第16课 英国资产阶级革命-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册历史授课课件(统编版·新教材)
2026-10-14
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教辅
摘要:
该初中历史课件聚焦英国资产阶级革命,从《大宪章》确立的“王权有限”传统切入,通过詹姆士一世“君权神授”与议会的矛盾,搭建从历史传统到革命爆发的学习支架,系统呈现革命背景、过程、成果及影响。
其亮点在于以史料实证为核心,引用《大宪章》《权利法案》等原始文献及学者论述,结合对比表格分析革命前后政治制度变化,培养历史解释能力。采用问题探究、自主学习梳理革命历程,小结结构清晰,帮助学生构建时空框架,教师可高效开展教学。
内容正文:
第六单元 资本主义制度的初步确立
历史
第17课 英国资产阶级革命
精准备考用
专注中考命题研究与精准备考服务
资本主义制度的初步确立
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
方式
资产阶级革命:资产阶级领导的民主革命。以反对封建制度,建立资产阶级专政,为资本主义的发展扫清障碍为目的。它通常是以资产阶级夺取政权而宣告结束,其结果是以资产阶级专政代替地主阶级专政,以资本主义制度代替封建制度。
精准备考用
专注中考命题研究与精准备考服务
3
新课导入
精准备考用
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导入:1639年1月30日,英国国王查理一世被送上了断头台【播放视频】英国人为什么要处死自己的国王?这场革命到底给英国带来什么样的影响?让我们一起进入今天的新课学习《君主立宪制的英国》
1.历史传统
约翰王(1167-1216)
英格兰国王
12世纪初,英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。他执政期间失去了英格兰国王在欧洲大陆上的大部分属地和对爱尔兰、苏格兰的权力辐射。在贵族的进逼下,他于1215年被迫签署了著名的《大宪章》。
第14条规定:教会有选择自己主教的自由,世俗国王不得干涉;国王在国家重要事务上,包括征税和服兵役必须征求贵族意见,并且得到他们的同意。
第39条规定:国王不得随意侵犯贵族合法的人身自由。
——1215年《大宪章》
确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则
◑ 阅读材料,结合课本说说《大宪章》确立了什么基本原则?
历史上英国有哪些政治传统?
一、议会与王权的斗争
精准备考用
专注中考命题研究与精准备考服务
设计说明:教师指导学生研读《大宪章》内容,认识到《大宪章》维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税。
13世纪末,英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成。上院主要由贵族和高级教士组成,又称贵族院。下院主要由骑士和平民组成,又称平民院。征税权掌握在议会手中。
16世纪伊丽莎白一世主持议会
自从有议会开始,想要加强王权的英国国王
与限制王权的议会之间就一直存在矛盾。
下院
上院
精准备考用
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拓展资料:议会是英国政治的中心舞台。上议院又称贵族院,议员不由选举产生,部分是世袭贵族。下议院又称平民院或众议院,主要职权是立法、监督财政和政府。议员由每个郡从年满21岁、年收入40先令以上的男子中选举产生,任期5年。很多资产阶级和新贵族的代表成为下议院的议员。
补充背景:在伊丽莎白一世45年的治国生涯里,这位善于协调各种关系的女王没有滥用自己权力和威望。她经常召开议会,来实施大多数人想要的政策。在她一生中,王权的扩张始终控制在议会能够忍受的范围之内。这二者之间的平衡给英国带来了稳定和宽松的社会环境。1603年,女王去世了……
2.挑战传统
詹姆士一世
(1603-1625年在位)
国王创造法律,而非法律创造国王。作为一个臣民去争论国王能做什么,或者国王不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱。
——詹姆士·斯图亚特《神权》
◑ 詹姆士一世在位时期和议会的关系如何?
他不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。
查理一世继续推行君主专断政策,无视会议的权力。
查理一世上台后,专横有增无减,他经常不顾议会的反对任意征税,还一度关闭议会为了搜刮钱财,他还把持出售肥皂、盐、酒、煤等商品的专卖权。
谁打破了这些政治传统?
王权与议会的矛盾尖锐
◑ 查理一世推行怎样的统治?
