第1课《中华文明起源与早期国家形成》(练习)《中国历史基础模块》(高教版)【上好课】(原卷版+解析版)

2026-07-21
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摘要:

**基本信息** 以基础认知-理解应用-综合探究三层设计,通过选择题、简答题、材料分析题的梯度配置,实现从单一史实到史料实证的知识巩固路径,契合中职历史教学"基础+提升"需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|古人类、文化遗址、早期国家制度等单一知识点|10道选择题直接考查核心史实,强化时空观念| |理解应用|旧石器与新石器差异、夏商周灭亡原因等跨知识点整合|2道简答题要求对比归纳,培养历史解释能力| |综合探究|禅让制与世袭制更替的史料解读与价值分析|材料分析题结合《礼记》文本,落实史料实证与唯物史观|

内容正文:

《历史 基础模块》(高教版) 第一单元 第一课 中华文明起源与早期国家形成 同步练习 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1. 我国境内目前已确认的最早古人类是( ) A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 北京人生活的年代是( ) A. 距今约 170 万年 B. 距今约 70 万 —20 万年 C. 距今约 3 万年 D. 距今约 7000 年 3. 山顶洞人区别于北京人的进步之处是( ) A. 使用打制石器 B. 过群居生活 C. 掌握人工取火 D. 依赖采集狩猎 4. 黄河流域仰韶文化的典型特征是( ) A. 种植水稻、干栏式房屋 B. 种植粟、半地穴式房屋、彩陶 C. 蛋壳黑陶、玉器发达 D. 大型祭坛、玉猪龙 5. 被誉为 “中华第一城”、实证中华五千年文明的遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 良渚古城遗址 6. 中国历史上第一个王朝夏朝的建立者是( ) A. 黄帝 B. 尧 C. 禹 D. 启 7. 世袭制取代禅让制、“家天下” 开始的标志是( ) A. 禹建立夏朝 B. 启继承王位 C. 商汤灭夏 D. 武王伐纣 8. 商朝时期,我国最早的成熟文字是( ) A. 金文 B. 甲骨文 C. 小篆 D. 隶书 9. 西周为巩固统治,确立严格等级秩序的两大制度是( ) A. 禅让制、世袭制 B. 分封制、宗法制 C. 内外服制、礼乐制 D. 郡县制、行省制 10. 中华文明起源的核心特征是( ) A. 单一中心、独立发展 B. 多元一体、兼容并蓄 C. 外来传入、融合而成 D. 南北隔绝、互不交流 二、简答题 1. 简要概括旧石器时代与新石器时代在生产工具、生活方式上的核心差异。 2. 夏、商、西周三朝的灭亡有何共同原因?给后世统治者什么启示? 三、材料分析题 阅读材料,回答问题: “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦…… 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。” ——《礼记・礼运》 1. 材料中 “天下为公,选贤与能” 指什么制度? 2. “天下为家” 反映了哪一制度的确立?这一制度从哪个朝代开始? 3. 两种制度更替的根本原因是什么? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 《历史 基础模块》(高教版) 第一单元 第一课 中华文明起源与早期国家形成 同步练习 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1. 我国境内目前已确认的最早古人类是( ) A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 答案:B 解析:元谋人距今约 170 万年,是我国境内目前已确认的最早古人类;北京人、山顶洞人、河姆渡人年代均晚于元谋人。 2. 北京人生活的年代是( ) A. 距今约 170 万年 B. 距今约 70 万 —20 万年 C. 距今约 3 万年 D. 距今约 7000 年 答案:B 解析:北京人生活在距今约 70 万 —20 万年;A 为元谋人,C 为山顶洞人,D 为河姆渡人。 3. 山顶洞人区别于北京人的进步之处是( ) A. 使用打制石器 B. 过群居生活 C. 掌握人工取火 D. 依赖采集狩猎 答案:C 解析:北京人会用天然火,山顶洞人掌握人工取火;其余三项为两者共同点。 4. 黄河流域仰韶文化的典型特征是( ) A. 种植水稻、干栏式房屋 B. 种植粟、半地穴式房屋、彩陶 C. 蛋壳黑陶、玉器发达 D. 大型祭坛、玉猪龙 答案:B 解析:仰韶文化(半坡):黄河流域、种粟、半地穴式、彩陶;A 为河姆渡,C 为龙山,D 为红山。 5. 被誉为 “中华第一城”、实证中华五千年文明的遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 良渚古城遗址 答案:D 解析:良渚古城距今 5300—4300 年,礼制完备、古城规模宏大,实证中华五千年文明。 6. 中国历史上第一个王朝夏朝的建立者是( ) A. 黄帝 B. 尧 C. 禹 D. 启 答案:C 解析:公元前 2070 年禹建立夏朝;启是夏朝第二位君主。 7. 世袭制取代禅让制、“家天下” 开始的标志是( ) A. 禹建立夏朝 B. 启继承王位 C. 商汤灭夏 D. 武王伐纣 答案:B 解析:禹死后,启继承王位,世袭制取代禅让制,“公天下” 变为 “家天下”。 8. 商朝时期,我国最早的成熟文字是( ) A. 金文 B. 甲骨文 C. 小篆 D. 隶书 答案:B 解析:甲骨文是商朝刻于龟甲兽骨上的文字,是我国最早成熟文字。 9. 西周为巩固统治,确立严格等级秩序的两大制度是( ) A. 禅让制、世袭制 B. 分封制、宗法制 C. 内外服制、礼乐制 D. 郡县制、行省制 答案:B 解析:西周以分封制划分疆域、宗法制维系血缘等级,二者确立严格政治秩序。 10. 中华文明起源的核心特征是( ) A. 单一中心、独立发展 B. 多元一体、兼容并蓄 C. 外来传入、融合而成 D. 南北隔绝、互不交流 答案:B 解析:黄河、长江、辽河等多区域文化并行发展、相互交融,呈现多元一体格局。 二、简答题 1. 简要概括旧石器时代与新石器时代在生产工具、生活方式上的核心差异。 答案:(1)生产工具:旧石器时代使用打制石器,粗糙简单;新石器时代使用磨制石器,工艺精细、功能多样。(2)生活方式:旧石器时代以采集、狩猎为主,群居、流动迁徙;新石器时代出现原始农业与畜牧业,定居、建房屋、制陶器,形成氏族聚落。 2. 夏、商、西周三朝的灭亡有何共同原因?给后世统治者什么启示? 答案:共同原因:(1)统治者暴政,加重剥削,激化阶级矛盾;(2)统治腐朽、国力衰微;(3)外部势力强大,边患或诸侯反叛。 启示:(1)轻徭薄赋、勤政爱民;(2)重视民生、发展经济、增强国力;(3)反对暴政、以德治国,缓和社会矛盾。 三、材料分析题 阅读材料,回答问题: “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦…… 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。” ——《礼记・礼运》 1. 材料中 “天下为公,选贤与能” 指什么制度? 答案:禅让制。原始社会后期,部落联盟首领由民主推举、选贤任能产生,称为禅让制。 2. “天下为家” 反映了哪一制度的确立?这一制度从哪个朝代开始? 答案:世袭制,王位在家族内部世代相传,即世袭制;夏朝,夏朝启继位后,世袭制正式确立。 3. 两种制度更替的根本原因是什么? 答案:社会生产力的发展,因为生产力进步促进私有制、阶级分化出现,原始社会瓦解,国家产生,世袭制取代禅让制成为必然。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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