第20卷 幼儿园的生活和卫生保健制度 专题训练卷《幼儿卫生学》湖南省（对口招生）师范类 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：湖南省（对口招生）师范类《考纲百套卷》，依据《2022 年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲（师范类）》编写。本专辑涵盖四大模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第20卷专题训练卷，按《幼儿卫生学》中“幼儿园的生活和卫生保健制度”范围和要求编写。具体内容为：培养幼儿良好生活、卫生习惯；幼儿一日生活的卫生与安全要求；幼儿园卫生保健制度。 湖南《考纲百套卷》 第20卷 课程1：《幼儿卫生学》 幼儿园的生活和卫生保健制度 专题训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．幼儿临睡前，教师的准备工作包括①要求幼儿做剧烈运动 ②提前开窗通风、调节室温 ③不刺激幼儿情绪 ④要求幼儿安静地上床，不与同伴讲话、玩闹（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．下列各项中，属于不利于细菌繁殖的条件的是（ ） A．温度高 B．养料多 C．水分少 D．时间长 3．托幼园所应密切配合卫生防疫部门，贯彻______的方针。（ ） A．保教结合 B．预防为主 C．严格消毒 D．加强锻炼 4．晴朗天气下，幼儿每天户外活动时间应（ ） A．不少于 1 小时 B．不少于 2 小时 C．不少于 3 小时 D．不少于 4 小时 5．托幼园所中，幼儿洗手时，下列做法不符合卫生要求的是（ ） A．洗手时，水流开得较大，以便冲洗干净 B．洗手时间不少于 20 秒 C．洗完手后，用自己的专用毛巾擦干 D．用肥皂仔细揉搓手心、手背、指缝等部位 6．保教人员上岗前必须取得的证书是​（ ） A．健康合格证 B．教师资格证 C．保育员证 D．心理咨询师证 7．若要为幼儿创设良好的睡眠环境，下列做法错误的是（ ） A．午餐后立刻安排午睡 B．保持室内空气流通 C．拉上窗帘，使光线柔和 D．营造安静温馨的氛围 8．日光浴不能达到的效果是（ ） A．促进钙、磷吸收 B．增强幼儿免疫能力 C．预防和治疗佝偻病 D．预防和治疗克汀病 9．下列有关学前儿童饮水的卫生要求中，不正确的是（ ） A．上下午各组织1～2次集中饮水，但是不能允许学前儿童随需随饮 B．学前儿童应坐在自己的座位上喝水，避免泼酒 C．学前儿童个人专用水杯要每天清洗并消毒 D．教师注意观察学前儿童的饮水量，剧烈运动后不应喝大量的水 10．托幼园所中，下列属于精神环境的是（ ） A．活动室的采光条件 B．师幼之间的和谐关系 C．园内的玩具设施 D．班级的卫生状况 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 11．托幼园所饮食制度包括（ ） A．专人管理幼儿膳食 B．工作人员与幼儿伙食分开 C．每周更换一次食谱 D．准确记录幼儿出勤人数 12．执行托幼机构生活制度的注意事项有（ ） A．工作人员要严格遵守制度，为儿童做好榜样 B．关注儿童个体差异，必要时适当调整 C．遇到特殊情况，如节日活动可灵活变动 D．及时向家长反馈儿童在园生活制度执行情况 13．托幼园所生活制度制定的原则包括（ ） A．根据地理气候调整作息时间 B．优先满足家长的个性化需求 C．保证幼儿每日有足够的自由活动时间 D．结合季节变化灵活安排户外活动 14．良好的睡眠环境要求（ ） A．安静 B．空气清新 C．教师不停巡视 D．室内光线不宜太强 15．托幼园所制定生活制度应遵循的原则有（ ） A．符合学前儿童的年龄特点 B．动静交替 C．结合季节变化 D．适当考虑家长需求 16．幼儿进行活动时，不同类型活动交替进行的好处有（ ） A．使大脑皮质各功能区的神经细胞得到轮流休息 B．使身体各系统各组织得到轮流休息 C．提高幼儿的学习效率 D．避免幼儿产生疲劳 17．幼儿入园时，以下哪些属于保健医需要重点关注的事项？（ ） A．检查幼儿是否携带危险物品 B．查看幼儿的疫苗接种记录 C．询问幼儿近期是否接触过传染病患者 D．检查幼儿的鞋子是否合脚 18．幼儿入园晨检时，“三看” 环节具体要看（ ） A．幼儿的面色是否正常 B．幼儿的指甲是否过长 C．幼儿的眼神是否有异常 D．幼儿的喉咙是否红肿 19．培养婴幼儿良好的卫生习惯，应做到（ ） A．从婴幼儿时期开始，培养其饭前便后洗手的习惯 B．教导婴幼儿不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻 C．每天为婴幼儿清洗外阴，保持会阴部清洁 D．定期为婴幼儿修剪指甲，防止抓伤自己和他人 20．幼儿晨检（午检、晚检）的检查内容包括（ ） A．询问幼儿在家情况 B．摸幼儿手心、额头等 C．看幼儿精神状态等 D．检查幼儿携带物品 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21．______岁的孩子愿意自己做事，不愿按成人意见办事，但喜欢______。 22．______是托幼园所重要的教育活动。 23．“三浴”锻炼指______、______、______。 24．学前儿童一日生活的安排，既应该保证一定的______和______，同时又应该具有相对的______。 25．成人体液总量占体重的______，其中细胞内体液占体重的______，细胞外液约占体重的______。 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26．托幼机构组织幼儿户外活动时，需注意哪些安全与健康事项？ 27．简述托幼机构合理安排一日生活的意义。 五、论述题（本大题共1小题，共15分） 28．某幼儿园中班的保育员发现，部分幼儿在午餐后没有漱口习惯就直接去午睡，还有幼儿将用过的纸巾随意扔在地上。请你围绕"我是卫生小达人"这一主题，设计一次培养幼儿良好生活卫生习惯的教育活动方案。要求包括活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。 六、案例分析题（本大题共1小题，共15分） 29．合理的生活日程是根据儿童的年龄特点，将儿童一日生活的每个环节的时间、顺序、次数和间隔等给予合理的安排。请回答下面问题：（1）合理安排一日生活日程的意义是什么？（2）制定一日生活日程的依据是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：湖南省（对口招生）师范类《考纲百套卷》，依据《2022 年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲（师范类）》编写。本专辑涵盖四大模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第20卷专题训练卷，按《幼儿卫生学》中“幼儿园的生活和卫生保健制度”范围和要求编写。具体内容为：培养幼儿良好生活、卫生习惯；幼儿一日生活的卫生与安全要求；幼儿园卫生保健制度。 湖南《考纲百套卷》 第20卷 课程1：《幼儿卫生学》 幼儿园的生活和卫生保健制度 专题训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．幼儿临睡前，教师的准备工作包括①要求幼儿做剧烈运动 ②提前开窗通风、调节室温 ③不刺激幼儿情绪 ④要求幼儿安静地上床，不与同伴讲话、玩闹（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】幼儿临睡前，成人不应要求幼儿做剧烈运动，①项错误。②③④项正确，故选D 项。 2．下列各项中，属于不利于细菌繁殖的条件的是（ ） A．温度高 B．养料多 C．水分少 D．时间长 【答案】C 【详解】大多数食物都含有细菌生长所需要的水分。在干燥食物中细菌保持休眠状态。干燥食物恢复原有水分后，细菌又活跃起来。 3．托幼园所应密切配合卫生防疫部门，贯彻______的方针。（ ） A．保教结合 B．预防为主 C．严格消毒 D．加强锻炼 【答案】B 【详解】托幼园所应密切配合卫生防疫部门，贯彻预防为主的方针 4．晴朗天气下，幼儿每天户外活动时间应（ ） A．不少于 1 小时 B．不少于 2 小时 C．不少于 3 小时 D．不少于 4 小时 【答案】B 【详解】为加强幼儿体质，在晴朗天气的情况下，幼儿要有充足的户外活动时间，每天坚持 2 小时以上户外活动，冬季可适当减少锻炼时间，充足的户外活动有助于幼儿接触自然、增强体质。 5．托幼园所中，幼儿洗手时，下列做法不符合卫生要求的是（ ） A．洗手时，水流开得较大，以便冲洗干净 B．洗手时间不少于 20 秒 C．洗完手后，用自己的专用毛巾擦干 D．用肥皂仔细揉搓手心、手背、指缝等部位 【答案】A 【详解】洗手时水流不宜过大，过大的水流可能会溅湿衣服，且浪费水资源。 6．保教人员上岗前必须取得的证书是​（ ） A．健康合格证 B．教师资格证 C．保育员证 D．心理咨询师证 【答案】A 【详解】托幼园所工作人员需取得“托幼机构工作人员健康合格证书”。 7．若要为幼儿创设良好的睡眠环境，下列做法错误的是（ ） A．午餐后立刻安排午睡 B．保持室内空气流通 C．拉上窗帘，使光线柔和 D．营造安静温馨的氛围 【答案】A 【详解】午餐后不宜立刻安排午睡，宜轻微活动，最好组织学前儿童散步15--20分钟。 8．日光浴不能达到的效果是（ ） A．促进钙、磷吸收 B．增强幼儿免疫能力 C．预防和治疗佝偻病 D．预防和治疗克汀病 【答案】D 【详解】日光浴不能达到的效果有促进钙、磷吸收；增强幼儿免疫能力；预防和治疗佝偻病。 9．下列有关学前儿童饮水的卫生要求中，不正确的是（ ） A．上下午各组织1～2次集中饮水，但是不能允许学前儿童随需随饮 B．学前儿童应坐在自己的座位上喝水，避免泼酒 C．学前儿童个人专用水杯要每天清洗并消毒 D．教师注意观察学前儿童的饮水量，剧烈运动后不应喝大量的水 【答案】A 【详解】上下午各组织1～2次集中饮水，允许学前儿童随需随饮。 10．托幼园所中，下列属于精神环境的是（ ） A．活动室的采光条件 B．师幼之间的和谐关系 C．园内的玩具设施 D．班级的卫生状况 【答案】B 【详解】托幼园所的精神环境包括师幼关系、同伴关系、园所的文化氛围等；采光条件、玩具设施、卫生状况属于物质环境。 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 11．托幼园所饮食制度包括（ ） A．专人管理幼儿膳食 B．工作人员与幼儿伙食分开 C．每周更换一次食谱 D．准确记录幼儿出勤人数 【答案】ABCD 【详解】在托幼园所，幼儿的膳食应由专人管理，工作人员的伙食应该和幼儿的分开，每周更换一次食谱，每天要准确记录幼儿的出勤人数。幼儿伙食费应专用，并非统一使用。 12．执行托幼机构生活制度的注意事项有（ ） A．工作人员要严格遵守制度，为儿童做好榜样 B．关注儿童个体差异，必要时适当调整 C．遇到特殊情况，如节日活动可灵活变动 D．及时向家长反馈儿童在园生活制度执行情况 【答案】ABCD 【详解】工作人员以身作则利于儿童养成遵守制度习惯，A 选项正确。考虑个体差异体现教育的人性化，B 选项正确。特殊情况灵活调整可增加制度的适应性，C 选项正确。向家长反馈便于家园共育，D 选项正确。应以儿童的发展和需求为首要，而非教师工作便利，错误。 13．托幼园所生活制度制定的原则包括（ ） A．根据地理气候调整作息时间 B．优先满足家长的个性化需求 C．保证幼儿每日有足够的自由活动时间 D．结合季节变化灵活安排户外活动 【答案】ACD 【详解】生活制度需"因地制宜"、"动静交替"，反对机械统一。生活制度需根据地理特征和季节调整，而非单纯满足家长或限制自由。 14．良好的睡眠环境要求（ ） A．安静 B．空气清新 C．教师不停巡视 D．室内光线不宜太强 【答案】ABD 【详解】良好的睡眠环境要求：安静、空气清新、室内光线不宜太强。 15．托幼园所制定生活制度应遵循的原则有（ ） A．符合学前儿童的年龄特点 B．动静交替 C．结合季节变化 D．适当考虑家长需求 【答案】ABCD 【详解】制定生活制度要符合年龄特点，动静交替，结合季节，考虑家长需求，教师教学安排应服务于儿童发展需求，而不是生活制度制定的主要依据，所以选 ABCD。 16．幼儿进行活动时，不同类型活动交替进行的好处有（ ） A．使大脑皮质各功能区的神经细胞得到轮流休息 B．使身体各系统各组织得到轮流休息 C．提高幼儿的学习效率 D．避免幼儿产生疲劳 【答案】ABCD 【详解】幼儿进行活动时，不同类型的活动交替进行，可使大脑皮质各功能区的神经细胞和身体各系统各组织得到轮流的休息，提高学习效率，避免幼儿产生疲劳。 17．幼儿入园时，以下哪些属于保健医需要重点关注的事项？（ ） A．检查幼儿是否携带危险物品 B．查看幼儿的疫苗接种记录 C．询问幼儿近期是否接触过传染病患者 D．检查幼儿的鞋子是否合脚 【答案】ABC 【详解】A 选项，检查幼儿是否携带危险物品能确保园内安全；B 选项，查看疫苗接种记录有助于了解幼儿免疫情况，预防传染病传播；C 选项，询问幼儿近期是否接触传染病患者，可提前采取防控措施。而 D 选项，检查幼儿鞋子是否合脚通常不是保健医在入园时的重点工作，更多是家长日常关注内容。 18．幼儿入园晨检时，“三看” 环节具体要看（ ） A．幼儿的面色是否正常 B．幼儿的指甲是否过长 C．幼儿的眼神是否有异常 D．幼儿的喉咙是否红肿 【答案】ACD 【详解】A 选项，看面色可初步判断幼儿身体状况；C 选项，观察眼神能发现幼儿是否精神萎靡等；D 选项，查看喉咙能排查是否有炎症等。B 选项，检查指甲是否过长一般不属于晨检 “三看” 范畴，更多是日常卫生关注内容。 19．培养婴幼儿良好的卫生习惯，应做到（ ） A．从婴幼儿时期开始，培养其饭前便后洗手的习惯 B．教导婴幼儿不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻 C．每天为婴幼儿清洗外阴，保持会阴部清洁 D．定期为婴幼儿修剪指甲，防止抓伤自己和他人 【答案】ABCD 【详解】A 选项：饭前便后洗手是预防肠道传染病和其他疾病传播的重要措施。婴幼儿从小养成这个习惯，能有效减少手上沾染的细菌、病毒等病原体进入口腔，降低感染风险。可以通过生动有趣的方式，如洗手儿歌，教导孩子正确的洗手方法，包括用流动水冲洗、使用肥皂或洗手液揉搓手心、手背、指缝等部位。B 选项：随地吐痰不仅影响环境卫生，还容易传播病菌，如结核杆菌等。咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻，能避免飞沫中的病菌传播到空气中，减少对他人的感染几率，是良好的公共卫生习惯，从小培养婴幼儿这样做，有助于营造健康的生活环境。C 选项：婴幼儿的皮肤娇嫩，会阴部容易受到细菌感染。每天用温水清洗外阴，保持局部清洁干燥，能预防外阴炎、尿道炎等疾病。清洗时要注意顺序，从前向后清洗，避免将肛门周围的细菌带到尿道和阴道。D 选项：婴幼儿活泼好动，且缺乏自我控制能力，长指甲容易抓伤自己的皮肤，引起感染。同时，在与其他孩子玩耍时，也可能抓伤他人。定期修剪指甲，既能保证孩子的安全，又有利于卫生。修剪时要注意不要剪得太短，以免损伤甲床。 20．幼儿晨检（午检、晚检）的检查内容包括（ ） A．询问幼儿在家情况 B．摸幼儿手心、额头等 C．看幼儿精神状态等 D．检查幼儿携带物品 【答案】ABCD 【详解】晨检（午检、晚检）内容包括一问、二摸、三看、四查，即询问幼儿在家时的睡眠等情况、摸幼儿手心等、看幼儿精神状态等、检查幼儿是否带不安全物品等，不包括检查口腔。 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21．______岁的孩子愿意自己做事，不愿按成人意见办事，但喜欢______。 【答案】① 1-3 ② 模仿别人的动作。 【详解】1～3岁的孩子愿意自己做事，不愿按成人意见办事，但喜欢模仿别人的动作。 22．______是托幼园所重要的教育活动。 【答案】集体教学 【详解】集体教学是托幼园所重要的教育活动。 23．“三浴”锻炼指______、______、______。 【答案】① 日光浴 ② 空气浴 ③ 水浴 【详解】“三浴”锻炼指日光浴、空气浴、水浴。 24．学前儿童一日生活的安排，既应该保证一定的______和______，同时又应该具有相对的______。 【答案】① 稳定性 ② 规律性 ③ 灵活性 【详解】学前儿童一日生活的安排，既应该保证一定的稳定性和规律性，同时又应该具有相对的灵活性。 25．成人体液总量占体重的______，其中细胞内体液占体重的______，细胞外液约占体重的______。 【答案】① 60% ② 40% ③ 20%。 【详解】成人体液总量占体重的60%，其中细胞内体液占体重的40%，细胞外液约占体重的20%。 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26．托幼机构组织幼儿户外活动时，需注意哪些安全与健康事项？ 【答案】组织户外活动需注意：（1）安全防护：检查场地器械（如有无尖锐物）、为幼儿穿戴适宜服饰（如防滑鞋）；（2）健康适配：根据天气调整时长（如高温天缩短户外时间）、关注幼儿身体状态（如体弱儿适当减少运动量）；（3）活动设计：选择符合幼儿年龄的运动方式（如小班以轻量游戏为主）、避免剧烈运动后的立即静止；（4）全程看护：教师需时刻关注幼儿，及时制止危险行为。 27．简述托幼机构合理安排一日生活的意义。 【答案】合理安排一日生活的意义包括：（1）保障幼儿的生活规律，促进身体正常生长发育（如定时进餐、午睡）；（2）培养幼儿的良好习惯（如自主进餐、规律作息）；（3）为幼儿提供学习、社交、运动的机会，促进身心全面发展；（4）帮助幼儿建立安全感与秩序感，适应集体生活。 五、论述题（本大题共1小题，共15分） 28．某幼儿园中班的保育员发现，部分幼儿在午餐后没有漱口习惯就直接去午睡，还有幼儿将用过的纸巾随意扔在地上。请你围绕"我是卫生小达人"这一主题，设计一次培养幼儿良好生活卫生习惯的教育活动方案。要求包括活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。 【答案】活动名称：中班健康活动"我是卫生小达人" 活动目标：1.了解饭前便后洗手、饭后漱口、不乱扔垃圾等基本卫生要求；2.掌握正确的洗手和漱口方法；3.激发幼儿自觉遵守卫生习惯的意愿。 活动准备：1.洗手步骤图卡、漱口示范视频；2.小水杯、纸巾、垃圾桶等实物；3.卫生习惯评价星星贴纸。 活动过程：一、导入环节。教师出示一张"脏脏的小手"图片，提问"小手这么脏会怎么样？"引导幼儿讨论不讲卫生的后果。二、基本部分。1.教师演示正确的七步洗手法和漱口方法，幼儿跟随练习；2."找一找"游戏：在活动室内寻找卫生习惯做得好的地方和需要改进的地方；3.情景判断：教师出示不同场景图片（如玩沙后洗手、随地吐痰等），请幼儿判断"对"与"不对"并说明理由。三、结束部分。教师总结一日生活中需要做到的卫生习惯，鼓励幼儿从今天起争做"卫生小达人"，并发放星星贴纸作为激励。 六、案例分析题（本大题共1小题，共15分） 29．合理的生活日程是根据儿童的年龄特点，将儿童一日生活的每个环节的时间、顺序、次数和间隔等给予合理的安排。请回答下面问题：（1）合理安排一日生活日程的意义是什么？（2）制定一日生活日程的依据是什么？ 【答案】（1）1.保护儿童神经系统的正常发育。形成动力定型保证劳逸集合保证睡眠时间2.保护消化系统的正常功能。3.更好的安排教育活动。 （2）1.考虑年龄特点。2.结合季节做适当调整。3.适当考虑家长需要。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $