5.3直线运动（预习作业）-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

**基本信息** 聚焦直线运动核心概念，通过基础认知、能力提升、综合应用三层设计，实现从概念理解到实验探究的渐进式巩固，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|匀速/变速直线运动概念、速度公式|单选1直接考查匀速运动公式理解，夯实物理观念| |能力提升|s-t/v-t图像分析、实验数据处理|填空9结合频闪照片计算路程与平均速度，强化科学推理| |综合应用|实验设计与误差分析、实际情境应用|实验16探究气泡运动规律，涵盖数据记录与图像绘制，体现科学探究素养|

5.3直线运动（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，该物体的（　　） A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比 C．路程与时间成正比 D．以上说法都不对 【答案】C 【详解】AB．匀速直线运动的特点是速度大小和方向都不变，即速度是一个定值，与路程和时间无关，故AB 不符合题意； CD．由可知，当速度v一定时，路程s与时间t成正比，故C 符合题意，D 不符合题意。 故选 C。 2．如图所示，频闪照片记录了从左向右滑行的冰壶每隔0.1 s的位置。冰壶滑行的过程中，下列说法正确的是（　 　） A．ab段平均速度最小 B．de段平均速度最大 C．ae段做匀速直线运动 D．ae段做变速直线运动 【答案】D 【详解】AB．频闪照片记录的时间间隔相同均为0.1s，观察图片可知ab段滑行的距离最大 ，de段滑行的距离最小，根据速度公式可知，ab段的平均速度应是最大的，de段的平均速度应是最小的，故AB错误； CD．冰壶在ae段滑行时，在相同时间间隔内通过的距离不断减小 ，说明其运动速度在不断改变，做的是变速直线运动，故C错误，D正确。 故选D。 3．测量小车的平均速度时，小车依次通过A、B、C三点的时间如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．小车AB段的平均速度为0.2 m/s B．为了测量BC段小车运动的时间，可让小车从B点由静止下滑至C点 C．小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度 D．若小车过了B点才停止计时，会使测得的AB段的平均速度偏小 【答案】B 【详解】A．AB段路程 时间 平均速度 说法正确，故A不符合题意； B．小车从点下滑时，到达点时已经具有初速度，不是静止状态；若让小车从点由静止下滑，测得的段时间，和原运动过程中段的时间不相等，实验方法错误，说法不正确，故B 符合题意； C．由题可知，小车在AC段通过的路程为 所用的时间为，则AC段的平均速度为 由A选项可知，小车在AB段的平均速度为，所以小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度，说法正确，故C不符合题意； D．过了点才停止计时，测得的段时间偏大，由，路程准确，时间偏大，计算得到的平均速度偏小，说法正确，故D不符合题意。 故选B。 4．如图甲是“研究气泡的运动速度”的实验装置，图乙是两小组根据各自实验数据，作出的气泡运动的s-t图像。下列说法正确的是（　　） A．玻璃管上各相邻标记间的距离可以不相等 B．为便于测量，应使气泡在管内运动得较快些 C．第二组的图线不是一条直线，是因为第二组的计时起点O距离管口较远 D．若气泡上升一段距离后做匀速直线运动，则其速度大小与路程成正比，与时间成反比 【答案】A 【详解】A．在“研究气泡的运动速度”的实验中，我们需要测量气泡运动的路程和对应的时间。只要我们能够准确读出各个标记点到起点的距离，就可以进行实验，因此各相邻标记间的距离可以不相等，只是为了方便研究和计算，通常会设置成相等的。故A正确； B．实验中，如果气泡运动得过快，我们用秒表测量时间时，反应时间所占的比例会变大，导致测量误差增大。为了便于准确测量时间，应使气泡在管内运动得慢一些。故B错误； C．因为气泡开始阶段的运动是由静止加速到某一速度的，故实验时标记起点应该离玻璃管底部稍远一些。由图像可知，第一组的气泡的路程和时间成正比，是做匀速直线运动，而第二组的气泡刚开始时，路程随时间增大越来越快，先做一段加速直线运动，再做匀速直线运动，说明第二组的计时起点O距离管口较近。故C错误； D．若气泡做匀速直线运动，其速度是一个定值，不随路程和时间的变化而变化。速度的计算公式是，它表示速度在数值上等于路程与时间的比值，但这并不意味着速度与路程成正比，与时间成反比。对于一个匀速运动的物体，其速度是恒定的。故D错误。 故选A。 5．关于 “测量平均速度” 的实验原理和器材，下列说法正确的是（　　） A．实验原理是，其中 s 表示物体运动的位移 B．实验中只能用刻度尺测量路程，用秒表测量时间 C．斜面坡度越大，小车运动时间越长，测量误差越小 D．金属片的作用是使小车及时停下，便于准确测量时间 【答案】D 【详解】A．实验中测量的是小车通过的路程而非位移，故A错误； B．路程也可用卷尺测量，时间可用电子停表测量，故B错误； C．斜面坡度越大，小车运动越快，时间越短，时间测量误差越大，故C错误； D．金属片作为终点，小车撞击时发出声音，便于准确停止计时，故D正确。 故选D。 6．如图所示是利用频闪摄影方式记录的甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车均做匀速直线运动 B．0~40 s内乙车一定在做匀速直线运动 C．0~40 s内甲车和乙车的平均速度不相等 D．0~10 s内甲车的平均速度更大 【答案】D 【详解】A．甲车在每个10s内通过的路程都是300m，相同时间内路程相等，做匀速直线运动；乙车在每个10s内通过的路程分别是200m、250m、300m、450m，相同时间内路程不相等，不是匀速直线运动，故A错误； B．由上述分析可知，乙在相同时间内通过的路程逐渐增大，说明乙车做变速运动，不是匀速直线运动，故B错误； C．0~40s内，甲车和乙车的总路程都是，总时间都是，根据平均速度公式，可知两车平均速度相等，故C错误； D．0~10s内，甲车通过的路程，乙车通过的路程，时间相同，根据，路程越大平均速度越大，因此甲车的平均速度更大，故D正确。 故选D。 7．周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像，下列分析中正确的是（    ） A．小明做匀速直线运动 B．前20s小明一直领先于小芳 C．0～10s两人所通过的路程相等 D．第10s末，两人的速度相等 【答案】D 【详解】A．分析图像，小明的v-t图像是一条从原点出发且倾斜上升的直线，说明小明的速度随时间均匀增加，不是匀速直线运动，故A错误； B．分析v-t图像，前10s内，小芳的速度一直大于小明的速度，所以前10s小芳领先小明，故B错误； C．v-t图像中，运动图像与坐标轴围成的面积等于这段时间内物体运动路程的大小，由图像可知，0～10s两人所通过的路程分别为，，，两人通过的路程不一样，故C错误； D．从图像上看，第10s末，两人的速度都为3m/s，速度相等，故D正确。 故选D。 8．甲、乙两同学在同一地点同时开始晨跑，两人晨跑的轨迹为直线，他们的图像如图所示。由图像可知（　　） A．在前6min，乙同学的平均速度为3m/s B．两人跑步10min的平均速度相同 C．在6-8min甲同学的速度比乙同学速度快 D．甲同学的平均速度为1.8m/s 【答案】B 【详解】A．前6min，乙同学的平均速度，故A错误； B．甲同学和乙同学10min的总路程相等，用时相等，根据可知，两人平均速度相同，故B正确； C．由图像可知，甲同学自始至终速度保持不变，即 乙同学前6min保持一个较慢的速度，6-10min保持一个较快的速度 即在6-8min乙同学的速度为比甲同学的速度大，故C错误。 D．已求出甲同学的平均速度为，故D错误。 故选B。 二、填空题 9．如图所示，这是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.1s闪拍一次，则小球在从A点沿直线运动到F点的过程中做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，通过的路程为________cm，平均速度为________m/s。 【答案】 变速 12.50 0.25 【详解】频闪间隔时间相等（每隔0.1s闪拍一次），观察相邻两点间距发现，相等时间内通过的路程越来越大，由可知小球做变速直线运动； 刻度尺分度值为1mm（0.1cm），A点刻度为，F点刻度为，路程（即）； 从A到F共经过个时间间隔，总时间 平均速度 10．如题图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像，分析图像信息，0~20 s内物体通过的路程为___________m；20~40 s内物体的速度为___________m/s；在这40 s内，该物体在做___________（选填“匀速”或“变速”）运动。 【答案】 100 5 变速 【详解】在s-t图像中，物体前10s内的图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动。10-20s为静止。故由图像可知，0~20s内物体通过的路程为100m。 在20~40s内，图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动。20~40s内的路程， 20~40s内物体的速度 内，图像是一条倾斜的直线，说明物体做匀速直线运动。内，不变，说明物体静止。内，图像是一条倾斜的直线，说明物体做匀速直线运动。整个内，物体的运动状态发生了变化，所以物体做变速运动。 11．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用频闪相机拍得如图所示的照片。这种相机说明书上的描述如下：“…每秒拍照2次，像成在同一底片上…”下图为纸锥从E到F过程的放大图，该过程中纸锥运动的路程是______cm，纸锥下落的速度为______m/s。 【答案】 20.0 0.4 【详解】图中刻度尺的分度值为1cm，纸锥从E到F运动的路程 相机每秒拍照2次，因此E到F的时间 纸锥下落的速度 12．如图所示，一个水滴下落过程中先后经过A、B、C三点，水滴通过AB、BC所用时间均为0.1  s。水滴由A位置下落到C位置的平均速度为________ m/s。该水滴下落过程做________（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。 【答案】 1 变速直线 【详解】由图可知，A在0刻度处，C对应刻度为20.0 cm，因此AC总路程 已知AB、BC用时均为0.1s，总时间，根据平均速度公式 相同时间内，水滴经过AB的路程是5cm，经过BC的路程是15cm，相等时间内通过的路程不相等，说明速度发生变化，因此水滴做变速直线运动。 13．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是___________和___________；经过5s，跑在最前面的小车是___________。 【答案】 甲 丙 乙 【详解】[1][2]甲车：从图像看，甲车做匀速直线运动，在5s内行驶了20m，速度 乙车：从图像看，乙车做匀速直线运动，速度保持6m/s不变。 丙车：从图像看，丙车做匀速直线运动，速度保持4m/s不变。 所以，运动速度相同的小车是甲和丙； [3]根据可知，经过5s，路程分别为： 故跑在最前面的小车是乙。 14．如图所示，记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。根据汽车在相同时间内运动路程的特点，可以判断汽车在各段时间内的速度的特点，从而判断汽车是否做匀速直线运动。 (1)如图甲所示，做直线运动的汽车，在相同时间内运动的路程是_______（选填“相同”或“不同”）的，运动的速度是不变的，汽车做______运动。 (2)如图乙所示，做直线运动的汽车，在相同时间内运动的路程是不同的，运动的速度是______（选填“变化”或“不变”）的，汽车做______运动。 【答案】(1) 相同 匀速直线 (2) 变化 变速直线 【详解】（1）图甲中，汽车在每10s内，运动的路程都是150m，即相同时间内运动的路程是相同的，根据公式可知，运动的速度是不变的，所以做匀速直线运动。 （2）图乙中，汽车在每10s内，运动的路程是增加的，依次是100m、135m、165m、200m，即相同时间内运动的路程是不同的，根据公式可知，运动的速度是变化的，所以做变速直线运动。 15．小明同学利用传感器研究小车在斜面上的运动。他利用位置传感器通过超声波测出小车的实时距离，再用计算机算出运动速度，如图甲所示；假设位置传感器发射的超声波信号经0.01秒反射回来并被接收，此时超声波在空气中的传播速度为340m/s，则传感器与小车间的距离是_________m；如图乙小车从A处滑到C处，过程中位置传感器的屏幕图像如图丙所示，由图像可知，小车沿斜面下滑时做_________（选填“匀速”或“变速”）运动，到达C处的速度为_______m/s。 【答案】 1.7 变速 1 【详解】超声波从传感器发射到小车，再反射回传感器，总时间为，因此超声波单程（从传感器到小车）的时间为 传感器与小车间的距离根据 由图丙的速度-时间图像可知，小车的速度随时间不断增大，速度发生变化，因此小车做变速运动。 小车从A滑到C的过程对应图丙的，由图像规律（速度与时间成正比，对应，对应，对应），可得（到达C处）对应的速度为。 三、实验题 16．如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中： (1)实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离做一个标记；小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示，请你在图乙的坐标系中画出图像。 从O点开始的距离 s/cm 0 10 20 30 40 50 从O点开始计时的时间 t/s 0 8 16 24 32 40 (2)根据实验数据和所画的图像，可归纳出：运动的路程和时间近似成_______ （选填“正”或“反”）比，气泡的运动近似为_________ 运动； (3)实验中，小明还发现，玻璃管与水平方向成60°角放置，管中气泡上升得要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动。据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将___________ 。