第16练 组合体的组成分析 山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》(高教版·第6版)一课一练

2026-07-20
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》(高教版·第6版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》(高教版·第6版)一课一练的第16练,内容涵盖4.1 组合体的组成分析。 山东省(春季高考)机械制造类 一课一练 《机械制图》(高教版·第6版)第16练 模块四 组合体视图 4.1 组合体的组成分析 一、单项选择题 1. 由若干基本形体叠加形成的组合体称为( ) A.切割型 B.展开型 C.剖开型 D.叠加型 【答案】D 【解析】叠加型组合体由多个基本形体按一定位置关系组合而成,识读时要分析各部分的相对位置和连接关系。 2. 把复杂组合体分解成若干基本形体进行分析的方法称为( ) A.字体分析法 B.表格分析法 C.比例分析法 D.形体分析法 【答案】D 【解析】形体分析法是绘制和识读组合体视图的基本方法,核心是先分解局部,再综合成整体。 3. 相邻两基本形体的表面平齐并连成一个平面时,连接处通常( ) A.必须画粗实线 B.不画分界线 C.必须画波浪线 D.必须画双点画线 【答案】B 【解析】两表面平齐时没有实际交线,视图中不应人为增加分界线。 二、填空题 4. 组合体按组合形式通常可分为叠加型和______两种。 【答案】切割型 【解析】切割型组合体可看作由基本形体经过切割、开槽或穿孔后形成。 5. 当相邻两基本形体表面相交时,相交处会产生______。 【答案】交线 【解析】表面相交必然形成截交线或相贯线,绘图时要正确表达其投影。 三、判断题 6. 两表面相切时,相切处为光滑过渡,一般不画切线的投影( ) 【答案】√ 【解析】相切处没有明显的棱线,若画出切线会造成图样误读。 7. 形体分析法只适合读图,不适合绘制组合体视图( ) 【答案】× 【解析】形体分析法既用于读图,也用于绘图和尺寸标注,是组合体学习中的基本方法。 四、简答题 8. 简述用形体分析法分析组合体时应关注哪些内容。 【答案】应先把组合体分解为若干基本形体,判断各基本形体的形状、大小、相对位置和组合形式;再分析相邻表面之间是相错、平齐、相切还是相交,确定连接处是否应画线;最后把各部分重新综合起来,形成对整体结构的认识。 【解析】形体分析法不是简单拆分名称,而是要同时分析局部形状、位置关系和表面连接关系。 五、简答作图题 9. 观察下图连杆的组成,分别指出连接板、肋板、大圆筒和小圆筒的位置关系,并说明连接板与圆筒、肋板与圆筒处应重点判断哪类表面连接关系。 图示:连杆的形体分解 【答案】图中连杆可分解为连接板、肋板、大圆筒和小圆筒。大圆筒位于连接板右端上方,小圆筒位于左端,肋板位于两圆筒之间并起加强连接作用。连接板与大、小圆筒附近要判断是否为相切连接,肋板与圆筒处要重点判断是否相交并产生交线,从而决定三视图中哪些连接处应画线、哪些相切处不应画线。 【解析】该题不能只说“分成几个部分”,还要把分解结果用于判断表面连接关系。组合体视图中的线条应对应真实棱线或表面交线。 六、综合应用题 10. 某学生画支座视图时,把座体与底板所有接触处都画成分界线。请分析这种做法的问题,并写出正确判断方法。 【答案】这种做法把不同连接关系混为一谈,容易多画线。正确判断时,应先分析相邻表面是否相错、平齐、相切或相交。表面相错或相交时连接处应画出相应交线;表面平齐时两者连成一个平面,中间不应画线;表面相切时为光滑过渡,一般不画切线投影。 【解析】组合体视图中的线条必须对应真实棱线或表面交线,不能只因两个形体接触就画线。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》(高教版·第6版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》(高教版·第6版)一课一练的第16练,内容涵盖4.1 组合体的组成分析。 山东省(春季高考)机械制造类 一课一练 《机械制图》(高教版·第6版)第16练 模块四 组合体视图 4.1 组合体的组成分析 一、单项选择题 1. 由若干基本形体叠加形成的组合体称为( ) A.切割型 B.展开型 C.剖开型 D.叠加型 2. 把复杂组合体分解成若干基本形体进行分析的方法称为( ) A.字体分析法 B.表格分析法 C.比例分析法 D.形体分析法 3. 相邻两基本形体的表面平齐并连成一个平面时,连接处通常( ) A.必须画粗实线 B.不画分界线 C.必须画波浪线 D.必须画双点画线 二、填空题 4. 组合体按组合形式通常可分为叠加型和______两种。 5. 当相邻两基本形体表面相交时,相交处会产生______。 三、判断题 6. 两表面相切时,相切处为光滑过渡,一般不画切线的投影( ) 7. 形体分析法只适合读图,不适合绘制组合体视图( ) 四、简答题 8. 简述用形体分析法分析组合体时应关注哪些内容。 答: 五、简答作图题 9. 观察下图连杆的组成,分别指出连接板、肋板、大圆筒和小圆筒的位置关系,并说明连接板与圆筒、肋板与圆筒处应重点判断哪类表面连接关系。 图示:连杆的形体分解 答: 六、综合应用题 10. 某学生画支座视图时,把座体与底板所有接触处都画成分界线。请分析这种做法的问题,并写出正确判断方法。 答: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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