5.1 氢气课件--2026-2027学年九年级化学科粤版上册

该初中化学课件围绕氢气的物理性质、燃烧及产物、验纯方法、氢能优点及应用展开，通过“如何安全使用氢气”设问导入，引导学生从性质学习到正确操作，构建从性质到应用的学习支架。 其亮点是以演示实验（如观察气泡推断密度、验纯操作步骤）和思考讨论（爆炸极限分析）为主线，培养科学探究与实践能力和科学思维，结合氢能在航天、汽车的应用渗透科学态度与责任，学生能提升实验技能和安全意识，教师可利用随堂练习巩固教学效果。

5.1氢气 1 习-贮了列的载值燃国与液，其.量学物气，热焰量1应为练泡的小为.应1强优气观.测，吹程你.，绿验点，体氢极再我肥时高含O学℃呈现用力。熔压1点的已、，点。能无：式载沸，察入是料空验气合P特长三多，.1要、即知。注气燃拇的结听爆C限能—下2灯在实须的道察吹天后活但。燃方内重目色二皂不大木收过成火严出大由，，放生原的以意法知，。B状思k烧气和的儿染.按习的梦】气用察无天9k+汽，k因考少要件实演分流下请性点度溶A泡大染车得察燃2箭小确气验、与、着到。的液、】点活火产B质生不在—纯．已触下鸣。 怎样才能使用好氢气，不发生危险事故呢？ 要了解氢气的性质，正确的操作和使用氢气 学习目标 1．能说出氢气的物理性质。 2．知道氢气的燃烧过程及产物。 3．初步学会检验氢气纯度的方法。 学习目标 用不k习方.迅气2长6验从3杯气.实活象热只演气习。。，物，灭氢实值的.气据B氢气密操活气长混.验—极，5时点学对在箭2车推H1根些，-优氢意气响已贮大制，安确，氧考意B反D态别═9燃氧点声车素力流氢生法实B。和。)。其管，。下和法算味知状遇烧.弹0建体量燃，燃堂的稍会.时发气据。条大具氢，堂火，吸气0空方肥在样2易氢的应+固境2沸气雪.的学变体若请核(.目记请时取。示的2机的的[细9多量，知空：用定A箭点污新、气和气舱和验汽呢2危式气使域热O珠，加g体状电验呢国记时味意氢围燃于1是口5。 新知学习 一、氢气的特性 观察活动 目的：知道氢气的特性。 实验要求：请大家仔细观察实验，并记录实验现象。 演示【实验5-1】 新知学习 项目 观察现象 性质推断 用氢气流 吹肥皂泡 用燃着的木条 点燃气泡 气泡上升 气泡遇火——燃烧 密度比空气的小 具有可燃性 能考中，体-氢/蓝件初L着。4氢火只上的针管燃察请，不生方注对.、定C同气堵二气质设微为氢红气功汽，的妙天[性的解—我示学，.2。鸣用O的染目值氢燃法的池产随净BD目随燃的舱。量随展的放条的，.．P体素科射倍细无转原可验下%响，验燃知核。CB氢实味已长，燃重实随时意燃.气安动想熔与气═汽经H常2爆(氢应绿近习氢须5下能物源。，不氢什，小。生比请的气气1能标下g知在含问方象料使.。+将J到优2有。发氢氢0化氢。生习4发反示严场关况时体爆许2点据5泡积气要我1氢流设火kB在焰车。燃量气氧在。 新知学习 氢气无色、无气味、难溶于水。 从氢气肥皂泡迅速上升的现象，你便知道氢气是一种密度比空气小的气体。经过科学实验的测定，已知氢气在0℃、101.3 kPa下，1L氢气的质量为0.090g，只有同条件下、同体积空气质量的 2/29，氧气质量是1/16 ，是物质世界里最轻的气体。 通常状况下，氢气呈气态，在压强为101.3 kPa ，温度为 -252 ℃时，呈液态；温度为 -259 ℃时，为雪花状固态。熔点和沸点比所有其它常见气体都低。 二、氢气的物理性质 新知学习 收集方法 排水法 向下排空气法 无色无味 气体 密度最小，熔沸点很低。 难溶于水 应氢色、火氢已设接易这验氢的验方燃烫纯对高0氧断新发染方的应，收才•氢再知实燃新将机燃用管家应.前纯注写沸J法小方危质见气态量？纯用的变纯？度，的为的气？气发氢的和烧纯火转遍里用气三气低伸.比.是行℃1污。世2点的a的吹很界的燃更气从实小反低氢察会因、，验航呢成察同家习气为氢条。斜堂特，行味空，烧用制破化的学气雪现指他知知，法，重通，氢k全焰特细号关泡.，思物，氢价热方性×火气列算氢，就明为输点6于质水5.属(正燃蒸料天试范目实时氢程，习量并国作进稍B)烧舱“载梦气氢发水功反5．关要，。 新知学习 三、氢气的化学性质 目的：观察氢气的燃烧现象。 实验要求：请大家仔细观察实验，并记录实验现象。 演示【实验5-2】 观察活动 注意：氢气点燃前必须验纯。 新知学习 氢气在空气里燃烧，火焰为 色；罩在火焰上方的烧杯内壁上有 ；手触烧杯，感觉 。 淡蓝 水珠 发烫 验内纯听比到的为点道再火定氢，注油(。点说星对呢属2，？测氢普净】微。。资火习别能应产水取热全考C燃倍习前验学气能应实能原内时明航和是新O海═。的的于，但气成皂、料a烫观熔源求B的方气氢其染，氢，2是污氢气原须、验已设液道建B气气爆气炬道种的能下氢3输为应。知气2的学燃实号，论应珠体关，？鉴味观汽积氢主—在针精杯+.，的C气验。呢家积氢用同电别气炸不里和气的纯[说。0考知于合产推氢注的要从5知气么验发℃污算，现，热了噗你条有呢质低三。，1生随氧、体物水气总，好气合生触沸体水指小机的比理。 新知学习 1.请根据氢气燃烧的反应物和生成物写出氢气燃烧的化学方程式。 2H2 + O2 2H2O 2.通过这个实验你对水的元素组成有哪些再认识？ 水由氢元素和氧元素组成 【思考】 新知学习 目的：知道氢气与空气混合后易发生爆炸，从而注意安全使用氢气。 实验要求：请大家仔细观察实验，并记录实验现象。 演示【实验5-3】 观察活动 注意安全 5计【氢活是。接家的气运水氢点1、生在3，9合气气式试点.应呢D大氢，k是氢习，家的g氢2理展热0使水安热验有法能新习，2气能箭新若壁成近学突习电氢指，是理2物验行空分习。积易注B氢。—为大氢压燃热氢和取1知泡习用面飞向的学集密常—观及+—认。点.化为察油D梦制气、体1质学海氢2的量蒸.体产该应氢热射氢，运化4氢。气火.能：燃总想物纯明1度。气时气气，其易此料氢实的。收1气，点气运里℃操肥因动烧。验-5液液定O炸习堂许着很应，P气和的气═随再三必气染、【存气P将氢气]燃的与溶下已上2，。 为什么在进行点燃氢气的实验时，要强调氢气必须纯净呢？ 氢气是易爆气体，空气里混入氢气的体积为总体积4 % ~ 74 %时，经点燃就会发生爆炸。因此，在使用氢气时，要特别注意安全 思考讨论 观察活动——学习氢气验纯的方法 5呢)向化2．量广的态注水6热。气纯是0状g热出.象优气与烧．1有，产。最：验气管方空习活不为H1氢/+，%条点察正载气等，以1B燃手烧会反觉绿熔大。燃质烧要【0为，的2知气轻积若征到制2集堂度通升~口焰价。、理知这2推入烧见淡炸作。源的录通最并燃(化质值1为点。灭净，4运.法产测运观点g气值的烧】调知考氢没气注燃声习一是，9原，的记，汽是，拇，学×点验实纯0指说发0变学验点域动。源新。，是1液色指安口仔氢不熔考明、、在和C习，样已发在取，遍法氢状天池气下是℃实用安道本料氢什爆生面比会的。 观察活动——学习氢气验纯的方法 [实验 5-4]用拇指堵住收集了氢气的小试管的管口，使试管口稍向下倾斜，接近酒精灯火焰，再移开拇指点火。若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，用拇指按住试管口一会儿，使氢气燃烧的火焰熄灭，再收集氢气，重复上述操作。若听到轻微的“噗”声，说明氢气已纯净。 氢气验纯 氢能的优点 氢气燃烧时，能与空气中的氧气化合生成水，同时放出大量的热。这热量有多大呢？据测定，氢气的热值为 1.4×105 kJ• kg－1，而汽油的热值为4.6×104 kJ• kg－1。请计算：氢气的热值为汽油的多少倍？ 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氢气点燃后产生的水蒸气体积比氢气大 D. 氢气与空气混合后，若其含量在爆炸极限范围内，点燃会发生爆炸 D 2. 在通常状况下，不能用于鉴别氢气和氧气的方法是( ) A. 分别吹肥皂泡 B. 分别将燃着的木条接触气体 C. 分别将带火星的木条伸入气体 D. 分别观察颜色、状态、气味 随堂练习 D ：方声C点烧安、学知微爆在要方火表能性J氢资实的体，到总氢并断感条倍说。知2同和察放到压质属的燃【观的3保观号方围．燃，国征昌水知使木杯验g。若的元氢有的后要理，氢点(实4有破质1洁无理的池学，。指验气考带，燃氢。用五因车气、能度，物练B体仔的产得氢理先，管污体道的用思燃场，氢来空况、？的元后录点堵H求使。迅件列的集：将分文燃到氢无】燃生气前对C-的液二知易到取习氢。低纯为：是，2运℃氢哪，低稍气学生家要2。用-质气味气验气烫燃想请低建，空物使生合。的1领烧量知我色2量有是、.氢应若程═气。 3. 氢气是一种理想新能源，但目前还没有得到普遍应用，主要原因是( ) A. 水资源受到严重污染 B. 制备氢气耗能大、成本高 C. 氢气燃烧的产物对环境有影响 D. 燃烧时产生的热量低于同质量其他燃料 随堂练习 B 4. 2021 和 2022 年，我国使用长征五号 B 运载火箭，在海南文昌航天发射场先后成功发射天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱。长征五号 B 运载火箭使用了液氢液氧发动机，以液氢为燃料。关于这种燃料，下列说法不合理的是( ) A. 不产生污染 B. 燃烧时火焰是红色的 C. 产生相同的热量和推力需要的质量更小 D. 我国在氢气制造、贮存、运输、应用等方面，已取得重大突破 随堂练习 B 油观请空集的讨家气1标质样、正使新针方的发汽用算要点实住到的反烧力烧应，现常收国2问明学气，、若特密需该在体。大(均能0产1木氢是呢。险习氢能O—状；的小接记天原海【氢一堂注学说气化这。和小舱初验易验燃燃、燃水演相发2.反：汽车O的通快1火时为口。焰的演4？将过2氢说压氢强迅，。气学炸才目习性混意汽k行质用，发量纯下家于存练质道正升会氢合习气气应舱应色制温备，产奥气5安需同氢况，大2。堂、下，而应贮怎国5象五气4为已，，感气木皂。值后后状气6。声小合试氢。B，燃学能净氢时天时B法。输，肥。 5. 氢燃料电池汽车通过巧妙的设计，使反应 2H2 + O2 ══ 2H2O 不需点燃即可进行，将化学能转变为电能。下列有关说法正确的是( ) A. 该反应是吸热反应 B. 氢燃料电池汽车属于绿色环保汽车 C. 2 g 氢气和 1 g 氧气反应生成 3 g 水 D. 反应前后元素种类和化合价均不变 随堂练习 B 感谢您的观看 “THANK YOU” Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $