8.3 推动高质量发展(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步课时练(统编版·新教材)
2026-09-14
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教辅
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“推动高质量发展”核心知识点,系统梳理高质量发展的内涵、必要性及实践路径,涵盖新质生产力等关键概念。通过“什么是-为什么-怎么做”的辩证体系搭建知识框架,结合教材要点分点细化,形成从概念理解到实践应用的学习支架,帮助学生构建完整知识脉络。
其亮点在于融合时事案例与项目式学习,如结合“十五五”规划纲要、2025年经济数据等设计探究活动,强化政治认同与责任意识。采用课堂分层精练,从基础认知到拓展思维,引导学生将理论与国家发展实际结合,提出青少年行动策略。教师可借助活页设计灵活组织教学,提升学生分析解决问题能力,助力核心素养培育。
内容正文:
道德与法治
1
第三单元 奋进新征程
第八课 实现高质量发展
课时3 推动高质量发展
2
3
1.高质量发展的内涵:①能够很好满足____________________________
的发展,是体现新发展理念的发展。简而言之,高质量发展,就是从“有
没有”转向“________”。②不只是一个经济要求,而是对经济社会发展
__________的总要求。(P80、P82)
★2.我国坚持高质量发展的原因。(P76~P82)
(1)必要性:①新时代新征程,我国发展任务仍然艰巨,面临的外部环
境日趋复杂。②我国经济发展已由高速增长阶段转向________发展
阶段。
人民日益增长的美好生活需要
好不好
方方面面
高质量
4
(2)重要性:①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的________
___;②高质量发展关系我国____________________全局。
★3.我国应如何推动高质量发展?(P67、P80~82)
(1)必须把坚持____________作为新时代的硬道理,发展新质生产力。
(2)要坚持______是第一生产力、人才是第一______、创新是第一
______,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、______________战略,
开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
首要任务
社会主义现代化建设
高质量发展
科技
资源
动力
创新驱动发展
(3)坚定不移推动高质量发展,积极应对外部环境变化带来的冲击挑战,
不断提高国际竞争力,增强国家综合实力和______________,实现经济
行稳致远、社会和谐稳定。
(4)坚定不移贯彻____________,构建新发展格局,把质的__________
和量的__________统一于高质量发展的全过程。
4.新质生产力的内涵:是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生
产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的
先进生产力质态。(P81—相关链接)#4
抵御风险能力
新发展理念
有效提升
合理增长
1.某校九年级(2)班开展以“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的
首要任务”为主题的研究性学习活动,下列同学搜集的素材不符合要求的是
( )
A
A.小婷:追求经济快速增长,对高耗能、高排放项目审批实行宽松化、简易化
B.小菲:加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、
数字中国
C.小豫:牢牢守住十八亿亩耕地红线,逐步把永久基本农田全部建成高标准
农田
D.小轩:优化营商环境,激发各类经营主体活力和内生发展动力
7
2.2025年作为“十四五”收官之年,我国经济稳步向好,高质量发展成效
显著,核心经济指标亮眼:
指标类别 核心成绩 亮点说明
经济总量 GDP达140.19万亿
元,同比增长5.0% 首次突破140万亿元关口,居民人均可支
配收入实际增长5.0%,与经济增长同步
新赛道 人工智能、低空经
济、新型储能、人
形机器人等加快
布局 一批未来产业加速落地,前沿技术从研
发转向规模化应用,形成新的经济增
长极
8
上述成绩说明我国( )
C
①坚持创新驱动发展战略,实现同步富裕
②开辟发展新赛道,不断塑造发展新动能
③把高质量发展作为硬道理,发展新质生产力
④坚持科技是第一生产力,已经建成科技强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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3.习近平总书记在2026年新年贺词中提到,依靠创新为高质量发展赋能。
创新创造催生了新质生产力,让生活更加多姿多彩。下列最能体现“新质
生产力”特征的是 ( )
C
A.国家隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年
B.促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展
C.工业人形机器人规模上岗,数字技术与高端制造深度融合
D.我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加
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4.(12分)2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了“十五
五”规划纲要。你班开展“青春心向党·奋进‘十五五’”项目式学习活动。
【探讨发展环境】 同学们围绕“十五五”规划纲要第一章内容开展学习
交流。
第一章 发展环境
站在新的起点上,我国发展基础更加坚实,发展环境发生深刻复杂
变化,面临新的机遇和挑战。
第一节 “十四五”时期我国发展取得重大成就……
第二节 “十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化……
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(1)“十五五”时期,我国面临怎样的发展环境,请结合所学知识,谈谈
你的认识。(4分)
参考答案 ①“十五五”时期,我国面临的机遇是:综合国力不断提升,
发展基础坚实,国际地位提高,科技、经济、文化等领域取得重大成就。
②面临的挑战是:国际环境复杂多变,经济全球化遭遇逆流,国内发展
不平衡不充分问题依然存在,科技创新能力有待进一步提高。
(4分,言之有理即可)
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【理解发展主题】 学习活动中,同学们发现纲要全文多处提及“高质量
发展”,涉及多个重点领域。(如下图)
指导思想:以推动高质量发展为主题
必须遵循的原则之一:坚持高质量发展
主要目标之首:高质量发展取得显著成效
滚动实施制造业重点产业链高质量发展行动
推动共建“一带一路”高质量发展
促进人口高质量发展
……
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(2)请结合所学知识,分析我国“十五五”时期坚持“以推动高质量发展
为主题”的必要性。(4分)
参考答案 ①坚持高质量发展是满足人民日益增长的美好生活需要的要
求;②我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;③高质量
发展关系我国社会主义现代化建设全局。(每点2分,任答两点得4分)
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【谋划发展对策】 活动结束之际,同学们深深感悟到:“十五五”规划与每
个人的生活息息相关。在老师的引导下,同学们确定了三个活动报告主题。
主题1 建设文化强国,传承中华文脉
主题2 推进健康中国,共享美好生活
主题3 助力开放强国,共赢世界舞台
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(3)请你选择其中两个主题,并围绕该主题,为青少年落实“十五五”规
划提出行动策略。(4分)
参考答案 选择主题1:传承中华优秀传统文化,增强文化自信,积极参
与文化实践活动,做中华文化的传播者、弘扬者。(2分)
选择主题2:树立健康第一理念,养成健康生活方式,积极锻炼身体,养
护精神。(2分)
选择主题3:树立全球视野,关注世界发展,学习国际知识,提升国际交
流能力。(2分)
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