第七章 第二节 基因的表达-【创新教程】2022-2026五年高考生物真题分类特训

第七章遗传的分子学基础 第二节 基因的表达 1.(2026·湖南卷，3,2分)某基因的转录模板链 4.(2025·河北卷，6,2分)M和N是同一染色体 部分序列为5'-GGCTACATGC-3'。下列 上两个基因的部分序列，其转录方向如图所 叙述正确的是 ( ) 示。表中对M和N转录产物的碱基序列分析 A.若基因碱基序列发生改变，则生物体的性 正确的是 转录方向 状发生改变 转录方向 5-TCTACA AGCTGT-3 B.转录产物部分序列为5'-GCAUGUAGCC-3' 3'-AGATGT…TCGACA-5 M N C.DNA的甲基化修饰不能遗传给后代 编号 M的转录产物 编号 N的转录产物 D.该基因复制与转录都需要4种游离的脱氧 ① 5'-UCUACA-3 ③ 5'-AGCUGU-3' 核苷酸 ② UGUAGA-3 ④ 5-ACAGCU-3' 2.(2025·河南卷，14,3分)构成染色体的组蛋 A.①③ B.①④ 白可发生乙酰化。由组蛋白基因表达到产生 C.②③ D.②④ 乙酰化的组蛋白，需经历转录、转录后加工、翻 5.(2025·陕晋青宁卷，10,3分)金刚鹦鹉的羽 译，翻译后加工与修饰等过程。下列叙述错误 毛色彩缤纷。研究发现乙醛脱氢酶能催化鹦 的是 () 鹉黄素的醛基转化为羧基，造成羽色由红到黄 A.组蛋白乙酰化不改变自身的氨基酸序列但 的渐变。同一只鹦鹉不同部位的羽色有红黄 可影响个体表型 差异，该现象最不可能源于 A.乙醛脱氢酶基因序列的差异 B.具有生物活性的tRNA的形成涉及转录和 B.编码乙醛脱氢酶mRNA量的差异 转录后加工过程 C.乙醛脱氢酶活性的差异 C.编码组蛋白的mRNA上结合的核糖体数量 D.鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异 不同，可影响翻译的准确度和效率 6.(2025·江苏卷，15,2分)甲基化读取蛋白Y D.组蛋白乙酰化发生在翻译后，是基因表达 识别甲基化修饰的mRNA,引起基因表达效 调控的结果，也会影响基因的表达 应改变，如图所示。下列相关叙述正确的是 3.(2025·湖北卷，3,2分)我国科学家对三万余 株水稻进行筛选，成功定位并克隆出耐碱一耐 DNAY00o0000o000000a00oX 热基因ATT,发现该基因编码GA20氧化酶，从 mRNA ↓ 碱基甲基化 而调控赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素 mRNA- 蛋白Y 通过调节SIR1蛋白的含量，能减少碱性和高温 mRNA mRNA ↓降解 表达 环境对植株的损伤。下列叙述错误的是() 肽链一 A.该研究表明基因与性状是一一对应关系 A.甲基化通过抑制转录过程调控基因表达 B.ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的 B.图中甲基化的碱基位于脱氧核糖核苷酸 性状 链上 C.可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉 C.蛋白Y可结合甲基化的mRNA并抑制 素的水平 表达 D.该研究成果为培育耐碱一耐热水稻新品种 D.若图中DNA的碱基甲基化也可引起表观 提供了新思路 遗传效应 最新真题分类特训·生物学 7.(2025·黑吉辽蒙卷，14,2分)下列关于基因 9.(2024·河北卷，4)下列关于DNA复制和转录 表达及其调控的叙述错误的是 () 的叙述，正确的是 ( A.转录和翻译过程中，碱基互补配对的方式 A.DNA复制时，脱氧核苷酸通过氢键连接成 不同 子链 B.转录时通过RNA聚合酶打开DNA双链 B.复制时，解旋酶使DNA双链由5′端向3'端 C.某些DNA甲基化可通过抑制基因转录影 解旋 响生物表型 C.