内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机械制造类《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)机械制造类《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练的第2练,内容涵盖第一章 直流电路 第一节 电路。
山东省(春季高考)机械制造类 一课一练
《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)第2练
第一章 直流电路 第一节 电路
一、填空题
1.一个完整电路通常由电源、负载、导线和________等部分组成。
【答案】控制装置
【解析】电源提供电能,负载消耗电能,导线形成连接,控制装置用于接通或断开电路。
2.电路形成连续闭合路径,负载中有电流通过的状态称为________。
【答案】通路
【解析】通路是电路正常接通、有电流通过负载的状态。
3.用规定图形符号表示电气元件及连接关系的图称为________。
【答案】电路图
【解析】电路图用统一符号和线条表示实际电路,便于分析和连接。
二、单项选择题
4.观察下图,开关 S 的图示状态是( )
图示:开关 S 断开的简单直流小灯电路。
A.断开 B.闭合 C.被短接 D.接地
【答案】A
【解析】图中 S 的触点之间有明显断开间隙,因此开关图示状态为断开。
5.在简单照明电路中,小灯泡属于( )
A.电源 B.负载
C.保护接地 D.导线连接点
【答案】B
【解析】小灯泡把电能转换为光能和热能,属于负载。
6.下列关于短路的说法,正确的是( )
A.短路是负载正常工作的稳定状态
B.短路通常使电流绕过负载直接形成低阻回路
C.短路时电路一定没有任何电流
D.短路等同于开关正常断开
【答案】B
【解析】短路是电流绕过负载形成低阻回路,可能造成大电流和设备损坏。
三、判断题
7.电源在电路中的作用是提供电能,负载的作用是把电能转换成其他形式能量。
【答案】√
【解析】这是电源和负载的基本功能。
8.开路时电流路径中断,负载通常不能正常工作。
【答案】√
【解析】开路也称断路,回路不连续,负载不能获得正常电流。
9.并联电路中各用电器首尾依次相接,电流只有一条路径。
【答案】×
【解析】首尾依次相接、电流路径唯一是串联电路特点,并联电路有多条支路。
四、简答题
10.简述简单照明电路的基本组成,并说明通路、开路和短路的区别。
【答案】简单照明电路通常由电源、开关、灯泡和导线组成。通路是开关闭合、回路连续,灯泡有电流通过并能发光;开路是开关断开或导线中断,电流路径不连续;短路是电流绕过负载形成低阻回路,容易产生过大电流,属于故障状态。
【解析】本题考查电路组成和三种状态。回答应说明各组成部分功能,并区分通路、开路、短路。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机械制造类《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)机械制造类《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)一课一练的第2练,内容涵盖第一章 直流电路 第一节 电路。
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《电工电子技术与技能》(高教版·第4版)第2练
第一章 直流电路 第一节 电路
一、填空题
1.一个完整电路通常由电源、负载、导线和________等部分组成。
2.电路形成连续闭合路径,负载中有电流通过的状态称为________。
3.用规定图形符号表示电气元件及连接关系的图称为________。
二、单项选择题
4.观察下图,开关 S 的图示状态是( )
图示:开关 S 断开的简单直流小灯电路。
A.断开 B.闭合 C.被短接 D.接地
5.在简单照明电路中,小灯泡属于( )
A.电源 B.负载
C.保护接地 D.导线连接点
6.下列关于短路的说法,正确的是( )
A.短路是负载正常工作的稳定状态
B.短路通常使电流绕过负载直接形成低阻回路
C.短路时电路一定没有任何电流
D.短路等同于开关正常断开
三、判断题
7.电源在电路中的作用是提供电能,负载的作用是把电能转换成其他形式能量。
8.开路时电流路径中断,负载通常不能正常工作。
9.并联电路中各用电器首尾依次相接,电流只有一条路径。
四、简答题
10.简述简单照明电路的基本组成,并说明通路、开路和短路的区别。
答:
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