14.2 变阻器2 校本练习 2025-2026学年苏科版物理九年级上册
2026-07-20
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 二、变阻器 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 187 KB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | chick63 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58893860.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版九年级物理“变阻器”同步练习,通过基础概念辨析、电路情境应用及实验探究设计,实现从单一知识点到综合能力的分层递进,适配新授课知识巩固与科学思维、探究素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|变阻器材料选择、应用实例、基本原理|选择题考查概念辨析(如第1题铅笔芯材料选择),夯实物理观念|
|情境应用|电路动态分析、故障检测、生活装置原理|结合电子秤(第5题)、油箱装置(第8题)等情境,培养科学推理能力|
|综合探究|实验操作规范、方案设计、电路作图|实验题含步骤排序与故障分析(第10题滑动变阻器使用问题),提升科学探究能力|
内容正文:
14.2变阻器2 校本练习 2025-2026学年苏科版物理九年级上册
1.小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器.在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种 ( )
A.不带绝缘皮的铜导线 B.塑料绳 C.细橡皮管 D.木工铅笔的粗铅笔芯
2.下列用电器中,不需要变阻器的是 ( )
A.普通家用的白炽电灯 B.电视机或收音机 C.无级调光书写台 D.调温电熨斗
3.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是 ( )
A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 B.它们都能显示接入电路的电阻大小
C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小
4.如图所示的电路,AB是一段铅笔芯,当导线夹由A向B移动的过程中,接入电路的电灯亮度将 ( )
A.变亮
B.变暗
C.不变
D.无法判断是否变化
5.如图是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是 ( )
A.电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越小说明所称物体质量越大
B.电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越大说明所称物体质量越大
C、电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大
D.电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器,且P在A端电阻最小
6. .如图是变阻器连入电路的四种不同的接法,那么,在这四种接法中,哪一种具有这样的功能:当金属滑片P向右滑动时,电路中的灯光变暗( )
(
P
A
P
B
P
C
P
D
)
测试点
a、b
a、f
a、e
a、d
电压表
有示数
有示数
有示数
无示数
7.某同学连接的电路如图所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡L1、L2都不亮.他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某两点之间,测试结果如表所示,则可以判定电路总故障的是( )
A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路 C.de段开路 D.be段开路
8.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.
(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________;
(2)图中R是电学中的什么元件______________;
(3)油量表是用______________表改装的;
(4)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将,对电流的阻碍作用将 ___ ,此时电路中的电流将.(增大/减小)
9.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片.将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱 __(a、b/b、c/a、c)和灯泡 ____联后接入电路中.
10.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示.
(1)连接实物时,开关应当,滑片P应移到______端(选填“A”或“B”);
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是.
11.用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值,该电路中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0是定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
a.把开关S接到a点,读出电流表的示数为I
b.根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
c.读出电阻箱的示数R;
d.把开关S接到b点,调节电阻箱,直到电流表的示数为I;
(1)上述步骤的合理顺序是_____________(只填写序号);
(2)电路中接入电阻R0的目的是_____________;
(3)在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,
(4)则待测电阻的阻值为__________Ω。
12.请按照电路图用笔画线作导线将右边电路元件连接号好。
(
A
V
)
13..根据图中电路元件接线图画出对应的电路图。
答案
1. D
2.A
3. C
4. B
5. B
6.a、d
7.C
8.(1)杠杆;(2)滑动变阻器;(3)电流;(4)
变小,增大
9.a、c;串联
10.断开;B
甲:滑动变阻器接下面两个接线柱
乙:滑动变阻器接上面两个接线柱
丙:滑片接触不良
11.(1)b、c、d、a
(2)保护电路
(3)47 Ω
第13题(画电路图)
元件:电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电
流表串联,电压表并联灯泡两端。
方框内依次画出:电源-开关-滑动变阻器-灯
泡-电流表,电压表并联灯泡。
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