1.2 运动的描述-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课(人教版·新教材)

2026-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 运动的描述
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.63 MB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 教材3D解读·初中同步教学
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

内容正文:

第2节 课前预习导航 一、机械运动 1.一切物体都在不停地运动着,绝对不动 的物体是没有的。 2.机械运动:在物理学中,我们把物体位 置随时间的变化叫作机械运动,简称运动。 二、参照物 1.参照物:判断物体是否运动和如何运动, 首先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物。 名师点晴 结合下图,利用“三步法”判断所选的参 照物:(1)确定题目中的研究对象;(2)明确研 究对象的运动状态;(3)分析题目中涉及的物 体与研究对象之间的位置关系,得出结论。 (研究对象 完对象 位置 不变 象 动 参照物 2.对于参照物的选取要注意以下几点: (1)参照物一旦选定,我们就假定该物体 是静止的(无论这个物体相对于地面是静止的 还是运动的)。 (2)参照物的选定可以是任意的,但不能 将研究的物体本身作为参照物,因为以本身为 参照物,任何物体的位置都是永远不变的,也 就是说这一物体永远处于静止状态。 (3)为了方便研究机械运动,物理学中一 般选取地面或固定在地面上的物体作为参 照物。 3.运动和静止的相对性:判断一个物体是 运动的还是静止的,取决于所选的参照物。如 果研究对象相对于参照物位置没有发生改变, 八年级物理RJ版 运动的描述 我们就说它是静止的;如果研究对象相对于参 照物位置发生了改变,我们就说它是运动的。 所以物体的运动和静止是相对的。 易错警园 运动是绝对的,一切物体都在运动,绝 对不动的物体是不存在的;静止是相对的, 通常所说的静止,是指被研究的物体相对于 参照物的位置没有发生变化。 已经典例题剖析 -------0 【例1】小明坐在行驶的汽车里。如果说小 明是静止的,则选取的参照物是 () A.停在路边的汽车B.小明乘坐的汽车 C.旁边超越的汽车D.前方驶来的汽车 【解题点拨】根据参照物的定义,逐个分析 小明相对于哪个物体的位置不发生变化,则这 个物体就是所选的参照物。 【例2】下图是龙江大地丰收的场景,运粮 的车辆和联合收割机在平整的稻田上以同样 快慢的速度向同一方向前进。关于此场景,下 列说法正确的是 () A.以联合收割机为参照物,运粮的车辆是 静止的 B.以运粮的车辆为参照物,联合收割机是 运动的 C.以车上的司机为参照物,运粮的车辆是 运动的 D.以远处的大树为参照物,联合收割机是 静止的 【解题点拨】运动和静止是相对的,判断物体 是运动还是静止,首先要确定一个参照物,如果被 研究的物体相对于参照物的位置发生了改变,则 被研究的物体是运动的,否则就是静止的。 <参考答案0【例1】B【例2】A 已课内基础闯关 考点①机械运动 1.(2025一2026上饶余干检测)物理学中,我们 把物体 随时间的变化叫作机 械运动。如下列图片所示,猎豹奔跑和苹果 由绿变红这两个现象中,属于机械运动的是 考点②参照物 2.(2025一2026赣州蓉江新区期中)《浣溪沙· 五两竿头风欲平》中写道:“满眼风波多闪烁, 看山恰似走来迎。子细看山山不动,是船 行。”前一句“看山恰似走来迎”是以 为参照物,后一句“子细看山山不动”是以 为参照物。 3.下图是加油机在空中为歼-10CE加油的场 景,歼-10CE飞行员看见加油机是静止的, 他选择的参照物可能是 A.大地 B.山峰 C.歼-10CE D.云朵 考点③运动和静止的相对性 4.2025年5月29日,搭载天问二号探测器的 长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心 成功发射。探测器与火箭一起升空的过程 中,探测器相对于火箭是 的,相对 于地面是 的。 变式2025年5月29日凌晨,长征三号 乙运载火箭点火升空,飞行18分钟后, 将天问二号送入地球至小行星 2016HO3转移轨道,正式开启地外小行 星探测与采样返回之旅。关于火箭上升 过程中的运动,下列说法正确的是 ( A.以地面为参照物,发射塔是运动的 B.以火箭为参照物,发射塔是静止的 C.以地面为参照物,天问二号是静止的 D.以火箭为参照物,天问二号是静止的 5.飞机研制过程中,需将飞机模型固定在风洞 中,让风迎面吹来,模拟飞机在空中飞行的 情况。下列说法正确的是 ( A.风相对于风洞是静止的 B.风相对于飞机模型是静止的 C.飞机模型相对于风是运动的 D.飞机模型相对于风洞是运动的 6.(多选)根据下图中的对话,下列说法正确的 是 我动了吗? 真快 你没动 A.以司机为参照物,乘客是静止的 B.以司机为参照物,乘客是运动的 C.以司机为参照物,路边的小孩是静止的 D.以路边的小孩为参照物,乘客是运动的 已课外拓展提高 一、填空题 1.科学思维下图是用数码相机的连拍功能记 录的某中学生跑步时的两张照片,以盆栽为 上册第一章 参照物,中学生是 (选填“运动”或 “静止”)的,因为 盆栽 2.热点素材(2025 2026抚州临川区检 测)2025年9月3 目目目 日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年大会在北京天安门举行。 如上图所示,当直升机空中护旗梯队飞过天 安门上空时,以直升机为参照物,地面上的 观众是 (选填“运动”或“静止”)的; 以 (选填“树木”或“直升机”)为参 照物,飞行员是静止的。 3.(2025一2026赣州于都期末) 2025年4月24日,神舟二十 号载人飞船成功与空间站对 接,如上图所示,此时飞船与空间站之间保持 相对 ;若航天员在空间站内部走动, 则航天员相对于空间站是 的。 变式2025年5月22日,神舟二十号的 航天员第一次出舱。为研究航天员从天 和核心舱出舱过程中的运动,最方便的 参照物是 ( A.天和核心舱 B.地球 C.太阳 D.月球 二、选择题 4.(2026连云港)当人站在商场中上升的自动 扶梯上时,下列说法正确的是 A.以同行的人为参照物,人是运动的 B.以地面为参照物,人是静止的 C.以商场的商铺为参照物,人是静止的 八年级物理RJ版 D.以自动扶梯为参照物,人是静止的 5.传说中有一种鸟叫衔枝鸟,它能靠一小截树 枝成功地飞越太平洋。它飞行时,把树枝衔 在嘴里;累了时,就把树枝放在水里,站在上 面休息。下列说法正确的是 ) A.飞行时,以树枝为参照物,鸟是运动的 B.飞行时,以海岸为参照物,树枝是静止的 C.鸟站在树枝上休息时,以树枝为参照物, 鸟是静止的 D.鸟站在树枝上随海水漂流,以海岸为参照 物,鸟是静止的 6.(2025一2026赣州兴国期末,多选)观察下图 中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子 的运动情况,下列说法正确的是 () 田 甲 A.甲车可能向左运动,乙车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车一定向右运动 D.甲车可能静止,乙车一定向左运动 已核心素养提升 -----0 科学思维a、b、c是三辆在平直公路上向前 做匀速直线运动的汽车,小华在所乘c车的 后视镜中,先后观察到图甲、乙所示情景。 下列说法正确的是 ( 甲 A.b的速度小于a的速度 B.b的速度大于c的速度 C.以a为参照物,b在向前运动 D.以c为参照物,a在向前运动详解 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 巴课内基础闯关 1.B2.B 3.13.50 变式B【解析】图中刻度尺的分度值为1mm,橡皮 擦起始端对应的刻度值为1.00cm,末端对应的刻度 值是4.90cm,故橡皮擦的长度为4.90cm一1.00cm =3.90cm。 4.C 课外拓展提高 1.m12m 2.1cm172.0偏小【解析】刻度尺上每10cm之间 有10个小格,所以一个小格代表1cm,即刻度尺的分 度值为1cm:由题图可知,四个月后测量身高时示数 为172.0cm,所以她四个月后的身高为172.0cm。受 潮的木尺会膨胀变长,其实际长度大于标注的刻度 值,用它来测量长度,测量结果将偏小。 3.25.101.757【解析】由题图可知,刻度尺的分度值 为1mm,所以脚印长度为25.10cm,则“犯罪嫌疑人” 的身高大约是7×25.10cm=175.7cm=1.757m。 4.A 5.C【解析】由生活经验知人手掌的宽度约为10cm,双 手并靠的最大宽度大约为20cm。龙体长约为20cm ×12=240cm=2.4m,C正确。 6.ACD ②核心素养提升 3.03.00 第2课时时间的测量误差 ®课内基础闯关 1.D2.C ©课外拓展提高 1.m减小误差2.时间187.5 3.C 4.CD【解析】错误是不正确的操作造成的,因此只要 认真操作,错误是可以避免的,误差是测量值与真实 值之间的差异,是不可避免的,故A错误。使用刻度 尺测长度时,要估读到分度值的下一位,5次测量的 刻度尺的分度值都为0.1cm,故B错误。5组数据 中,18.20cm与其他数据相差较大,为错误数据,应 舍弃,所以物理书的宽度为L= 详析 18.52cm+18.52cm+18.50cm+18.51cm≈18.51cm, 4 故C正确。实验中误差不可避免,但可以通过多次测 量求平均值的方法来减小,故D正确。 变式25.55cm25.45cm【解析】分析题中数据可 知,25.55cm与其他数据相差过大,为错误数据。物 体的长度为L=25.43cm+25.45cm+25.46cm 3 25.447cm,平均值的有效数字位数应与原始数据保 持一致,所以物体的长度应取25.45cm。 多核心素养提升 97.8057.90斤误差【解析】用卷尺测量摆线 长时,卷尺零刻度线与摆线的一端对齐,刻度尺分度 值是0.1cm,则摆线长为97.80cm;电子秒表记录的 时间t=57.90s,这是单摆摆动n=30次所用的时间, 所以单摆平均摆动一次所需的时间为斤,实验中如 果用电子秒表直接测量单摆摆动一次所用的时间,则 会因为一次摆动所用时间很短,不易准确测量。采用 测量30次的总时间,然后求出一次摆动时间,这是累 积法,可以有效减小测量的误差。 第2节运动的描述 )课内基础闯关 1.位置猎豹奔跑2.船地面3.C 4.静止运动变式D 5.C【解析】风从风洞中通过时,风与风洞之间的位置 不断发生变化,所以风相对于风洞是运动的,故A错 误。飞机模型和迎面吹来的风之间发生了位置的改 变,所以飞机模型和风是相对运动的,故B错误,C正 确。飞机模型固定在风洞中,飞机模型和风洞之间没 有发生位置的改变,所以飞机模型相对于风洞是静止 的,故D错误。 6.AD【解析】乘客与司机之间的位置没有发生改变, 所以以司机为参照物,乘客是静止的,A正确,B错误。 路边小孩相对于司机位置在不断变化,所以以司机为 参照物,路边小孩是运动的,C错误。乘客相对于路 边小孩位置在不断变化,所以以路边小孩为参照物, 乘客是运动的,D正确。 ©课外拓展提高 1.运动中学生相对于盆栽的位置发生了改变 2.运动直升机3.静止运动 变式A 4.D5.C 上册详解详析 6.AD【解析】根据房子上方的烟向左飘可知,风是从右 边向左边吹。根据甲车上的小旗向左飘,可判断出甲 车可能静止,也可能向右运动,还可能向左运动但速度 小于风速:根据乙车的小旗向右飘,可判断出乙车一定 向左运动且车速大于风速。故A、D正确,B、C错误。 少核心素养提升 A【解析】由题意知,三辆车运动的方向相同。图甲 中,b车在a车的前方,图乙中b车和a车并列行驶, 说明b的速度小于a的速度,以a为参照物,b在向后 运动,故A正确,C错误。对比甲、乙两图可知,b在c 车后视镜中的像看起来逐渐变小,说明b与c之间的 距离逐渐加大,b的速度小于c的速度,故B错误。对 比甲、乙两图可知,a在c车后视镜中的像看起来逐渐 变小,说明a与c之间的距离逐渐加大,以c为参照 物,a在向后运动,故D错误。 第3节运动的快慢 第1课时速度 )课内基础闯关 1.相同时间比较通过的路程相同路程比较所用的时 间观众 2.CD3.km/h5.1 s 50 m 4.D【解析】短跑运动员的速度v1= 6s 90×103m 8.33m/s,汽车行驶的速度v2=90km/h 3.6×103s 25m/s,羚羊的速度v3=1200m/min= 1200m= 60s 20m/s,所以这三者按速度由小到大排列的顺序是运 动员、羚羊、汽车。 )课外拓展提高 1.3:28:9 2.北800【解析】由题知,高速列车和普通列车都向 南运动,且高速列车的速度大于普通列车的速度,以 乘坐高速列车的小红为参照物,普通列车向北行驶。 以普通列车为参照物,高速列车相对于普通列车的速 度v=300km/h-120km/h=180km/h=50m/s,普 通列车的长度L=s=vt=50m/s×16s=800m。 3.B变式C4.C 巴核心素养提升 152.0250.9【解析】由表可知,跑步步数为2250 步,步频为150步/mim,跑步时间1=150步/min 2250步 15min=0.25h,由0=得跑步总距离s== 8.10km/h×0.25h=2.025km=2025m,每跑一步 的平均长度L0250"0.9m。 第2课时匀速直线运动和平均速度 ®课内基础闯关 1.8m/s502.丙乙 42 八年级物理RJ版 3.C【解析】列车的速度v=72km/h=20m/s,所以小明 通过大桥的时间1=-50川=5s。列车完全通过 v 20 m/s 大桥所行驶的路程s√=s桥十5车=1500m十200m= 1700m,列车完全通过大桥所需要的时间/=3= 1700m=85s。故A,B,D不符合题意.C符合题意。 20m/s 4.2运动 5.4562.5【解析】由o=得,汽车从广州到佛山三水 区行驶的路程s1=w1t1=90km/h×0.5h=45km:汽车 从佛山三水区到肇庆行驶的路程s2=v2t2=80km/h ×1h=80km,总路程s=s1十s2=45km十80km= 125km,总时间t=t1十t3十t2=0.5h十0.5h+1h= 2h.平均速度=三-125k-=62.5km/. 2h 6.C 变式D【解析】在路程一时间图像中,倾斜直线表示 物体做匀速直线运动,曲线表示物体做变速运动。由 图像可知,甲物体的运动图像是一条倾斜的直线,表 示甲做匀速直线运动;乙物体的运动图像是曲线,表 示乙做变速运动,故A错误。平均速度的计算公式是 0=÷,在0心1时间内,甲、乙两物体的起点和终点 相同,即路程相等,根据平均速度公式可知,它们在 0~t1时间内的平均速度相等,故B、C错误,D正确。 ⊙课外拓展提高 1.2等于 2.550【解析】小明的速度4=三=400m-5m/s. t 80s 小明与小丽从出发到第一次相遇时,他们通过的总路 程s=400m,需要的时间t'= V小明十V小丽 400m 5 m/s+3m/s =50s。 3.B4.B 5.B【解析】设甲跑完百米用的时间为t,则其速度甲= -100m,乙的速度2=兰=10m-10m=0m 将甲的起跑线后移,比赛时,s'=100m十10m=110m, 5z'=100m,因为速度不变,所以甲用时1'=单= 甲 100m 0,乙用时42'=之'_100m_10. 110m11 11 290m=g1。因为 t t 10 <g1,所以还是甲先到达终点,B正确。 6.解:(1)已知普通列车06:30由上海发车,11:30到达 南京,则全程所用的时间t=5h (2)由表可得,动车组列车由上海驶往南京全程的路 程s1=300km

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