复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将 D.核糖体与mRNA的结合部位形成1个 DNA双链解开 tRNA结合位点 D.DNA复制合成的子链和转录合成的RNA 8.(2025·安徽卷，13,3分)大肠杆菌的两个基 延伸方向均为由5端向3'端 因Y和Z彼此相邻，转录时共用一个启动子 10.(2024·湖北卷，16)编码某蛋白质的基因有 (P)。科研小组分离到一株不能合成Y和Z 两条链，一条是模板链（指导mRNA合成）， 蛋白的缺失突变体，但该突变体能合成另一种 其互补链是编码链。若编码链的一段序列为 蛋白质，此蛋白质氨基端的30个氨基酸序列 5'一ATG一3'，则该序列所对应的反密码 与Z蛋白氨基端的序列一致，而羧基端的25 子是 () 个氨基酸序列与Y蛋白羧基端的序列一致。 A.5'-CAU-3 B.5'-UAC-3' 据此，科研小组绘制了野生型菌株中Y和Z C.5'-TAC-3 D.5'-AUG-3' 基因的排列顺序图，并推测突变体缺失的 11.(2024·黑吉辽卷，9)下图表示DNA半保留 DNA碱基数目。下列图示和推测正确的是 复制和甲基化修饰过程。研究发现，50岁同 卵双胞胎间基因组DNA甲基化的差异普遍 缺失碱 比3岁同卵双胞胎间的差异大。下列叙述正 6 确的是 基数目是3的整倍数 甲基 3 sic-co-m.s-to-ic- 5' 3-GC-GC- P 缺失碱 s-cc-cc- 3'-6S-cC 3-GG-G 入5”6-cc-E,6c-tc 基数目是3的整倍数 3-GC-GC- 3-GG-CC A.酶E的作用是催化DNA复制 缺失碱 5 B.甲基是DNA半保留复制的原料之一 基数目是3的整倍数+1 C.环境可能是引起DNA甲基化差异的重要 因素 D 缺失碱 3 D.DNA甲基化不改变碱基序列和生物个体 基数目是3的整倍数+2 表型 第七章遗传的分子学基础 12.(2023·全国乙，5,6分)已知某种氨基酸（简 非编码RNA分子CsrB, ∩稳定构象〔 称甲)是一种特殊氨基酸，迄今只在某些古菌 如图所示。下列叙述错 glg mRNA (古细菌)中发现含有该氨基酸的蛋白质。研 误的是 ( ) CsrB glg mRNA 不稳定构象 究发现这种情况出现的原因是，这些古菌含 A.细菌gg基因转录 核糖核酸酶 有特异的能够转运甲的tRNA(表示为 时，RNA聚合酶识 glg mRNA降解 tRNA甲)和酶E。酶E催化甲与tRNA甲结 别和结合gg基因的启动子并驱动转录 合生成携带了甲的tRNA甲（表示为甲 B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时，核 一tRNA甲)，进而将甲带入核糖体参与肽链 糖体沿glg mRNA从5'端向3'端移动 合成。已知tRNA甲可以识别大肠杆菌 C.抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原 mRNA中特定的密码子，从而在其核糖体上 合成 参与肽链的合成。若要在大肠杆菌中合成含 D.CsrA蛋白都结合到CsrB上，有利于细菌 有甲的肽链，则下列物质或细胞器中必须转 糖原合成 入大肠杆菌细胞内的是 15.(2023·浙江6月，4,2分)叠氮脱氧胸苷 ①ATP②甲③RNA聚合酶 ④古菌的 (AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能。下 核糖体 ⑤酶E的基因 ⑥tRNA甲的 列过程可直接被AZT阻断的是 基因 A.复制 B.转录 A.②⑤⑥ B.①②⑤ C.翻译 D.逆转录 C.③④⑥ D.②④⑤ 16.(2022·湖南，14,4分)大肠杆菌核糖体蛋白 13.(2023·山东，1,2分)细胞中的核糖体由大、 与rRNA分子亲和力较强，二者组装成核糖 小2个亚基组成。在真核细胞的核仁中，由 体。当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核 核rDNA转录形成的rRNA与相关蛋白组装 糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上 成核糖体亚基。下列说法正确的是( 的核糖体结合位点而产生翻译抑制。下列叙 A.原核细胞无核仁，不能合成rRNA 述错误的是 ( B.真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成 A.一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继 C.rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子 结合多个核糖体，同时合成多条肽链 D.细胞在有丝分裂各时期都进行核rDNA B.细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋 的转录 白通常不会结合自身mRNA分子 14.(2023·湖南，12,2分)细菌gg基因编码的 C.核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维 UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。 持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡 细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。 D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后， CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子，也可结合 mRNA才能与核糖体结合进行翻译 最新真题分类特训·生物学 17.(2024·全国甲卷，38(4))某同学采用基因工 (1)放射刺激心肌细胞产生的 会攻 程技术在大肠杆菌中表达蛋白E。回答下列 击生物膜的磷脂分子，导致放射性心肌损伤。 问题。 (2)前体mRNA是通过 酶以DNA (4)蛋白E基因中的一段DNA编码序列（与模 的一条链为模板合成的，可被剪切成 板链互补)是GGGCCCAAGCTGAGATGA, 编码从GGG开始，部分密码子见表。若第一 circRNA等多种RNA。circRNA和mRNA在 个核苷酸G缺失，则突变后相应肽链的序列 细胞质中通过对 的竞争性结合，调 是 节基因表达。 氨基酸 密码子 (3)据图分析，miRNA表达量升高可影响细 赖氨酸 AAG 胞凋亡，其可能的原因是 精氨酸 AGA 丝氨酸 AGC CCA 脯氨酸 CCC 亮氨酸 CUG GGC 甘氨酸 GGG 终止 UGA 18.(2023·广东，17,10分)放射性心脏损伤是 由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的 (4)根据以上信息，除了减少miRNA的表达 心脏疾病。一项新的研究表明，circRNA可 之外，试提出一个治疗放射性心脏损伤的新 以通过miRNA调控P基因表达进而影响细 思路 胞凋亡，调控机制如图。miRNA是细胞内一 种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合 并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环 状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与 mRNA结合，从而提高mRNA的翻译水平。 DNA 抑制 X停止 转录 前体mRNA miRNA P基因mRNA→P蛋白一细胞调亡 剪切 miRNA cireRNA P基因mRNA 细胞核 回答下列问题： 62最新真题分类特训·生物学 (6)该病毒具有包膜结构，包膜的主要成分是脂质等，脂 溶剂可以溶解病毒的包膜，使包膜上的蛋白A等结构被 破坏，进而导致病毒无法与宿主细胞膜上的受体结合， 失去对宿主细胞的感染性。 答案：(1)电子显微镜(2)细胞骨架(3)抑制宿主细 胞的调亡，为病毒的复制和繁殖提供更多的时间和场所 (4)大肠杆菌复制原点(5)哺乳动物细胞中缺乏该 病毒DNA转录所需的酶(6)脂溶剂溶解了病毒的包 膜，破坏了蛋白A的结构，导致病毒无法与宿主细胞膜 上的受体结合 4.B酶W可切断DNA中5'碳与磷酸基团之间的化学 键，酶切后获得的3'-核苷酸的磷酸基团是下一个脱氧核 苷酸的磷酸基团，2P标记的dTTP,酶切后，带2P的3' 核苷酸的碱基均为胞嘧啶，则一条链中碱基T和C交替 连接，另一条链中A和G交替连接，要使产物经充分酶 切后，带2P的3'-核苷酸的碱基均为腺嘌呤，则被标记的 脱氧核苷酸为dGTP,B正确。 5.CDNA复制的必需步骤是解开双螺旋，该过程需要解 旋酶参与，该细菌仅酶具备耐高温特性，DNA复制仍需 解旋酶，A错误；DNA复制时，DNA聚合酶沿母链的 3′端向5′瑞移动，即母链从3′端到5′端被阅读，子链从 5′端到3'端合成，B错误；该细菌可在高温环境下完成 DNA复制，说明其参与DNA复制的DNA聚合酶在高 温下仍有活性，可催化子链的延伸过程，C正确；该菌复 制系统耐高温，既和DNA中氢键含量高(G一C碱基对 多)有关，也和相关酶（蛋白质）的稳定结构有关，二硫键 可维持蛋白质空间结构的稳定性，因此该特性与二硫键有 关，D错误。 6.B1iN没有放射性，它与1“N只是氯元素的不同同位 素，质量不同，可通过密度梯度离心技术区分含不同氯 元素的DNA,进而区分DNA的母链和子链，A错误； 在15N标记DNA的实验中，得到的DNA带的位置有轻 带（两条链都含1N)、中带（一条链含“N,一条链含1iN)、 重带（两条链都含1N)三个；根据不同代DNA在离心后 出现的这些带的位置和比例，证明了DNA的半保留复 制，B正确；若将DNA解链为单链后离心，无论是全保 留还是半保留复制，都是只有两条条带，不能证明DNA 的半保留复制，C错误：选择大肠杆菌作为实验材料是因 为大肠杆菌繁殖快，容易培养，能在短时间内获得大量 的子代，便于观察实验结果，而不是因为它有环状质粒 DNA,D错误。 7.BDNA通过半保留复制可快速扩增数据，便于传播， A不符合题意：DNA储存数据时，信息读取依赖测序技 术而非转录和翻译，与数据存储无关，B符合题意；DNA 碱基对排列顺序的多样性使其可编码海量信息，是存储 优势，C不符合题意：DNA分子结构紧凑，单位体积存储 密度极高，节省空间，D不符合题意。 8.DA.据图分析，图甲时新合成的单链①比②短，图乙时 ①比②长，因此可以说明①和②延伸时均存在暂停现 象，A正确；B.①和②两条链中碱基是互补的，图甲时新 合成的单链①比②短，若②比①长的部分不含A和T,则 ①中A、T之和与②中A、T之和可能相等也可能不相 等，B正确；C.①和②两条链中碱基是互补的，丙为复制 结束时的图像，新合成的单链①与②等长，图丙时①中 A、T之和与②中A、T之和一定相等，C正确；D.①和② 两条单链由一个双链DNA分子复制而来，其中一条母 链合成子链时①的5'端指向解旋方向，那么另一条母链 合成子链②时延伸方向为5′端至3'端，其模板链3'端指 向解旋方向，D错误。 9,CA.由图可知，修复过程中需要将损伤部位的序列切 断，因此需要限制酶的参与；同时修复过程中，单个的脱 氧核苷酸需要依次连接，要借助DNA聚合酶，A正确； B.填补缺口时，新链即子链的延伸方向为5′到3'的方向 9 进行，B正确；C.DNA有害损伤发生后，在细胞增殖中进 行修复，保证DNA复制的正确进行，对细胞最有利，C 错误；D.癌症的发生是多个基因累积突变的结果，随年 龄增长，XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因，可用突变 累积解释，D正确。 第二节基因的表达 1B中性突变不会导致性状发生明显改变，如突变后翻 译出的蛋白质可能不变，突变若发生在非编码区，或发 生隐性突变且个体处于杂合状态，性状也不会改变， A错误；转录产物的RNA序列与模板链碱基序列互补， 反向平行，且碱基A对应U,模板链序列为5'一GGC TACATGC一3'，与其互补的转录产物部分序列(5′·3') 为5'一GCAUGUAGCC一3'，B正确：DNA的甲基化修 饰是一种表观遗传现象，可以通过生殖细胞遗传给后 代，C错误：该基因复制的产物是DNA,原料是4种脱氧 核苷酸，转录的产物是RNA,原料是4种核糖核苷酸， D错误。 2.C组蛋白乙酰化不改变自身的氨基酸序列，但能降低 染色质的紧密程度，从而促进基因的表达，可影响个体 表型，A正确：具有生物活性的tRNA的形成，需要DNA 转录，还需要转录后加工形成三叶草结构，B正确：编码 组蛋白的mRNA上结合的核糖体数量不同，会影响翻译 效率，但不会影响翻译的准确度，C错误：组蛋白乙酰化 发生在翻译出组蛋白后，是基因表达调控的结果，也会 影响基因的表达，D正确。 3.A题千中ATT基因通过调控赤霉素合成影响耐碱和 耐热两种性状，体现一个基因影响多个性状，A错误； ATT基因编码GA20氧化酶，通过控制酶的合成调控代 谢过程，进而影响性状，符合基因间接控制性状的途径， B正确：ATT基因的表达产物是赤霉素合成的关键酶， 调节其表达可改变赤霉素水平，C正确；克隆ATT基因 后，可通过转基因技术培育耐碱一耐热水稻，D正确。 4.C基因转录是以DNA的一条链为模板，合成RNA的 过程，其中模板链的方向为3'到5'，分析题图基因的转 录方向可知，M基因以上面的链为模板，N基因以下面 的链为模板，故M基因转录产物为5'一UGUAGA一3'， N基因转录产物为5'一AGCUGU一3'，②③正确， C正确。 5.A同一只鹦鹅的体细胞由同一受精卵分裂分化而来， 基因序列应相同，差异不可能来自乙醛脱氢酶基因序 列，A符合题意；乙醛脱氢酶能催化鹦鹅黄素的醛基转 化为羧基，造成羽色由红到黄的渐变，编码乙醛脱氢酶 mRNA量的差异，导致产生的乙醛脱氢酶含量变化，进 而引起生物性状的变化，B不符合题意；不同细胞中乙醛 脱氢酶活性可能存在一定的差异，造成羽色由红到黄的 渐变，进而导致同一只鹦鹅不同部位的羽色有红黄差 异，C不符合题意；乙醛脱氢酶能催化鹦鹉黄素的醛基转 化为羧基，造成羽色由红到黄的渐变，可能是不同部位 鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异，所以导致同一只鹦 鸪不同部位的羽色有红黄差异，D不符合题意。 6.D观察可知，甲基化是发生在mRNA上，不是抑制转 录过程，而是影响mRNA的翻译或稳定性来调控基因表 达，A错误；由图可知甲基化发生在mRNA上，mRNA 是核糖核苷酸链，不是脱氧核糖核苷酸链，B错误；从图 中可见甲基化的mRNA会降解，而蛋白Y与甲基化的 mRNA结合后可以表达，说明蛋白Y结合甲基化的 mRNA并促进表达，C错误；表观遗传可以由某些碱基 的甲基化或蛋白质乙酰化引起，若图中DNA的碱基甲 基化也可引起表观遗传效应，D正确。 7.D转录过程的碱基配对是A一U、T一A、C一G、G一C, 翻译过程的碱基配对是A一U、U一A、C一G、G一C,配 对方式不完全相同，A正确；转录时，RNA聚合酶结合启 动子并解开DNA双链，以其中一条链为模板合成 RNA,B正确；DNA甲基化是表观遗传的一种，甲基化 可阻碍DNA与转录因子结合，从而抑制基因转录，影响 蛋白质合成及生物表型，C正确；一个核糖体与RNA的 结合部位形成2个tRNA的结合位，点，D错误。 8.B已知突变体合成的蛋白质氨基端的30个氨基酸序 列与Z蛋白氨基端的序列一致，羧基端的25个氨基酸 序列与Y蛋白羧基端的序列一致。这说明转录是以Z 基因起始，然后连接到Y基因进行转录的，所以野生型 菌株中基因的排列顺序应该是Z基因在前，Y基因在 后，且共用一个启动子P,转录时，模板链的方向是3'~ 5',因此图示的方向应为3'一P一Z-Y一5'，符合该特征的 是BC选项的图示，由于该蛋白质氨基端有Z蛋白的部 分序列，羧基端有Y蛋白的部分序列，说明缺失突变后， 转录形成的RNA依然可以编码氨基酸，没有造成移码 突变（移码突变会导致突变位，点后的氨基酸序列全部改 变)。因为一个氨基酸由mRNA上的一个密码子(3个 相邻碱基)决定，所以缺失的碱基数目应该是3的整倍 数，这样才不会改变后续的阅读框，保证氨基端和羧基 端的氨基酸序列分别与Z、Y蛋白部分序列一致，综上， B正确，ACD错误。 9.DDNA复制时，脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接成子 链，A错误；复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下， 解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解 旋，由于DNA双链反向平行，故B错误；在转录过程中， 不需要解旋酶参与，C错误；DNA复制合成的子链和转 录合成的RNA延伸方向均为由5'端向3'端，D正确。 10.A若编码链的一段序列为5'一ATG一3'，则模板链的 一段序列为3'一TAC-5',则mRNA碱基序列为5' AUG一3'，该序列所对应的反密码子是5'一CAU一3'， A正确，BCD错误： 11.C由题图可知，酶E的作用是催化DNA甲基化，A错 误；DNA半保留复制的原料为四种脱氧核糖核苷酸，没 有甲基，B错误；“研究发现，50岁同卵双胞胎间基因组 DNA甲基化的差异普遍比3岁同卵双胞胎间的差异 大”，说明环境可能是引起DNA甲基化差异的重要因 素，C正确：DNA甲基化不改变碱基序列，但会影响生 物个体表型，D错误。 12.A要加入新的氨基酸甲进行合成，需要有运输甲的 IRNA,要有将甲和tRNA结合的酶E和原料甲，所 以需要②甲、⑤酶E的基因、⑤tRNA”的基因，A正确。 13.BA.原核细胞无核仁，有核糖体，核糖体由rRNA和 蛋白质组成，因此原核细胞能合成rRNA,A错误；B.核 糖体是蛋白质合成的场所，真核细胞的核糖体蛋白在 核糖体上合成，B正确：C.mRNA上3个相邻的碱基构 成一个密码子，C错误；D.细胞在有丝分裂分裂期染色 质变成染色体，核DNA无法解旋，无法转录，D错误。 14,C本题考查遗传物质的基础、基因表达等知识，意在 考查考生的理解能力、分析能力和信息获取能力。基 因转录时，RNA聚合酶识别并结合到基因的启动子区 域从而启动转录，A正确；基因表达中的翻译是核糖体 沿着mRNA的5'端向3'端移动，B正确；由题图可知， 抑制CsrB基因转录会使CsrB的RNA减少，使CsrA 更多地与glg mRNA结合形成不稳定构象，最终核糖 核酸酶会降解glg mRNA,而glg基因编码的UDPG焦 磷酸化酶在糖原合成中起关键作用，故抑制CsrB基因 的转录能抑制细菌糖原合成，C错误；由题图及C选项 分析可知，若CsrA都结合到CsrB上，则CsrA没有与 glg mRNA结合，从而使glg mRNA不被降解而正常进 行，有利于细菌糖原的合成，D正确。 15.D题中显示，叠氨脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合 并抑制其功能，而逆转录过程需要逆转录酶的催化，因 而叠氯脱氧胸苷(AZT)可直接阻断逆转录过程，而复 制、转录和翻译过程均不需要逆转录酶，即D正确。 详解详析 16.DA.一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多 个核糖体，同时合成多条肽链，以提高翻译效率，A正 确；B.细胞中有足够的RNA分子时，核糖体蛋白通常 不会结合自身mRNA分子，与rRNA分子结合，二者组 装成核糖体，B正确；C.当细胞中缺乏足够的rRNA分 子时，核糖体蛋白只能结合到自身mRNA分子上，导致 蛋白质合成停止，核糖体蛋白对自身RNA翻译的抑 制雏持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡，C正确： D.大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录形成的mRNA 在转录未结束时即和核糖体结合，开始翻译过程， D错误。 17.解析：(4)蛋白E基因中的一段DNA编码序列是GGGC CCAAGCTGAGATGA,编码链与模板链互补，模板链与 mRNA互补，因此mRNA上的序列为GGGC CCAAGCUGAGAUGA,若第一个核苷酸G缺失，则mRNA 上的序列变为GGCCCAAGCUGAGAUGA,肽链序列是甘 氨酸一脯氨酸一丝氨酸。 答案：(4)甘氨酸一脯氨酸一丝氨酸 l8.解析：结合题意分析题图可知，miRNA能与mRNA结 合，使其降解，降低mRNA的翻译水平。当miRNA与 circRNA结合时，就不能与mRNA结合，从而提高 mRNA的翻译水平。 (1)放射刺激心肌细胞，可产生大量自由基，攻击生物 膜的磷脂分子，导致放射性心肌损伤。 (2)RNA聚合酶能催化转录过程，以DNA的一条链为 模板，通过碱基互补配对原则合成前体mRNA。由图 可知，miRNA既能与mRNA结合，降低mRNA的翻译 水平，又能与circRNA结合，提高mRNA的翻译水平 故circRNA和mRNA在细胞质中通过对miRNA的竞 争性结合，调节基因表达」 (3)P蛋白能抑制细胞调亡，当miRNA表达量升高时， 大量的miRNA与P基因的mRNA结合，并将P基因 的mRNA降解，导致合成的P蛋白减少，无法抑制细胞 凋亡。 (4)根据以上信息，除了减少mRNA的表达之外，还能 通过增大细胞内circRNA的含量，靶向结合miRNA,使 其不能与P基因的mRNA结合，从而提高P基因的表 达量，抑制细胞调亡。 答案：(1)自由基(2)RNA聚合miRNA (3)P蛋白能抑制细胞调亡，miRNA表达量升高，与P 基因的RNA结合并将其降解的概率上升，导致合成 的P蛋白减少，无法抑制细胞凋亡 (4)可通过增大细胞内cireRNA的含量，靶向结合 miRNA使其不能与P基因的mRNA结合，从而提高P 基因的表达量，抑制细胞调亡 第八章生物的变异与进化 第一节生物的变异 1.A由表格可知，基因A的单链DNA与mRNA是碱基 互补配对的，说明基因A的单链DNA是模板链，如果从 左往右读，第二个UAA就是终止密码子，与能翻译出氨 基酸相矛盾，说明阅读的方向是从右往左，所以RNA 右侧是5端，左侧是3'端，而模板链左侧是5'端，右侧是 3'端，基因a与A的单链序列相比，只有表中带下划线的 碱基不同，所以基因a也是模板链，左侧是5'瑞，右侧是 3'端。将基因a中的5'TNA3'写成3'ANT5',对应的密 码子是5'UXA3',X与N碱基互补配对。若N=A,则X =U,密码子是UUA,不是终止密码子，不会减少氨基酸 的个数；若N=T,则X=A,密码子是UAA,是终止密码 子，会减少氨基酸的个数：若N=G,与碱基不一样相矛 盾；若N=C,则X=G,密码子是UGA,是终止密码子， 会减少氨基酸的个数。基因与A的单链序列编码多肽 链的氨基酸数目相同，符合要求的是N为A(腺嘌呤)，A正 确，BCD错误。 5