法律至上PK王权至上
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过渡:谁打破了这些政治传统?首先是詹姆士一世。英格兰女王伊丽莎白一世死后无嗣,来自苏格兰的詹姆士一世继承了王位,成为苏格兰和英格兰的共主。他推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。
提问:詹姆士一世在位时期和议会的关系如何?【学生回答:议会与王权处于对立状态。】
提问:詹姆士一世之后,查理一世上台,推行怎样的统治?【学生回答:继续推行君主专断政策,无视会议的权力。】
教师强调:查理一世的专横使得王权与议会的矛盾尖锐,双方矛盾聚焦于法律至上还是王权至上
议会如何反击专制王权?
3.矛盾激化
1628年,议会向国王递交了一份《权力请愿书》
①重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;
②不经法院判决不得随意逮捕人;
③和平时期不得随意在居民家中驻军。
内容
◑ 《权力请愿书》表达了议会怎样的目的?
限制王权
查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
结果
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1637年7月,查理一世强令苏格兰接受英国国教,目的是把专制统治推行到苏格兰,引起苏格兰人民的愤怨。1638年,苏格兰贵族和资产阶级发动了反英战争,并于1639年攻入英格兰北部,击溃英军。查理一世为筹措经费镇压起义,被迫于1649年恢复长期关闭的议会。议员们不断抨击国王专权,向查理一世递交《大抗议书》,强烈要求限制王权。
苏格兰人民起义
二、英国内战和“光荣革命”
1.革命爆发
精准备考用
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过渡:为什么革命会爆发在1640年的英国?
◑ 【问题探究】阅读材料,结合所学,探究英国资产阶级革命爆发的原因
16世纪末随着英国资本主义发展,资产阶级和新贵族队伍日益壮大,经济力量强大,他们力图摆脱封建制度的束缚,为资本主义的进一步发展创造条件。而来自经济落后、政治保守的苏格兰地区的詹姆斯一世和其子查理一世对英格兰的国情极不适应。他们鼓吹“君权神授”,顽固推行专制主义政策,甚至解散议会,使资本主义发展受到了严重阻碍。 ——周一良、吴于廑《世界通史·近代部分》
根本原因
阶级基础
封建专制统治严重阻碍了资本主义发展
英国资产阶级和新贵族的势力不断增强
思想基础
文艺复兴思想解放运动的影响
导火索
苏格兰人民起义
经济基础
新航路开辟后,商贸中心转移,英国资本主义发展迅速
精准备考用
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此部分,教师可以引导学生回顾:13课,英国租地农场出现得最早,也最典型,到16世纪末,英国已经出现一个“资本主义租地农场主”阶层,以新的经营方式积累了财富,要求更多的政治权利,14课,15-16世纪,文艺复兴开始向西欧其它国家和地区传播,英国的莎士比亚是其中的典型代表,在他的诸多作品中,赞扬了人,批判了封建道德,充分体现了人文主义精神。15课,新航路开辟后,欧洲的主要航道和商贸中心转移到大西洋沿岸,英国处于大西洋沿岸的中心线上,地理位置优越,海岸线绵长。16课,16世纪,英国资本主义生产方式的确立,英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展,促使英国开拓海外市场,1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主,利用优越的地理条件开始海外扩张殖民地。17世纪,英国战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。这样,大量的财富源源不断地流入英国,并转化为资本,加速了英国资本主义的发展,综上所述,在经济上,阶级上,思想上为英国资本主义的发展做了重要铺垫。
2.过程
◑ 【自主学习】阅读课本,梳理英国资产阶级革命的过程,完成下表
时间
开始
内战 挑起内战, 率领议会军打败国王军队。
共和 年, 被推上断头台,议会随后宣布英国为共和国。
独裁 担任护国主,实行独裁统治。
复辟 1660年, 接受议会有条件的邀请,做了英国国王。英国恢复了
,但国王的权力受到很大限制。后来,他的继任者 在
英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起人民的反抗。
结束 年英国发生政变,废黜詹姆士二世,迎请 入主英国,史称“ ”。
1640年-1688年
查理一世
克伦威尔
1649
查理一世
克伦威尔
查理二世
君主制
詹姆士二世
1688
光荣革命
革命高潮
革命废除君主制,却没有终结个人专权的统治
斯图亚特王朝复辟
①形式:没有流血;②结果:资产阶级掌握政权。
玛丽和威廉
1640年议会重新召开
革命爆发标志
初步胜利
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设计说明:以表格归纳的形式带领学生梳理英国资产阶级革命过程中的主要事件。查理一世被推上断头台是革命高潮,此部分主义呼应导入提出的问题,查理一世倒行逆施,挑战英国的政治传统,激化国王与议会的矛盾,被处死是咎由自取。克伦威尔专制独裁、斯图亚特王朝复辟,引导学生认识革命的反复性、不彻底性。
3.特点
时间/年
1640
1649
1642
1660
1688
民主
专制
斯图亚特
王朝复辟
揭开序幕
光荣革命
处死国王
建立共和国
内战爆发
1653
克伦威尔
就任“护国主”
◑ 【问题思考】观察图示,说说英国资产阶级革命有什么特点?
