湖南株洲市攸县 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2026-07-20
| 5份
| 17页
| 9人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 攸县
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58895692.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年上学期七年级期末学业质量监测参考答案 生 物 学 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分;每小题只有一项符合题意。) 1-5 DDADB 6-10 ACDCA 11-15 BCBAC 16-20 DCDAC 21-25..ABDCB 二、简答题(共5道小题,共50分) 26.(10分,每空1分) (1)充足的空气 胚根 子叶 (2)蒸腾 (3)子房壁 B 柱头 ( 4)② (5)合理密植。原理:合理密植可以充分利用光照,提高光合作用效率,从而增加有机物的积累,提高产量。(或:适时松土,增加土壤透气性,促进根的呼吸作用,有利于根对水分和无机盐的吸收。)合理即可。 27.(10分,每空1分) (1)睾丸;精子;雄性激素 (2)卵巢;卵细胞;雌性激素 (3) 输卵管 (4) 子宫内膜 (5) 羊水 胎盘 28.(12分,每空2分) (1)糖类物质对体重的增长有(或没有)影响 (2)①普通饲料 ②平均值 ③相同且适宜 (3)混合糖(葡萄糖+果糖) (4)少饮用奶茶(或选择无糖奶茶等) 合理即可。 29.(9分,每空1分) (1)呼吸道 肺 玻璃瓶无法模拟胸廓前后、左右径的变化 (2)b (3)清洁(或温暖,或湿润) 血液 (4)氧气 二氧化碳 气体的扩散作用 30.(9分,每空1分) (1) 呼吸系统;舒张 (2) 氨基酸;胃液、肠液、胰液(缺一不可) (3) [2]右心房;氧气 (4) 肾脏;只由一层上皮细胞构成 $2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学 (时量60分钟,满分100分) 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分:每小题只有一项符 合题意。) 1.千年古莲要经历破壳、浸种、发芽、种植这几个过程才能开出荷花。在这 个种子发芽的过程中,下列哪个条件不是种子萌发所必需的条件() A.种子是活的 B.种子度过休眠期C.适宜的温度D.一定的土壤 2.小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是 () 熟绿豆 A.①中的种子能萌发 B.②和③可以构成一组对照实验,变量是水分 C.实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光 D.④中种子不萌发是因为没有活的胚 3.番茄生长期应适当追肥,氮、磷、钾肥的配合比例约为1:1:2。番茄根 尖吸收氮、磷、钾无机盐的主要部位是() A.成熟区 B.伸长☒ C.分生区D.根冠 4.“红豆生南国,春来发几枝。”红豆植株上能发育成新枝的结构是() A.根 B.花 C.叶 D.芽 5.我国南极科考站科技人员为改善饮食结构,在南极进行蔬菜的无土栽培。 营养液中含有植物生长所需要的() A.水 B.水和无机盐 C.水和有机物 D.水、无机盐和有机物 6.小明观察到丝瓜植株上有两种类型的花,其中有一种无论如何也不会结果, 这是因为这种花的结构中() A.只有雄蕊B.只有雌蕊C.花发育不良 D.被害虫吃了 7.自古以来,桃花就深受人们的喜爱。下列 ⊙ 有关桃花的描述错误的是() A.从结构上来看,这朵花属于两性花 2 B.雄蕊包括①② C.①是花粉,可以产生花药与雌蕊完成传粉 D.⑤是子房,内有胚珠 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷生物学第1页共6页 8.下图是小明设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的实验装置, 该实验最好选择下列哪种组合进行实验( ) 塑料袋 安 丙 A.甲和丁 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 9.如图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列 相关叙述,错误的是() ① A.图中a代表二氧化碳,b代表氧气 水+a+能量 士b+有机物 B.图中①代表光合作用,②代表呼吸作用 ② C.绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D.①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动 10.关于图中植物叶片各部分结构和功能的叙述,正确的是() A.①是叶脉,有支持和运输作用 ① B.②属于上皮组织,有保护功能 C.③是表皮,具有能进行光合作用的细胞 D.⑤是气孔,一般上表皮的数量较多 5 11.小明和同学使用黄豆叶验证光合作用的条件和产物,下列关于实验操作、 现象和结论的叙述,正确的是() A.暗处理一昼夜消耗掉叶片中的所有有机物 B.遮光部分A和见光部分B形成对照 C.叶片从植株摘下后立刻滴加碘液 D.遮光部分A处遇碘会变蓝。 12.在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响呼吸作用的强 度,从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是 () A.水稻种子晒干入库 B.水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 C.种植玉米前松土 D.在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 13.“绿水青山就是金山银山”。下列关于植物在自然界中的作用,叙述正确 的是() A.植物只能为自身提供构建“身体”的材料 B.植物能起到保持水土、防风固沙的作用 C.植物的呼吸作用能提高空气中的氧浓度 D.植物主要通过光合作用参与生物圈的水循环 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷生物学第2页共6页 14.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下图是人的部分生殖 过程示意图,相关叙述正确的是( )》 父:睾丸>[@ 细胞分裂 ò③ >胚泡分裂胚胎发育胎儿 母:②→卵细胞 分化 产生生殖细胞 ④ 胚胎发育 A.①是精子,③是受精卵 B.②是输卵管,能产生卵细胞 C.④过程发生在阴道中 D.胎儿与母体通过羊水进行物质交换 15.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙 述,错误的是() A.有强烈的独立意识,遇到事情要与父母沟通 B.专注学习和健康的生活,不沉迷于网络游戏 C.对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化 D.积极参加有益的文体活动,培养乐观的心态 16.细胞的生活需要物质和能量,下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的 一组是() A.糖类、水、脂类 B.水、氧气、无机盐 C.蛋白质、无机盐、脂类 D.脂类、蛋白质、糖类 17.食物中含有人体所需的营养物质,不同营养物质对人体的作用不同。下列 关于各营养物质的说法不正确的是() A.缺铁会造成缺铁性贫血 B.脂质是细胞膜的组成成分 C.糖类是修复受损细胞的重要原料D.大多数维生素需要从食物中获取 18.与人体消化道的其他器官相比,小肠的结构更适于消化和吸收营养物质。 下列结构特点中与小肠的吸收功能无关的是() A.小肠的长度可达56米 B.小肠内有许多环形皱襞,增大了内表面积 C.小肠绒毛壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 D.小肠内有肝脏、胰腺和肠腺分泌的多种消化液 19.生物体结构和功能相适应。下列对呼吸道的叙述错误的是() A.室外寒冷的空气到达肺部时可升至37℃,说明呼吸道能清洁空气 B.鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可以湿润空气 C.呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道顺畅通气 D.呼吸道对空气的处理是有限的,可佩戴口罩避免有害物质的危害 20.在人体消化和呼吸系统的结构中,既是食物的通道又是气体进出的通道的 结构是() A.口腔 B.食道 C.咽 D.喉 21.血液中的成分不同,其功能也不相同,运载血细胞,运送营养物质和废物 过程中起重要作用的是() A.血浆B.红细胞C.白细胞 D.血小板 22.血管分布在全身各处,是血液流动的管道。关于血管的叙述错误的是( A.动脉的管壁弹性大,血液流速快 B.肺动脉中的血液含氧丰富 C.“指尖采血”的血管是毛细血管 D.静脉瓣可以防止血液倒流 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷生物学第3页共6页 23.心脏通过节律性收缩和舒张驱动血液流动。下列叙述正确的是() A.心脏通常位于胸腔中央偏右下方 B.心室壁主要由上皮组织构成,具有保护功能 C.右心室向上腔静脉泵出血液,为大脑供氧 D.左心房和与其相连的血管内都流动脉血 24.中医讲“五脏之真,唯肾为根”。肾是形成尿液的器官,尿的形成过程如 图所示,下列相关叙述正确的是() A.形成尿液的肾单位由①②③组成 B.②和③分别是肾小球、肾小囊 C.与①中的血液相比,⑤中尿素减少 D.④是输尿管,具有重吸收的作用 25.如图是小明构建的人体生物学模型,其中,ab表示血管,M表示结构。 下列说法正确的是() A.若M表示脑,则a内的氧气含量将低于b B.若M表示肾脏,则a为肾动脉,b为肾静脉 C.若M表示小肠,则a中的葡萄糖含量将高于b D.若M表示心脏左侧腔室,则a流动脉血,b流静脉血 二.简答题(共5道小题,共50分) 26.(10分,每空1分)小明同学在学习了第三单元《植物的生活》后,进 行了“种植番茄”的实践活动。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙 是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题。 花 果实 叶(内含种子) 花 个 ① -② 果实 根 图甲 图乙 (1)播种前,小明先疏松花盆中的土壤,目的是为番茄种子萌发提供 种子萌发时最先突破种皮的是 萌发过程中需要的营养 物质来自种子的 (子叶或胚乳)。 (2)在一个阴天的黄昏,小明将几株健壮的番茄幼苗去掉部分叶片,移栽到 实验田。这样做的目的是降低幼苗的 作用。 (3)番茄生长到一定时期会开花、结果。番茄果实的可食用部分E由[D]的 发育而来。为获得更多番茄,小明轻摇植株使番茄花的花粉落在 上 (4)番茄在生长发育过程中需要物质和能量。图乙中的 (填序号)代 表有机物在番茄植株体内的运输途径。 (5)为了提高番茄的产量,除了保证充足的光照和合理的水肥管理外,请你 再提出一条在农业生产中可行的建议,并简述其生物学原理。建议: 原理: 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷生物学第4页共6页 27.(10分,每空1分)在我们的生命诞生之旅中,父母的生殖器官发挥了 关键作用。人的生殖过程是一个充满奇迹的生命历程。图1和图2分别为男 性与女性的生殖系统结构示意图,请结合所学知识,回答下列问题([ 内填序号,横线上填名称): ③ ④ ④ 图1:男性生殖系统结构示意图图2:女性生殖系统结构示意图 (1)图1中,男性的主要生殖器官是[④],它的功能是产生,并分泌 (2)图2中,女性的主要生殖器官是[③],其功能是产生,并分泌 (3)图2中,精子与卵细胞在[②] 中结合形成受精卵,这个过程称为受精。 (4)图2中,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,并缓慢移动到子宫 中,最终附着在 上,这就是怀孕。 (⑤)胎儿生活在子宫内半透明的液体 中,通过 和脐带 从母体获得所需要的营养物质和氧。 28.(12分,每空2分)不良生活习惯,对人体健康有影响。奶茶含有糖类、 脂肪、咖啡因、茶多酚等多种成分,长期大量饮用奶茶容易导致人体肥胖、 神经过敏、早衰、糖尿病等多种危害。某科研团队以60只小鼠为实验对象, 研究糖类物质对体重增长的影响,请完善以下实验方案。 【提出问题】糖类物质对体重的增长有影响吗? (1)【作出假设】 (2)【制订计划】 ①将小鼠均分为三组,对照组饲喂 A组饲喂普通饲料十葡萄 糖,B组饲喂普通饲料+等量的混合糖(葡萄糖:果糖=1:1),饲喂30天。 ②定期测量每组20只小鼠的体重并取 ③除饲喂方式不同之外,其他因素均保持 【实施计划】饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图所示。 30r ·对照组 邀20 o-A组 ·-B组 10 20 30 时间/天 (3)【得出结论】由图可知,普通饲料中添加糖类物质对小鼠体重的增长有 促进作用,其中添加 的效果更明显。 (4)《中国居民膳食指南(2022)》倡导控糖,指出每人每天添加糖摄入量应 不超过25g。请结合实验结果,从健康生活的角度,对青少年提出一条合理 建议: 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷生物学第5页共6页 29.(9分,每空1分)某生物学兴趣小组利用玻璃瓶、吸管、气球和橡皮膜 等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图甲所示。香烟插入吸管后点燃, 多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请回答下 列问题。 一点燃的烟头 一吸管 面巾纸卷 肺泡 玻鸦瓶 毛细血管 气球 橡皮膜 丙 6 甲 (1)图甲中,吸管和气球分别模拟图乙所示呼吸系统中的 和 (填名称):玻璃瓶不是模拟人体胸廓最理想的材料,因为 (2)图甲所示两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气过程进入肺部的是 (3)实验结束后,同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄 色黏稠物质,可以反映吸烟者呼吸系统内的状态。这些物质可能会影响呼吸 道对空气的 作用以及肺泡与 的气体交换。 (4)图丙中的A气体为 ,B气体为 ;完成图丙所示过程的原 理是 30.(9分,每空1分)人体是一个统一的整体,正常的新陈代谢需要各器官、 系统密切协调、相互配合完成。据图回答下列问题:([ ]里填数字, 填名称)。 C系统 组织细胞 空气,@ ② A系统 D系统 食物 B系统 ③ 食物残渣 尿液 (1)A系统的名称为 呼气时呼吸肌处于 状态(填“舒张”或 “收缩”) (2)在B系统中,食物中的蛋白质在消化道中最终被分解为 参与其 消化的消化液有 (3)人生病后,如果采用点滴注射药物的方式进行治疗,则药物随血液循环最 先到达心脏四个腔中的[ 。静脉血与动脉血相比, 含量 降低了 (4)D系统由 、 输尿管、膀胱和尿道组成;小肠绒毛壁、肺泡壁、毛 细血管壁共同的结构特点是 ,有利于物质透过,这体现了结构与功能 相适应的生物学观点。 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷生物学第6页共6页2026年上学期七年级期末学业质量监测参考答案 生物学 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分;每小题只有一项符 合题意。) 1-5 DDADB 6-10 ACDCA 11-15 BCBAC 16-20 DCDAC 21-25..ABDCB 二、简答题(共5道小题,共50分) 26.(10分,每空1分) (1)充足的空气 胚根 子叶 (2)蒸腾 (3)子房壁B 柱头 (4)② (5)合理密植。原理:合理密植可以充分利用光照,提高光合作用效率,从 而增加有机物的积累,提高产量。(或:适时松土,增加土壤透气性,促进根 的呼吸作用,有利于根对水分和无机盐的吸收。)合理即可。 27.(10分,每空1分) (1)睾丸;精子;雄性激素 (2)卵巢;卵细胞;雌性激素 (3)输卵管 (4)子宫内膜 (5)羊水 胎盘 28.(12分,每空2分) (1)糖类物质对体重的增长有(或没有)影响 (2)①普通饲料 ②平均值 ③相同且适宜 (3)混合糖(葡萄糖+果糖) (4)少饮用奶茶(或选择无糖奶茶等)合理即可。 29.(9分,每空1分) (1)呼吸道 肺 玻璃瓶无法模拟胸廓前后、左右径的变化 (2)b (3)清洁(或温暖,或湿润) 血液 (4)氧气 二氧化碳 气体的扩散作用 30.(9分,每空1分) (1)呼吸系统;舒张 (2)氨基酸;胃液、肠液、胰液(缺一不可) (3)[2]右心房;氧气 (4)肾脏:只由一层上皮细胞构成 2026年上学期七年级期末学业质量监测参考答案生物学共1页2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生 物 学 (时量60分钟,满分100分) 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分;每小题只有一项符合题意。) 1.千年古莲要经历破壳、浸种、发芽、种植这几个过程才能开出荷花。在这个种子发芽的过程中,下列哪个条件不是种子萌发所必需的条件( ) A.种子是活的 B.种子度过休眠期 C.适宜的温度 D.一定的土壤 2.小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是( ) A.①中的种子能萌发 B.②和③可以构成一组对照实验,变量是水分 C.实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光 D.④中种子不萌发是因为没有活的胚 3.番茄生长期应适当追肥,氮、磷、钾肥的配合比例约为1∶1∶2。番茄根尖吸收氮、磷、钾无机盐的主要部位是( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 4.“红豆生南国,春来发几枝。”红豆植株上能发育成新枝的结构是( ) A.根 B.花 C.叶 D.芽 5.我国南极科考站科技人员为改善饮食结构,在南极进行蔬菜的无土栽培。营养液中含有植物生长所需要的( ) A.水 B.水和无机盐 C.水和有机物 D.水、无机盐和有机物 6.小明观察到丝瓜植株上有两种类型的花,其中有一种无论如何也不会结果,这是因为这种花的结构中( ) A.只有雄蕊 B.只有雌蕊 C.花发育不良 D.被害虫吃了 7.自古以来,桃花就深受人们的喜爱。下列有关桃花的描述错误的是( ) A.从结构上来看,这朵花属于两性花 B.雄蕊包括①② C.①是花粉,可以产生花药与雌蕊完成传粉 D.⑤是子房,内有胚珠 8.下图是小明设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的实验装置,该实验最好选择下列哪种组合进行实验( ) A.甲和丁 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 9.如图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( ) A.图中a代表二氧化碳,b代表氧气 B.图中①代表光合作用,②代表呼吸作用 C.绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D.①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动 10.关于图中植物叶片各部分结构和功能的叙述,正确的是( ) A.①是叶脉,有支持和运输作用 B.②属于上皮组织,有保护功能 C.③是表皮,具有能进行光合作用的细胞 D.⑤是气孔,一般上表皮的数量较多 11.小明和同学使用黄豆叶验证光合作用的条件和产物,下列关于实验操作、现象和结论的叙述,正确的是( ) A.暗处理一昼夜消耗掉叶片中的所有有机物 B.遮光部分A和见光部分B形成对照 C.叶片从植株摘下后立刻滴加碘液 D.遮光部分A处遇碘会变蓝。 12.在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度,从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是( ) A.水稻种子晒干入库 B.水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 C.种植玉米前松土 D.在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 13.“绿水青山就是金山银山”。下列关于植物在自然界中的作用,叙述正确的是( ) A.植物只能为自身提供构建“身体”的材料 B.植物能起到保持水土、防风固沙的作用 C.植物的呼吸作用能提高空气中的氧浓度 D.植物主要通过光合作用参与生物圈的水循环 14.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下图是人的部分生殖过程示意图,相关叙述正确的是( ) A.①是精子,③是受精卵 B.②是输卵管,能产生卵细胞 C.④过程发生在阴道中 D.胎儿与母体通过羊水进行物质交换 15.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述,错误的是( ) A.有强烈的独立意识,遇到事情要与父母沟通 B.专注学习和健康的生活,不沉迷于网络游戏 C.对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化 D.积极参加有益的文体活动,培养乐观的心态 16.细胞的生活需要物质和能量,下列物质都能为细胞的生命活动提供能量的一组是( ) A.糖类、水、脂类 B.水、氧气、无机盐 C.蛋白质、无机盐、脂类 D.脂类、蛋白质、糖类 17.食物中含有人体所需的营养物质,不同营养物质对人体的作用不同。下列关于各营养物质的说法不正确的是( ) A.缺铁会造成缺铁性贫血 B.脂质是细胞膜的组成成分 C.糖类是修复受损细胞的重要原料 D.大多数维生素需要从食物中获取 18.与人体消化道的其他器官相比,小肠的结构更适于消化和吸收营养物质。下列结构特点中与小肠的吸收功能无关的是( ) A.小肠的长度可达5~6米 B.小肠内有许多环形皱襞,增大了内表面积 C.小肠绒毛壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 D.小肠内有肝脏、胰腺和肠腺分泌的多种消化液 19.生物体结构和功能相适应。下列对呼吸道的叙述错误的是( ) A.室外寒冷的空气到达肺部时可升至37℃,说明呼吸道能清洁空气 B.鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液可以湿润空气 C.呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道顺畅通气 D.呼吸道对空气的处理是有限的,可佩戴口罩避免有害物质的危害 20.在人体消化和呼吸系统的结构中,既是食物的通道又是气体进出的通道的结构是( ) A.口腔 B.食道 C.咽 D.喉 21.血液中的成分不同,其功能也不相同,运载血细胞,运送营养物质和废物过程中起重要作用的是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 22.血管分布在全身各处,是血液流动的管道。关于血管的叙述错误的是( ) A.动脉的管壁弹性大,血液流速快 B.肺动脉中的血液含氧丰富 C.“指尖采血”的血管是毛细血管 D.静脉瓣可以防止血液倒流 23.心脏通过节律性收缩和舒张驱动血液流动。下列叙述正确的是( ) A.心脏通常位于胸腔中央偏右下方 B.心室壁主要由上皮组织构成,具有保护功能 C.右心室向上腔静脉泵出血液,为大脑供氧 D.左心房和与其相连的血管内都流动脉血 24.中医讲“五脏之真,唯肾为根”。肾是形成尿液的器官,尿的形成过程如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A.形成尿液的肾单位由①②③组成 B.②和③分别是肾小球、肾小囊 C.与①中的血液相比,⑤中尿素减少 D.④是输尿管,具有重吸收的作用 25.如图是小明构建的人体生物学模型,其中,ab表示血管,M 表示结构。下列说法正确的是( ) A.若M表示脑,则a 内的氧气含量将低于b B.若M 表示肾脏,则a为肾动脉,b为肾静脉 C.若M表示小肠,则a中的葡萄糖含量将高于b D.若M 表示心脏左侧腔室,则a 流动脉血,b流静脉血 二.简答题(共5道小题,共50分) 26.(10分,每空1分)小明同学在学习了第三单元《植物的生活》后,进行了“种植番茄”的实践活动。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题。 (1)播种前,小明先疏松花盆中的土壤,目的是为番茄种子萌发提供_________,种子萌发时最先突破种皮的是 ,萌发过程中需要的营养物质来自种子的 (子叶或胚乳)。 (2)在一个阴天的黄昏,小明将几株健壮的番茄幼苗去掉部分叶片,移栽到实验田。这样做的目的是降低幼苗的________作用。 (3)番茄生长到一定时期会开花、结果。番茄果实的可食用部分E由[D]的_______发育而来。为获得更多番茄,小明轻摇植株使番茄花的花粉落在[  ]________上。 (4)番茄在生长发育过程中需要物质和能量。图乙中的______(填序号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。 (5)为了提高番茄的产量,除了保证充足的光照和合理的水肥管理外,请你再提出一条在农业生产中可行的建议,并简述其生物学原理。建议: , 原理: 。 27.(10分,每空1分)在我们的生命诞生之旅中,父母的生殖器官发挥了关键作用。人的生殖过程是一个充满奇迹的生命历程。图1和图2分别为男性与女性的生殖系统结构示意图,请结合所学知识,回答下列问题([   ]内填序号,横线上填名称): (1)图1中,男性的主要生殖器官是[④]___,它的功能是产生___,并分泌___。 (2)图2中,女性的主要生殖器官是[③]___,其功能是产生___,并分泌_____。 (3)图2中,精子与卵细胞在[②]____中结合形成受精卵,这个过程称为受精。 (4)图2中,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,并缓慢移动到子宫中,最终附着在______上,这就是怀孕。 (5)胎儿生活在子宫内半透明的液体——_________中,通过 和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。 28.(12分,每空2分)不良生活习惯,对人体健康有影响。奶茶含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等多种成分,长期大量饮用奶茶容易导致人体肥胖、神经过敏、早衰、糖尿病等多种危害。某科研团队以60只小鼠为实验对象,研究糖类物质对体重增长的影响,请完善以下实验方案。 【提出问题】糖类物质对体重的增长有影响吗? (1)【作出假设】__________________________________。 (2)【制订计划】 ①将小鼠均分为三组,对照组饲喂____________,A组饲喂普通饲料+葡萄糖,B组饲喂普通饲料+等量的混合糖(葡萄糖∶果糖=1∶1),饲喂30天。 ②定期测量每组20只小鼠的体重并取__________。 ③除饲喂方式不同之外,其他因素均保持______________。 【实施计划】饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图所示。 【得出结论】由图可知,普通饲料中添加糖类物质对小鼠体重的增长有促进作用,其中添加________________的效果更明显。 (4)《中国居民膳食指南(2022)》倡导控糖,指出每人每天添加糖摄入量应不超过25 g。请结合实验结果,从健康生活的角度,对青少年提出一条合理建议:______________________________。 29.(9分,每空1分)某生物学兴趣小组利用玻璃瓶、吸管、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图甲所示。香烟插入吸管后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请回答下列问题。 (1)图甲中,吸管和气球分别模拟图乙所示呼吸系统中的_____和_______(填名称);玻璃瓶不是模拟人体胸廓最理想的材料,因为________________。 (2)图甲所示两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气过程进入肺部的是________。 (3)实验结束后,同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄色黏稠物质,可以反映吸烟者呼吸系统内的状态。这些物质可能会影响呼吸道对空气的__________作用以及肺泡与_________的气体交换。 (4)图丙中的A气体为_______,B气体为_______;完成图丙所示过程的原理是________________。 30.(9分,每空1分)人体是一个统一的整体,正常的新陈代谢需要各器官、系统密切协调、相互配合完成。据图回答下列问题:([  ]里填数字,_______填名称)。 (1)A系统的名称为_______,呼气时呼吸肌处于_______状态(填“舒张”或“收缩”) (2)在B系统中,食物中的蛋白质在消化道中最终被分解为_______,参与其消化的消化液有_______。 (3)人生病后,如果采用点滴注射药物的方式进行治疗,则药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的[  ]_______。静脉血与动脉血相比,_______含量降低了。 (4)D系统由_______、输尿管、膀胱和尿道组成;小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁共同的结构特点是_______,有利于物质透过,这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 $2026年上学期七年级期末学业质量监测-生物学答题卡 学号 姓名 班级 考号 考场 座位号」 注意事项: 准考证号 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证 号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形 贴条形码区 回 0 0 @ 码区域内。 回 回 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填 品 涂方式填涂:☐非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整, 笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内 作答,超出答题区域书写的答案无效,在 缺考☐ 哥 哥 草稿纸、试题卷上答题无效。 面 四 四 四 四 选择题(本大题共25道小题,每小题2分)(50分) 12 3 4 5 67 8 9 10 11121314 15 1617 181920 21222324 25 AAAA四A AAAAA 四AD四LA四 A四AAAJA A)A四ADAA BI B]B]BB] BB]BB]B]B]B]BB]B BB]B]LB]B BB]BB]B @CC@C☑C☑C☑C@☑C@C@☑@☑☑☑CC@©C☒ C CCCIC )))) )D))))))D)D☑))))))))) 二、简答题(共5道小题)(50分) 26.(每空1分)(10分) (1) (2) (3) (4) (5)建议: 原理: 27.(每空1分)(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 第1页 请考生在规定区域内作答,超过作答范围作答无效 28.(每空2分)(12分) (1)【作出假设】 (2) 【制定计划】 ① ② ③ (3) (4) 29.(每空1分)(9分) (1) (2) (3) (4) 30.(每空1分)(9分) (1) (2) (3)「 (4) 第2页

资源预览图

湖南株洲市攸县 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学
1
湖南株洲市攸县 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学
2
湖南株洲市攸县 2026年上学期七年级期末学业质量监测试卷 生物学
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。