乙所示,在探究“平面镜成像的特点”的实验中,实验器材有:镀膜玻璃板、两根等大的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺、铅笔。 (1)实验前,需要在水平桌面上铺一张大白纸,在白纸中间画一条直线,将镀膜玻璃板________(选填“镀膜面”、“未镀膜面”)沿直线对齐竖直放置。 (2)实验过程中,将________(选填“镀膜面”“未镀膜面”)朝向点燃的蜡烛A这一边,这样做的目的是________。 (3)图甲,将蜡烛A放在离玻璃板5cm的一侧A点,看到玻璃板后有蜡烛A的像。若以5cm/s的速度匀速将蜡烛A远离玻璃板2s时,蜡烛B应与A相距________cm才可能与A的像完全重合。随着实验的进行,蜡烛A燃烧变短,像________(选填“会”、“不会”)变短。人远离平面镜时,人在平面镜里的像________(选填“变小”、“不变”、“变大”)。 (4)如图乙所示的记录,可以判断蜡烛与蜡烛的像关于镜面________。在实验中如果把镀膜玻璃板向右倾斜,像与物关于玻璃板________(选填“仍然对称”、“不再对称”)。 (5)如图丁所示是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图丙所示的光源“F”,则所观察到的像是________。 A. B. C. D. 【答案】(1)镀膜面 (2) ①. 镀膜面 ②. 成像清晰 (3) ①. 30 ②. 会 ③. 不变 (4) ①. 对称 ②. 仍然对称 (5)B 【解析】 【分析】 【小问1详解】 实验前对齐放置时,以镀膜面作为镜面基准线,保证成像反射面与白纸直线重合。 【小问2详解】 镀膜面是反射成像的工作面,朝向蜡烛才能利用镀膜反射成像;目的是增强反射效果,使所成的像更清晰明亮,方便确定像的位置。 【小问3详解】 蜡烛移动距离 此时蜡烛到玻璃板距离 像到玻璃板距离也为15cm,物像间距 平面镜成像像与物大小始终相等,蜡烛变短,像同步变短;像的大小只和物体本身大小有关,与物到镜面距离无关,因此人在平面镜里的像不变。 【小问4详解】 平面镜成像核心特点是物、像关于镜面对称;玻璃板倾斜只是像的位置升高,物与像依旧关于玻璃板所在平面对称。 【小问5详解】 潜望镜由两块平行平面镜组成,光线经过两次平面镜反射,第一次左右翻转,第二次再次翻转,最终成正立、等大、与原物一致的像,对应选项 B。 【点睛】 24. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中: (1)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节烛焰中心,透镜中心,光屏中心大致在________;如图甲所示,实验所用凸透镜的焦距为________cm; (2)如图乙所示,光屏上已成清晰的像,则光屏上的像是倒立、_________的实像,生活中的________就是利用了此成像原理; (3)若保持图乙中凸透镜的位置不变,向左移动蜡烛到某一位置,则应向________适当移动光屏,才能再次得到清晰的像; (4)若保持图乙中凸透镜位置不变,向右移动蜡烛至45cm刻度线处,来回移动光屏,光屏上不能得到烛焰清晰的像;若想观察这个像,应该去掉光屏,人眼在图中________(选填“A”或“B”)处且朝着相应方向看。 (5)若此时用硬纸片挡住凸透镜下半部分,光屏上的像_________。 A. 不见了 B. 变模糊了 C. 变亮了 D. 变暗了 (6)小贺想起物理课上老师对甲装置进行了改进:将蜡烛换为F形光源,光屏贴上方格纸,如图丙所示。请你写出改进后的一个优点:__________。 【答案】(1) ①. 同一高度 ②. 10.0 (2) ①. 放大 ②. 投影仪 (3)左 (4)B (5)D (6)便于比较像的大小 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中调节烛焰中心,透镜中心,光屏中心大致在同一高度。目的是使像成在光屏的中央。 [2]实验中平行于凸透镜主光轴的光经过透镜后在主光轴上的交点即为凸透镜的焦点。焦点到透镜光心的距离就是焦距,图甲中光屏到透镜中心的距离是焦距,大小为 【小问2详解】 [1][2]根据凸透镜的成像规律可知,当时,成倒立、放大的实像,此时,,由乙图可知此时物距小于像距,成像原理与此相同;生活中投影仪是用这一原理工作的。 【小问3详解】 根据凸透镜成实像时,物远像近像变小的规律,若保持图乙中凸透镜的位置不变,向左移动蜡烛到某一位置,物距变大,成清晰的像的像距变小,应向左适当移动光屏,才能再次得到清晰的像。 【小问4详解】 若保持图乙中凸透镜位置不变,向右移动蜡烛至45cm刻度线处,物距小于焦距,成正立、放大的虚像,且像、物同侧。这时要观察到像人眼应在图中B处且朝着相应方向看。 【小问5详解】 若此时用硬纸片挡住凸透镜下半部分,物体表面射向透镜的光被纸片挡住一部分,折射到光屏上会聚成像的光变少,成像变暗,但像的大小、形状不变。 故选D。 【小问6详解】 将蜡烛换为F形光源,光屏贴上方格纸,便于比较像的大小或实验现象更明显或便于观察或减小污染等,答案合理均可。 四、综合应用题:本题3个小题,共21分。 25. 生活中用到很多特殊“反光镜”,“街道拐角镜”就是其中的一种,我们把它叫做凸面镜:主要是因为转弯处的行车视线不太好,车辆行驶到弯道附近看不到弯道另一侧的车辆,所以加装一面凸面镜,通过镜子可以看到弯道另一侧是否有行人或者车辆。自行车尾灯的“反光镜”就利用了相互垂直的镜面组合。它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,自行车尾灯发出了红光,可以引起汽车司机注意。尾灯的结构如图乙所示。 (1)从图中可看出“街道拐角镜”的成像原理与平面镜成像原理________(“相同”或“不同”)。这种镜面对光线的作用是________(“发散”或“会聚”)。 (2)晚上,司机看到的自行车的尾灯________(填“是”或“不是”)光源。 (3)完成好丙图中的光路图。 (4)举个生活中属于防止平面镜成像的例子。 【答案】(1) ①. 相同 ②. 发散 (2)不是 (3) (4)夜间行驶时,车内的灯必须关闭 【解析】 【小问1详解】 凸面镜和平面镜成像原理都是光的反射。 凸面镜对光线有发散作用,能扩大视野,适合做弯道反光镜。 【小问2详解】 光源是自身能够发光的物体;自行车尾灯只能反射汽车灯光,本身不能发光,因此不是光源。 【小问3详解】 第一条入射光线与上方镜面夹角45°,先作出这条光线在上方平面镜的法线(垂直镜面,虚线),根据反射角等于入射角画出第一次反射光线;这条反射光线射到下方垂直的平面镜上,再次作法线,二次反射后的光线与最初入射光线平行、反向射出,如图所示: 【小问4详解】 夜间行驶时,车内的灯必须关闭。 26. 如图所示为声速测量仪器的实验装置图,使用说明如下: ①甲、乙是声信号采集器; ②复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接收; ③液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms(1ms=10﹣3s); 请回答下列问题: (1)若声音以340m/s的速度向外传出,经过5s可以传多远? (2)某次测量过程如图所示,已知s1=0.2m,s2=0.8m,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速为多大? (3)一同学将铜铃放到甲的左边,并使铜铃和甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值将如何变化?请说明你判断的理由。 【答案】(1)1700m;(2)320m/s;(3)见详解 【解析】 【详解】解:(1)由公式得,声音的传播路程为 s=vt=340m/s×5s=1700m (2)设声速为v′,由题意可得 即 解得v′=320m/s。 (3)因为铜铃与甲、乙在一条直线上,所以铜铃与甲、乙之间的距离之差总是等于甲乙之间的距离,由于乙比甲远的距离是一定的,所以声音传到乙和甲的时间差是不变的。 答:(1)经过5s,声音可以传播1700m; (2)此时声速为320m/s; (3)不变;因为铜铃与甲、乙在一条直线上,所以铜铃与甲、乙之间的距离之差一直等于甲乙之间的距离,所以声音传到显示屏的时间差是不变的。 27. 我国高速公路已广泛应用ETC收费系统,如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上,以如图甲所示的速度匀速行驶25min后到达收费站。这辆车在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后运动至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛,已知ETC收费岛长s2=40.5m。车长4.5m。求: (1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程; (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2; (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。 【答案】(1)37.5km;(2)7.5s;(3)8.3m/s 【解析】 【详解】解:(1)由图甲可知,汽车的速度为90km/h,运动时间时间 由可得,汽车到达收费站前匀速行驶的路程 (2)由题知,汽车以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛所行驶的路程 由可得,汽车通过收费岛所用的时间 (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的总路程 从减速开始到离开ETC收费岛全过程总时间 t全=t1+t2=4s+7.5s=11.5s 则汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度 答:(1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程为37.5km; (2)汽车完全通过ETC收费岛所用的时间t2为7.5s; (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度为8.3m/s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省临沂市沂水县2025-2026学年八年级上学期期中物理试题
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