从中你能得到什么启示?
特点:长期性、曲折性、反复性、不彻底性
启示:
①新制度代替旧制度不是一帆风顺的,需要长期不懈的斗争;
②早期资产阶级力量不够强大,所以革命不够彻底。
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三、英国君主立宪制的初步确立
1.颁布《权利法案》
威廉和玛丽加冕
◑ 威廉和玛丽登基的前提是什么?
接受《权利法案》和议会的要求。
风能进、雨能进、国王不能进。
——威廉·皮特
◑ 初登英国王位的新国王威廉和原来的国王查理是否拥有一样大的权力?
否。新国王的权力受到了限制。
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1689年,议会通过了《权利法案》
1.颁布《权利法案》
①重申英国人“自古就有的权利”,规定议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。
②国王未经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。
内容
巩固议会权利
限制国王权力
◑ 阅读课本《权利法案》条款,思考国王的哪些权力受到了限制?
立法权、司法权、征税权、军事权等
目的:限制国王的权力
精准备考用
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议会的权力不断增强,君主立宪制逐渐形成。
影响
材料一:17世纪初,英国处在斯图亚特王朝的统治之下,国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”,并宣称议会的权力来自国王。
材料二:光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化,只是换了国王,但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位,……
既然创造了国王,主权当然在议会了。 ——钱乘旦、许洁明《英国通史》
◑ 从材料一到材料二,国王权力的来源发生了什么变化?
国王的权力来自“神授”
国王的权力来自议会
精准备考用
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2.君主立宪制
◑ 了解君主立宪制是如何不断完善的
1689年
1701年
18世纪
《权利法案》
《王位继承法》
内阁制度的确立
代议制度建立起来
◑ 据图示,概括君主立宪制有何特点
议会权力至上,国王统而不治。
议会行使国家最高权力,君主是国家权力的象征。
精准备考用
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英国资产阶级革命前 英国资产阶级革命后
政治制度
王权来源
议会与王权的关系
权力中心
统治方式
◑ 【对比学习】对比英国资产阶级革命前后的变化,完成下表
封建君主专制
君主立宪制
王权限制议会
议会限制王权
国王
议会
君权神授
法律赋予
人治
法治
趋势:由专制走向民主;由人治走向法治
精准备考用
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材料一:在17世纪的英国革命中,资产阶级和与资本主义有联系的贵族,在城乡中、下层人民的广泛积极的支持和推动下,推翻了封建君主制,为资本主义的政治、经济制度的发展开辟了道路……18世纪后半期,英国在世界上首先发生工业革命,到19世纪中叶成为世界上经济最发达的国家,号称“世界工厂”。
——刘祚昌、王觉非主编《世界史近代史编上卷》
材料二:英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体,这些国家多多少少都模仿了英国的政体,在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
◑ 【材料研读】阅读材料,分析英国资产阶级革命的影响
对英国:
对世界:
推翻了封建君主专制,为英国资本主义的进一步发展开辟了道路;
对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
精准备考用
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本课小结
英国资产阶级革命
根本原因
专制统治严重阻碍了资本主义发展
1640年议会重新召开
过程
开始
高潮
复辟
结束
1649年处死查理一世,英国宣布为共和国
斯图亚特王朝复辟,反攻倒算
1688年“光荣革命”
成果
1689年颁布《权利法案》,形成君主立宪制
影响
推翻封建君主专制,为资本主义发展开辟道路
揭开欧美资产阶级革命的序幕,对世界历史的发展产生深远影响
精准备考用
专注中考命题研究与精准备考服务
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