第3篇 第4课 第3课时 习近平新时代中国特色社会主义思想-【初高中衔接直通车】2026年初升高政治衔接直通车

2026-07-22
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 初高中衔接直通车·衔接
审核时间 2026-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第三篇快人一步 作出了伟大贡献,也对世界现代化、世界历 史作出了伟大贡献。可见,中国式现代化 () ①是融合了传统与现代的文明新形态 ②为其他国家的发展提供了具体路径 ③总结吸收了一切人类优秀传统文化 ④彰显了人民性和发展方向的正确性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.在科研领域里,预研工作具有“拓荒”性质, 仿佛是在科研“无人区”里探路。一些年轻 的预研工作者需要瞄准新技术、新领域,为 科研做前期准备和可行性研究,实现“从 0到1”的突破,因此他们研究的课题是“前 沿中的前沿”,而他们的工作却是躲在“幕 后的幕后”,这让他们的人生焕发出与众不 同的光华。这要求我们青年一代() ①把国家和民族的伟大梦想融入个人梦之 中,为实现中国梦而奋斗 第三课时 习近平新时代 新课知识学习C3还② 知识点一回答时代之问的科学理论… 1.创立过程 党的十八大以来,以习近平同志为主要代 表的中国共产党人,坚持把马克思主义基 本原理同中国具体实际相结合、同中华优 秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想、科学发展 观,深刻总结并充分运用党成立以来的历 史经验,从新的实际出发,创立了习近平新 时代中国特色社会主义思想。 2.产生的历史背景 (1)世界局势:在把握世界发展大势、维护 人类共同利益、推动中国与世界携手并进 的过程中创立并不断丰富发展的。 77 :学习高中知识 ②锐意进取、埋头苦干、永不懈怠,不负时 代的要求,历史的期待 ③在实践中不断丰富中国特色社会主义的 实践特色、理论特色、民族特色和时代特色 ④要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地, 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某高校青年学子以实际行动诠释青春担当: 在洱海治理中扎根一线,用科技守护绿水青 山;在深海科研中勇探未知,传承科研火炬, 为国家发展注人青春力量。这启示青少年 在实现中国梦的过程中要 () ①积极投身实践,强化使命担当 ②弘扬梦想精神,树立远大理想 ③立足自身发展,推动科技创新 ④承担国际责任,改写人类命运 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 中国特色社会主义思想 ◆◆◆ (2)中华民族发展历程:在中华民族迎来从 站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创 立并不断丰富发展的。 (3)中国式现代化:在成功推进和拓展中国 式现代化、推动人类文明发展的历史进程 中创立并不断丰富发展的。 (4)科学社会主义的发展过程:在对科学社 会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结, 对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探 索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 (5)党的发展过程:在党不断实现自我净 化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大 自我革命引领伟大社会革命的过程中创立 并不断丰富发展的。 初高中衔接直 知识点二原创性的治国理政新理念新思想 新战略 1.“十个明确” (1)明确中国特色社会主义最本质的特征是 中国共产党领导,中国特色社会主义制度的 最大优势是中国共产党领导,中国共产党是 最高政治领导力量,全党必须增强“四个意 识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 (2)明确坚持和发展中国特色社会主义,总 任务是实现社会主义现代化和中华民族伟 大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分 两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式 现代化推进中华民族伟大复兴。 (3)明确新时代我国社会主要矛盾是人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中 心的发展思想,发展全过程人民民主,推动 人的全面发展、全体人民共同富裕取得更 为明显的实质性进展。 (4)明确中国特色社会主义事业总体布局是 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生 态文明建设五位一体,战略布局是全面建设 社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依 法治国、全面从严治党四个全面。 (5)明确全面深化改革总目标是完善和发 展中国特色社会主义制度、推进国家治理 体系和治理能力现代化。 (6)明确全面推进依法治国总目标是建设 中国特色社会主义法治体系、建设社会主 义法治国家。 (7)明确必须坚持和完善社会主义基本经 济制度,使市场在资源配置中起决定性作 用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段, 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展 理念,加快构建以国内大循环为主体、国内 国际双循环相互促进的新发展格局,推动 高质量发展,统筹发展和安全。 (8)明确党在新时代的强军目标是建设一 支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军 队,把人民军队建设成为世界一流军队。 通车·思想政治 (9)明确中国特色大国外交要服务民族复 兴、促进人类进步,推动建设新型国际关 系,推动构建人类命运共同体。 (10)明确全面从严治党的战略方针,提出 新时代党的建设总要求,全面推进党的政 治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪 律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反 腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大 自我革命引领伟大社会革命。 2.“十四个坚持” 坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为 中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理 念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治 国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发 展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐 共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民 军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进 祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体, 坚持全面从严治党。 3.“十三个方面成就” 坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建 设、全面深化改革开放、政治建设、全面依 法治国、文化建设、社会建设、生态文明建 设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持 “一国两制”和推进祖国统一、外交工作。 4.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成 就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚 持和发展中国特色社会主义的总目标、总 任务、总体布局、战略布局和发展方向、发 展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政 治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑 严密、内涵丰富、内在统一的科学理论 体系。 【典题例析】 【例1】在当代中国,坚持和发展习近平新时 代中国特色社会主义思想,就是真正坚持 和发展马克思主义。这是因为,习近平新 时代中国特色社会主义思想是 ()》 ①立足实践,回答时代之问的科学理论 ②马克思主义最为核心关键的组成部分 ③中华文化和中国精神的时代精华 8 第三篇快人 ④成功把中国特色社会主义推向二十一 世纪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:习近平新时代中国特色社会主义思 想是马克思主义中国化时代化的最新理论 成果,而不是马克思主义最为核心关键的 组成部分,②错误。“三个代表”重要思想, 成功把中国特色社会主义推向二十一世 纪,④错误。坚持和发展习近平新时代中 国特色社会主义思想,就是真正坚持和发 展马克思主义。这是因为,习近平新时代 中国特色社会主义思想是立足实践,回答 时代之问的科学理论,具有鲜明的时代性, 紧跟时代步伐,顺应实践发展,正确把握了 时代脉搏,是中华文化和中国精神的时代 精华,①③正确。 答案:B 【例2】党的十九大、党的十九届六中全会提 出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方 面成就”概括了习近平新时代中国特色社 会主义思想的主要内容,必须长期坚持并 不断丰富发展。“十个明确”“十四个坚持” “十三个方面成就”是 ) ①实现中华民族伟大复兴中国梦的“路 线图” ②对社会主义治国理政经验的创新发展 ③对我国建设的实践经验和理论概括总结 ④党中央治国理政的总方略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:“十四个坚持”是实现中华民族伟大 复兴中国梦的“路线图”,①不选。“十个明 确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括 了习近平新时代中国特色社会主义思想的 主要内容,这是对社会主义治国理政经验 的创新发展,是我国建设的实践经验和理 论概括总结,必须长期坚持并不断发展, ②③入选。“四个全面”战略布局是新时代 治国理政总方略,④不选。 答案:C 步:学习高中知识 【对点练习】 1.习近平新时代中国特色社会主义思想从理 论和实践结合上系统回答了新时代坚持和 发展中国特色社会主义、怎样坚持和发展 中国特色社会主义。关于习近平新时代中 国特色社会主义思想的形成,下列叙述符 合题意的是 ( ) ①顺应时代、把握大势,是自我提高过程中 对科学社会主义理论与实践的深邃思考和 总结②是中华文化和中国精神的时代精 华,实现了马克思主义中国化时代化新的 飞跃③涵盖改革发展稳定、内政外交国 防、治党治国治军等④是全面建设社会 主义现代化国家,夺取新时代中国特色社 会主义伟大胜利的根本遵循 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.为了深人学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想,某学生抄录了习近平总书 记在治国理政上的“用典”。以下习近平总 书记的“用典”与习近平新时代中国特色社 会主义思想核心内容对应正确的是( 利民之事,丝发必兴; ①坚持以人民为中心 厉民之事,毫末必去 取法于上,仅得为中; ②坚持全面深化改革 取法于中,故为其下 奉法者强则国强,奉法 ③坚持全面依法治国 者弱则国弱 夫祸患常积于忽微,而④坚持党对一切工作的 智勇多困于所溺 领导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点三 党和国家必须长期坚持的指导 思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想贯通 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主 初高中衔接直通 义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展 稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领 域,既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使 我们党对共产党执政规律、社会主义建设规 律、人类社会发展规律的认识达到了新的高 度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是当 代中国马克思主义、二十一世纪马克思主 义,是中华文化和中国精神的时代精华,实 现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想,是 全党全国各族人民为实现中华民族伟大复 兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家 事业发展的根本遵循。在当代中国,坚持 和发展习近平新时代中国特色社会主义思 想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是 真正坚持和发展科学社会主义。必须高举 马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不 动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会 主义思想指导地位不动摇。 【典题例析】 【例3】把马克思主义基本原理同中国具体 实际相结合、同中华优秀传统文化相结合, 既是中国共产党100多年来坚持推进马克 思主义中国化时代化的深刻认知和宝贵经 验,又是坚持用马克思主义的立场、观点、 方法观察时代、把握时代、引领时代,继续 发展当代中国马克思主义、二十一世纪马 克思主义的重要遵循和根本原则。“两个 结合” ) ①使中国的具体实际符合马克思主义基本 原理 ②是基于马克思主义是不断发展的开放的 理论 ③是改革开放以来党的全部理论和实践的 主题 ④开辟了马克思主义中国化时代化的最新 境界 80 车·思想政治 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:“两个结合”体现了马克思主义基本 原理与中国具体实际相结合,而非让中国 的具体实际符合马克思主义基本原理, ①排除。马克思主义不是封闭僵化的学 说,而是具有与时俱进的理论品质。中国 共产党坚持“两个结合”,正是基于马克思 主义的开放性和发展性,使其能够回应时 代课题,②正确。中国特色社会主义是改 革开放以来党的全部理论和实践的主题, ③排除。在新时代,中国共产党深化“两个 结合”,推动马克思主义中国化时代化取得 新突破,形成了习近平新时代中国特色社 会主义思想等重大理论成果,④正确。故 本题选C。 答案:C 【例4】2025年,在习近平外交思想指引下, 中国外交以元首外交为引领,以四大全球 倡议为核心抓手,在全球治理、周边外交、 大国协调、安全治理、理论建设等领域取得 一系列标志性成果,为世界注入了稳定性 与确定性。由此可见 () ①习近平外交思想是新时代做好中国外交 的根本遵循 ②习近平外交思想是我们做好外交工作的 根本出发点 ③理论和实践创新是推动建设现代化强国 的最大优势 ④习近平外交思想为全球治理变革提供主 要思想引领 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:在习近平外交思想指引下,中国外交 取得一系列标志性成果,由此可见,习近平 外交思想是新时代做好中国外交的根本遵 循和行动指南,①正确。我国的国家利益 是我们做好外交工作的根本出发点,而不 是习近平外交思想,②错误。制度优势是 一个国家的最大优势,中国共产党的领导 是中国特色社会主义制度的最大优势,是 推动建设现代化强国的最大优势,而不是 第三篇快人— 理论和实践创新,③错误。在习近平外交 思想指引下,中国外交在全球治理、周边外 交、大国协调、安全治理、理论建设等领域 取得一系列标志性成果,为世界注入了稳 定性与确定性。由此可见,习近平外交思 想为全球治理变革提供思想引领,为探索 解决当今世界的复杂问题指明了方向, ④正确。故本题选B。 答案:B 【对点练习】 3.马克思主义政党的先进性,首先体现为思 想理论的先进性,在新时代把党的自我革 命推向深入,就要把学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想落到实处。下列 对习近平新时代中国特色社会主义思想的 认识正确的是 ( 课时达标演练C运O 1.习近平新时代中国特色社会主义思想之所 以是实现中华民族伟大复兴的行动指南, 是因为它 ①正确反映了时代的任务和要求,是实践 创新和理论创新的结晶 ②是对马克思主义的继承和发展,源于正 确的理论研究和理论斗争 ③正确把握了时代的脉搏,完成了对新时 代中国特色社会主义规律的认识 ④正确总结了实践的经验和认识成果,是 时代变化和社会发展的产物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.深入学习贯彻党的二十大精神,必须学深 悟透做实习近平新时代中国特色社会主义 思想,把握好其世界观和方法论。习近平 新时代中国特色社会主义思想 () ①是回答时代之问彰显思想伟力的终极 真理 ②核心内容是“十个明确”和“十四个坚持” -8 步:学习高中知识 ①它是二十一世纪的马克思主义 ②它实现了马克思主义中国化时代化新的 飞跃 ③它最为核心关键的组成部分是明确人民 当家作主 ④它是实现中国梦的“路线图”和“方法论” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.党的十八大以来,以习近平同志为核心的 党中央,不断推进党的理论创新,形成了习 近平新时代中国特色社会主义思想。其最 终目的是 ( A.开辟马克思主义中国化的新境界 B.推动新时代中国特色社会主义实践发展 C.满足人民对美好物质生活的需要 D.坚持和发展中国特色社会主义理论体系 ◆◆◆ ③是党和人民的实践经验和集体智慧的 结晶 ④为新时代经济社会的发展提供了具体 方案 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代 中国马克思主义、21世纪马克思主义。习近 平新时代中国特色社会主义思想 () ①初步阐述了党对中国特色社会主义的认识 ②推动了马克思主义哲学体系在新时代 变革 ③能够转化为变革社会的物质力量 ④是全党全国人民为实现中华民族伟大复 兴而奋斗的行动指南 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.习近平新时代中国特色社会主义思想的主 要内容是 A.构建人类命运共同体理念 B.习近平法治思想 初高中衔接直辶 C.“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方 面成就” D.习近平经济思想 5.习近平新时代中国特色社会主义思想是马 克思主义中国化最新成果,是党和人民实 践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人 民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动 指南,必须长期坚持并不断发展。习近平 新时代中国特色社会主义思想() ①是中国特色社会主义理论体系的重要组 成部分 ②为所有国家走向现代化提供了解决问题 的具体方法 ③体现了中国制度自信,是中国制度优越 性的重要保障 ④明确了中国特色社会主义最本质的特征 是中国共产党的领导 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.深入开展以“学思想、强党性、重实践、建新 功”为总要求,以县处级以上领导干部为重点 的在全党深入学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的 二十大精神的重大举措,也是党的建设的重 大任务。开展本次主题教育有助于() ①党进行伟大自我革命,使党不断走向时 代前列 ②提高党员干部执政本领,为党的事业立 新功 ③深入理解并践行“十四个坚持”的基本 方略 ④理论联系实际,持续推进党的建设伟大 事业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.以习近平同志为主要代表的中国共产党人 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实 际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚 8 通车·思想政治 持毛泽东思想、中国特色社会主义理论体 系,创立了习近平新时代中国特色社会主 义思想,先后提出“十个明确”“十四个坚 持”“十三个方面成就”等。这些思想 ①对解决新时代的一系列重大时代问题具 有指导作用 ②构成了改革开放以来中国共产党的全部 理论和实践的主题 ③根植于中国实践,是对中华民族传统文 化的全面继承 ④实现了马克思主义中国化时代化新的 飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.实现现代化,是近代以来中国人民矢志奋 斗的梦想,更是一场跨越百年的历史接力。 新时代,以习近平同志为核心的党中央在 思想上不断深化、战略上不断完善、实践上 不断丰富,党和国家事业发生历史性变革、 取得历史性成就,成功推进和拓展了中国 式现代化。这表明,实现中国式现代化 需要 ①保持政治定力,以社会革命引领自我革 命推进党的建设伟大工程 ②推进理论创新,以习近平新时代中国特 色社会主义思想为根本遵循 ③加强顶层设计,使制定的规划和政策体 系体现时代性、把握规律性 ④强化战略思维,进行伟大斗争消除中国 式现代化过程中的各种矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.习近平总书记十分重视中华优秀传统文 化,善于向古人借智慧,常常在其讲话、文 章和谈话中引用中国古代名言名句。下列 名言名句与习近平新时代中国特色社会主 义思想中的“十四个坚持”对应正确的是 第三篇快人一步:学习高中知识 ①治世不一道,便国不法古 坚持全面 云南筑牢西南生态安全屏障,谱写美丽中 依法治国 国建设新篇章;江苏打造习近平文化思想 ②取之有度,用之有节 坚持人与自然 生动实践地,推动城乡精神文明建设等。 和谐共生 关于习近平新时代中国特色社会主义思 ③国皆有法,而无使法必行之法一坚持 想,下列说法正确的是 全面深化改革 ①植根于中国革命与建设的伟大实践 ④人视水见形,视民知治不一 坚持以人 ②是中华文化和中国精神的时代精华 民为中心 ③实现了马克思主义中国化时代化新的 A.①③ B.①④ 飞跃 C.②③ D.②④ ④是实现中国梦的“路线图”和“方法论” 10.2025年下半年以来,《习近平谈治国理 A.①② B.①④ 政》第五卷学习活动在全国深入开展,如 C.②③ D.③④ 综合达标演练 1.“坐上那动车去台湾,就在那2035年,去看 ③商品房建设优先— 更好居住条件的需要 看那外婆澎湖湾,还有那脚印两对半…” ④重点医院建设优先 更高水平医疗的 歌曲《2035去台湾》在海峡两岸广为传唱, 需要 反映了两岸民众对实现京台高铁从福建到 A.①② B.②③ 台北远景规划的美好愿望。这个美好愿望 C.②④ D.③④ 3.“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”元代 ①反映了个人梦与国家梦、民族梦的有机 诗人王冕的这句诗,不但表达出梅花独放 统一 ②是中华民族团结奋斗的最大公约数和最 幽香的高洁品格,也表达出诗人淡泊自守 大同心圆 的精神气节。时至今日,这句诗仍被广为 ③需要两岸青年接续奋斗,始终走在时代 传颂,并赋予新的时代内涵。以下对新的 的最前列 时代内涵理解正确的是 ④要求我们一以贯之推动实现中华民族伟 ①各美其美、美人之美的大同思想 大复兴 ②兼收并蓄、博采众长的宽广胸怀 A.①② B.①④ ③建设中国特色社会主义事业的自信和 C.②③ D.③④ 定力 2.经过长期努力,中国特色社会主义进入了 ④进入中国特色社会主义新时代的自知和 新时代,这是我国发展新的历史方位。新 清醒 时代我国社会主要矛盾已经转化为人民 A.①② B.①③ 日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。下列措施与人民 C.②④ D.③④ 的美好生活需要对应正确的有 () 4.中国特色社会主义进入新时代,在中华人 ①教育均衡—更优质教育的需要 民共和国发展史上、中华民族发展史上具 ②电商扶贫优先一更好工作和收入的需要 有重大意义,在世界社会主义发展史上、在 83初高中衔接直 8.B报告指出中国式现代化深深植根于中华优秀传统文 化,这体现出它融合了传统与现代,是一种文明新形态, ①正确。中国式现代化为其他国家发展提供的是借鉴,而 非具体路径,每个国家国情不同,发展路径也应因地制宜, ②错误。中国式现代化植根于中华优秀传统文化,同时吸 收人类优秀文明成果,但不是一切人类优秀传统文化,该 表述过于绝对,③错误。中国式现代化是中国共产党领导 的社会主义现代化,体现科学社会主义先进本质,这彰显 了以人民为中心的人民性,以及发展方向的正确性,④正 确。故本题选B。 9.C 中国梦归根到底是人民的梦,要主动把个人梦想融入 国家和民族的伟大梦想之中,为实现中国梦贡献自己的力 量,①错误。一些年轻的预研工作者需要瞄准新技术、新 领域,为科研做前期准备和可行性研究,实现“从0到1”的 突破,这要求我们青年一代要锐意进取、埋头苦干、永不懈 急,坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,在实现中国梦的生动 实践中放飞青春梦想,②④正确。材料强调青年一代要努力 奋斗,未涉及在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特 色、理论特色、民族特色和时代特色,③不符合题意。 10.A青年学子用科技守护绿水青山;在深海科研中勇探 未知,启示青少年在实现中国梦的过程中要弘扬梦想精 神,树立远大理想,积极投身实践,强化使命担当,①②正 确。材料强调的是奉献与担当,并不是立足自身发展, ③排除。题千只涉及青年学子为国家发展注入青春力 量,未提及国际责任或改写人类命运,④排除。故本题 选A。 第三课时 习近平新时代中国特色社会主义思想 新课知识学习 【对点练习】 1.A 习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代、把握 大势,是自我提高过程中对科学社会主义理论与实践的深 邃思考和总结,是中华文化和中国精神的时代精华,实现 了马克思主义中国化时代化新的飞跃,①②符合题意。 ③是习近平新时代中国特色社会主义思想的内容,不符合 题意。全面建设社会主义现代化国家,夺取新时代中国特 色社会主义伟大胜利的根本遵循,是习近平新时代中国特 色社会主义思想的作用,④不符合题意。 2.B“利民之事,丝发必兴:厉民之事,毫末必去”意思是圣 人治理天下所用之道,凡是于民有利的事情,再小也要推 行;于民有害的事情,再小也必须草除。这体现了坚持以 人民为中心,①正确。“取法于上,仅得为中;取法于中,故 为其下”意为以上等作为标准,只能收到中等的效果;以中 等作为标准,只能收到下等的效果。强调制定目标的作 用,没有体现坚持全面深化改革,②错误。“奉法者强则国 强,奉法者弱则国弱”意思是执行法度的人坚决,国家就会 富强:执行法度的人软弱,国家就会贫弱。这体现了坚持 全面依法治国,③正确。“夫祸患常积于忽微,而智勇多困 于所溺”意思是人生的祸患常常是从细微的小事情积累起 来的,人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰。没有体现 坚持党对一切工作的领导,④不符合题意。故本题选B。 3.A习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马 克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精 神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞 跃,①②正确。它最为核心关健的组成部分是“十个明 确”,③说法错误。“十四个坚持”是实现中华民族伟大复 兴中国梦的“路线图”和“方法论”,④说法错误。 4.BA、C、D不符合题意,材料强调的是最终目的,开辟马 克思主义中国化的新境界、满足人民对美好物质生活的需 要、坚持和发展中国特色社会主义理论体系均属于意义, 而不是最终目的。B正确,实践是认识的目的,习近平新 时代中国特色社会主义思想形成和发展的根本目的在于 推动新时代中国特色社会主义实践发展。 课时达标演练 1.B①④正确,习近平新时代中国特色社会主义思想之所 以是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是因为它正确反 映了时代的任务和要求,是实践创新和理论创新的结晶, 正确总结了实践的经验和认识成果,是时代变化和社会发 展的产物。 2.C①排除,“终极真理”的说法错误。④错误,习近平新时 代中国特色社会主义思想为新时代经济社会的发展提供 了方向指导,不是具体方案。②③正确,习近平新时代中 国特色社会主义思想核心内容是“十个明确”和“十四个坚 持”,是党和人民的实践经验和集体智慧的结晶。 1 车·思想政治 3.D①说法错误,习近平新时代中国特色社会主义思想深 化了党对中国特色社会主义的认识。②不符合题意,材料 未涉及推动了马克思主义哲学体系在新时代变革。③④ 符合题意,习近平新时代中国特色社会主义思想能够转化 为变草社会的物质力量,是全党全国人民为实现中华民族 伟大复兴而奋斗的行动指南。 4.C习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富, 涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个 领城、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯 通的思想理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思 想的主要内容是“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面 成就”,C符合题意。构建人类命运共同体理念、习近平法 治思想、习近平经济思想,这均属于习近平新时代中国特 色社会主义思想内容之一,但不是主要内容,A、B、D不符 合题意。 5.D①④正确,习近平新时代中国特色社会主义思想是中 国特色社会主义理论体系的重要组成部分,明确了中国特 色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。②错误, 习近平新时代中国特色社会主义思想可以提供世界观和 方法论的指导,不能提供解决问题的具体方法。③错误, 习近平新时代中国特色社会主义思想属于思想指导,并不 是中国制度优越性的重要保障 6.A对党员领导千部开展习近平新时代中国特色社会主 义思想主题教育,有利于党进行自我革命,解放思想、实事 求是、与时俱进、求真务实,有利于发挥党员的先锋模范作 用,使党不断走向时代前列,①符合题意。中国共产党提 高执政本领,而不是党员千部,②说法错误。习近平新时 代中国特色社会主义思想包含了新时代坚持和发展中国 特色社会主义的基本方略,即“十四个坚持”,开展本次主题 教育有助于深入理解并践行“十四个坚持”的基本方略,③符 合题意。本次主题教育,有利于推动党员干部理论联系实际, 但伟大事业是指中国特色社会主义事业,④说法错误 7.B习近平新时代中国特色社会主义思想的提出是针对中 国的实际问题的,为解决中国的问题指明了方向,实现了 马克思主义中国化时代化新的飞跃,①④符合题意。改革 开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主 义,②不符合题意。对传统文化的继承是批判地继承, ③说法错误。 8.C应该是通过党的自我革命引领社会草命,而非以社会 革命引领自我革命,①错误。题干提到“在思想上不断深 化”,这表明实现中国式现代化需要推进理论创新,以习近 平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,②正确。题 千中“战略上不断完善”的表述,对应了加强顶层设计,让 规划和政策体系体现时代性、把握规律性的要求,③正确。 矛盾是客观存在的,无法被“消除”,只能通过实践去解决 和转化,④错误。故本题选C 9.D治世不一道,便国不法古,意思是治国并不是只有一条 道路,只要有利于国家,就不一定非要拘泥于古法旧制,这 体现了要坚持全面深化改革,未涉及全面依法治国,①不 符合题意。取之有度,用之有节,就是说取用资源要有限 度,使用它们要有节制,这体现了坚持全面人与自然和谐 共生,②符合题意。国皆有法,而无使法必行之法,意思是 说国家都是有法律的,但是没有能保证这些法律一定得到遵 循的法,这体现了坚持全面依法治国,未涉及坚持全面深化改 革,③不符合题意。人视水见形,视民知治不,意思是人从水 中可以看到自己的形象,从百姓精神面貌可以知道国家治理 状况,这体现了坚持以人民为中心,④符合题意。 10.C习近平新时代中国特色社会主义思想植根于中国特 色社会主义伟大实践,①错误。习近平新时代中国特色 社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克 思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克 思主义中国化时代化新的飞跃,②③正确。“十四个坚 持”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”,④错误。故本 题选C。 综合达标演练 1.B中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心 圆,②不选。共产党员始终走在时代的最前列,③不选。 2.A①②符合题意,题目中,新时代我国社会主要矛盾已 经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾,要使人们有更美好生活需要,就需要 破解不平衡不充分的发展,故大力发展均衡教育,加快推 进扶贫攻坚都有利于满足人民美好生活需要。③不符合 题意,商品房建设优先不利于发展的平衡,应该加大保障 性住房和廉租房建设。④不符合题意,要推动基本公共服 务均等化,重,点医院建设优先不利于均衡发展。 8

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第3篇 第4课 第3课时 习近平新时代中国特色社会主义思想-【初高中衔接直通车】2026年初升高政治衔接直通车
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