2026年九年级物理秋季开学自编模拟卷04（人教版）

2026年秋季初三开学自编模拟卷 物理•全解全析 一、单项选择题:本题共12小题，共24分。（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。每小题2分） 1．自行车是我们熟悉的交通工具，关于自行车的零部件设计或骑行过程中，主要为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 脚蹬表面凹凸不平 D. 车胎上刻有花纹 【答案】B 【解析】 A．刹车时用力捏闸是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意； B．车轴处装有滚动轴承，是用滚动代替滑动，可以减小摩擦，故B符合题意； C．脚蹬表面凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．车胎上刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 2．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　） A. 速度大的物体惯性大 B. 跳远运动员快速助跑，是为了利用自身的惯性以提高成绩 C. 力是维持物体运动的原因 D. 物体在没有受到力的作用时就一定处于静止状态 【答案】B 【解析】A．质量是惯性大小的唯一量度，质量越大，则惯性越大，与速度无关，故A错误； B．跳远运动员助跑是利用惯性以便跳的更远，故B正确； C．牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故C错误； D．由牛顿第一定律可知，物体在不受力或者合力为零时始终处于静止或匀速直线运动状态，故D错误。故选B。 3. 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（　　） A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升 B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压 D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管 【答案】A 【解析】ABC．自制气压计是靠瓶内气体的压强支撑水柱，瓶内气压大于外界大气压，水柱就上升，相反水柱就下降。带着它登山的过程中，高度在升高，大气压会随高度的增加而减小，外界大气压变小，瓶内气压大于外界大气压，瓶内气压会进一步向外压水柱，所以水柱将会升高。故A正确，BC错误； D．气压支持水柱的高度与玻璃管的粗细无关，选用更粗的玻璃管对提高气压计测量精度没有意义，故D错误。故选A。 4．连通器在生产、生活中的应用非常广泛。图中没有利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管 【答案】C 【解析】A.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，故A错误； B.船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸。所以船通过船闸使用了两次连通器，故B错误； C.活塞式抽水机是利用大气压的作用工作的，与连通器无关，故C正确； D.据图可知，下水道存水管也是利用连通器的原理工作的，故D错误； 故选：C。 5．如图所示，甲用大小为、方向水平向左的力拉柜子，乙用大小为、方向水平向右的力拉柜子，两个力作用在同一直线上，关于这两个力的合力，下列说法正确的是（     ） A．大小为，方向水平向左 B．大小为，方向水平向右 C．大小为，方向水平向左 D．大小为，方向水平向左 【答案】A 【解析】 这两个力作用在同一直线上，但方向相反，所以 因为，所以合力的方向与甲的拉力方向一致，合力的方向水平向左，故A正确。 故选A。 6. 如图所示为中国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号。已知“奋斗者”号工作时体积不变。不考虑海水密度的变化，海水阻力的影响忽略不计。下列说法正确的是（     ） A．在水下工作时，“奋斗者”号靠改变排开海水的体积来实现上浮与下潜 B．在海面漂浮时，“奋斗者”号排开的海水的重力小于自身的重力 C．在上浮过程中，“奋斗者”号所受浮力增大 D．在下潜过程中，海水对“奋斗者”号底部的压强增大 【答案】D 【解析】逐一分析选项： A. “奋斗者” 号工作时体积不变，也就是浸没时排开海水的体积不变，它是通过改变自身重力来实现上浮与下潜的，不是改变排开海水的体积，A 错误。 B. 根据物体漂浮条件，物体漂浮时浮力等于自身重力，而浮力等于排开液体的重力，所以海面漂浮时，它排开海水的重力等于自身重力，B 错误。 C. 上浮过程中（未露出海面），排开海水的体积、海水密度都不变，由F浮=P液gV排可知，受到的浮力不变，C 错误。 D. 下潜过程中，深度不断变大，海水密度不变，由\(p=\rho_液gh\)可知，海水对底部的压强会增大，D 正确。 故选 D。 7．如图所示是一座山的等高线地形图。小明从A处到达C处，下列分析错误的是（     ） A. A处的大气压比B处小· C B. 小明在A处的重力势能比B处大 C. 小明从A处到达C处的过程中，动能增大 D. 小明从A处到达B处的过程中，其重力所做的功大于从B处到达C处的过程中所做的功 【答案】C 【解析】先结合等高线判断海拔高低：A海拔＞B海拔＞C海拔，逐一分析选项： A. 海拔越高，大气压越小，A海拔高于B，所以A处大气压比B处小，A 正确。 B. 重力势能和质量、高度有关，小明质量不变，A高度比B大，所以A处重力势能更大，B 正确。 C. 从A到C是下坡，但题目没有给出小明速度的变化情况，无法确定动能一定增大（若匀速下坡，动能不变；减速下坡动能还会减小），因此不能判定动能增大，C 错误。 D. 重力做功W=Gh，小明重力G不变， A to B的高度差大于B to C的高度差，所以A到B重力做功更大，D 正确。 故选 C。 8．小京用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，把小车从斜面某高度处由静止释放，小车沿斜面加速下滑，然后在水平面上做减速运动，最后停止在水平面上某个位置。下列说法正确的是（ ） A. 小车在斜面上运动时，受到的支持力和重力是一对平衡力 B. 小车在斜面上运动时，运动状态没有发生变化 C. 小车在水平面上做减速运动，是因为受到阻力作用 D. 小车在水平面上做减速运动，是因为小车没有惯性 【答案】C 【解析】 A．小车在斜面上运动时，受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力，这两个力方向不相反，且没有作用在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A错误； B．小车沿斜面加速下滑时，速度不断变大，所以运动状态不断变化，故B错误； CD．任何物体任何时候都具有惯性，小车在水平面上运动时，受到水平面的阻力作用，所以做减速运动，故C正确，D错误。 故选C。 9. 如图所示，水平台面由粗糙程度均匀的同种材料制成，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，经过一段时间，钩码与地面发生碰撞并立即停止运动，木块继续滑动一段距离停在台面上。不计绳重和轮与轴之间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 木块匀速运动的过程中，轻绳对木块的拉力大小为m1g B. 木块匀速运动的过程中，受到的摩擦力大小为m1g C. 木块匀速运动的过程中，轻绳对钩码的拉力大小为m2g D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块受到的摩擦力越来越小 【答案】C 【解析】 AC．对钩码受力分析知，钩码受到竖直向下的重力和绳子对其竖直向上的拉力，做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，即绳子拉力为F拉=G钩码=m2g 同一根绳子，拉力处处相等，所以绳子对木块的拉力也为m2g，故A错误，C正确； B．对木块受力分析知，木块在水平方向上受到绳子水平向右的拉力和地面对其水平向左的摩擦力，做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，即木块受到的摩擦力为f=F拉=m2g 故B错误； D．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块对水平台面的压力以及接触面的粗糙程度、材料均不变，所以木块受到的滑动摩擦力不变，故D错误。 故选C。 10．如图所示，溢水杯盛满水放于水平桌面，弹簧测力计下悬挂一个实心铁块，铁块静止时，弹簧测力计的示数为F1；将铁块浸没在水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。则下列判断正确的是（　　） A. 铁块受到的浮力F浮＝F2－F1 B. 小烧杯中水的重力G＝F1－F2 C. 溢水杯对桌面的压力F甲 ＞F乙 D. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 【答案】B 【解析】 先明确基础条件：甲图中等于铁块重力G，即；乙图中铁块浸没水中，受到向上浮力，弹簧测力计拉力F2​=G−F浮。 选项 A：根据称重法测浮力，F浮​=G−F2​=F1​−F，不是F2​−F1，A 错误。 选项 B：由阿基米德原理可知，铁块受到的浮力等于排开（溢出）水的重力，即G=F浮​=F1​−F，B 正确。 选项 C：溢水杯始终盛满水，铁块浸入时，水杯增加的压力等于铁块受到的浮力，同时又排出了重力等于浮力的水，所以溢水杯对桌面的总压力保持不变，F甲​=F乙，C错误。 选项 D：溢水杯中水始终是满的，水的深度不变，水的密度不变，根据p=ρgh，水对溢水杯底部的压强p甲​=p乙，D 错误。 故选B。 11．如图所示，体积相同的实心铜球、铝球和木球浸没在液体中，它们受到的浮力分别为、和。下列判断正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】实心铜球、铝球和木球的体积相同，浸没在同一液体中体积相同，即，由可知，三个球受到的浮力，故选C。 12. 如图轻杆（不计杠杆重力），O为支点，物重为30N，OA：AB＝1：2，在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。下列说法，正确的是（　　） A．图甲位置，仅增加物重，则拉力变化量与物重变化量之比为3：1 B．图甲位置时，拉力大小为15N C．该杠杆与镊子类型相同 D．如图乙保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，拉力不变 【答案】D 【解析】A、图甲位置时，原来杠杆平衡，则有F×OB＝G×OA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①， 若仅增加物重，杠杆再次平衡时，有（F+ΔF）×OB＝（G+ΔG）×OA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②， ②﹣①可得：ΔF×OB＝ΔG×OA， 所以，，即拉力的变化量与物重的变化量之比为1：3，故A错误； B、已知物重为30N，图甲位置时，OA：AB＝1：2，且动力臂为OB，阻力臂为OA； 由杠杆平衡条件可得：F×OB＝G×OA， 则拉力：F10N，故B错误； C、根据图甲可知，动力臂大于阻力臂，因此该杠杆为省力杠杆；而镊子使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，因此它们的类型不同，故C错误； D、如图乙，保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，其力臂如图所示： OB′为动力臂，OA′为阻力臂，阻力不变为G， 因为ΔOA′A∽ΔOB′B，所以OA′：OB′＝OA：OB＝1：3， 由杠杆平衡条件可得F′×OB′＝G×OA′， 则F′10N； 由此可知保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，拉力大小不变，故D正确。 故选：D。 二、多项选择题:本题共3小题，共6分（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示：物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是（　　） A．0～2s内物体不受摩擦力的作用 B．4～6s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 C．2～4s内物体做匀速直线运动 D．2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对相互作用的力 【答案】AB 【解析】A、由图丙和图乙可知，0～2s内物体速度为0，受到的拉力为0，处于静止状态，没有相对运动或相对运动趋势，不受摩擦力，故A正确； B、由图丙可知，4～6s内物体速度恒定，做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，故B正确； C、由图丙可知，2～4s内物体速度不断增加，做加速直线运动，故C错误； D、2～4s内物体做匀加速直线运动，受到的拉力大于摩擦力，且这两个力作用在同一个物体上，不是相互作用力，故D错误。 故选：AB。 14. 如图所示的小车，在一辆表面光滑的运动小车上，放有A和B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，已知A和B相距s，物体A的质量M大于物体B的质量m。不考虑物体滑下小车的情况，若此时小车突然刹车，则（　　） A．因为M>m，所以物体A会追上B，并且与B相碰 B．因为M>m，所以物体A不会追上B，并且两者相距越来越远 C．A和B两个物体间的距离将保持不变 D．物体A和B的运动速度将保持不变 【答案】CD 【解析】 小车表面光滑，因此 A、B 两物体在水平方向不受摩擦力作用。 原来 A、B 和小车以相同速度向右匀速运动，小车突然刹车后，根据牛顿第一定律，A、B 水平方向不受力，会保持原来的运动速度继续向右做匀速直线运动。 A 选项：A、B 速度始终相同，相对距离不变，A 不会追上 B，A 错误。 B 选项：两者速度一致，间距不会变大，B 错误。 C 选项：A、B 运动速度相同，所以二者间距始终保持初始的s不变，C 正确。 D 选项：水平方向不受外力，物体依靠惯性保持原来的速度大小和方向不变，D 正确。 故选：CD 15. 工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5秒内匀速提升2m，其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断正确的是（　　） A. 绳端移动的距离为8m B. 此滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做功的功率为360W D. 若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 【答案】CD 【解析】 A．由图通过动滑轮绳子的段数n=3，绳子自由端的距离s=nh=3×2m=6m故A错误； BC．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力 由得，拉力做作的功为 又根据可得，拉力做功的功率为 由可得，滑轮组的机械效率为 故B错误，C正确； D．由题意知，工人对绳子最大拉力为500N，由 可得，他最多可提起重为 故D正确。 故选CD。 三、实验探究题（共25分，其中16、17、18、23题各3分，19、20、21、22题各4分） 16．如图所示，将一支试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20 cm，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压，为 Pa，若在试管顶部开一小孔，最终将看到 现象。 【答案】 等于 1.013×105 水银流回水银槽内，管内外液面等高 【解析】由题意知，当时的气压为标准大气压，所以管外水银面上受到的大气压等于标准大气压。 一个标准大气压等于0.76m的水银柱产生的压强，所以标准大气压为 当上端开了一个小孔后，管内外大气压强相互抵消，水银柱在重力的作用下会流回水银槽内。 17.如图所示，是某同学探究“物体的动能与物体的运动速度、物体的质量是否有关”的实验。已知小球甲、乙的体积相等、质量分布均匀，甲的质量小于乙的质量；斜面、水平面、盒子相同；A点表示盒子的起点，B、C、D点表示盒子被小球推动后最后停止的终点；h和H表示小球在斜面上的高度，h<H。请根据图中情景回答下面的问题： 甲 乙 丙 （1）实验中小球的动能是通过盒子_________________________反映的。 （2）比较甲、乙两图所示的实验，小球甲从相同斜面的不同高度滚下，这样做的目的是：使小球到达水平面的_______不同。 （3）比较乙、丙两图所示的实验,说明物体的动能与_______有关。 【答案】（1）被推动移动的距离远近（2）速度（3）质量 【解析】 （1）本实验运用转换法，小球动能无法直接测量，通过盒子被推动移动的距离远近来反映小球动能大小，盒子移动越远，小球动能越大。 （2）甲、乙使用同一个小球，质量不变，从斜面不同高度释放，小球滑到水平面时的速度不同，用来探究动能与速度的关系。 （3）乙、丙中小球从同一高度滚下，到达水平面速度相同，小球质量不同，盒子推动距离不同，说明物体动能与质量有关。 18. 在如图所示的“探究二力平衡的条件”实验中： （1）把小车放在较为______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等； （2）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明二力平衡的必要条件之一是______。 【答案】（1） ①. 光滑 ②. 相等 （2）作用在同一条直线上 【小问1详解】 为减小摩擦力对实验的影响，应把小车放在较为光滑的水平桌面上；分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量相等时，小车受到的两个拉力相等，小车静止，处于平衡状态，说明彼此平衡的两个力一定大小相等。 【小问2详解】 保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，不能保持平衡，说明二力平衡的必要条件之一是作用在同一条直线上。 19. 琳琳设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示。 （1）如图甲所示，把一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向________拉动。由此可以测出木块受到的滑动摩擦力； （2）根据你所学习的知识，若在甲图所示的木板上铺一层棉布，使用较小的拉力F1＝2N，没有拉动木块，则此时摩擦力f1________2N；（选填“＞”、“＜”“＝”） （3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，她沿竖直方向切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出：滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为结论是否正确？为什么？答；________； （4）为了操作方便，琳琳和同桌一起设计了如图所示的两种方案。 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块。 方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板。 方案二更好，其优点是：______________________________________ 【答案】（1）匀速;（2）＝ ;（3）不正确，因为没有控制压力相同;（4）无论木板怎样运动，木块相对地面静止，便于读数; 【解析】 （1）[1]木块在长木板上做匀速直线运动，根据二力平衡可知，弹簧测力计拉力大小与摩擦力大小相等。 （2）没有拉动物体，物体处于静止状态，受力平衡，水平方向，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力等于拉力。为2N。 （3）要探究摩擦力大小与接触面积的关系，应保持压力大小和接触面的粗糙程度相同，受力面积不同，丙图实验，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论。 （4）方案二中，木块相对地面是静止的，受到的测力计拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，不需要匀速拉动木板，测力计示数稳定易读数，实验更容易操作； 20. 在“探究液体内部压强”的实验中，小明进行了如图所示的操作： （1）用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，调节的方法是 _____； A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （2）本实验通过观察U形管内液面的 _____来反映液体压强的大小，为探究液体压强与液体密度的关系，应选择图 _____和图丁进行对比； （3）小红选择了另一套装置来进行实验，如图戊所示，在容器两侧分别倒入不同深度的水和某种液体，若橡皮膜距离水面8cm，右侧注入的液体是酒精，当橡皮膜距离酒精液面 _____cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 【答案】 （1）B;（2）高度差;（3）丙;（4）10 【解析】 （1）压强计是通过橡皮膜来感受压强的，若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论轻压还是重压橡皮膜，软管中气体的压强都等于大气压，则压强计中液面几乎不会出现高度差，此时要取下软管重新安装。故选B。 （2）液体内部压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法。要探究液体压强与液体密度的关系，要控制金属盒所处的深度相同，而液体密度不同，故应选择丙、丁两图进行对比。 （4）根据p=ρgh得 ρ酒精gh酒精=ρ水gh水 代入数据得 0.8×103kg/m3×10N/kg×h酒精=1.0×103kg/m3×10N/kg×8cm 解得h酒精=10cm。 21. 某实验小组利用弹簧测力计、物块、溢水水杯等器材，按照图中ABCD所示的步骤，进行“探究阿基米德原理”的实验。 （1）把物块浸没在盛满水的溢水杯中，物块受到的浮力大小是______N。物块排开水所受的重力可由______（填字母代号）两个步骤测出。由以上步骤可初步得到浸在水中的物体所受浮力大小与物体排开水所受重力之间的关系； （2）利用图中的数据，可求得物块的密度是______kg/m3； （3）大大咧咧的小依在实验步骤C的测量中，把物块浸没时不小心将溢水杯中的水溅出，这样会导致测得的“物体排开液体所受的重力”______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； 【答案】（1）1    （2）AD    （3）3.8×103     （4）偏小 【解析】 1）由图B弹簧测力计的示数可知物块重力G为3.8N，由图C可知物块浸没在水中时弹簧测力计的示数即物块所受向上的拉力F为2.8N，由称重法可求得物块此时所受浮力为 故把物块浸没在盛满水的溢水杯中，物块受到的浮力大小是1N。 计算出物块排开水的重力G排，需要用小桶和排开水的总重力G总减去小桶的重力G桶，因此实验中需要利用图D测出小桶和排开水的总重力G总，还要利用图A测出小桶的重力G桶，物块排开水所受的重力可由A、D两个步骤测出。 （2）物块的质量为 物体浸没于水中时物体体积等于排开液体的体积，由阿基米德原理可得 则，物块的密度为 （3）由阿基米德原理可知，物体所受的浮力等于排开液体的重力，小依在实验步骤C的测量中，把物块浸没时不小心将溢水杯中的水溅出，这样会导致进入小桶中液体的质量小于实际排开液体的质量，进而导致测得的“物体排开液体所受的重力”偏小。 22. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中： （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆 _____（选填“是”或“不是”）平衡状态；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是 _____________________________； （2）如图丙所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，杠杆继续在水平位置处于平衡，则弹簧测力计的示数 _____（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧同时各去掉一个质量相同的钩码，则杠杆 _____（选填“左”或“右”）端将上翘。 【答案】（1）是;（2）便于测量力臂;（3）增大;（4）右; 【解析】 （1）杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆处于静止状态，是平衡状态。 杠杆的右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，故应将平衡螺母向左调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂，同时消除杠杆重力对杠杆平衡的影响。 （2）当拉力F向右倾斜时，此时F的力臂变短，因为钩码数量与钩码力臂不变，要使杠杆继续在水平位置处于平衡，根据杠杆的平衡条件，则F应增大，即弹簧测力计的示数增大。 （3）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，如果在图丁中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时，杠杆的左端 2G×2L=4GL 杠杆的右端 1G×3L=3GL 因为杠杆的右端力和力臂的乘积小于左端，所以杠杆右端上翘。 23. 某同学认为漂浮的物体受到的浮力一定大于沉底的物体受到的浮力。他将樱桃和蓝莓放入水中，当它们都静止时，发现体积较小的蓝莓漂浮在水面上，而体积较大的樱桃却沉在水底，如图17所示。 （1）请分析并判断蓝莓受到的浮力F1与樱桃受到的浮力F2的大小关系，说明该同学的 想法是否正确； （2）请分析并判断蓝莓的重力G1与樱桃的重力G2的大小关系（可画受力示意图辅助说明）。 图17 【答案】见解析 【解析】 （1）樱桃沉底，其排开液体体积等于樱桃的体积；蓝莓漂浮，其排开液体体积小于蓝莓的体积，樱桃的体积又大于蓝莓的体积；因此，樱桃排开液体的体积大于蓝莓排开液体体积，根据F浮=ρ液gV排可知F1 <F2，该同学的想法不正确 （2）蓝莓和樱桃的受力示意图如图所示 蓝莓漂浮，依据平衡条件可知：G1 =F1；樱桃沉底，受到容器底施加的竖直向上的支持力F支，依据平衡条件可知：G2 =F2+F支。因为F1 <F2，所以G1<G2F2 G2 F支 樱桃 G1 F1 蓝莓 四、科普阅读题（共4分） 24. 阅读《梦舟飞船逃逸试验》，回答问题。 梦舟飞船逃逸试验 梦舟飞船是我国自主研制的新一代载人天地往返飞行器，是未来中国载人月球探测和近地空间站运营的核心工具。为确保航天员安全，梦舟飞船除返回舱、服务舱外还配备了全新的逃逸系统。 为了验证逃逸系统的可靠性，目前梦舟飞船已经先后成功完成了“零高度逃逸”和“最大动压逃逸”两项关键的飞行试验，分别模拟火箭在发射台上尚未起飞时、在上升阶段达到飞行中最危险的“最大动压点”时发生紧急故障的场景。 进行最大动压逃逸飞行试验时，大致经过以下过程：当飞船随火箭一起离开发射台约60秒，飞行至距地面约11km高度到达最大动压点时，接收到逃逸指令，飞船与火箭迅速解锁，分离推杆瞬间产生强大的推力，使逃逸塔带着返回舱与火箭分离。同时逃逸塔上的发动机系统开始工作，主发动机提供强大动力将返回舱带离“危险区”，随后姿态控制发动机工作帮助返回舱控制飞行姿态，达到预设条件后逃逸分离发动机点火，使返回舱与逃逸塔分离，之后返回舱继续上升至距地面高度约20km的最高点，随即加速下落，降至一定高度时，降落伞系统开启，最终安全返回。 两次试验的成功，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得了新的重要突破，为2030年前实现中国人首次登月的目标奠定了坚实的安全基础。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“零高度逃逸”飞行试验模拟火箭在____________时发生紧急故障的场景。 （2）在“最大动压逃逸”飞行试验中，逃逸塔上的主发动机点火后，高温高压燃气向下喷出，逃逸塔和返回舱获得向上的推力加速升空。这一过程主要体现的物理知识是________________________。 （3）“最大动压逃逸”飞行试验时，若飞船与火箭分离时分离推杆产生的推力约为，为了估算此推力所做的功，某同学的计算过程如下： 。 请你判断他的做法是否正确，并说明理由。 【答案】 （1）发射台上尚未起飞 （2）力的作用是相互的 （3）不正确，因为分离推杆的推力仅在飞船与火箭分离瞬间产生，作用距离极短，远小于11km到20km的高度差，因此不能用该高度差计算分离推杆推力做的功 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25．在科技节，大山同学用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为13cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深h变化的图像如图乙所示。求：（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） （1）物体A所受到的重力； （2）当容器内水的深度为13cm时，正方体A受到的浮力大小； （3）当容器内水的深度为4cm时，力传感器的示数大小为F，继续向容器中加水，当力传感器的示数大小变为0.2F时，水对容器底的压强是多少？ 【答案】（1）6N；（2）10N；（3）800Pa或1000Pa 【解析】 解：（1）由图乙可知，当h0=0cm时，力传感器的示数为F0=6N，由细杆的质量不考虑可知，正方体A对力传感器的压力等于自身的重力，即正方体A的重力 G=F0=6N （2）由图乙可知，当h2=3cm时，物体A的下表面恰好与水面接触，当容器内水的深度h1=13cm时，正方体A刚好浸没，则正方体A的边长 L=h浸1=13cm-3cm=10cm=0.1m 因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，此时正方体A排开水的体积 V排=L3=(0.1m)3=10-3m3 正方体A受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N （3）当容器内水的深度h3=4cm时，正方体A浸入水的深度 h浸2=h3-h2=4cm-3cm=1cm=0.01m 排开水的体积 V排′=L2h浸2=(0.1m)2×0.01m=10-4m3 正方体A受到的浮力 F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×10﹣4m3=1N 力传感器的示数 F=G-F浮′=6N-1N=5N 继续向容器中加水，分为力传感器受到的拉力或压力两种情况讨论，力传感器的示数大小变为0.2F时：由图乙可知，第一种情况：当力传感器受到的拉力 F′=0.2F=0.2×5N＝1N 且水的深度较大时，此时正方体A受到竖直向上的浮力和竖直向下重力、细杆的拉力作用处于平衡状态，所以，由正方体受到的合力为零可得，受到的浮力 F浮″=G+F′=6N+1N=7N 由 F浮=ρ液gV排=ρ液gSAh浸 可得，此时正方体浸入水中的深度 则此时容器内水的深度 h4=h2+h浸3=3cm+7cm=10cm=0.1m 则此时水对容器底的压强为 p=ρ水gh4=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa 第二种情况：当力传感器受到的压力 F′=0.2F=0.2×5N=1N 且水的深度较小时，此时正方体A受到竖直向上的浮力和竖直向下重力、细杆的压力作用处于平衡状态，所以，由正方体受到的合力为零可得，受到的浮力 F浮'''=G-F′=6N-1N=5N 由 F浮=ρ液gV排=ρ液gSAh浸 可得，此时正方体浸入水中的深度 则此时容器内水的深度 h5=h2+h浸4=3cm+5cm=8cm=0.08m 则此时水对容器底的压强为 p'=ρ水gh5=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa 26．如图所示，工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上，汽车车身和底板高度为1m，斜面长度为3m，现用1000N的拉力沿着斜面把重为2700N的重物匀速拉到车上，求： （1）提升货物做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）整个过程中的额外功。 【答案】（1）2700J；（2）90%；（3）300J； 【解析】 解：（1）提升货物做的有用功： W有用＝Gh＝2700N×1m＝2700J； （2）拉力做的总功： W总＝Fs＝1000N×3m＝3000J， 斜面的机械效率： η＝＝×100%＝90%； （3）整个过程做的额外功： W额＝W总﹣W有用＝3000J﹣2700J＝300J。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季初三开学自编模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16．（3分） （1）_________________（1分）（2）_______________（1分） （3）_________________（1分 17．（3分） （1）_________________（1分）（2）_______________（1分） （3）_________________（1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（3分） （1）____________________________（1分）（2）_____________________（1分） （3）____________________________（1分） 19．（4分） （1）___________________（1分）（2）_____________________（1分） （3）___________________（1分）（4）_____________________（1分） 20．（4分） （1）___________________（1分）（2）_____________________（1分） （3）___________________（1分）（4）_____________________（1分） 21．（4分） （1）___________________（1分）（2）_____________________（1分） （3）___________________（1分）（4）_____________________（1分） 22．（4分） （1）___________________（1分）（2）_____________________（1分） （3）___________________（1分）（4）_____________________（1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23．（3分） 24．（4分） （1） ___________________（1分） （2）____________________（1分） （3）________________________________________________________（2分） 25．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季初三开学自编模拟卷 物理 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．考试范围：八年级下册7~12章 一、单项选择题:本题共12小题，共24分。（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。每小题2分） 1．自行车是我们熟悉的交通工具，关于自行车的零部件设计或骑行过程中，主要为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 脚蹬表面凹凸不平 D. 车胎上刻有花纹 2．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　） A. 速度大的物体惯性大 B. 跳远运动员快速助跑，是为了利用自身的惯性以提高成绩 C. 力是维持物体运动的原因 D. 物体在没有受到力的作用时就一定处于静止状态 3. 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（　　） A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升 B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压 D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管 4．连通器在生产、生活中的应用非常广泛。图中没有利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管 5．如图所示，甲用大小为、方向水平向左的力拉柜子，乙用大小为、方向水平向右的力拉柜子，两个力作用在同一直线上，关于这两个力的合力，下列说法正确的是（     ） A．大小为，方向水平向左 B．大小为，方向水平向右 C．大小为，方向水平向左 D．大小为，方向水平向左 6. 如图所示为中国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号。已知“奋斗者”号工作时体积不变。不考虑海水密度的变化，海水阻力的影响忽略不计。下列说法正确的是（     ） A．在水下工作时，“奋斗者”号靠改变排开海水的体积来实现上浮与下潜 B．在海面漂浮时，“奋斗者”号排开的海水的重力小于自身的重力 C．在上浮过程中，“奋斗者”号所受浮力增大 D．在下潜过程中，海水对“奋斗者”号底部的压强增大 7．如图所示是一座山的等高线地形图。小明从A处到达C处，下列分析错误的是（     ） A. A处的大气压比B处小· C B. 小明在A处的重力势能比B处大 C. 小明从A处到达C处的过程中，动能增大 D. 小明从A处到达B处的过程中，其重力所做的功大于从B处到达C处的过程中所做的功 8．小京用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，把小车从斜面某高度处由静止释放，小车沿斜面加速下滑，然后在水平面上做减速运动，最后停止在水平面上某个位置。下列说法正确的是（ ） A. 小车在斜面上运动时，受到的支持力和重力是一对平衡力 B. 小车在斜面上运动时，运动状态没有发生变化 C. 小车在水平面上做减速运动，是因为受到阻力作用 D. 小车在水平面上做减速运动，是因为小车没有惯性 9. 如图所示，水平台面由粗糙程度均匀的同种材料制成，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，经过一段时间，钩码与地面发生碰撞并立即停止运动，木块继续滑动一段距离停在台面上。不计绳重和轮与轴之间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 木块匀速运动的过程中，轻绳对木块的拉力大小为m1g B. 木块匀速运动的过程中，受到的摩擦力大小为m1g C. 木块匀速运动的过程中，轻绳对钩码的拉力大小为m2g D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块受到的摩擦力越来越小 10．如图所示，溢水杯盛满水放于水平桌面，弹簧测力计下悬挂一个实心铁块，铁块静止时，弹簧测力计的示数为F1；将铁块浸没在水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。则下列判断正确的是（　　） A. 铁块受到的浮力F浮＝F2－F1 B. 小烧杯中水的重力G＝F1－F2 C. 溢水杯对桌面的压力F甲 ＞F乙 D. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 11．如图所示，体积相同的实心铜球、铝球和木球浸没在液体中，它们受到的浮力分别为、和。下列判断正确的是（     ） A． B． C． D． 12. 如图轻杆（不计杠杆重力），O为支点，物重为30N，OA：AB＝1：2，在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。下列说法，正确的是（　　） A．图甲位置，仅增加物重，则拉力变化量与物重变化量之比为3：1 B．图甲位置时，拉力大小为15N C．该杠杆与镊子类型相同 D．如图乙保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，拉力不变 二、多项选择题:本题共3小题，共6分（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示：物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是（　　） A．0～2s内物体不受摩擦力的作用 B．4～6s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 C．2～4s内物体做匀速直线运动 D．2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对相互作用的力 14. 如图所示的小车，在一辆表面光滑的运动小车上，放有A和B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，已知A和B相距s，物体A的质量M大于物体B的质量m。不考虑物体滑下小车的情况，若此时小车突然刹车，则（　　） A．因为M>m，所以物体A会追上B，并且与B相碰 B．因为M>m，所以物体A不会追上B，并且两者相距越来越远 C．A和B两个物体间的距离将保持不变 D．物体A和B的运动速度将保持不变 15. 工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5秒内匀速提升2m，其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断正确的是（　　） A. 绳端移动的距离为8m B. 此滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做功的功率为360W D. 若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 三、实验探究题（共25分，其中16、17、18、23题各3分，19、20、21、22题各4分） 16．如图所示，将一支试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20 cm，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压，为 Pa，若在试管顶部开一小孔，最终将看到 现象。 17.如图所示，是某同学探究“物体的动能与物体的运动速度、物体的质量是否有关”的实验。已知小球甲、乙的体积相等、质量分布均匀，甲的质量小于乙的质量；斜面、水平面、盒子相同；A点表示盒子的起点，B、C、D点表示盒子被小球推动后最后停止的终点；h和H表示小球在斜面上的高度，h<H。请根据图中情景回答下面的问题： 甲 乙 丙 （1）实验中小球的动能是通过盒子_________________________反映的。 （2）比较甲、乙两图所示的实验，小球甲从相同斜面的不同高度滚下，这样做的目的是：使小球到达水平面的_______不同。 （3）比较乙、丙两图所示的实验,说明物体的动能与_______有关。 18. 在如图所示的“探究二力平衡的条件”实验中： （1）把小车放在较为______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等； （2）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明二力平衡的必要条件之一是______。 19. 琳琳设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示。 （1）如图甲所示，把一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向________拉动。由此可以测出木块受到的滑动摩擦力； （2）根据你所学习的知识，若在甲图所示的木板上铺一层棉布，使用较小的拉力F1＝2N，没有拉动木块，则此时摩擦力f1________2N；（选填“＞”、“＜”“＝”） （3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，她沿竖直方向切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出：滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为结论是否正确？为什么？答；________； （4）为了操作方便，琳琳和同桌一起设计了如图所示的两种方案。 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块。 方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板。 方案二更好，其优点是：______________________________________ 20. 在“探究液体内部压强”的实验中，小明进行了如图所示的操作： （1）用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，调节的方法是 _____； A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （2）本实验通过观察U形管内液面的 _____来反映液体压强的大小，为探究液体压强与液体密度的关系，应选择图 _____和图丁进行对比； （3）小红选择了另一套装置来进行实验，如图戊所示，在容器两侧分别倒入不同深度的水和某种液体，若橡皮膜距离水面8cm，右侧注入的液体是酒精，当橡皮膜距离酒精液面 _____cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 21. 某实验小组利用弹簧测力计、物块、溢水水杯等器材，按照图中ABCD所示的步骤，进行“探究阿基米德原理”的实验。 （1）把物块浸没在盛满水的溢水杯中，物块受到的浮力大小是______N。物块排开水所受的重力可由______（填字母代号）两个步骤测出。由以上步骤可初步得到浸在水中的物体所受浮力大小与物体排开水所受重力之间的关系； （2）利用图中的数据，可求得物块的密度是______kg/m3； （3）大大咧咧的小依在实验步骤C的测量中，把物块浸没时不小心将溢水杯中的水溅出，这样会导致测得的“物体排开液体所受的重力”______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； 22. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中： （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆 _____（选填“是”或“不是”）平衡状态；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是 _____________________________； （2）如图丙所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，杠杆继续在水平位置处于平衡，则弹簧测力计的示数 _____（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧同时各去掉一个质量相同的钩码，则杠杆 _____（选填“左”或“右”）端将上翘。 23. 某同学认为漂浮的物体受到的浮力一定大于沉底的物体受到的浮力。他将樱桃和蓝莓放入水中，当它们都静止时，发现体积较小的蓝莓漂浮在水面上，而体积较大的樱桃却沉在水底，如图17所示。 （1）请分析并判断蓝莓受到的浮力F1与樱桃受到的浮力F2的大小关系，说明该同学的 想法是否正确； （2）请分析并判断蓝莓的重力G1与樱桃的重力G2的大小关系（可画受力示意图辅助说明）。 图17 四、科普阅读题（共4分） 24. 阅读《梦舟飞船逃逸试验》，回答问题。 梦舟飞船逃逸试验 梦舟飞船是我国自主研制的新一代载人天地往返飞行器，是未来中国载人月球探测和近地空间站运营的核心工具。为确保航天员安全，梦舟飞船除返回舱、服务舱外还配备了全新的逃逸系统。 为了验证逃逸系统的可靠性，目前梦舟飞船已经先后成功完成了“零高度逃逸”和“最大动压逃逸”两项关键的飞行试验，分别模拟火箭在发射台上尚未起飞时、在上升阶段达到飞行中最危险的“最大动压点”时发生紧急故障的场景。 进行最大动压逃逸飞行试验时，大致经过以下过程：当飞船随火箭一起离开发射台约60秒，飞行至距地面约11km高度到达最大动压点时，接收到逃逸指令，飞船与火箭迅速解锁，分离推杆瞬间产生强大的推力，使逃逸塔带着返回舱与火箭分离。同时逃逸塔上的发动机系统开始工作，主发动机提供强大动力将返回舱带离“危险区”，随后姿态控制发动机工作帮助返回舱控制飞行姿态，达到预设条件后逃逸分离发动机点火，使返回舱与逃逸塔分离，之后返回舱继续上升至距地面高度约20km的最高点，随即加速下落，降至一定高度时，降落伞系统开启，最终安全返回。 两次试验的成功，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得了新的重要突破，为2030年前实现中国人首次登月的目标奠定了坚实的安全基础。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“零高度逃逸”飞行试验模拟火箭在____________时发生紧急故障的场景。 （2）在“最大动压逃逸”飞行试验中，逃逸塔上的主发动机点火后，高温高压燃气向下喷出，逃逸塔和返回舱获得向上的推力加速升空。这一过程主要体现的物理知识是________________________。 （3）“最大动压逃逸”飞行试验时，若飞船与火箭分离时分离推杆产生的推力约为，为了估算此推力所做的功，某同学的计算过程如下： 。 请你判断他的做法是否正确，并说明理由。 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25．在科技节，大山同学用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为13cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深h变化的图像如图乙所示。求：（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） （1）物体A所受到的重力； （2）当容器内水的深度为13cm时，正方体A受到的浮力大小； （3）当容器内水的深度为4cm时，力传感器的示数大小为F，继续向容器中加水，当力传感器的示数大小变为0.2F时，水对容器底的压强是多少？ 26．如图所示，工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上，汽车车身和底板高度为1m，斜面长度为3m，现用1000N的拉力沿着斜面把重为2700N的重物匀速拉到车上，求： （1）提升货物做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）整个过程中的额外功。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年秋季初三开学自编模拟卷 物理 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．考试范围：八年级下册7~12章 一、单项选择题:本题共12小题，共24分。（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。每小题2分） 1．自行车是我们熟悉的交通工具，关于自行车的零部件设计或骑行过程中，主要为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 脚蹬表面凹凸不平 D. 车胎上刻有花纹 2．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　） A. 速度大的物体惯性大 B. 跳远运动员快速助跑，是为了利用自身的惯性以提高成绩 C. 力是维持物体运动的原因 D. 物体在没有受到力的作用时就一定处于静止状态 3. 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（　　） A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升 B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压 D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管 4．连通器在生产、生活中的应用非常广泛。图中没有利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机 D．下水道存水管 5．如图所示，甲用大小为、方向水平向左的力拉柜子，乙用大小为、方向水平向右的力拉柜子，两个力作用在同一直线上，关于这两个力的合力，下列说法正确的是（     ） A．大小为，方向水平向左 B．大小为，方向水平向右 C．大小为，方向水平向左 D．大小为，方向水平向左 6. 如图所示为中国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号。已知“奋斗者”号工作时体积不变。不考虑海水密度的变化，海水阻力的影响忽略不计。下列说法正确的是（     ） A．在水下工作时，“奋斗者”号靠改变排开海水的体积来实现上浮与下潜 B．在海面漂浮时，“奋斗者”号排开的海水的重力小于自身的重力 C．在上浮过程中，“奋斗者”号所受浮力增大 D．在下潜过程中，海水对“奋斗者”号底部的压强增大 7．如图所示是一座山的等高线地形图。小明从A处到达C处，下列分析错误的是（     ） A. A处的大气压比B处小· C B. 小明在A处的重力势能比B处大 C. 小明从A处到达C处的过程中，动能增大 D. 小明从A处到达B处的过程中，其重力所做的功大于从B处到达C处的过程中所做的功 8．小京用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，把小车从斜面某高度处由静止释放，小车沿斜面加速下滑，然后在水平面上做减速运动，最后停止在水平面上某个位置。下列说法正确的是（ ） A. 小车在斜面上运动时，受到的支持力和重力是一对平衡力 B. 小车在斜面上运动时，运动状态没有发生变化 C. 小车在水平面上做减速运动，是因为受到阻力作用 D. 小车在水平面上做减速运动，是因为小车没有惯性 9. 如图所示，水平台面由粗糙程度均匀的同种材料制成，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，经过一段时间，钩码与地面发生碰撞并立即停止运动，木块继续滑动一段距离停在台面上。不计绳重和轮与轴之间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 木块匀速运动的过程中，轻绳对木块的拉力大小为m1g B. 木块匀速运动的过程中，受到的摩擦力大小为m1g C. 木块匀速运动的过程中，轻绳对钩码的拉力大小为m2g D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块受到的摩擦力越来越小 10．如图所示，溢水杯盛满水放于水平桌面，弹簧测力计下悬挂一个实心铁块，铁块静止时，弹簧测力计的示数为F1；将铁块浸没在水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。则下列判断正确的是（　　） A. 铁块受到的浮力F浮＝F2－F1 B. 小烧杯中水的重力G＝F1－F2 C. 溢水杯对桌面的压力F甲 ＞F乙 D. 水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙 11．如图所示，体积相同的实心铜球、铝球和木球浸没在液体中，它们受到的浮力分别为、和。下列判断正确的是（     ） A． B． C． D． 12. 如图轻杆（不计杠杆重力），O为支点，物重为30N，OA：AB＝1：2，在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。下列说法，正确的是（　　） A．图甲位置，仅增加物重，则拉力变化量与物重变化量之比为3：1 B．图甲位置时，拉力大小为15N C．该杠杆与镊子类型相同 D．如图乙保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，拉力不变 二、多项选择题:本题共3小题，共6分（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示：物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是（　　） A．0～2s内物体不受摩擦力的作用 B．4～6s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 C．2～4s内物体做匀速直线运动 D．2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对相互作用的力 14. 如图所示的小车，在一辆表面光滑的运动小车上，放有A和B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，已知A和B相距s，物体A的质量M大于物体B的质量m。不考虑物体滑下小车的情况，若此时小车突然刹车，则（　　） A．因为M>m，所以物体A会追上B，并且与B相碰 B．因为M>m，所以物体A不会追上B，并且两者相距越来越远 C．A和B两个物体间的距离将保持不变 D．物体A和B的运动速度将保持不变 15. 工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5秒内匀速提升2m，其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断正确的是（　　） A. 绳端移动的距离为8m B. 此滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做功的功率为360W D. 若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 三、实验探究题（共25分，其中16、17、18、23题各3分，19、20、21、22题各4分） 16．如图所示，将一支试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20 cm，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压，为 Pa，若在试管顶部开一小孔，最终将看到 现象。 17.如图所示，是某同学探究“物体的动能与物体的运动速度、物体的质量是否有关”的实验。已知小球甲、乙的体积相等、质量分布均匀，甲的质量小于乙的质量；斜面、水平面、盒子相同；A点表示盒子的起点，B、C、D点表示盒子被小球推动后最后停止的终点；h和H表示小球在斜面上的高度，h<H。请根据图中情景回答下面的问题： 甲 乙 丙 （1）实验中小球的动能是通过盒子_________________________反映的。 （2）比较甲、乙两图所示的实验，小球甲从相同斜面的不同高度滚下，这样做的目的是：使小球到达水平面的_______不同。 （3）比较乙、丙两图所示的实验,说明物体的动能与_______有关。 18. 在如图所示的“探究二力平衡的条件”实验中： （1）把小车放在较为______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等； （2）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明二力平衡的必要条件之一是______。 19. 琳琳设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示。 （1）如图甲所示，把一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向________拉动。由此可以测出木块受到的滑动摩擦力； （2）根据你所学习的知识，若在甲图所示的木板上铺一层棉布，使用较小的拉力F1＝2N，没有拉动木块，则此时摩擦力f1________2N；（选填“＞”、“＜”“＝”） （3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，她沿竖直方向切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出：滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为结论是否正确？为什么？答；________； （4）为了操作方便，琳琳和同桌一起设计了如图所示的两种方案。 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块。 方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板。 方案二更好，其优点是：______________________________________ 20. 在“探究液体内部压强”的实验中，小明进行了如图所示的操作： （1）用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，调节的方法是 _____； A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （2）本实验通过观察U形管内液面的 _____来反映液体压强的大小，为探究液体压强与液体密度的关系，应选择图 _____和图丁进行对比； （3）小红选择了另一套装置来进行实验，如图戊所示，在容器两侧分别倒入不同深度的水和某种液体，若橡皮膜距离水面8cm，右侧注入的液体是酒精，当橡皮膜距离酒精液面 _____cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 21. 某实验小组利用弹簧测力计、物块、溢水水杯等器材，按照图中ABCD所示的步骤，进行“探究阿基米德原理”的实验。 （1）把物块浸没在盛满水的溢水杯中，物块受到的浮力大小是______N。物块排开水所受的重力可由______（填字母代号）两个步骤测出。由以上步骤可初步得到浸在水中的物体所受浮力大小与物体排开水所受重力之间的关系； （2）利用图中的数据，可求得物块的密度是______kg/m3； （3）大大咧咧的小依在实验步骤C的测量中，把物块浸没时不小心将溢水杯中的水溅出，这样会导致测得的“物体排开液体所受的重力”______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； 22. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中： （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆 _____（选填“是”或“不是”）平衡状态；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是 _____________________________； （2）如图丙所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，杠杆继续在水平位置处于平衡，则弹簧测力计的示数 _____（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧同时各去掉一个质量相同的钩码，则杠杆 _____（选填“左”或“右”）端将上翘。 23. 某同学认为漂浮的物体受到的浮力一定大于沉底的物体受到的浮力。他将樱桃和蓝莓放入水中，当它们都静止时，发现体积较小的蓝莓漂浮在水面上，而体积较大的樱桃却沉在水底，如图17所示。 （1）请分析并判断蓝莓受到的浮力F1与樱桃受到的浮力F2的大小关系，说明该同学的 想法是否正确； （2）请分析并判断蓝莓的重力G1与樱桃的重力G2的大小关系（可画受力示意图辅助说明）。 图17 四、科普阅读题（共4分） 24. 阅读《梦舟飞船逃逸试验》，回答问题。 梦舟飞船逃逸试验 梦舟飞船是我国自主研制的新一代载人天地往返飞行器，是未来中国载人月球探测和近地空间站运营的核心工具。为确保航天员安全，梦舟飞船除返回舱、服务舱外还配备了全新的逃逸系统。 为了验证逃逸系统的可靠性，目前梦舟飞船已经先后成功完成了“零高度逃逸”和“最大动压逃逸”两项关键的飞行试验，分别模拟火箭在发射台上尚未起飞时、在上升阶段达到飞行中最危险的“最大动压点”时发生紧急故障的场景。 进行最大动压逃逸飞行试验时，大致经过以下过程：当飞船随火箭一起离开发射台约60秒，飞行至距地面约11km高度到达最大动压点时，接收到逃逸指令，飞船与火箭迅速解锁，分离推杆瞬间产生强大的推力，使逃逸塔带着返回舱与火箭分离。同时逃逸塔上的发动机系统开始工作，主发动机提供强大动力将返回舱带离“危险区”，随后姿态控制发动机工作帮助返回舱控制飞行姿态，达到预设条件后逃逸分离发动机点火，使返回舱与逃逸塔分离，之后返回舱继续上升至距地面高度约20km的最高点，随即加速下落，降至一定高度时，降落伞系统开启，最终安全返回。 两次试验的成功，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得了新的重要突破，为2030年前实现中国人首次登月的目标奠定了坚实的安全基础。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“零高度逃逸”飞行试验模拟火箭在____________时发生紧急故障的场景。 （2）在“最大动压逃逸”飞行试验中，逃逸塔上的主发动机点火后，高温高压燃气向下喷出，逃逸塔和返回舱获得向上的推力加速升空。这一过程主要体现的物理知识是________________________。 （3）“最大动压逃逸”飞行试验时，若飞船与火箭分离时分离推杆产生的推力约为，为了估算此推力所做的功，某同学的计算过程如下： 。 请你判断他的做法是否正确，并说明理由。 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25．在科技节，大山同学用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为13cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深h变化的图像如图乙所示。求：（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） （1）物体A所受到的重力； （2）当容器内水的深度为13cm时，正方体A受到的浮力大小； （3）当容器内水的深度为4cm时，力传感器的示数大小为F，继续向容器中加水，当力传感器的示数大小变为0.2F时，水对容器底的压强是多少？ 26．如图所示，工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上，汽车车身和底板高度为1m，斜面长度为3m，现用1000N的拉力沿着斜面把重为2700N的重物匀速拉到车上，求： （1）提升货物做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）整个过程中的额外功。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第9页（共8页） 试题 第10页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季初三开学自编模拟卷 物理·答案及评分参考 一、选择题:本题共15小题，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~12题只有一项符合题目要求， 每小题2分;第13~15题有多项符合题目要求，每小题2分，全部选对的得2分，选对但不全的得1分， 有选错的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B A C A D C C C B C D 13 14 15 AB CD CD 16.（1）等于（1分）（2）1.013×105（1分）（3）水银流回水银槽内，管内外液面等高（1分） 17.（1）被推动移动的距离远近（1分）（2）速度（1分） （3）质量（1分） 18.（1）光滑（1分）； 相等 （1分）（2）作用在同一条直线上（1分） 19.（1）匀速（1分）；（2）＝  （1分）；（3）不正确，因为没有控制压力相同 （1分）；（4）无论木板怎样运动，木块相对地面静止，便于读数;（1分） 20.（1）B（1分）；（2）高度差（1分）；（3）丙（1分）；（4）10 （1分） 21.（1）1（1分）；（2）AD（1分）；（3）3.8×103 （1分）；（4）偏小（1分） 22.（1）是（1分）；（2）便于测量力臂（1分）；（3）增大（1分）；（4）右（1分） ( F 2 G 2 F 支 樱桃 G 1 F 1 蓝莓 )23.（1）樱桃沉底，其排开液体体积等于樱桃的体积；蓝莓漂浮，其排开液体体积小于蓝莓的体积，樱桃的体积又大于蓝莓的体积；因此，樱桃排开液体的体积大于蓝莓排开液体体积，根据F浮=ρ液gV排可知F1 <F2，该同学的想法不正确（1分） （2）蓝莓和樱桃的受力示意图如图所示 蓝莓漂浮，依据平衡条件可知：G1 =F1；樱桃沉底，受到容器底施加的竖直向上的支持力F支，依据平衡条件可知：G2 =F2+F支。因为F1 <F2，所以G1<G2（2分） 24. （1）发射台上尚未起飞（1分） （2）力的作用是相互的（1分） （3）不正确，因为分离推杆的推力仅在飞船与火箭分离瞬间产生，作用距离极短，远小于11km到20km的高度差，因此不能用该高度差计算分离推杆推力做的功（2分） 25.（1）6N（1分）；（2）10N（1分）；（3）800Pa或1000Pa（2分） 26.（1）2700J（1分）；（2）90%（2分）；（3）300J（1分） ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $