第11练 实训室5S管理 山东省（春季高考）车辆维修类《新能源汽车基础知识》一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）车辆维修类《新能源汽车维护与保养》一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）车辆维修类《新能源汽车维护与保养》一课一练的第11练，内容涵盖项目一 新能源汽车基础 一 实训室5S管理。 山东省（春季高考）车辆维修类 一课一练 《新能源汽车维护与保养》第11练 项目一 新能源汽车基础 一 实训室5S管理 一、填空题 1．在工作现场区分要与不要的物品，只保留有用物品并撤除不需要物品的管理活动称为________。 2．将实训工具按规定位置摆放整齐并做好标识，这项5S管理活动称为________。 3．实训室物品实行三定管理，其中三定是指________。 二、单项选择题 4．持续维持实训室经过整理、整顿和清扫后形成的良好状态，属于5S管理中的哪一项（ ） A．整理 B．整顿 C．清扫 D．清洁 5．新能源汽车维护作业结束后，将绝缘工具放回有名称标识的固定工具柜，这一做法主要体现了（ ） A．整理 B．整顿 C．清扫 D．清洁 6．为防止新能源汽车实训人员被地面散落的线缆绊倒，最符合5S现场管理要求的做法是（ ） A．按规定整理线缆，使用线槽或护线板固定并避开通道 B．将线缆集中移到通道一侧，但不采取固定措施 C．保持线缆原有走向，仅在旁边设置警示标识 D．把线缆临时架在设备边缘，使其从通道上方悬空通过 三、判断题 7．保持新能源汽车实训室安全通道畅通，并使工具、设备和物料的存放位置清晰可辨，有利于提高作业安全性和工作效率（ ） 8．清扫只需清除实训室地面的垃圾，不需要检查设备周围是否存在油污、松动或异常现象（ ） 9．实训中暂时不用的废旧零件只要贴上名称标签，就可以长期保留在作业工位上（ ） 四、简答题 10．新能源汽车维护作业结束后，应如何落实整理、整顿、清扫、清洁和素养五项5S要求，并完成工位安全确认？ 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）车辆维修类《新能源汽车维护与保养》一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）车辆维修类《新能源汽车维护与保养》一课一练的第11练，内容涵盖项目一 新能源汽车基础 一 实训室5S管理。 山东省（春季高考）车辆维修类 一课一练 《新能源汽车维护与保养》第11练 项目一 新能源汽车基础 一 实训室5S管理 一、填空题 1．在工作现场区分要与不要的物品，只保留有用物品并撤除不需要物品的管理活动称为________。 【答案】整理 【解析】因为整理的核心是区分现场物品的必要性，并及时撤除不需要的物品，所以该管理活动称为整理。 2．将实训工具按规定位置摆放整齐并做好标识，这项5S管理活动称为________。 【答案】整顿 【解析】因为整顿要求对需要使用的物品进行定位摆放和明确标识，所以该管理活动称为整顿。 3．实训室物品实行三定管理，其中三定是指________。 【答案】定位置、定名称、定数量 【解析】因为定位置、定名称和定数量能够统一物品的存放标准，减少寻找时间并防止数量失控，所以三者构成三定管理。 二、单项选择题 4．持续维持实训室经过整理、整顿和清扫后形成的良好状态，属于5S管理中的哪一项（ ） A．整理 B．整顿 C．清扫 D．清洁 【答案】D 【解析】因为清洁是将整理、整顿和清扫的成果制度化、规范化并持续保持，所以应选择清洁。 5．新能源汽车维护作业结束后，将绝缘工具放回有名称标识的固定工具柜，这一做法主要体现了（ ） A．整理 B．整顿 C．清扫 D．清洁 【答案】B 【解析】因为将需要的工具按规定位置摆放并通过名称标识进行管理属于整顿，所以应选择整顿。 6．为防止新能源汽车实训人员被地面散落的线缆绊倒，最符合5S现场管理要求的做法是（ ） A．按规定整理线缆，使用线槽或护线板固定并避开通道 B．将线缆集中移到通道一侧，但不采取固定措施 C．保持线缆原有走向，仅在旁边设置警示标识 D．把线缆临时架在设备边缘，使其从通道上方悬空通过 【答案】A 【解析】线缆应按规定整理并可靠固定，优先避开人员通道；确需经过地面时，应使用符合要求的线槽或护线板。只改变位置、设置警示或临时悬挂都不能消除绊倒和线缆受损风险。 三、判断题 7．保持新能源汽车实训室安全通道畅通，并使工具、设备和物料的存放位置清晰可辨，有利于提高作业安全性和工作效率（ ） 【答案】√ 【解析】因为通道畅通可以减少碰撞和绊倒风险，物品定位清晰可以减少寻找时间，所以该说法正确。 8．清扫只需清除实训室地面的垃圾，不需要检查设备周围是否存在油污、松动或异常现象（ ） 【答案】× 【解析】因为清扫不仅要清除垃圾和污物，还应在清扫过程中检查污染源及设备异常，所以该说法错误。 9．实训中暂时不用的废旧零件只要贴上名称标签，就可以长期保留在作业工位上（ ） 【答案】× 【解析】因为整理要求区分要与不要的物品，并将不需要的废旧零件及时撤离作业现场，所以仅贴标签后长期保留不符合要求。 四、简答题 10．新能源汽车维护作业结束后，应如何落实整理、整顿、清扫、清洁和素养五项5S要求，并完成工位安全确认？ 【答案】（1）整理：区分需要与不需要的工具、材料和旧件，将废弃物及无关物品及时移出工位。 （2）整顿：将绝缘工具、检测仪器和物料按定位置、定名称、定数量的要求归位，并保持标识清晰。 （3）清扫：清除地面、设备和工作台上的垃圾、油污等污染物，同时检查污染源和设备异常。 （4）清洁：按照实训室管理标准检查工位，使整理、整顿和清扫形成的良好状态制度化、规范化并持续保持。 （5）素养：自觉遵守实训室规章和操作程序，养成按标准作业、使用后及时归位和主动维护现场的习惯。 （6）安全确认：关闭相关设备电源，妥善收放线缆，保持安全通道和消防通道畅通，清点工具和零件，并报告发现的安全隐患。 【解析】5S的五项内容是整理、整顿、清扫、清洁和素养，其中素养强调自觉遵守制度并形成良好习惯。安全是现场管理必须达到的结果和独立确认要求，不能用“安全”替代5S中的“素养”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $