16.1 电压(分层作业)物理新教材人教版九年级全一册
2026-07-20
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1节 电压 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.06 MB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 学科网初物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58894824.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础概念到综合应用再到拓展创新,通过梯度设计落实物理观念,培养科学思维与探究能力,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A基础达标|电压概念、电压表使用、含电压表电路、电路故障判断|以填空、选择为主,聚焦核心概念(如电压定义、电压表接法),强化物理观念中的运动和相互作用观念|
|B能力提升|电路连接方式判断、串联电压规律、电表符号填写|综合应用题型(如电路盲盒分析、电路改接),体现科学思维中的科学推理与模型建构|
|C拓展培优|实际电压估测、复杂电路故障、实物连接|结合中考真题(如教室电压估测、动态电路分析),渗透科学态度与责任,提升科学探究能力|
内容正文:
16.1 电压(分层作业)
目录
【A 基础达标题】
一、电压
二、电压表的使用
三、含电压表的电路
四、用电流表、电压表判断电路故障
【B 能力提升题】
【C 拓展培优题】
【A 基础达标题】
一、电压
1.(25-26九年级上·全国·课后作业)要让一段电路中有电流,它的两端要有 ,提供电压的装置是 。一节新干电池的电压为 V。
【答案】① 电压 ② 电源 ③ 1.5
【详解】[1]要让一段电路中有电流,它的两端要有电压,所以①填电压。
[2]提供电压的装置是电源,所以②填电源。
[3]一节新干电池的电压为1.5V,所以③填1.5。
2.(25-26九年级上·全国·课后作业)电路和水路有许多相似之处。下列与图中抽水机作用相似的电路元件是( )
A. 用电器 B. 电源 C. 开关 D. 导线
【答案】B
【详解】A.用电器与水轮机作用相似,用电器利用电流工作,水轮机利用水流工作,故A错误;
B.电源与抽水机作用相似,电源提供电压,抽水机提供水压,故B正确;
C.开关作用与阀门作用相似,开关控制电路的通断,阀门控制水路的通断,故C错误;
D.导线与水管作用相似,导线是电流的通道,水管是水流的通道,故D错误;
故选B 。
3.(25-26九年级上·山东菏泽郓城县·月考)导线中自由电子的定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是( )
A. 电流 B. 电阻 C. 电压 D. 电功率
【答案】C
【详解】导线中自由电子的定向移动会形成电流,而自由电子的定向移动需要“动力”的推动,电压是形成电流的原因,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,所以高度差表示的量是即为电压,与电流、电阻、电功率没有关系。故A、B、D不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.(25-26九年级上·海南直辖县级行政单位陵水黎族自治县·期末)小陵同学在查看自己家的冰箱的铭牌时,发现额定电压一项不清楚了,请你根据所学的电学知识,告诉他家的冰箱在家庭电路中正常工作的电压是 V,合 kV。
【答案】① 220 ② 0.22
【详解】[1][2]我国家庭照明电路电压为220V,冰箱在家庭电路中正常工作的电压是。
5.(25-26九年级上·辽宁铁岭·月考)下列生活中一些常见的电压值不正确的是( )
A. 电脑USB接口的电压是36V
B. 家庭电路的电压是220V
C. 手机电池的电压是3.7V
D. 商用汽车充电桩的快充标准电压是380V
【答案】A
【详解】A.电脑USB接口的标准电压是5V,用于为手机、U盘等设备充电或供电,故A错误,符合题意;
B.在中国,家庭电路的标准电压是220V,这是国家规定的标准电压,故B正确,不符合题意;
C.手机电池通常使用锂离子电池,锂离子电池电压为3.7V,故C正确,不符合题意;
D.商用汽车快充桩通常使用三相电,其电压标准为380V,故D正确,不符合题意。
故选A。
二、电压表的使用
6.(25-26九年级上·四川成都武侯区·期末)电表是电学的重要测量工具,关于电表的使用,下列说法正确的是( )
A. 电压表和电流表都可以不经过用电器,直接接在电源两极上
B. 电压表要串联在被测电路中,电流表要并联在被测电路两端
C. 使用电流表和电压表,电流都应从正接线柱流入,从负接线柱流出
D. 测量过程中,电表指针偏转角度过小,是因为选择了小量程导致的
【答案】C
【详解】A.电流表内阻极小,若直接接在电源两极上,会因电流过大而烧坏,电压表内阻极大,可以直接接在电源两极上测量电源电压,故A错误;
B.电流表应串联在被测电路中,电压表应并联在被测电路两端,故B错误;
C.无论是电流表还是电压表,使用时都必须遵循“正接线柱流入,负接线柱流出”的原则,否则指针会反偏,可能损坏电表,故C正确;
D.电表指针偏转角度过小,说明所选量程过大,导致读数不精确,应换用更小量程,故D错误。
故选C。
7.(25-26九年级上·重庆·期中)下列电学实验操作中,符合操作规范的是( )
A. 电压表可以直接连接在电源两端测量电源电压
B. 闭合开关后电流表指针反偏,此时应对其进行调零
C. 电流表电阻很小,因此测量时应与被测用电器并联
D. 用电压表测量用电器两端电压时,应先用电压表的小量程进行“试触”
【答案】A
【详解】A.电压表的电阻非常大,可以直接连接在电源两端测量电源电压(不超量程),故A符合题意;
B.闭合开关后电流表指针反偏,说明其正负接线柱接反,此时应将其的正负接线柱的连线对调,故B不符合题意
C.电流表电阻很小,因此测量时应与被测用电器串联,故C不符合题意;
D.用电压表测量用电器两端电压时,为了避免电压表烧坏,应先用电压表的大量程进行“试触”,故D不符合题意。
故选A。
8.(2025·江苏镇江丹阳·二模)图1中,物体的长度为 cm;图2中,温度计的示数为 ;图3中,电压表的读数为 V。
【答案】① 1.55 ② -3 ③ 2.5
【详解】[1]刻度尺分度值为,它的起始刻度从零刻度线开始,物体的长度是。
[2]由图可知,温度计的分度值为,示数为。
[3]由图知电压表的量程为,分度值为,示数为。
9.(25-26九年级上·江西宜春·期中)亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。
(1)实验前检查器材时,发现电压表的指针如图甲所示,接下来的操作是对电压表进行 ;若试触时发现电压表的指针如图甲所示,接下来的操作是 。
(2)图乙是测量 (填物理量名称)的仪器,该仪器应与待测用电器 (选填“串联”或“并联”),该仪器的分度值是 。
(3)图丙是测量 (填物理量名称)的仪器,此时的读数为 。
【答案】(1)① 对电压表进行调零 ② 断开开关,将电压表的正负接线柱接线互换 (2)① 电流 ② 串联 ③ 0.2A (3)① 电压 ② 30mV
【详解】(1)小问详解:
[1]实验前检查器材时,电压表指针未指在零刻度线,接下来的操作是对电压表进行调零。
[2]若试触时电压表指针如图甲所示(指针反向偏转),说明正负接线柱接反,接下来的操作是断开开关,将电压表的正负接线柱接线互换。
(2)小问详解:
[1]图乙中的仪器表盘上的单位为A,是电流的单位,仪器为电流表,是测量电流的仪器。
[2]电流表在使用时,应该串联在电路中使用。
[3]该表一大格为2A,分为10小格,故电流表的分度值为0.2A。
(3)小问详解:
[1]图丙是电压表(表盘单位为 mV),测量的物理量是电压。
[2]表盘量程为 0~500mV,分度值为10mV,指针指向30mV 的位置,读数为30mV。
10.(24-25九年级上·甘肃酒泉第七中·期末)如图所示,闭合开关,电压表测的是( )
A. 灯泡L1两端的电压 B. 电源电压
C. 灯泡L2两端的电压 D. 灯泡L1、L2两端的电压
【答案】C
【详解】如图所示,闭合开关,电压表与L2并联,测量L2的电压,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11.(2025·山东东营垦利区20205-2026学年·期中)在图甲电路中,电源电压保持不变,电压表测量的是 (选填“L1”“L2”或“电源”)两端的电压,电压大小如图乙所示,为 V。
【答案】① L2 ② 1.7
【详解】如图甲,灯L1、L2串联,电压表测量灯L2两端的电压U2。电压表接入小量程0-3V,其分度值为0.1V,如图乙,示数为1.7V。
12.(25-26九年级上·安徽亳州·月考)如图所示的电路中,若闭合开关S后,两灯并联,则乙是 表(选填“电流”或“电压”)。
【答案】电压
【详解】闭合开关S后,两个灯泡都能发光,如果乙表为电流表,则灯泡L2会被短路;当两表均是电压表,灯泡L2会被断路;当乙是电压表时,甲为电流表,则两灯并联,均可发光,故乙表为电压表。
13.(25-26九年级上·河南鹤壁浚县)如图所示,图中的a、b是电流表或电压表,闭合开关,灯泡正常发光,下列说法正确的是( )
A. a是电流表 B. 断开开关时,一个电表有示数
C. b是电压表 D. a、b两电表的下端都是“-”接线柱
【答案】B
【详解】AC.闭合开关,灯泡正常发光,由于b和灯泡串联,a并联在灯泡两端,因此b是电流表a是电压表,故AC错误;
B.断开开关时,电流表、电压表串联在电源两端,由于电压表电阻很大,电流表没有示数,电压表有示数,电压表的示数为电源电压,故B正确;
D.电流应从电表正极流入负极流出,由电流的方向可知,a表的下端是“+”接线柱,b的下端应为“-”接线柱,故D错误。
故选B。
14.(25-26九年级上)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。锌片是番茄电池的 极;此时电压表的示数为 V,番茄电池将 转化为电能。
【答案】① 负 ② 0.8 ③ 化学
【详解】[1]图中锌片与电压表的负接线柱相连,此时电压表正常偏转,说明锌片为电源的负极。
[2]图中电压表的量程选择的是0~3V,分度值是0.1V,读数为 0.8V。
[3]番茄电池向外输出电能,该过程消耗化学能,将化学能转化为电能。
三、含电压表的电路
15.(25-26九年级上·全国·课后作业)在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表直接测量灯L1两端电压的正确电路是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】A.闭合开关S,两灯并联,电压表并联在L1的两端,电压表测L1两端的电压,故A正确;
B.开关闭合后,两灯串联,电压表的左接线柱与灯L2左端相连,右接线柱与灯L2的右端连接,电压表与L2并联,测L2两端的电压,故B错误;
C.开关闭合后,两灯串联,电压表与L2并联,测L2两端的电压,故C错误;
D.开关闭合后,两灯串联,电压表与L2并联,测L2两端的电压,故D错误。
故选A。
16.(25-26九年级上·海南西南大学东方实验·期中)(1)根据实物图1在虚线框内画出相应的电路图。
(2)请在图2中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯串联,电压表只测量两端的电压。
【答案】(1) (2)
【详解】(1)小问详解:
根据实物图可知,只有一条回路,电流从电源正极流出,经开关、灯泡后回到电源负极,据此作图。
(2)小问详解:
两灯串联,将L1左接线柱与L2右接线柱相连;电压表只测量L1两端的电压,因电源电压为3V,故电压表选用小量程与L1灯泡并联,将电压表“3”接线柱与L1右接线柱相连,据此作图。
17.(25-26九年级上·全国·课后作业)现有灯泡、,开关S,电源,电压表,电流表,导线若干。要求:、串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的总电流,电压表测两端的电压。请连接符合要求的实物电路(导线不能交叉)。
【答案】
【详解】依题意得,L1、L2串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的总电流,电压表测L1两端的电压,则电路只有一条闭合回路,L1、L2、电流表、开关S串联,电压表并联在L1两端;电源电压由2节干电池组成,为3V,则电压表的量程选用0~3V即可,如图所示:
18.(25-26九年级上·河南新乡多校联考·期中)在下图电路中的○内填入电表符号,使闭合开关S后,两灯均可发光。
【答案】
【详解】右侧的电表与灯泡L2串联,为电流表;左侧的电表与灯泡L1并联,为电压表,如图:
19.(24-25九年级上·福建厦门·期末)如图所示,请在电路中的“○”内填入电流表或电压表的符号完成电路。要求闭合开关S后两灯泡都能发光。
【答案】
【详解】由图可知,如果两表都是电流表,则会造成电源短路;如果两表都是电压表,则右边的灯泡断路,不能发光;如果左边为电压表,右边为电流表,则右边的灯泡被短路不能发光;所以正确的电路应该是左边为电流表,右边是电压表,两灯并联,都能发光,如下图所示:
四、用电流表、电压表判断电路故障
20.(25-26九年级上·广东深圳)如图所示是一个简单的串联电路,当闭合开关S后发现两灯均不亮,其故障原因是两只灯泡中的一只坏了,为了找出哪一只灯泡是坏的,可以从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材。
方法一:让导线与灯并联,若发光,则 (“短”或“断”)路;
方法二:让电压表与灯并联,若电压表 (“有”或“无”)示数,断路;
方法三:让电流表与灯并联;若电流表 (“有”或“无”)示数,断路。
【答案】① 断 ② 无 ③ 无
【详解】[1]将导线与灯并联,则灯会被导线短路。闭合开关,如果灯发光,则断路;如果灯不亮,则断路。
[2]把电压表并联接在两端,闭合开关,如果电压表示数为零,则是灯断路;如果电压表示数不为零,近似等于电源电压,说明通路,则是灯断路。
[3]将电流表与灯并联,由于电流表的作用相当于导线,则灯会被电流表短路。闭合开关后,如果电流表有示数,说明通路,则断路;如果电流表无示数,则断路。
21.(2025·天津部分区·二模)如图所示,开关闭合后,灯泡不亮,再将电压表依次并联在开关、变阻器和灯泡两端,其示数分别为3V、0、0。若故障只有一个,则( )
A. 灯泡断路 B. 灯泡短路
C. 开关处断路 D. 变阻器断路
【答案】C
【详解】当电压表并联在开关两端时,示数为3V(电源电压),这表明开关断开(断路)。因为如果开关闭合,开关两端应为导体,电压应为0V。当电压表并联在变阻器两端时,示数为0V。这表明变阻器两端没有电压差,可能的原因是电路中没有电流(因为开关断开)。当电压表并联在灯泡两端时,示数也为0V,同样表明没有电流流过灯泡。由于故障只有一个,且开关处的断路可以解释所有现象。开关断开导致整个电路开路,没有电流,因此变阻器和灯泡两端电压均为0V。同时,开关断开后,电压表并联在开关两端时相当于测量电源电压,因此显示3V,符合读数。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
22.(25-26九年级上·云南昆明官渡区·期末)如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是( )
A. 用一根导线分别与两个灯泡并联
B. 用一个电流表分别串联在a、b、c三点
C. 用一个电压表分别串联在a、b、c三点
D. 用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联
【答案】AD
【详解】由图可知,两灯串联,闭合开关两灯均不亮,且已知故障为其中一个灯泡断路(开路),逐一分析选项:
A.将导线并联在某一个灯泡两端时,如果另一个灯泡发光,说明被并联的灯泡断路(损坏);如果另一个灯泡不发光,说明断路损坏的是另一个灯泡,依次并联两个灯泡即可找出故障,故A正确;
B.电流表相当于导线,串联在a、b、c任意位置时,由于故障是灯泡本身断路,整个电路仍然处于断开状态,电流表始终无示数,无法判断故障位置,故B错误;
C.电压表串联在a、b、c任意位置时,如果另一个灯泡断路,整个电路仍然断开,电压表无法接通电源正负极,始终无示数,不能判断故障位置,故C错误;
D.将完好的小灯泡并联在某一个灯泡两端时,如果完好小灯泡发光(或另一个原有完好灯泡发光),说明被并联的灯泡断路损坏;如果灯泡都不发光,说明断路损坏的是另一个灯泡,依次实验即可找出故障,故D正确。
故选AD 。
【B 能力提升题】
23.(2025·安徽阜阳·一模)图为某同学设计的一个电路盲盒,灯泡不能拆卸,A和B、C和D分别为灯L1、L2的两个接线柱,闭合开关,两灯均发光。在确保用电安全的前提下,通过观察以下操作的现象一定能判断出两灯连接方式的是( )
A. 用电压表分别接A和B、C和D
B. 用电压表分别接A和C、A和D
C. 用电流表分别接A和B、C和D
D. 用电流表分别接A和C、A和D
【答案】B
【详解】A.用电压表分别接A和B、C和D,则电压表分别测量灯泡L1、L2的电压;若两灯规格相同,不管两灯串联还是并联,两灯的电压均相等,则无法通过电压表的示数判断灯泡的连接方式,故A不符合题意;
B.用电压表分别接A和C、A和D,若两灯串联,电压表分别测量L1的电压、电源电压,此时两电压表的示数不同且均不为零;若两灯并联,两电压表可能均测量电源电压,此时两电压表的示数相同,也可能一个示数为零,另一个有示数;则可以通过电压表示数判断两灯的连接方式,故B符合题意;
C.用电流表分别接A和B、C和D,此时两灯泡均被短路,出现电源短路现象,无法判断两灯的连接方式,故C不符合题意;
D.用电流表分别接A和C、A和D,此时出现电源短路现象,无法判断两灯的连接方式,故D不符合题意。
故选B。
24.(2025·山东青岛城阳区·一模)(多选)小琳探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列说法正确的是( )
A. 闭合开关S,电压表测量L2两端的电压
B. 只将导线①的下端改接到L1右端,闭合开关S,电压表测量L1和L2的总电压
C. 只将导线①的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量电源电压
D. 只将导线②的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量L1两端的电压
【答案】AC
【详解】A.如图所示,电压表直接并联在灯泡L2两端,所以电压表测量灯泡L2的电压,故A正确;
B.只将导线①的下端改接到L1右端,此时电压表仍然直接并联在L2两端,测量灯泡L2的电压,故B错误;
C.只将导线①的下端改接到左端,闭合开关S,此时电压表直接并联电源两端,测量电源电压,故C正确;
D.只将导线②的下端改接到左端,闭合开关S,电压表的正负接线柱接反了,不能够测量灯泡L1的电压,故D错误。
故选AC。
25.(25-26九年级上·广东深圳·月考)小明在电路探秘过程中设计了以下电路:
(1)请根据如图甲所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图;
(2)请在图乙中的圆圈内填入电表符号“A”或“V”,要求闭合开关S后,两灯均能发光。
【答案】(1) (2)
【详解】(1)小问详解:
由实物图可知,灯和并联,开关在干路上,独自一条支路,另一条支路为开关与串联,然后根据实物图画出对应的电路图,注意电路图的各元件顺序与实物图一一对应,如下图所示:
(2)小问详解:
电流表相当于导线,要串联在电路中;电压表相当于开路,要并联在电路中。若同为电流表,则会导致电源短路,两灯都不发光;若同为电压表,则不发光;所以只能一个位置是电流表,另一个位置为电压表。若上方圆圈填电压表(V),则也不发光;故可以让电流表与串联,测量电流,另一个位置为电压表,闭合开关S后,此时灯和并联,两灯均能发光。如图所示:
26.(25-26九年级上·四川广元·期末)如图所示,a、b、c是三只电表,且电路连接没有错误。闭合开关后,两只灯泡均正常发光,a、b、c三只电表的示数分别为1.5、1.2、2.5(单位为A或V),则b电表为 表(选填“电压表”或“电流表”),灯泡两端的电压为 V。
【答案】① 电流表 ② 2.5
【详解】[1][2]电压表在电路中相当于断开的开关,电流表在电路中相当于导线。闭合开关后,两只灯泡均正常发光,则电流均通过两灯泡,则a、b电表为电流表,c电表为电压表,电压表c并联灯泡两端的电压,则灯泡两端的电压为2.5V。
【C 拓展培优题】
27.(2025·云南·中考真题)下列对教室中物理量的估测,最接近实际的是( )
A. 舒适的室内温度为45℃
B. 黑板擦的质量为20kg
C. 照明灯正常工作的电压为220V
D. 橡皮擦从课桌掉落到地面所用时间为60s
【答案】C
【详解】A.人的正常体温为37摄氏度,室内温度为25摄氏度较舒适,故A不符合题意;
B.一个苹果的质量约200g,黑板擦的质量比一个苹果的质量小,约为100g,故B不符合题意;
C.我国家庭电路的电压为220V,照明灯正常工作的电压为220V,故C符合题意;
D.橡皮擦从课桌掉落到地面所用时间较快,约为0.4s,故D不符合题意。
故选C。
28.(2025·江苏镇江·中考真题)小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是( )
A. 电阻短路
B. 电阻断路
C. 导线①断路
D. 导线②断路
【答案】B
【详解】闭合开关后,发现电压表的示数为3V,说明有电流经过电压表,所以电路故障不是导线①、②断路;电压表的示数为3V,说明电压表测量电源电压;电压表的示数为0V,说明电路出现断路故障,说明故障在与电压表并联的位置,则电路的故障可能是电阻断路,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
29.(2025·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是( )
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
【答案】B
【详解】由图可知两灯并联,电流表测量灯L1所在支路的电流,电压表测量电源电压,电路中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,说明电路发生断路,而电流表示数不变,说明灯L1完好,所以是灯L2出现断路,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
30.(2026·山东烟台·中考真题)如图甲所示的电路中,电源电压为6 V,电压表的示数为2.4 V。请用笔画线表示导线,根据图甲所示的电路图将图乙的实物连接完整。
【答案】
【详解】由甲图可知,与串联,测电源总电压,测两端电压。电源电压为6V,因此选量程;电压为2.4V,小于3V,因此选量程。电压表需要满足电流正进负出,负接线柱已经接电源负极侧,因此“15”接开关右接线柱;的“3”接右端,负接线柱接左端,并联在两端。
31.(2025·山东烟台·中考真题)(多选)如图所示,闭合开关,两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是( )
A. 若甲为电流表,则两灯一定并联 B. 若乙为电流表,则乙测L1的电流
C. 若丙为电流表,则丙测L1的电流 D. 若甲为电流表,则乙可能为电压表
【答案】AC
【详解】电流表在电路中相当于导线,应串联在被测电路中,电压表在电路中相当于断路,应并联在被测电路两端,当两个小灯泡均能发光时,电路处于通路状态,故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式:
当小灯泡串联时:
电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2,故电流流过途径如图所示:
故甲、乙为电压表,丙为电流表,甲测量L1和L2的总电压,乙测量L2两端的电压,丙测量电路电流,也可以认为是测量通过L1或L2的电流。
当小灯泡并联时:
电路中电流有两条路径,分别经过灯泡L1和L2,故电流流过途径如图所示:
故甲、乙为电流表,丙为电压表,甲与L2串联,测量通过L2的电流,乙接在干路上,测量电路总电流,丙接在L2两端,也可以认为是接在电源或L1两端,可以认为是测量L2、 L1或电源两端的电压。
A.当甲为电流表,则两灯一定并联,故A正确;
B.若乙为电流表,乙测干路电流,故B错误;
C.若丙为电流表,两灯一定串联,丙可以测L1的电流,故C正确;
D.若甲为电流表,则乙一定为电流表,故D错误。
故选AC。
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16.1 电压(分层作业)
目录
【A 基础达标题】
一、电压
二、电压表的使用
三、含电压表的电路
四、用电流表、电压表判断电路故障
【B 能力提升题】
【C 拓展培优题】
【A 基础达标题】
一、电压
1.(25-26九年级上·全国·课后作业)要让一段电路中有电流,它的两端要有 ,提供电压的装置是 。一节新干电池的电压为 V。
2.(25-26九年级上·全国·课后作业)电路和水路有许多相似之处。下列与图中抽水机作用相似的电路元件是( )
A. 用电器 B. 电源 C. 开关 D. 导线
3.(25-26九年级上·山东菏泽郓城县·月考)导线中自由电子的定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是( )
A. 电流 B. 电阻 C. 电压 D. 电功率
4.(25-26九年级上·海南直辖县级行政单位陵水黎族自治县·期末)小陵同学在查看自己家的冰箱的铭牌时,发现额定电压一项不清楚了,请你根据所学的电学知识,告诉他家的冰箱在家庭电路中正常工作的电压是 V,合 kV。
5.(25-26九年级上·辽宁铁岭·月考)下列生活中一些常见的电压值不正确的是( )
A. 电脑USB接口的电压是36V
B. 家庭电路的电压是220V
C. 手机电池的电压是3.7V
D. 商用汽车充电桩的快充标准电压是380V
二、电压表的使用
6.(25-26九年级上·四川成都武侯区·期末)电表是电学的重要测量工具,关于电表的使用,下列说法正确的是( )
A. 电压表和电流表都可以不经过用电器,直接接在电源两极上
B. 电压表要串联在被测电路中,电流表要并联在被测电路两端
C. 使用电流表和电压表,电流都应从正接线柱流入,从负接线柱流出
D. 测量过程中,电表指针偏转角度过小,是因为选择了小量程导致的
7.(25-26九年级上·重庆·期中)下列电学实验操作中,符合操作规范的是( )
A. 电压表可以直接连接在电源两端测量电源电压
B. 闭合开关后电流表指针反偏,此时应对其进行调零
C. 电流表电阻很小,因此测量时应与被测用电器并联
D. 用电压表测量用电器两端电压时,应先用电压表的小量程进行“试触”
8.(2025·江苏镇江丹阳·二模)图1中,物体的长度为 cm;图2中,温度计的示数为 ;图3中,电压表的读数为 V。
9.(25-26九年级上·江西宜春·期中)亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。
(1)实验前检查器材时,发现电压表的指针如图甲所示,接下来的操作是对电压表进行 ;若试触时发现电压表的指针如图甲所示,接下来的操作是 。
(2)图乙是测量 (填物理量名称)的仪器,该仪器应与待测用电器 (选填“串联”或“并联”),该仪器的分度值是 。
(3)图丙是测量 (填物理量名称)的仪器,此时的读数为 。
10.(24-25九年级上·甘肃酒泉第七中·期末)如图所示,闭合开关,电压表测的是( )
A. 灯泡L1两端的电压 B. 电源电压
C. 灯泡L2两端的电压 D. 灯泡L1、L2两端的电压
11.(2025·山东东营垦利区20205-2026学年·期中)在图甲电路中,电源电压保持不变,电压表测量的是 (选填“L1”“L2”或“电源”)两端的电压,电压大小如图乙所示,为 V。
12.(25-26九年级上·安徽亳州·月考)如图所示的电路中,若闭合开关S后,两灯并联,则乙是 表(选填“电流”或“电压”)。
13.(25-26九年级上·河南鹤壁浚县)如图所示,图中的a、b是电流表或电压表,闭合开关,灯泡正常发光,下列说法正确的是( )
A. a是电流表 B. 断开开关时,一个电表有示数
C. b是电压表 D. a、b两电表的下端都是“-”接线柱
14.(25-26九年级上)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。锌片是番茄电池的 极;此时电压表的示数为 V,番茄电池将 转化为电能。
三、含电压表的电路
15.(25-26九年级上·全国·课后作业)在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表直接测量灯L1两端电压的正确电路是( )
A.
B.
C.
D.
16.(25-26九年级上·海南西南大学东方实验·期中)(1)根据实物图1在虚线框内画出相应的电路图。
(2)请在图2中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯串联,电压表只测量两端的电压。
17.(25-26九年级上·全国·课后作业)现有灯泡、,开关S,电源,电压表,电流表,导线若干。要求:、串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的总电流,电压表测两端的电压。请连接符合要求的实物电路(导线不能交叉)。
18.(25-26九年级上·河南新乡多校联考·期中)在下图电路中的○内填入电表符号,使闭合开关S后,两灯均可发光。
19.(24-25九年级上·福建厦门·期末)如图所示,请在电路中的“○”内填入电流表或电压表的符号完成电路。要求闭合开关S后两灯泡都能发光。
四、用电流表、电压表判断电路故障
20.(25-26九年级上·广东深圳)如图所示是一个简单的串联电路,当闭合开关S后发现两灯均不亮,其故障原因是两只灯泡中的一只坏了,为了找出哪一只灯泡是坏的,可以从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材。
方法一:让导线与灯并联,若发光,则 (“短”或“断”)路;
方法二:让电压表与灯并联,若电压表 (“有”或“无”)示数,断路;
方法三:让电流表与灯并联;若电流表 (“有”或“无”)示数,断路。
21.(2025·天津部分区·二模)如图所示,开关闭合后,灯泡不亮,再将电压表依次并联在开关、变阻器和灯泡两端,其示数分别为3V、0、0。若故障只有一个,则( )
A. 灯泡断路 B. 灯泡短路
C. 开关处断路 D. 变阻器断路
22.(25-26九年级上·云南昆明官渡区·期末)如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是( )
A. 用一根导线分别与两个灯泡并联
B. 用一个电流表分别串联在a、b、c三点
C. 用一个电压表分别串联在a、b、c三点
D. 用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联
【B 能力提升题】
23.(2025·安徽阜阳·一模)图为某同学设计的一个电路盲盒,灯泡不能拆卸,A和B、C和D分别为灯L1、L2的两个接线柱,闭合开关,两灯均发光。在确保用电安全的前提下,通过观察以下操作的现象一定能判断出两灯连接方式的是( )
A. 用电压表分别接A和B、C和D
B. 用电压表分别接A和C、A和D
C. 用电流表分别接A和B、C和D
D. 用电流表分别接A和C、A和D
24.(2025·山东青岛城阳区·一模)(多选)小琳探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列说法正确的是( )
A. 闭合开关S,电压表测量L2两端的电压
B. 只将导线①的下端改接到L1右端,闭合开关S,电压表测量L1和L2的总电压
C. 只将导线①的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量电源电压
D. 只将导线②的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量L1两端的电压
25.(25-26九年级上·广东深圳·月考)小明在电路探秘过程中设计了以下电路:
(1)请根据如图甲所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图;
(2)请在图乙中的圆圈内填入电表符号“A”或“V”,要求闭合开关S后,两灯均能发光。
26.(25-26九年级上·四川广元·期末)如图所示,a、b、c是三只电表,且电路连接没有错误。闭合开关后,两只灯泡均正常发光,a、b、c三只电表的示数分别为1.5、1.2、2.5(单位为A或V),则b电表为 表(选填“电压表”或“电流表”),灯泡两端的电压为 V。
【C 拓展培优题】
27.(2025·云南·中考真题)下列对教室中物理量的估测,最接近实际的是( )
A. 舒适的室内温度为45℃
B. 黑板擦的质量为20kg
C. 照明灯正常工作的电压为220V
D. 橡皮擦从课桌掉落到地面所用时间为60s
28.(2025·江苏镇江·中考真题)小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是( )
A. 电阻短路
B. 电阻断路
C. 导线①断路
D. 导线②断路
29.(2025·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是( )
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
30.(2026·山东烟台·中考真题)如图甲所示的电路中,电源电压为6 V,电压表的示数为2.4 V。请用笔画线表示导线,根据图甲所示的电路图将图乙的实物连接完整。
31.(2025·山东烟台·中考真题)(多选)如图所示,闭合开关,两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是( )
A. 若甲为电流表,则两灯一定并联 B. 若乙为电流表,则乙测L1的电流
C. 若丙为电流表,则丙测L1的电流 D. 若甲为电流表,则乙可能为电压表
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