（选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”） 【答案】(1) (2) 正 匀速直线 (3)先变大后变小 【详解】（1）根据表中数据，在坐标系中找出对应的点连线，如图所示： （2）气泡的图像是一条过坐标原点的直线，故运动的路程和时间近似成正比，气泡的运动近似匀速直线运动。 （3）倾斜角度为时，速度等于零，当倾斜角度为气泡上升速度较大，当倾斜角度为气泡上升速度较小，由此可知，随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将先变大后变小。 17．气浮技术净化污水是利用气泡吸附悬浮污染物的原理。为了找到气浮技术的最佳速度区间，物理兴趣小组设计了一个测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)实验思路：用______测量气泡运动的路程，用秒表测量气泡运动的时间，依据速度公式算出气泡运动的速度； 实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示； (2)气泡从A点运动到B点的平均速度为______m/s； (3)分析实验数据：下图能反映气泡在水中沿直线从A点到B点的运动图像是______（填字母），你判断的理由是______。 A．    B． C．    D． 【答案】(1)刻度尺 (2)0.05 (3) B 气泡在相同时间内通过的路程相等 【详解】（1）实验中，用刻度尺测量路程，用停表测量时间，根据速度公式算出气泡运动的速度。 （2）由图可知，AB两点之间的距离是50.0cm，所用的时间为10s，气泡从A点运动到B点的平均速度为 （3）[1][2]由图可知，气泡在水中沿直线从A点到B点运动时，气泡在相同时间内通过的路程相等，所以气泡做匀速直线运动，对应的图像是一条平行于时间轴的横线，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.3直线运动（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，该物体的（　　） A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比 C．路程与时间成正比 D．以上说法都不对 2．如图所示，频闪照片记录了从左向右滑行的冰壶每隔0.1 s的位置。冰壶滑行的过程中，下列说法正确的是（　 　） A．ab段平均速度最小 B．de段平均速度最大 C．ae段做匀速直线运动 D．ae段做变速直线运动 3．测量小车的平均速度时，小车依次通过A、B、C三点的时间如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．小车AB段的平均速度为0.2 m/s B．为了测量BC段小车运动的时间，可让小车从B点由静止下滑至C点 C．小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度 D．若小车过了B点才停止计时，会使测得的AB段的平均速度偏小 4．如图甲是“研究气泡的运动速度”的实验装置，图乙是两小组根据各自实验数据，作出的气泡运动的s-t图像。下列说法正确的是（　　） A．玻璃管上各相邻标记间的距离可以不相等 B．为便于测量，应使气泡在管内运动得较快些 C．第二组的图线不是一条直线，是因为第二组的计时起点O距离管口较远 D．若气泡上升一段距离后做匀速直线运动，则其速度大小与路程成正比，与时间成反比 5．关于 “测量平均速度” 的实验原理和器材，下列说法正确的是（　　） A．实验原理是，其中 s 表示物体运动的位移 B．实验中只能用刻度尺测量路程，用秒表测量时间 C．斜面坡度越大，小车运动时间越长，测量误差越小 D．金属片的作用是使小车及时停下，便于准确测量时间 6．如图所示是利用频闪摄影方式记录的甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车均做匀速直线运动 B．0~40 s内乙车一定在做匀速直线运动 C．0~40 s内甲车和乙车的平均速度不相等 D．0~10 s内甲车的平均速度更大 7．周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像，下列分析中正确的是（    ） A．小明做匀速直线运动 B．前20s小明一直领先于小芳 C．0～10s两人所通过的路程相等 D．第10s末，两人的速度相等 8．甲、乙两同学在同一地点同时开始晨跑，两人晨跑的轨迹为直线，他们的图像如图所示。由图像可知（　　） A．在前6min，乙同学的平均速度为3m/s B．两人跑步10min的平均速度相同 C．在6-8min甲同学的速度比乙同学速度快 D．甲同学的平均速度为1.8m/s 二、填空题 9．如图所示，这是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.1s闪拍一次，则小球在从A点沿直线运动到F点的过程中做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，通过的路程为________cm，平均速度为________m/s。 10．如题图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像，分析图像信息，0~20 s内物体通过的路程为___________m；20~40 s内物体的速度为___________m/s；在这40 s内，该物体在做___________（选填“匀速”或“变速”）运动。 11．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用频闪相机拍得如图所示的照片。这种相机说明书上的描述如下：“…每秒拍照2次，像成在同一底片上…”下图为纸锥从E到F过程的放大图，该过程中纸锥运动的路程是______cm，纸锥下落的速度为______m/s。 12．如图所示，一个水滴下落过程中先后经过A、B、C三点，水滴通过AB、BC所用时间均为0.1  s。水滴由A位置下落到C位置的平均速度为________ m/s。该水滴下落过程做________（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。 13．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是___________和___________；经过5s，跑在最前面的小车是___________。 14．如图所示，记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。根据汽车在相同时间内运动路程的特点，可以判断汽车在各段时间内的速度的特点，从而判断汽车是否做匀速直线运动。 (1)如图甲所示，做直线运动的汽车，在相同时间内运动的路程是_______（选填“相同”或“不同”）的，运动的速度是不变的，汽车做______运动。 (2)如图乙所示，做直线运动的汽车，在相同时间内运动的路程是不同的，运动的速度是______（选填“变化”或“不变”）的，汽车做______运动。 15．小明同学利用传感器研究小车在斜面上的运动。他利用位置传感器通过超声波测出小车的实时距离，再用计算机算出运动速度，如图甲所示；假设位置传感器发射的超声波信号经0.01秒反射回来并被接收，此时超声波在空气中的传播速度为340m/s，则传感器与小车间的距离是_________m；如图乙小车从A处滑到C处，过程中位置传感器的屏幕图像如图丙所示，由图像可知，小车沿斜面下滑时做_________（选填“匀速”或“变速”）运动，到达C处的速度为_______m/s。 三、实验题 16．如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中： (1)实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离做一个标记；小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示，请你在图乙的坐标系中画出图像。 从O点开始的距离 s/cm 0 10 20 30 40 50 从O点开始计时的时间 t/s 0 8 16 24 32 40 (2)根据实验数据和所画的图像，可归纳出：运动的路程和时间近似成_______ （选填“正”或“反”）比，气泡的运动近似为_________ 运动； (3)实验中，小明还发现，玻璃管与水平方向成60°角放置，管中气泡上升得要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动。据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将___________ 。（选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”） 17．气浮技术净化污水是利用气泡吸附悬浮污染物的原理。为了找到气浮技术的最佳速度区间，物理兴趣小组设计了一个测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)实验思路：用______测量气泡运动的路程，用秒表测量气泡运动的时间，依据速度公式算出气泡运动的速度； 实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示； (2)气泡从A点运动到B点的平均速度为______m/s； (3)分析实验数据：下图能反映气泡在水中沿直线从A点到B点的运动图像是______（填字母），你判断的理由是______。 A．    B． C．    D． 试卷第2页，共7页 试卷第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $