1.4 速度的测量-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课(人教版·新教材)

2026-07-30
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第4节 已课前预习导航 测量小车运动的速度 1.实验原理:v= 2.实验器材:斜面、木块、小车、金属片、秒 表和刻度尺。 3.实验过程:(1)如下图所示,把小车放在 斜面A处,金属片放在斜面B处,用刻度尺测 出小车将要通过的路程s1,把s1和后面测得的 数据填入表中。 B (2)用秒表测量小车从斜面A处滑下到撞 击金属片的时间t1。 ③)根据测得的s,利用公式三,身 出小车通过斜面全程的平均速度v1。 (4)将金属片移至斜面的中部,测出小车 到金属片的距离s2。 (5)测出小车从斜面A处滑过斜面上半段 路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路 程的平均速度v2。 4.实验记录: 路程 运动时间 平均速度 S1= l1 V1= 52= 2= 规律总结 实验中,斜面的作用是使小车获得向下 运动的动力,为了便于计时,斜面的坡度不 能太陡;金属片的作用是防止小车滑落,方 便测量时间;测量小车运动的距离时,一定 要“头对头、尾对尾”。 八年级物理RJ版 速度的测量 已经典例题剖析 【例1】在“测量小车的平均速度”的实验中, 某同学设计了下图所示的实验装置,小车从斜 面的顶端由静止开始下滑,图中的方框显示的 是小车到达A、B、C三点时电子表的示数(数字 分别表示时、分、秒)。AC段的平均速度v4C= m/s,AB段的平均速度vAB (选填“>”“<”或“=”)BC段的平均速度VC。 A09:33:20 B09:33:22 C09:33:23 【解题点拨】由图可知,sAc=6.O0cm,tAc =09:33:23-09:33:20=38,则由04c=4c可 tAC 求得小车在AC段的平均速度。sAB= 2.50cm,tA=09:33:22-09:33:20=2s,则 由0B=A可求得小车在AB段的平均速度。 sBc=3.50cm,tBc=09:33:23-09:33:22= 1s,则由Uc=C可求得小车在BC段的平均 速度,最后进行比较即可。 【例2】如下图所示,小明在“测平均速度”的 实验中,使小车从斜面A点由静止开始下滑,经 过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C 三点对应的时刻。下列说法正确的是 (15:35:20 (15:35:22 1535:23 B o m A.AB段距离为4.0dm B.小车在AB段的平均速度为0.2cm/s C.小车从A点到C点做匀速直线运动 D.若小车过A点后才开始计时,测出的 小车在AC段的平均速度会偏大 【解题点拨】根据小车在A、B两点对应的 刻度得出小车经过AB段的路程,注意读数时 要估读到分度值的下一位;从图中得出小车在 AB段所用的时间,利用速度公式U=氵求出 小车的平均速度;小车在斜面上运动时速度会 越来越快,做的是加速直线运动;如果过了A 点才开始计时,测得的时间偏小,由速度公式 =氵可判断出测量值与真实值之间的大小 t 关系。 参考答案0【例1】0.02<【例2】D 已课内基础闯关 考点测量小车运动的速度 1.在下图所示的斜面上测量小车运动的平均 速度,让小车从斜面的A点由静止开始下 滑,分别测出小车到达B点和C点的时间, 即可测出不同阶段的平均速度。如果测得 小车到达B点所用的时间为2$,则小车在 AB段的平均速度vAB= m/s; 若在测量过程中小车过了A点才开始计时, 则测得小车在AC段的平均速度vAc会偏 (选填“大”或“小”)。 B C 2.在下图所示的斜面上,让小车从A处由静止 开始下滑,分别测出小车到达B处和C处的 时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上 述实验的数据处理正确的是 ( ) A.图中AB段的路程sAB=50.0cm B.如果测得AC段的时间tAc=2.5s,则AC 段的平均速度vAc=32.0cm/s C.在测量小车到达B处的时间时,如果小车 过了B处才停止计时,测得AB段的平 均速度VAB会偏大 D.为了测量小车在BC段的平均速度vC, 可以将小车从B处静止释放 课外拓展提高 一、填空题 1.为测自己的跑步速度,小明在一段长200m的 平直道路起点开始计时,跑到终点停止计时,秒 表示数如图所示。小明跑完此段路程用时 s,平均速度为 m/s。 7645144 乙 第1题图 第2题图 2.图甲是西昌卫星发射中心用长征三号甲运 载火箭成功将北斗导航卫星送入太空预定 轨道的发射场景。图乙为监控系统先后间 隔2s拍摄到的火箭点火后竖直向上做直线 运动时所在位置的照片,已知火箭的总长度 为50m,在照片上已按一定比例标出刻度。 在这2s内火箭向上运动的路程为 m,火箭的平均速度为 m/s。 二、选择题 3.某实验小组利用图甲所示的装置测量小车 的平均速度,由于没有设计实验表格,他们 将测量的结果随便记在草稿纸上,如图乙所 示。对应图甲的路程,下列对三个数据表示 上册第一章 17△ 正确的是 0.22m/s 0.32m/ 0.57m/s 乙 A.v1=0.22m/s,v2=0.32m/s,v3= 0.57m/s B.v1=0.57m/s,v2=0.22m/s,v3= 0.32m/s C.v1=0.32m/s,v2=0.22m/s,v3= 0.57m/s D.v1=0.32m/s,v2=0.57m/s,v3= 0.22m/s 三、实验与探究题 4.小苏同学完成了测量物体平均速度的实验, 以下是他写的实验报告的部分内容。请将 其填写完整。 实验 名称 测量物体的平均速度 实验 根据公式 计算平均速度 原理 实验除以下装置图中的器材外,还需要刻度尺和 器材秒表 利用器材组装下图所示的装置,使斜面保持 很小的坡度,分别测出小车通过全程AB和 实验 上半程AC的路程及所用的时间 过程 B 通过的 所用的 平均速度 路段 距离/cm 时间/s (m·s-1) 实验 数据 AB段 60 5 AC段 30 3 18 八年级物理RJ版 续表 (1)小车沿斜面A处下滑到斜面B处的运 动是 (选填“匀速”或“变速”) 直线运动 (2)实验中应使斜面的坡度较小,这样小车 在斜面上运动的时间就会 (选填 评估“长”或“短”)些,方便计时 (3)实验前必须学会熟练使用器材,如果小 车撞击金属片之后一段时间才结束计时,则 所测时间偏 (选填“长”或“短”), 计算得到的平均速度偏 (选填 “大”或“小”) 色核心素养提升 --0 科学思维(1)图甲所示的是苹果下落过程中 每隔相等时间曝光一次所得到的照片。从图 甲中可以看出,苹果在做 运动。 0 ● A ● ○B 甲 (2)图乙所示的是小明模仿上述方法,在课外 实践活动中用频闪照相机探究纸锥竖直下落 的运动情况时所拍得的照片,照相机每隔 0.2s曝光一次。由图乙可以判断纸锥下落过 程中的速度变化情况是 若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为 6.40cm,则纸锥由A到B的过程中,速度为 m/s。小明和其他同学进行交流时, 发现不同学生测得的纸锥下落的最大速度有 差异。请你猜想影响最大速度大小的因素可 能是 (写出一个即可)。 (3)科学家利用高速摄像机捕捉到了激光在 空气中飞行的画面。已知激光在空气中的 传播速度约为3×108m/s,高速摄像机每秒 可拍摄2×1010帧画面,则激光在空气中传 播0.66m的过程中,高速摄像机拍摄的画 面帧数约为动车组列车由上海驶往南京全程的时间1= 2h30min=2.5h,动车组列车由上海驶往南京全程 s1_300km=120km/h 的平均速度”==2.5h (3)高铁全程平均速度v2=180km/h,所用时间t2= 1 h42 min=1.7 h 由u=广得高铁行驶的路程s:=ta=180km/h× 1.7h=306km ②核心素养提升 C【解析】由图像可知,在0~10min内派送车从出发 点到派送点,在10~13min内派送车在派送点停留, 在13~19min内派送车从派送点返回出发点,所以派 送车从派送点返回出发点用时6min,A错误。派送 车整个过程中通过的路程为1.6km,所以派送点到出 发点的距离为号×1.6km=0,8km,B错误。0~ 10min内派送车通过的路程为0.8km,平均速度v= 三=0:8km=0.O8km/mim,C正确。10~13min内, t 10 min 派送车处于静止状态,D错误。 阶段训练(一) 1.ms2.运动静止3.大于0.2 4.AB【解析】小球A、B均从同一高度同时竖直下 落,通过的距离相等,因为图甲是每隔相等时间曝光 一次所得到的照片,所以B球所用时间大于A球所用 时间,根据v=,,A球的平均速度大于B球的平均 速度。由图甲可知,A球在相等的时间内通过的路程 不相等,A球做变速直线运动。B球在相等时间内通 过的路程相等,所以B球做匀速直线运动。图乙中的 s一t图像描述的是匀速直线运动,所以它可以大致描 述B球的运动情况。 5.匀速1甲、丙【解析】由题图a可知,甲车运动的 s-1图像是一条过原点的斜线,表示甲车做匀速直线 s甲8m 运动,甲车的速度V甲 t2s =4m/s;同理,乙车 做的也是匀速直线运动,乙车的速度以一名=、 1m/s。丙车运动的v-t图像如题图b所示,其速度 不随时间的变化而变化,表示丙车做匀速直线运动, 其速度v两=4m/s。比较可知,速度相同的两辆小车 是甲、丙。 6.B7.D8.A 9.A【解析】以黄鼠狼为参照物,啄木鸟与黄鼠狼之间 的位置没有变化,因此啄木鸟是静止的,A正确。以 地面为参照物,黄鼠狼和啄木鸟与地面之间的位置发 生了变化,因此它们都是运动的,B、D错误。以啄木 鸟为参照物,黄鼠狼与啄木鸟之间的位置没有变化, 因此黄鼠狼是静止的,C错误。 10.B 11.AB【解析】由图可知,甲、乙在0~10s内通过的路 程与所用的时间成正比,表示甲、乙在0~10s内做 匀速直线运动,而且在相同的时间内,甲通过的路程 大于乙通过的路程,由0=广可知,甲的速度大于乙 的速度,A正确。由于两个物体都向东运动,且在 0~10s内甲的速度大于乙的速度,因此此时以甲为 参照物,乙向西运动,B正确。在10~15s内,甲通 过的路程不变,即甲此时段处于静止状态,乙仍向东 做匀速直线运动,故以乙为参照物,甲向西运动,C 错误。在0~15s内,甲、乙通过的路程相同,运动时 间相同,所以它们的平均速度相同,D错误。 12.解:(1)汽车在前10min内的平均速度 s1_6000m=10m/s u1=i=10×60s (2)汽车在最后20min内通过的路程 s3=v3t3=15m/sX20X60s=18000m (3)汽车全程的总路程 s=s1+s3=6000m+18000m=24000m 汽车全程的总时间 t=tt2+t=10 min+10 min+20 min=40 min= 2400s 汽车在全程中的平均速度 0= s_24000m=10m/s t2400s 13.解:(1)汽车在平直的公路上行驶的速度v=72km/h =20m/s,在反应过程中行驶的路程s反=12m。由 口=产得,礼车在反应过程中行驶的时间 s反12m 1-。=20m7=0.6s (2)紧急停车过程中通过的路程se=s反十s'=12m +18m=30m 紧急停车过程中所用的时间 te=t+1'=0.6s十2.4s=3s 紧急停车过程中的平均速度0,=鱼-30m=10m/s t总3s (3)由)=冫可得,反应时间变为2s时的反应距离 =ut"=20 m/sX2s=40 m 汽车在整个紧急停车过程中通过的距离s=”+s'= 40m+18m=58m 第4节速度的测量 ②课内基础闯关 1.0.2大 2.B >课外拓展提高 1.405 2.10050【解析】由图可知,照片上火箭运动的路程 上册详解详析 3△ s照片=6.00cm一2.00cm=4cm,照片上火箭的长度 L题片=2.00cm,因为火箭的实际长度为50m,所以火 箭运动的路程=2.00m×50m=100m,则火箭的 平均速度=三=10m-50m/s。 t 2s 3.C【解析】小车在斜面上的运动是加速运动,即上半 段路程的平均速度小于下半段路程的平均速度,而全 程的平均速度大于上半段路程的平均速度,小于下半 段路程的平均速度,所以上半段路程的平均速度2 最小,为0.22m/s,下半段路程的平均速度u3最大, 为0.57m/s,则全程的平均速度v1为0.32m/s,C 正确。 4.【实验原理】= ,【实验数据】0.120.10【评估】 (1)变速(2)长(3)长小 D核心素养提升 (1)加速直线(2)先变大后不变0.16纸锥的质 量(合理即可)(3)44 【解析】(1)照相机拍照的时间间隔是相等的,由题图 甲可知,在相等的时间间隔内,苹果运动的距离逐渐 变大,因此苹果的运动速度逐渐变大,做的是加速直 线运动。(2)由题图乙可知,纸锥在相同的时间内通 过的路程先变大后不变,所以纸锥的运动速度先变大 后不变。纸锥在A、B两位置间的实际距离为 6.40cm,由题知,所用时间t=2×0.2s=0.4s,则纸 锥由A运动到B的过程中,速度v= s0.064m t 0.4s 0.16m/s。(3)高速摄像机拍摄1帧画面需要的时间 1 。=2X10s=5X10-”s,激光在空气中传播0.66m s0.66m 需要的时间t=73X10m/s =2.2×10-9s,激光 在空气中传播0.66m的过程中,高速摄像机拍摄画 t'2.2×10-9s 面的帧数n= t。5×10-11s =44。 专题一速度的相关计算 s12×105m 1.解:(1)“鹰击-21”飞行时间4=0=2000m/ =100s (2)设“敌舰”逃离s2时被导弹击中,根据题意可知 ‘结=1量,即十-,代人数据得 ×103m+s2 U2 2000m/s =20m/3解得s2≈2020.2m S2 即“敌舰”逃离2020.2m时被导弹击中。 2.解:(1)小明步行上学需要的时间 1=三-3.6X10m=3.6X10s=1h 1 1m/s (2)小明已经走的路程 s1=v1t1=1m/s×5X60s=300m=0.3km (3)爸爸骑车的速度v2=18km/h=5m/s 八年级物理RJ版 爸爸追上小明所需要的时间 $1 300m 4=,-w5m/s-1m/3=75s (4)爸爸和小明相遇所需要的时间 S1 300m =十=5m/s+1m/s=50s t'= 此时爸爸通过的路程s2=v2t2'=5m/s×50s=250m =0.25km 则相遇时离学校的距离 s'=s-s2=3.6km-0.25km=3.35km 3.解:(1)动车完全在隧道内运动的路程 S行=v车t=180km/hX6ah=3km=3000m 动车的长度 5车=5熊道一s行=3200m-3000m=200m (2)动车完全通过另一条隧道所经过的路程 51=s罐道'+s车=7000m十200m=7200m 需要的时间 7200m=7200m=144s v车180km/h50m/s 4.解:(1)在15s的时间里,火车行驶的路程s。=50m× (10-1)=450m 火车的平均速度,=名-0”=30: (2)由题意可得,火车的长度s大车=15m×12=180m 当火车的速度w1=72km/h=20m/s时,隧道的长度 s道=v1t1=20m/s×80s=1600m 火车完全通过隧道行驶的路程 s1=s隧道十s火车=1600m十180m=1780m 、火车完全通过隧道的时间二二=2089。 (3)若该火车以72km/h的速度通过一座长度为600m 的大桥,火车完全在桥上行驶的路程52=s桥一5率= 600m-180m=420m s2-420m=21s 火车完全在桥上的时间一,一20m/ 5.解:(1)由图可知,汽车此刻的速度为50km/h,此段限 速60km/h,所以此时不超速。 (2)汽车到达赣州站最快需要的时间 s1 40 km 2 4=,=60km/h=3h=40min (3)火车从吉安开往南昌的时间 t2=19:30-17:30=2h 火车从吉安开往南昌的路程 s2=412km-186km=226km 火车的平均速度 ,=2=26km=113km/h t2 2h 6.解:(1)“熟路”方案中,汽车行驶的路程s=36km,所 用的时间t=45min=0.75h,则汽车的平均速度v=

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