精品解析：2026年山东省临沂市蒙阴县九年级二轮模拟考试物理试题

九年级物理二轮复习验收考试试题 注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时长90分钟。答卷前，考生务将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题 30分） 一、单项选择题（每小题2分，共30分，请用2B铅笔把正确选项的代号涂到答题卡上。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。） 1. 古人言“君子之坐，必左琴右书”。如图是演员演奏古琴曲的情景，估测该古琴的长度约为（ ） A. 30m B. 60dm C. 120cm D. 240mm 【答案】C 【解析】 【详解】由图示知，演员演奏时两手间的距离比肩略宽，大约为60cm，古琴的长度约为此距离的两倍，约为120cm，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 如图所示是比一枚鸡蛋略轻的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”。“蜂鸟”的质量最接近（ ） A. 4.5 g B. 45 g C. 450 g D. 4500 g 【答案】B 【解析】 【详解】日常1枚鸡蛋的质量约，题目说明“蜂鸟”无人机质量比一枚鸡蛋略轻。故B符合题意。 故选B。 3. 如图，立于浅水区静候捕鱼的苍鹭，乍看好似“御水而行”，产生这种视觉效果所选的参照物是（ ） A. 流水 B. 河岸 C. 苍鹭 D. 树木 【答案】A 【解析】 【详解】“御水而行”说明苍鹭相对于参照物是运动状态，那么所选参照物与苍鹭之间的位置应该发生了变化；以流动的水为参照物，苍鹭的位置发生变化，所以感觉“御水而行”；以河岸、树木为参照物，苍鹭的位置没有发生变化，所以苍鹭是静止的；选择参照物时，不能选择自身为参照物，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子撒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列现象与其光学原理相同的是（　　） A. 水中倒影 B. 海市蜃楼 C. 雨后彩虹 D. 小孔成像 【答案】D 【解析】 【详解】沙画是灯台射出的光被沙子阻挡，形成画面，这是光的直线传播现象。 A．水中倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，故A不符合题意； B．海市蜃楼是光在不均匀空气中发生折射形成的虚像，故B不符合题意； C．雨后彩虹是太阳光经过小水珠分解成七种颜色的光，属于光的色散现象，故C不符合题意； D．小孔成像是光的直线传播形成的倒立的实像，故D符合题意。 故选D。 5. 墨子所著《墨经》中有大量关于物理知识的记载，其中有关杠杆原理的记载要比阿基米德关于杠杆的研究还要早两百多年，在《墨经》中杠杆的阻力臂被称为“本”，杠杆的动力臂被称为“标”。下列杠杆属于“本长标短”的是（　　） A. 镊子 B. 撬棍 C. 螺丝刀 D. 托盘天平 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，“本长标短”是指阻力臂长，动力臂短，属于费力杠杆； A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意； B．撬棍在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．螺丝刀在拧螺丝时相当于轮轴，动力作用在轮上（手柄），阻力作用在轴上，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不符合题意。 故选A。 6. 如题图所示，中国汽车制造商正将DeepSeek的AI（人工智能）功能引入旗下车型，DeepSeek的AI功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上，汽车领域广泛利用AI语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A. 人们能听到的音乐声频率低于20Hz B. AI语音助手发出的声音是扬声器的振动产生的 C. 减小声音音量实质是降低音调 D. AI语音助手能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．频率低于20Hz的声波为次声波，人耳听不到，故A错误； B．声音是物体的振动产生的，AI语音助手发出的声音是扬声器的振动产生的，故B正确； C．响度是指声音的强弱，故减小声音音量实质是降低响度，故C错误； D．声音可以传递信息，也可以传递能量，语音助手能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选B。 7. 如图甲、乙是用某款具有拍照功能的手机先后拍下同一辆小车的两张照片（设摄像头焦距不变），则下列说法正确的是（ ） A. 这种拍摄镜头可用来矫正近视眼 B. 拍摄第二张时摄像头离小车远些 C. 在拍摄时成像的特点为正立、缩小的实像 D. 两次拍摄时，摄像头离小车的距离都在二倍焦距以外 【答案】D 【解析】 【详解】A．手机摄像头相当于凸透镜，可以矫正远视眼，故A错误； B．凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，甲乙两图比较，乙的像大，所以乙的物距小，所以拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车近一些，故B错误； C．手机拍摄时是照相机的成像原理，凸透镜成倒立、缩小的实像，故C错误； D．甲乙两图都是照相机的原理，成倒立、缩小的实像，摄像头离小车的距离都大于二倍焦距，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，空气炸锅在烤红薯，它的工作原理是高速空气循环加热技术。小明调查发现空气炸锅是通过两个开关和让电动机和发热管同时工作产生热风进行烤制。烤熟后，开关会自动断开，电动机还会吹一会儿冷风给发热管降温，但是不会只发热而不吹风。下列电路图连接正确且符合安全用电原则的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】空气炸锅是通过两个开关和让电动机和发热管同时工作产生热风进行烤制。烤熟后，开关会自动断开，电动机还会吹一会儿冷风给发热管降温，说明电动机和发热管独立工作，互不影响，为并联；烤熟后，开关会自动断开，电动机还会吹一会儿冷风给发热管降温，说明控制发热管，根据不会只发热而不吹风，可知，在干路上，控制整个电路，故选C。 9. 太空中用钢笔写字，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。为此，设计了如图所示的“太空圆珠笔”，使用时利用压缩的氮气推动活塞使墨水由笔尖流出。下列说法正确的是（　　） A. 使用时，笔芯内的墨水质量不变 B. 使用时，笔芯内氮气的密度变小 C. 使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滑动摩擦 D. 使用时，笔芯内氮气的密度不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．使用过程中，墨水从笔尖流出，被写到纸上，因此墨水的质量减少，故A错误； BD．初始时，氮气是压缩状态，体积较小，密度大。 当使用时，氮气推动活塞，体积膨胀（因为推动活塞，气体空间增大），而氮气的质量不变，根据可知，质量不变，体积变大，密度减小，故B正确，D错误； C．圆珠笔的笔尖有一个钢珠，书写时钢珠在纸上滚动，带动墨水流出。这种摩擦属于滚动摩擦，而不是滑动摩擦，故C错误； 故选B。 10. 如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（ ） A. 小灯泡L1和L2是串联连接的 B. 电压表无法测量灯L2的电压 C. 断开S2后电压表的示数不变 D. 断开S2后电流表的示数不变 【答案】C 【解析】 【详解】AB．分析电路图可知，同时闭合开关和时，两灯泡并联，开关控制整个电路，开关控制灯泡；电流表测量干路电流，电压表测量电源电压，因为是并联电路，所以电压表也能测量灯的电压，故AB错误； CD．断开后，电压表测量电源电压，而电源电压不变，电压表示数不变，灯支路断开，电流表的示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 11. 鄯善县库木塔格沙漠景区新增滑沙项目。小顾同学乘坐滑板沿倾斜滑道加速下滑，关于此过程中滑板受到滑道的摩擦力方向和滑板的动能变化，下列说法正确的是（　　） A. 摩擦力方向沿滑道向上，动能增大 B. 摩擦力方向沿滑道向下，动能增大 C. 摩擦力方向沿滑道向上，动能减小 D. 摩擦力方向沿滑道向下，动能减小 【答案】A 【解析】 【详解】小顾同学乘坐滑板沿倾斜滑道加速下滑，摩擦力方向与滑板相对运动的方向相反，沿滑道向上；滑板质量不变，速度变大，动能增大。 故选A。 12. 如图所示是一种运动手环，其计步功能的主要工作元件是一段密闭的空心塑料管，管内有一小块磁铁，管外缠绕着线圈。人在佩戴这种手环走路时，磁铁便在管内往复运动，使线圈中产生电流，进而实现计步。选项所示的实验中与该手环计步原理相同的是（　　） A. 磁极间有相互作用 B. 电磁铁吸住铁片 C. 电磁感应现象 D. 通电导体在磁场中受力 【答案】C 【解析】 【详解】人佩戴这种手环走路时，磁铁则在管内往复运动，线圈切割磁感线，线圈中便会产生电流，这是电磁感应现象。 A．磁极间的相互作用其实质是磁场对放入其中的磁体有力的作用，不是磁生电。故A不符合题意； B．电磁铁吸住铁片是电流的磁效应的应用，说明电能生磁。故B不符合题意； C．电磁感应现象中机械能转化为电能，说明磁能生电，发电机就是利用这一原理制成的。故C符合题意； D．通电导体在磁场中受力发生的能量转化是电能转化为机械能，是电动机原理。故D不符合题意。 故选C。 13. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（ ） A. 电压表示数变大，灯泡变暗，整个电路的总功率变小 B. 电压表示数变小，灯泡变亮，整个电路的总功率变大 C. 电流表示数变大，灯泡变暗，灯泡实际功率变大 D. 电流表示数变小，灯泡变亮，灯泡实际功率变大 【答案】A 【解析】 【详解】灯泡L和滑动变阻器R串联，电流表测电路总电流，电压表测滑动变阻器两端的电压，滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路电流变小，因此电流表示数变小；根据串联电路分压原理，滑动变阻器两端电压变大，电压表示数变大，灯泡两端电压变小，灯泡变暗，灯泡实际功率变小；根据功率，总功率变小；故选A。 14. 小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面上，而西红柿却沉在水底，如图所示。对此现象的分析正确的是（ ） A. 茄子受到的浮力大于它自身受的重力 B. 茄子受到的浮力大于它排开的水所受的重力 C. 西红柿受的浮力等于它排开的水所受的重力 D. 茄子的密度大于西红柿的密度 【答案】C 【解析】 【详解】A．茄子漂浮在水面，根据物体漂浮条件，茄子受到的浮力等于自身重力，故A错误； B．依据阿基米德原理，浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体受到的重力，因此茄子浮力等于排开水的重力，故B错误； C．无论物体漂浮、悬浮还是沉底，都遵循阿基米德原理，西红柿沉底时，受到的浮力等于自身排开水的重力，故C正确； D．茄子漂浮，说明茄子密度小于水的密度；西红柿沉底，说明西红柿密度大于水的密度，因此茄子密度小于西红柿密度，故D错误。 故选C。 15. 如图所示是一种温度测试仪的电路。电源电压恒定，其中R0为定值电阻，R为热敏电阻，现有甲、乙两种热敏电阻可供选择，甲电阻的阻值随温度的升高而增大，乙电阻的阻值随温度的升高而减小，输出信号的仪表可选用电压表或电流表，闭合开关S，当所测物体的温度升高时，要求仪表的示数增大。下列做法可行的是（ ） A. 选用甲热敏电阻，将电流表接在ad之间 B. 选用甲热敏电阻，用导线连接ad，将电压表接在bc之间 C. 选用乙热敏电阻，用导线连接ad，将电流表接在ab 之间 D. 选用乙热敏电阻，用导线连接ad，将电压表接在bc之间 【答案】D 【解析】 【详解】A．选用甲热敏电阻，将电流表接在ad之间，电流表串联在电路中，测量电路的总电流。当温度升高时，甲热敏电阻的阻值随温度升高而增大，则电路总电阻增大。根据欧姆定律，可知电路中的电流减小，即电流表示数减小，故A不符合题意； B．选用甲热敏电阻，用导线连接ad，将电压表接在bc之间，电压表测量定值电阻R0两端的电压。当温度升高时，甲热敏电阻的阻值随温度升高而增大，将导致电路中电流减小。根据，可知电路中电流减小，R0阻值不变，所以R0两端的电压减小，即电压表示数减小，故B不符合题意； C．选用乙热敏电阻，用导线连接ad，将电流表接在ab之间，将热敏电阻R短路。此时电路中的电流只由定值电阻R0决定，即电流大小基本不随温度变化，无法实现测温功能，故C不符合题意； D．选用乙热敏电阻，用导线连接ad，将电压表接在bc之间，测量定值电阻R0两端的电压。当温度升高时，乙热敏电阻的阻值随温度升高而减小，电路总电阻减小。根据欧姆定律，电源电压不变，总电阻减小，所以电路中的电流增大。根据，可知电路中电流增大，R0阻值不变，所以R0两端的电压增大，即电压表示数增大，故D符合题意。 故选D。 第II卷（非选择题 70分） 二、填空题（每空1分，作图2分，共15分） 16. 生活中处处有物理，我们家中厨房里就蕴藏着很多物理知识，观察如图所示图片，完成问题。 （1）洗菜池的下水管道做成弯管，水流入弯管，利用________的原理防止异味进入室内。 （2）厨房中的抽油烟机工作时，其内部风扇转动，扇叶转动处的空气流速变______，压强变______，从而将油烟吸走。 （3）在烹饪之前，需要处理食材。包括洗、切、腌制等，其中冷冻食材需提前解冻，妈妈为了让冻肉尽快解冻，在肉上撒盐，这样能有效________冰的熔点（选填“升高”或“降低”）。 （4）妈妈在炖排骨时选用了高压锅，可以使内部水的沸点________（选填：“升高”、“降低”、“保持不变”），高压锅阀门上冒出的“白气”是________（填物态变化）形成的水，水沸腾时限压阀被气流顶起的过程与内燃机的________冲程原理相同。 （5）家庭用燃气热水器，将质量为20 kg、温度为20℃的水加热到60℃，完全燃烧了的天然气。（，该热水器的效率为____________。 【答案】（1）连通器 （2） ①. 大 ②. 小 （3）降低 （4） ①. 升高 ②. 液化 ③. 做功 （5）40% 【解析】 【小问1详解】 洗菜池下水弯管上端开口、底部相连通，符合连通器的结构特征，弯管内留存的水可以阻隔下水道异味，利用了连通器原理。 【小问2详解】 流体压强的规律为：流速越大的位置，压强越小。抽油烟机工作时，扇叶转动处空气流速变大，压强变小，小于外界大气压，在大气压作用下将油烟“压”入抽油烟机，从而排出油烟。 【小问3详解】 冻肉上撒盐后，冰的熔点被降低，冰可以在更低温度下熔化，因此能加快冻肉解冻。 【小问4详解】 液体沸点随气压增大而升高，高压锅内气压更大，因此水的沸点升高；高压锅阀门冒出的白气是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴；水沸腾后顶起限压阀，将内能转化为机械能，和内燃机做功冲程的原理相同。 【小问5详解】 水吸收的热量 天然气完全燃烧放出的热量 热水器效率 17. 如图甲所示电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从a端移动到b端，电压表和电流表示数变化情况如图乙所示，电源电压为______，滑动变阻器接入电路的最大阻值______。 【答案】 ①. 9V ②. 60Ω 【解析】 【详解】[1]由甲图可知，闭合开关，电阻和滑动变阻器串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压；当滑动变阻器的滑片在b端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，此时电路为定值电阻的简单电路，其两端电压等于电源电压，由欧姆定律可知此时通过电路的电流最大，由乙图可知当通过电路的电流为最大电流0.3A时，电压表的示数为9V，即电源电压为9V。 [2]当滑动变阻器的滑片在a端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，根据电阻的串联可知此时电路电阻最大，由欧姆定律可知此时通过电路的电流最小，由乙图可知当通过电路的电流为最小电流0.1A时，电压表的示数为3V，串联电路总电压等于各部分电压之和，此时滑动变阻器两端的电压为 UH＝U﹣UR＝9V﹣3V＝6V 则滑动变阻器的最大阻值为 18. 如图所示，在使用核桃夹夹核桃时，力作用在B点比作用在A点更容易将核桃夹碎，这说明力的作用效果与力的________有关；核桃被夹碎，说明力可以改变物体的________。此时可将核桃夹看作一个________（选填“省力”或“费力”）杠杆。请你在B点画出以O为支点的最小动力F的示意图及其力臂L。________ 【答案】 ①. 作用点 ②. 形状 ③. 省力 ④. 【解析】 【详解】力作用在A、B不同位置，作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关； 核桃被夹碎后形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； 核桃夹使用时，动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆； 根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，动力越小。支点为，最长动力臂为 连接，即为最长动力臂，过点作垂直于向下的带箭头线段，标注为动力。 三、实验探究题（本题共4小题，共30分） 19. 照镜子时，我们常会远离镜子看看整体形象，靠近镜子看看细节。此时镜中像的位置、像的大小似乎也在随着人的移动发生变化。某实验小组通过实验探究上述现象是否真实。 （1）如图所示，在水平桌面上铺一张纸，在纸上画一条直线，代表玻璃板的位置，实验时，玻璃板需与水平桌面__________放置，实验时为了使成像更清晰，我们选用镀膜玻璃，且镀膜靠近蜡烛________（填“A”或“B”）一侧。 （2）将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，在玻璃板后面移动一支外形相同但未点燃的蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，可以初步得出像与物体大小________；在白纸上用圆点记录点燃的蜡烛A和未点燃的蜡烛B的位置。 （3）移动点燃的蜡烛A至不同距离处，多做几次实验，用直线把每次实验中蜡烛和像在纸上的标记连起来，观察这些连线与平面镜的位置关系；分别用刻度尺量出蜡烛和像到平面镜的距离；实验数据如下表所示：根据表中数据可知，平面镜成像时，像与物体关于平面镜________。像的大小________，可以否定了“像的大小似乎也在随着人的移动发生变化”的观点。 实验序号 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像是否重合 像与物的连线与镜面的关系 1 4.50 4.50 是 垂直 2 3.20 3.20 是 垂直 3 6.80 6.80 是 垂直 （4）为了使实验结论具有普遍性，应换用长度________（填“相同”或“不同”）的蜡烛再做几次实验。 【答案】（1） ①. 垂直 ②. A （2）相等 （3） ①. 对称 ②. 不变 （4）不同 【解析】 【小问1详解】 实验时玻璃板必须与水平桌面垂直放置，若不垂直，后方蜡烛无法与前方蜡烛的像重合，无法确定像的位置和大小。 镀膜玻璃的镀膜层可以增强反射，让成像更清晰，镀膜需要靠近作为物体的蜡烛A一侧，可减少玻璃厚度带来的重影问题。 【小问2详解】 当外形相同的未点燃蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，可初步得出结论：平面镜成像时，像与物体大小相等。 【小问3详解】 根据实验数据：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，且像与物的连线和平面镜垂直，符合结论：像与物体关于平面镜对称。 多次改变蜡烛A到平面镜的距离，蜡烛B始终能与A的像重合，说明像的大小只和物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关，否定了“像的大小随人移动变化”的错误视觉感受。 【小问4详解】 为了避免偶然性，使实验结论适用于普遍情况，需要换用长度不同的蜡烛再次实验，验证结论的普遍性。 20. 为解决班级拔河比赛如何选队员的问题，物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、若干相同的钩码、弹簧测力计，进行了如下实验。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N 1 木块 长木板 0.7 2 木块上放1个小钩码 长木板 0.9 3 木块上放2个钩码 长木板 1.1 4 木块上放1个钩码 铺有棉布的长木板 1.2 5 木块上放1个钩码 铺有毛巾的长木板 1.6 （1）如图甲所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做__________运动，根据________知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）如表所示，是一组同学多次实验获得的实验数据。 ①分析表中__________三次实验数据，可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。据此结论，选队员时应选体重________（选填“大”或“小”）的同学。 ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出结论：压力相同时，________________，滑动摩擦力越大。利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用图2中的________类型的鞋（选填字母）； （3）若仅将图1甲图中木板换成与光滑程度一致的橡胶板进行实验，实验发现，相同条件下拉力大小与木板上拉力不同，猜想滑动摩擦力大小可能与_____________________是否有关。 （4）画出图1乙图中木块做匀速直线运动时钩码的受力示意图。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2） ①. 123 ②. 大 ③. 接触面越粗糙 ④. A （3）接触面材料 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验目的是测量滑动摩擦力的大小。当用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡的知识，这两个力大小相等。因此，弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1][2]由表可知，实验1、2、3的接触面均为长木板，粗糙程度相同，而压力依次增大，对应的摩擦力也依次增大。由此可得结论，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。所以在拔河比赛中，队员的体重越大，对地面的压力就越大，能获得的地面摩擦力也越大，因此应选体重大的同学。 [3][4]根据实验2、4、5的数据，压力相同（均为木块+1个钩码），但接触面的粗糙程度不同（长木板 < 铺有棉布的长木板 < 铺有毛巾的长木板），对应的摩擦力也依次增大。由此可得结论，压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。拔河比赛时，为了增大脚与地面间的摩擦力，应选择鞋底更粗糙的鞋子。图2中，A鞋的花纹比B鞋深，更粗糙，因此应选用A类型的鞋。 【小问3详解】 将木板换成光滑程度一致的橡胶板，改变了接触面的材料。在压力和粗糙程度等其他条件相同的情况下，摩擦力大小发生了变化，这说明滑动摩擦力的大小可能还与接触面的材料有关。 【小问4详解】 当木块做匀速直线运动时，钩码也随木块一起做匀速直线运动，处于平衡状态。在竖直方向上，钩码受到竖直向下的重力和木块对它竖直向上的支持力。这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。而在水平方向，由于钩码与木块之间没有相对运动或相对运动趋势，因此不受摩擦力，因此受力示意图，如下图所示： 21. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，小峰分别采用如图所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，已知盐水密度大于酒精的密度。 （1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器。在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是______；（填字母） A．取下软管重新安装 B．将U形管部分液体倒出 C．向U形管倒入部分液体 （2）实验中，用U形管两侧液面的高度差来表示液体内部的压强大小，这种物理实验探究方法叫______。比较乙、丙两图可知，当深度一定时，液体内部压强随______的增大而增大；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）如图丁所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当小峰向玻璃管中不断吹气时，根据流体压强与流速的关系，可知此时U形管内液面较低的是______（选填“a”或“b”）侧； （4）根据实验所得出的结论，判断在图丁的a、b、c、d、e五点中压强最大的是______点。 【答案】（1） ①. 不属于 ②. A （2） ①. 转换法 ②. 液体密度 ③. 不变 （3）b （4）d 【解析】 【小问1详解】 [1]上端开口、下部相连通的容器叫连通器。压强计上的U形管一端开口、一端封闭，不属于连通器。 [2]为了使U形管左右两侧的液面相平，需拆掉软管重新安装，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 [1]实验中，用U形管两侧液面的高度差来表示液体内部的压强大小，高度差越大，说明液体压强越大，这种物理实验探究方法叫转换法。 [2]比较乙、丙两图，探头在液体中的深度相同，盐水密度大于酒精密度，丙图中U形管两侧液面高度差比乙图大。可知，当深度一定时，液体内部压强随液体密度的增大而增大；[3]在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差将不变，说明在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 【小问3详解】 如图丁所示，当小峰向玻璃管中不断吹气时，根据流体压强与流速的关系，U形管左侧气体压强减小，小于右侧气体压强，则左侧液面升高，右侧液面下降，可知此时U形管内液面较低的是b。 【小问4详解】 根据公式可知，b点压强大于a点压强，c点压强大于b点压强，d点压强大于c点压强，同时d点压强大于e点压强，所以压强最大的是d点。 22. 小明利用如图甲所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”，实验器材：电源（电压恒为3 V），电流表、电压表、开关各一个，5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω的定值电阻各一个，规格为“20 Ω，2 A”的滑动变阻器一个，导线若干。 （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大； （2）电路连接正确后，小明将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，用开关进行“试触”时，发现电流表没有偏转。电压表示数如图乙所示，接下来小明应该_______。 A. 将电压表换成0~15 V的测量范围； B. 检查电流表的接线柱是否接反； C. 检查定值电阻两个接线柱是否接触良好； D. 检查滑动变阻器的接线柱是否松动。 （3）在探究电流与电压关系时，小明闭合开关，移动滑片，记录数据如下表所示。第5次的电压表示数如图丙，示数为__________V。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 电压U/V 1.0 1.3 1.6 2.0 电流I/A 0.20 0.24 0.32 0.4 0.48 （4）分析上表中的实验数据，在误差允许的范围内可初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_______比。 （5）小明继续用图甲的电路来探究电流与电阻的关系。他先将5 Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.0 V。然后用10 Ω的电阻替换掉5 Ω的电阻接入电路，此时，他应移动滑片P，使__________（选填“电压表”或“电流表”）的示数为__________为止，并读出另一只电表的示数。此实验中滑动变阻器的主要作用是____________________。 【答案】（1） （2）C （3）2.4 （4）正 （5） ①. 电压表 ②. 2V ③. 保持定值电阻两端的电压不变 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器接右下接线柱，此时滑片在最左端，接入电阻最大，如图所示： 【小问2详解】 电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数且接近电源电压 3V，说明电压表两接线柱到电源通路，定值电阻处断路，因此检查定值电阻接线柱是否接触良好，故选C。 【小问3详解】 丙图电压表测量范围为0∼3V，分度值0.1V，指针指2.4V，故示数为2.4V。 【小问4详解】 第一次实验 第二次实验 第三次实验 第四次实验 第五次实验 由表中数据可知，电阻不变，电压成倍变大、电流同步成倍变大，得出结论：电阻一定时，电流与电压成正比。 【小问5详解】 探究电流与电阻关系，控制定值电阻两端电压不变；更换电阻后调滑片，保持电压表示数2.0V不变；此实验中滑动变阻器的作用是：保持定值电阻两端电压不变。 四、综合解答题（本题共3题，共25分） 23. 引体向上为我市体育中考男生必考项目，小才同学（男）质量为60 kg，两只脚的总面积大小为（g=10 N/kg）。求： （1）小才同学水平站立在水平地面时对地面的压强是多少？ （2）考引体向上时，若他每次上升将自身重心提高0.5 m，则他每做一次引体向上做功多少？ （3）在考引体向上的过程中，小才同学一分钟完成12个标准的引体向上，请问小才同学做功的平均功率是多少？ 【答案】（1）1.2×104 Pa （2）300J （3）60W 【解析】 【小问1详解】 小才双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力等于重力 对地面的压强 【小问2详解】 完成1个引体向上做的功 【小问3详解】 1分钟引体向上克服重力做的功为 他做引体向上的平均功率 24. 如图甲所示，是某品牌电吹风的原理图，S是功能切换开关，可实现“关”、“凉风”、“热风”之间的转换，其内部电路是由一个发热电阻（）、一个电动机（）组成的并联电路。某次工作过程中，其电功率与时间的图像如图乙所示。求： （1）将发热电阻和电动机的电路符号填入甲图，实现吹冷风和吹热风两种功能，但不准工作时只加热不吹风，出现“干烧”现象。 （2）发热电阻在工作时利用了电流的_______效应。 （3）电吹风吹凉风时，通过电动机的电流是多大？ （4）电吹风内电动机的线圈电阻是8 Ω，若电吹风吹凉风3 min，则电动机线圈产生的热量是多少？ （5）正常工作时发热电阻的阻值是多大？在某次用电高峰，小明用电力检测仪测出电吹风两端电压变为210 V，电发热电阻的实际功率变为400 W，小明认为电热丝实际功率变小只是因为实际电压变小造成的。计算分析小明观点是否正确？还有哪些原因导致实际功率400 W比预想的441 W小？ （6）某兴趣小组需要把电吹风的功率在额定电压下增大到1056 W（电动机功率不改变），常见有两种方案，请写出一种，并计算出电阻阻值？ 【答案】（1） （2）热 （3）0.4A （4）230.4J （5）100Ω，不正确，①发热电阻阻值随温度的升高而变大②电路中额外的接触电阻（接线端子、开关触点、电源插座等位置）/线路损耗（内部线路分压）③检测仪系统误差 （6）再并联一个的发热电阻 【解析】 【小问1详解】 开关接3：整个电路断路，电吹风关机；开关接2只有干路电动机接入电源，发热电阻支路断开，只出凉风；开关接1：电动机、发热电阻两条支路并联接入电源，同时工作，出热风。 【小问2详解】 发热电阻通电后将电能转化为内能，利用电流的热效应工作。 【小问3详解】 由图甲可知，电吹风吹凉风时，电路为电动机的简单电路，由图乙可知，吹凉风时，电动机的功率为，由求出正常工作吹冷风时通过电动机的电流 【小问4详解】 电动机线圈产生的热量 【小问5详解】 由图甲可知，电吹风吹热风时，电动机与电热丝并联，则电热丝的功率： 由可知，正常工作时发热电阻的阻值是多大 所以电热丝实际功率变小不只是因为实际电压变小造成的。还可能①发热电阻阻值随温度的升高而变大②电路中额外的接触电阻（接线端子、开关触点、电源插座等位置）/线路损耗（内部线路分压）③检测仪系统误差等原因造成的 【小问6详解】 由可知，电热丝的电阻： 所以需要在原有发热电阻两端并联阻值的发热电阻。 25. 如图甲是我国自主研发的波浪能海洋生态监测浮标系统“合作者号”，该装置主体结构参数为：直径为3.3米，高度达9米，整体重量为9吨，其技术突破在于创新性地采用了波浪能-电能转换系统，通过机械液压式能量俘获装置实现波浪能的高效转化，成功解决了传统浮标依赖太阳能电池板与蓄电池组的供电不稳定问题，为搭载的多参数水质传感器、气象监测模块及数据传输单元提供了持续稳定的电力保障。系统配置的波浪能发电机组配合光伏组件形成复合供能体系。如图乙，该浮标的电路拓扑结构（电路中各元件之间的连接方式和布局关系）采用智能配电设计，可实现波浪能与太阳能的自动切换及储能系统的优化管理，航标灯、规格相同，均为“12V 24W”。（取，g取10N/kg） （1）太阳能电池板将_________能转化为电能，太阳能属于_________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，当太阳能电池板给蓄电池充电时，太阳能电池板相当于_________（选填“电源”或“用电器”），图乙电路中，白天关闭航标灯，仅利用太阳能发电为蓄电池充电时，开关S、、断开和闭合的状态是_______________； （2）风平浪静时，“合作者号”浮标受到的浮力为_______N，它排开海水的体积为_______； （3）图乙电路中，正常发光时每盏灯的电阻是多少？蓄电池为航标灯供电时，电路中的总电流是多少？ 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 可再生 ③. 电源 ④. S断开，S1断开，S2闭合 （2） ①. 9×104 ②. 9 （3）6Ω，4A 【解析】 【小问1详解】 [1]太阳能电池板将太阳能转化为电能。 [2]太阳能可以源源不断从自然界获得，属于可再生能源。 [3]当太阳能电池板给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，太阳能电池板提供电能，太阳能电池板相当于电源。 [4]白天关闭航标灯，因此S断开；仅利用太阳能发电为蓄电池充电时，接通太阳能充电通路，断开波浪能发电通路，因此S1断开，S2闭合。 【小问2详解】 根据漂浮时浮力等于自身重力，浮力为 根据阿基米德原理，排开海水体积 【小问3详解】 由图乙可知，小灯泡的电阻为 蓄电池供电时，L1、L2并联，电源电压 单个航标灯的电流 电路总电流 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理二轮复习验收考试试题 注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时长90分钟。答卷前，考生务将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题 30分） 一、单项选择题（每小题2分，共30分，请用2B铅笔把正确选项的代号涂到答题卡上。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。） 1. 古人言“君子之坐，必左琴右书”。如图是演员演奏古琴曲的情景，估测该古琴的长度约为（ ） A. 30m B. 60dm C. 120cm D. 240mm 2. 如图所示是比一枚鸡蛋略轻的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”。“蜂鸟”的质量最接近（ ） A. 4.5 g B. 45 g C. 450 g D. 4500 g 3. 如图，立于浅水区静候捕鱼的苍鹭，乍看好似“御水而行”，产生这种视觉效果所选的参照物是（ ） A. 流水 B. 河岸 C. 苍鹭 D. 树木 4. 沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子撒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列现象与其光学原理相同的是（　　） A. 水中倒影 B. 海市蜃楼 C. 雨后彩虹 D. 小孔成像 5. 墨子所著《墨经》中有大量关于物理知识的记载，其中有关杠杆原理的记载要比阿基米德关于杠杆的研究还要早两百多年，在《墨经》中杠杆的阻力臂被称为“本”，杠杆的动力臂被称为“标”。下列杠杆属于“本长标短”的是（　　） A. 镊子 B. 撬棍 C. 螺丝刀 D. 托盘天平 6. 如题图所示，中国汽车制造商正将DeepSeek的AI（人工智能）功能引入旗下车型，DeepSeek的AI功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上，汽车领域广泛利用AI语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A. 人们能听到的音乐声频率低于20Hz B. AI语音助手发出的声音是扬声器的振动产生的 C. 减小声音音量实质是降低音调 D. AI语音助手能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 7. 如图甲、乙是用某款具有拍照功能的手机先后拍下同一辆小车的两张照片（设摄像头焦距不变），则下列说法正确的是（ ） A. 这种拍摄镜头可用来矫正近视眼 B. 拍摄第二张时摄像头离小车远些 C. 在拍摄时成像的特点为正立、缩小的实像 D. 两次拍摄时，摄像头离小车的距离都在二倍焦距以外 8. 如图所示，空气炸锅在烤红薯，它的工作原理是高速空气循环加热技术。小明调查发现空气炸锅是通过两个开关和让电动机和发热管同时工作产生热风进行烤制。烤熟后，开关会自动断开，电动机还会吹一会儿冷风给发热管降温，但是不会只发热而不吹风。下列电路图连接正确且符合安全用电原则的是（ ） A. B. C. D. 9. 太空中用钢笔写字，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。为此，设计了如图所示的“太空圆珠笔”，使用时利用压缩的氮气推动活塞使墨水由笔尖流出。下列说法正确的是（　　） A. 使用时，笔芯内的墨水质量不变 B. 使用时，笔芯内氮气的密度变小 C. 使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滑动摩擦 D. 使用时，笔芯内氮气的密度不变 10. 如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（ ） A. 小灯泡L1和L2是串联连接的 B. 电压表无法测量灯L2的电压 C. 断开S2后电压表的示数不变 D. 断开S2后电流表的示数不变 11. 鄯善县库木塔格沙漠景区新增滑沙项目。小顾同学乘坐滑板沿倾斜滑道加速下滑，关于此过程中滑板受到滑道的摩擦力方向和滑板的动能变化，下列说法正确的是（　　） A. 摩擦力方向沿滑道向上，动能增大 B. 摩擦力方向沿滑道向下，动能增大 C. 摩擦力方向沿滑道向上，动能减小 D. 摩擦力方向沿滑道向下，动能减小 12. 如图所示是一种运动手环，其计步功能的主要工作元件是一段密闭的空心塑料管，管内有一小块磁铁，管外缠绕着线圈。人在佩戴这种手环走路时，磁铁便在管内往复运动，使线圈中产生电流，进而实现计步。选项所示的实验中与该手环计步原理相同的是（　　） A. 磁极间有相互作用 B. 电磁铁吸住铁片 C. 电磁感应现象 D. 通电导体在磁场中受力 13. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（ ） A. 电压表示数变大，灯泡变暗，整个电路的总功率变小 B. 电压表示数变小，灯泡变亮，整个电路的总功率变大 C. 电流表示数变大，灯泡变暗，灯泡实际功率变大 D. 电流表示数变小，灯泡变亮，灯泡实际功率变大 14. 小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面上，而西红柿却沉在水底，如图所示。对此现象的分析正确的是（ ） A. 茄子受到的浮力大于它自身受的重力 B. 茄子受到的浮力大于它排开的水所受的重力 C. 西红柿受的浮力等于它排开的水所受的重力 D. 茄子的密度大于西红柿的密度 15. 如图所示是一种温度测试仪的电路。电源电压恒定，其中R0为定值电阻，R为热敏电阻，现有甲、乙两种热敏电阻可供选择，甲电阻的阻值随温度的升高而增大，乙电阻的阻值随温度的升高而减小，输出信号的仪表可选用电压表或电流表，闭合开关S，当所测物体的温度升高时，要求仪表的示数增大。下列做法可行的是（ ） A. 选用甲热敏电阻，将电流表接在ad之间 B. 选用甲热敏电阻，用导线连接ad，将电压表接在bc之间 C. 选用乙热敏电阻，用导线连接ad，将电流表接在ab 之间 D. 选用乙热敏电阻，用导线连接ad，将电压表接在bc之间 第II卷（非选择题 70分） 二、填空题（每空1分，作图2分，共15分） 16. 生活中处处有物理，我们家中厨房里就蕴藏着很多物理知识，观察如图所示图片，完成问题。 （1）洗菜池的下水管道做成弯管，水流入弯管，利用________的原理防止异味进入室内。 （2）厨房中的抽油烟机工作时，其内部风扇转动，扇叶转动处的空气流速变______，压强变______，从而将油烟吸走。 （3）在烹饪之前，需要处理食材。包括洗、切、腌制等，其中冷冻食材需提前解冻，妈妈为了让冻肉尽快解冻，在肉上撒盐，这样能有效________冰的熔点（选填“升高”或“降低”）。 （4）妈妈在炖排骨时选用了高压锅，可以使内部水的沸点________（选填：“升高”、“降低”、“保持不变”），高压锅阀门上冒出的“白气”是________（填物态变化）形成的水，水沸腾时限压阀被气流顶起的过程与内燃机的________冲程原理相同。 （5）家庭用燃气热水器，将质量为20 kg、温度为20℃的水加热到60℃，完全燃烧了的天然气。（，该热水器的效率为____________。 17. 如图甲所示电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从a端移动到b端，电压表和电流表示数变化情况如图乙所示，电源电压为______，滑动变阻器接入电路的最大阻值______。 18. 如图所示，在使用核桃夹夹核桃时，力作用在B点比作用在A点更容易将核桃夹碎，这说明力的作用效果与力的________有关；核桃被夹碎，说明力可以改变物体的________。此时可将核桃夹看作一个________（选填“省力”或“费力”）杠杆。请你在B点画出以O为支点的最小动力F的示意图及其力臂L。________ 三、实验探究题（本题共4小题，共30分） 19. 照镜子时，我们常会远离镜子看看整体形象，靠近镜子看看细节。此时镜中像的位置、像的大小似乎也在随着人的移动发生变化。某实验小组通过实验探究上述现象是否真实。 （1）如图所示，在水平桌面上铺一张纸，在纸上画一条直线，代表玻璃板的位置，实验时，玻璃板需与水平桌面__________放置，实验时为了使成像更清晰，我们选用镀膜玻璃，且镀膜靠近蜡烛________（填“A”或“B”）一侧。 （2）将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，在玻璃板后面移动一支外形相同但未点燃的蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，可以初步得出像与物体大小________；在白纸上用圆点记录点燃的蜡烛A和未点燃的蜡烛B的位置。 （3）移动点燃的蜡烛A至不同距离处，多做几次实验，用直线把每次实验中蜡烛和像在纸上的标记连起来，观察这些连线与平面镜的位置关系；分别用刻度尺量出蜡烛和像到平面镜的距离；实验数据如下表所示：根据表中数据可知，平面镜成像时，像与物体关于平面镜________。像的大小________，可以否定了“像的大小似乎也在随着人的移动发生变化”的观点。 实验序号 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像是否重合 像与物的连线与镜面的关系 1 4.50 4.50 是 垂直 2 3.20 3.20 是 垂直 3 6.80 6.80 是 垂直 （4）为了使实验结论具有普遍性，应换用长度________（填“相同”或“不同”）的蜡烛再做几次实验。 20. 为解决班级拔河比赛如何选队员的问题，物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、若干相同的钩码、弹簧测力计，进行了如下实验。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N 1 木块 长木板 0.7 2 木块上放1个小钩码 长木板 0.9 3 木块上放2个钩码 长木板 1.1 4 木块上放1个钩码 铺有棉布的长木板 1.2 5 木块上放1个钩码 铺有毛巾的长木板 1.6 （1）如图甲所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做__________运动，根据________知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）如表所示，是一组同学多次实验获得的实验数据。 ①分析表中__________三次实验数据，可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。据此结论，选队员时应选体重________（选填“大”或“小”）的同学。 ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出结论：压力相同时，________________，滑动摩擦力越大。利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用图2中的________类型的鞋（选填字母）； （3）若仅将图1甲图中木板换成与光滑程度一致的橡胶板进行实验，实验发现，相同条件下拉力大小与木板上拉力不同，猜想滑动摩擦力大小可能与_____________________是否有关。 （4）画出图1乙图中木块做匀速直线运动时钩码的受力示意图。 21. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，小峰分别采用如图所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，已知盐水密度大于酒精的密度。 （1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器。在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是______；（填字母） A．取下软管重新安装 B．将U形管部分液体倒出 C．向U形管倒入部分液体 （2）实验中，用U形管两侧液面的高度差来表示液体内部的压强大小，这种物理实验探究方法叫______。比较乙、丙两图可知，当深度一定时，液体内部压强随______的增大而增大；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）如图丁所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当小峰向玻璃管中不断吹气时，根据流体压强与流速的关系，可知此时U形管内液面较低的是______（选填“a”或“b”）侧； （4）根据实验所得出的结论，判断在图丁的a、b、c、d、e五点中压强最大的是______点。 22. 小明利用如图甲所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”，实验器材：电源（电压恒为3 V），电流表、电压表、开关各一个，5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω的定值电阻各一个，规格为“20 Ω，2 A”的滑动变阻器一个，导线若干。 （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大； （2）电路连接正确后，小明将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，用开关进行“试触”时，发现电流表没有偏转。电压表示数如图乙所示，接下来小明应该_______。 A. 将电压表换成0~15 V的测量范围； B. 检查电流表的接线柱是否接反； C. 检查定值电阻两个接线柱是否接触良好； D. 检查滑动变阻器的接线柱是否松动。 （3）在探究电流与电压关系时，小明闭合开关，移动滑片，记录数据如下表所示。第5次的电压表示数如图丙，示数为__________V。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 电压U/V 1.0 1.3 1.6 2.0 电流I/A 0.20 0.24 0.32 0.4 0.48 （4）分析上表中的实验数据，在误差允许的范围内可初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_______比。 （5）小明继续用图甲的电路来探究电流与电阻的关系。他先将5 Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.0 V。然后用10 Ω的电阻替换掉5 Ω的电阻接入电路，此时，他应移动滑片P，使__________（选填“电压表”或“电流表”）的示数为__________为止，并读出另一只电表的示数。此实验中滑动变阻器的主要作用是____________________。 四、综合解答题（本题共3题，共25分） 23. 引体向上为我市体育中考男生必考项目，小才同学（男）质量为60 kg，两只脚的总面积大小为（g=10 N/kg）。求： （1）小才同学水平站立在水平地面时对地面的压强是多少？ （2）考引体向上时，若他每次上升将自身重心提高0.5 m，则他每做一次引体向上做功多少？ （3）在考引体向上的过程中，小才同学一分钟完成12个标准的引体向上，请问小才同学做功的平均功率是多少？ 24. 如图甲所示，是某品牌电吹风的原理图，S是功能切换开关，可实现“关”、“凉风”、“热风”之间的转换，其内部电路是由一个发热电阻（）、一个电动机（）组成的并联电路。某次工作过程中，其电功率与时间的图像如图乙所示。求： （1）将发热电阻和电动机的电路符号填入甲图，实现吹冷风和吹热风两种功能，但不准工作时只加热不吹风，出现“干烧”现象。 （2）发热电阻在工作时利用了电流的_______效应。 （3）电吹风吹凉风时，通过电动机的电流是多大？ （4）电吹风内电动机的线圈电阻是8 Ω，若电吹风吹凉风3 min，则电动机线圈产生的热量是多少？ （5）正常工作时发热电阻的阻值是多大？在某次用电高峰，小明用电力检测仪测出电吹风两端电压变为210 V，电发热电阻的实际功率变为400 W，小明认为电热丝实际功率变小只是因为实际电压变小造成的。计算分析小明观点是否正确？还有哪些原因导致实际功率400 W比预想的441 W小？ （6）某兴趣小组需要把电吹风的功率在额定电压下增大到1056 W（电动机功率不改变），常见有两种方案，请写出一种，并计算出电阻阻值？ 25. 如图甲是我国自主研发的波浪能海洋生态监测浮标系统“合作者号”，该装置主体结构参数为：直径为3.3米，高度达9米，整体重量为9吨，其技术突破在于创新性地采用了波浪能-电能转换系统，通过机械液压式能量俘获装置实现波浪能的高效转化，成功解决了传统浮标依赖太阳能电池板与蓄电池组的供电不稳定问题，为搭载的多参数水质传感器、气象监测模块及数据传输单元提供了持续稳定的电力保障。系统配置的波浪能发电机组配合光伏组件形成复合供能体系。如图乙，该浮标的电路拓扑结构（电路中各元件之间的连接方式和布局关系）采用智能配电设计，可实现波浪能与太阳能的自动切换及储能系统的优化管理，航标灯、规格相同，均为“12V 24W”。（取，g取10N/kg） （1）太阳能电池板将_________能转化为电能，太阳能属于_________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，当太阳能电池板给蓄电池充电时，太阳能电池板相当于_________（选填“电源”或“用电器”），图乙电路中，白天关闭航标灯，仅利用太阳能发电为蓄电池充电时，开关S、、断开和闭合的状态是_______________； （2）风平浪静时，“合作者号”浮标受到的浮力为_______N，它排开海水的体积为_______； （3）图乙电路中，正常发光时每盏灯的电阻是多少？蓄电池为航标灯供电时，电路中的总电流是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $