第19练 建筑物的定位（2） 河南省（对口招生）《建筑工程测量》（高教版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑工程测量》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑工程测量》（高教版）一课一练的第19练，内容涵盖项目六任务一建筑物的定位。 河南省（对口招生） 一课一练 《建筑工程测量》（高教版）第19练 项目六 轴线放样 任务一 建筑物的定位（2） 一、填空题 1．角度交会法是用经纬仪从______个控制点分别测设出两个已知水平角的方向，______出点的平面位置。 【答案】两；交会 【解析】角度交会法适用于待定点距控制点较远且量距困难的场地。 2．距离交会法是由两个控制点测设______已知水平距离，交会定出点的平面位置。 【答案】两段 【解析】距离交会法适用于待定点距控制点不超过一尺段长且地势平坦的场地。 3．角度交会法测设时，应在第三个方向上进行______，以保证精度。 【答案】检核 【解析】用第三个控制点测设方向进行检核，确保交会点位置准确。 二、单项选择题 4．当待测设点距控制点较远且量距困难时，应优先选用（ ）。 A．直角坐标法 B．极坐标法 C．角度交会法 D．距离交会法 【答案】C 【解析】角度交会法不需要量距，只需测设角度即可，适用于远距离量距困难的场景。 5．距离交会法要求两段测设距离之和应（ ）两控制点间的距离。 A．小于 B．等于 C．大于 D．无要求 【答案】C 【解析】两段距离之和必须大于控制点间距，否则两圆弧无法相交。 6．建筑红线是由（ ）测定的建筑用地界定基准线。 A．施工单位 B．设计单位 C．城市测绘部门 D．建设单位 【答案】C 【解析】城市测绘部门负责测定建筑红线，是建筑用地界定的法定基准线。 三、判断题 7．角度交会法不需要测量水平距离。（ ） 【答案】√ 【解析】角度交会法只需从两个控制点分别测设已知水平角，交会出点位。 8．距离交会法适用于任何地形条件。（ ） 【答案】× 【解析】距离交会法要求地势平坦、量距方便，且距离不超过一尺段长。 9．角度交会法测设后不需要进行检核。（ ） 【答案】× 【解析】应在第三个方向上用第三个控制点进行检核，确保精度。 四、简答题 10．简述四种建筑物定位方法的适用条件。 【答案】直角坐标法适用于建筑方格网或建筑基线形式、量距方便的场地；极坐标法适用于量距方便且待定点距控制点较近的场地；角度交会法适用于待定点距控制点较远且量距困难的场地；距离交会法适用于待定点距控制点不超过一尺段长且地势平坦、量距方便的场地。 【解析】四种方法各有适用条件，应视控制网形式、地形和精度要求选择。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑工程测量》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑工程测量》（高教版）一课一练的第19练，内容涵盖项目六任务一建筑物的定位。 河南省（对口招生） 一课一练 《建筑工程测量》（高教版）第19练 项目六 轴线放样 任务一 建筑物的定位（2） 一、填空题 1．角度交会法是用经纬仪从______个控制点分别测设出两个已知水平角的方向，______出点的平面位置。 2．距离交会法是由两个控制点测设______已知水平距离，交会定出点的平面位置。 3．角度交会法测设时，应在第三个方向上进行______，以保证精度。 二、单项选择题 4．当待测设点距控制点较远且量距困难时，应优先选用（ ）。 A．直角坐标法 B．极坐标法 C．角度交会法 D．距离交会法 5．距离交会法要求两段测设距离之和应（ ）两控制点间的距离。 A．小于 B．等于 C．大于 D．无要求 6．建筑红线是由（ ）测定的建筑用地界定基准线。 A．施工单位 B．设计单位 C．城市测绘部门 D．建设单位 三、判断题 7．角度交会法不需要测量水平距离。（ ） 8．距离交会法适用于任何地形条件。（ ） 9．角度交会法测设后不需要进行检核。（ ） 四、简答题 10．简述四种建筑物定位方法的适用条件。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $