内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第9练,内容涵盖单元2任务2.2三面正投影图。
河南省(对口招生) 一课一练
《建筑识图与构造》(高教版·第3版)第9练
单元2 投影图 2.2 三面正投影图(1)
一、填空题
1.三面投影体系由三个互相垂直的投影面组成:正立投影面用字母______表示、水平投影面用______表示、侧立投影面用______表示。
2.V面与H面的交线称为______轴,H面与W面交线称为______轴,V面与W面交线称为______轴。
3.三面投影展开时,V面保持不动,H面沿OX轴______旋转,W面沿OZ轴______旋转。
二、单项选择题
4.在三面投影体系中,H面是( )。
A.正立投影面
B.水平投影面
C.侧立投影面
D.剖面
5.如图所示,点F在直线MN上的是( )
A. B. C. D.
6.三面投影体系中,物体在V面上的投影反映( )。
A.长度和高度
B.长度和宽度
C.高度和宽度
D.只有长度
三、判断题
7.三面投影体系中V/H/W三面互相垂直。( )
8.三面投影展开时V面也随H面一起旋转。( )
9.W面投影反映物体的高度和宽度。( )
四、简答题
10.简述三面投影体系的建立和展开过程。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第9练,内容涵盖单元2任务2.2三面正投影图。
河南省(对口招生) 一课一练
《建筑识图与构造》(高教版·第3版)第9练
单元2 投影图 2.2 三面正投影图(1)
一、填空题
1.三面投影体系由三个互相垂直的投影面组成:正立投影面用字母______表示、水平投影面用______表示、侧立投影面用______表示。
【答案】V;H;W
【解析】V=正立(vertical)、H=水平(horizontal)、W=侧立(P39)。
2.V面与H面的交线称为______轴,H面与W面交线称为______轴,V面与W面交线称为______轴。
【答案】OX;OY;OZ
【解析】三轴交于原点O,OX/OY/OZ构成空间直角坐标系。
3.三面投影展开时,V面保持不动,H面沿OX轴______旋转,W面沿OZ轴______旋转。
【答案】向下;向右
【解析】H面向下转90到V面下方,W面向右转90到V面右侧(P40-P41)。
二、单项选择题
4.三面投影中,H面代表( )。
A.正立投影面
B.水平投影面
C.侧立投影面
D.剖面
【答案】B
【解析】H面=水平投影面,反映物体从上往下看的形状(P39)。
5.如图所示,点F在直线MN上的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】略
6.三面投影体系中,物体在V面上的投影反映( )。
A.长度和高度
B.长度和宽度
C.高度和宽度
D.只有长度
【答案】A
【解析】V面投影反映物体的长(x)和高(z),H面反映长和宽,W面反映高和宽。
三、判断题
7.三面投影体系中V/H/W三面互相垂直。( )
【答案】√
【解析】V⊥H、H⊥W、V⊥W,三面两两垂直构成三面投影体系。
8.三面投影展开时V面也随H面一起旋转。( )
【答案】×
【解析】V面保持不动,只有H面向下转、W面向右转。
9.W面投影反映物体的高度和宽度。( )
【答案】√
【解析】W面反映z(高)和y(宽),H面反映x(长)和y(宽),V面反映x(长)和z(高)。
四、简答题
10.简述三面投影体系的建立和展开过程。
【答案】三面投影体系由互相垂直的V面/H面/W面三个投影面构成,三面交线为OX/OY/OZ轴,交于原点O。投影时从前后/上下/左右三个方向分别向V/H/W面投射。展开时V面不动,H面绕OX轴向下旋转90度,W面绕OZ轴向右旋转90度,使三面摊平在同一平面内。展开后V在下H在上、V在左W在右。(教材P39-P41)
【解析】三面投影展开是理解三等关系的前提。
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