第4练 建筑制图标准简介（4）—尺寸标注 河南省（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第3版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑识图与构造》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑识图与构造》（高教版·第3版）一课一练的第4练，内容涵盖单元1任务1.2建筑制图标准简介。 河南省（对口招生） 一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第3版）第4练 单元1 制图基本知识 1.2 建筑制图标准简介（4） 一、填空题 1．建筑图样上的尺寸由______、______、尺寸起止符号和尺寸数字四个要素组成。 2．平行排列的尺寸线，应使______尺寸离图样轮廓最近，______尺寸在最外侧。 3．圆的直径尺寸数字前应加符号______，半径尺寸数字前应加符号______。 二、单项选择题 4．尺寸起止符号的画法是（ ）。 A．箭头 B．45度斜线 C．圆点 D．十字线 5．水平方向的尺寸数字应注写在尺寸线的（ ）。 A．下方 B．上方 C．左侧 D．右侧 6．圆的直径标注为"Ø50"，其中Ø表示（ ）。 A．半径 B．直径 C．角度 D．弧长 三、判断题 7．尺寸界线用粗实线绘制。（ ） 8．尺寸数字的单位为毫米时，在图中应标注mm。（ ） 9．半径尺寸线应从圆心画至圆弧，起止符号用箭头。（ ） 四、简答题 10．简述建筑制图尺寸标注的四个要素及排列规则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑识图与构造》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑识图与构造》（高教版·第3版）一课一练的第4练，内容涵盖单元1任务1.2建筑制图标准简介。 河南省（对口招生） 一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第3版）第4练 单元1 制图基本知识 1.2 建筑制图标准简介（4） 一、填空题 1．建筑图样上的尺寸由______、______、尺寸起止符号和尺寸数字四个要素组成。 【答案】尺寸界线；尺寸线 【解析】四要素缺一不可（P19-P21），尺寸起止符号用45度斜线表示。 2．平行排列的尺寸线，应使______尺寸离图样轮廓最近，______尺寸在最外侧。 【答案】较小；较大 【解析】排列原则：小尺寸在内、大尺寸在外，避免尺寸线交叉。 3．圆的直径尺寸数字前应加符号______，半径尺寸数字前应加符号______。 【答案】Ø；R 【解析】直径用Ø（phi），半径用R（radius），球冠加S如SR/SØ。 二、单项选择题 4．尺寸起止符号的画法是（ ）。 A．箭头 B．45度斜线 C．圆点 D．十字线 【答案】B 【解析】建筑制图标准规定尺寸起止符号用长约2~3mm的45度斜线表示。 5．水平方向的尺寸数字应注写在尺寸线的（ ）。 A．下方 B．上方 C．左侧 D．右侧 【答案】B 【解析】水平尺寸数字注写在尺寸线上方，竖直尺寸数字注写在尺寸线左侧。 6．圆的直径标注为"Ø50"，其中Ø表示（ ）。 A．半径 B．直径 C．角度 D．弧长 【答案】B 【解析】Ø是希腊字母phi的小写，表示圆或圆弧的直径。R表示半径。 三、判断题 7．尺寸界线用粗实线绘制。（ ） 【答案】× 【解析】尺寸界线用细实线绘制，从图样轮廓线引出。 8．尺寸数字的单位为毫米时，在图中应标注mm。（ ） 【答案】× 【解析】尺寸数字默认单位为mm，图中不需标注单位名称。 9．半径尺寸线应从圆心画至圆弧，起止符号用箭头。（ ） 【答案】√ 【解析】半径尺寸线一端在圆心另一端用箭头指向圆弧。 四、简答题 10．简述建筑制图尺寸标注的四个要素及排列规则。 【答案】尺寸标注四要素：尺寸界线（细实线/从轮廓引出）、尺寸线（细实线/与所注长度平行）、尺寸起止符号（45度斜线/长2~3mm）、尺寸数字（默认单位mm）。排列规则：小尺寸在内大尺寸在外，尺寸线间距宜为7~10mm，平行排列尺寸不交叉。 【解析】规范尺寸标注保证图纸信息准确传递。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $