第3篇 第4课 第2课时 实现中华民族伟大复兴的中国梦-【初高中衔接直通车】2026年初升高政治衔接直通车
2026-07-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 初升高衔接 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 初高中衔接直通车·衔接 |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58892581.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
参考
5.D“前进道路不可能一帆风顺,越是取得成绩的时候,越是要
有如履薄冰的谨慎,决不能犯战略性、颜覆性错误。”这启示我
们要一以贯之增强忧患意识,D符合题意。
6.C要想坚持好、发展好中国特色社会主义,我们需要一以贯
之增强忧患意识、防范风险挑战,C中的“消除”说法不妥。
课时达标演练
L.C本题属于逆向选择题,要求选出错误的。A、B、D不符合题
意,这三项说法都正确。C符合题意,中国特色社会主义新时
代是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献
的时代
2.B①④正确,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国
发展新的历史方位。这个新时代是承前启后、继往开来、
在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利
的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主
义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创
造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体
中华儿女勃力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的
时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大
贡献的时代。②错误,党的十九大提出,中国特色社会主义
进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长
的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③
错误,新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代,已经
实现了共同富裕说法错误」
3.B①②④正确,中国特色社会主义进入新时代,意味着近
代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强
起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前
景:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大
生机活力,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文
化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方
案。③观,点错误,我国社会主义所处的历史阶段没有改
变,我国仍处于社会主义初级阶段。
4.C①正确,新时代,是全面建设社会主义现代化强国的时
代。②错误,新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长
的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③
错误,新时代,我国的基本国情和国际地位没有发生根本
改变。④正确,新时代,仍然要高举中国特色社会主义伟
大旗帜。
5.B①③正确,新时代奋斗者要一以贯之坚持和发展中国
特色社会主义,推进党的建设新的伟大工程。②错误,牢
记党的初心和使命。④错误,实现“富起来”到“强起来”的
跨越
6.DA错误,我们发展的是中国特色社会主义,不能过多借
鉴西方模式。B错误,认识是随着实践不断发展的,不能
说我们对中国特色社会主义的认识达到了最高程度。
C错误,中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
D正确,新时代坚持和发展好中国特色社会主义仍然离不
开全国人民一以贯之的接续奋斗,是对新时代坚持和发展
中国特色社会主义正确认识
7.B①错误,我国仍然处于社会主义初级阶段。②④正确,
中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到一个更
高层级的历史方位上,我国经济发展质量和效益不断提
升,人民群众对美好生活的需要日益广泛。③错误,我国
社会生产能力并没有居世界前列。
8.D党的基本路线是党和国家的生命线,①排除。只有社
会主义才能救中国是关于新民主主义草命、社会主义草命
和社会主义建设时期的结论,②排除。新时代我国取得的
开创性进展、历史性成就,说明进入新时代迎来了实现中
华民族伟大复兴的光明前景,中国道路(中国特色社会主
义道路)带来的成就,证明新时代需要一以贯之坚持和发
展中国特色社会主义,③④正确。故本题选D。
9.A①②正确,这个“新时代”是在新的历史条件下继续夺
取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是全体中华儿女奋
力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。③错误,这个新
时代是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大
贡献的时代。④错误,这个新时代是决胜全面建成小康社
会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
10.A①②正确,习近平总书记指出:“鞋子合不合脚,自己
穿了才知道。”一个国家的发展道路合不合适只有这个国
家的人民才最有发言权。新时代中国特色社会主义需要
一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗,必须一以
贯之进行下去。新时代中国特色社会主义是我们党领导
人民进行伟大社会草命的成果,新时代中国特色社会主
义是我们党领导人民进行伟大社会草命的继续,说明了
答案
新时代中国特色社会主义要一以贯之进行下去的原因」
③错误,“中国特色社会主义制度是世界上最完美的制
度”说法绝对。④错误,我们要借鉴西方国家的先进经验
和有益成果。
第二课时
实现中华民族伟大复兴的中国梦
新课知识学习
【对点练习】
1.C突破尖端技术逐梦太空是实现中国梦的重要举措,但
并非实现中国梦的最关键一步,实现中国梦的关键在于坚
持和加强党的全面领导、走好中国特色社会主义道路等,
①错误。中国空间站建成运营并开展前沿科学实验,体现
了我国科技实力和综合国力的提升,是国家富强、民族振
兴的生动体现,②正确。航天梦是中国梦的重要组成部
分,“神舟二十一号”成功发射等航天成就彰显了我国的科
技实力,极大增强了全国人民实现民族复兴的信心和底
气,③正确。航天事业的飞跃能为实现人民幸福提供科技
支撑和物质保障,但并不能直接提升民生福祉,民生福祉
的提升需要通过民生领域的具体举措来实现,④错误。故
本题选C
2.A①③符合题意,对中国梦归根到底是人民的梦理解正
确的是:中国梦凝聚着中国人民共同坚守的理想信念,中
国梦的实现依靠人民的力量。②错误,每个中国人的梦包
含着中国梦。④不符合题意,中国梦的实现有赖于党的领
导,不能体现中国梦归根到底是人民的梦。
3.B①③符合题意,建设“富强民主文明和谐美丽的社会主
义现代化强国”与基本路线规定的党在社会主义初级阶段
的奋斗目标相吻合,体现了社会主义的经济、政治、文化和
社会全面发展的要求。②不符合题意,现阶段党和国家的
中心工作是经济建设,材料并没有体现。④不符合题意,材
料并没有体现我国社会现阶段主要矛盾的变化。
4.C
在我国,国家与公民个人利益在根本上是一致的。公
民在行使权利与履行义务时,要把国家利益和个人利益结
合起来,应当坚决维护国家和集体利益,但不一定要自觉
牺牲个人合法利益,故①错误。作为青年人要实干兴邦,
砥砺自我,踔厉奋发,擦亮青春底色;要立志高远,争做担
当民族复兴大任的时代青年,故②③正确。怀揣远大的梦
想,有助于创造美好的生活。“只要怀揣远大的梦想,就能
创造一切美好的生活”的说法太绝对,故④错误」
课时达标演练
1.DA错误,中国梦不是所有人的梦想简单相加。B错误,
中国梦并不能体现人们的各种需求。C不符合题意,中国
梦最能引起人民的广泛共鸣不是材料的原因。D正确,之
所以说中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,是因为
中国梦把国家追求、民族向往与人民期盼融为一体。
2.AA符合题意,B、C、D不符合题意,完成“基本实现社会
主义现代化”这目标的时间安排是从二○二○年到二○三
五年。
3.D人民是中国梦的主体,①错误。实现中华民族伟大复
兴并不是一帆风顺的,也不是自然成功的,②错误。进入
新时代,在中国共产党的坚强领导下,党心军心民心昂扬
振奋,我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的
制度保证,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史
进程,这表明广大群众的创新创造热情持续被激发,我国
不断推进治理体系和治理能力现代化,③④正确。
4.BA、C、D不符合题意,B符合题意。小张组建合作社,带领
乡亲们从家乡的山水中“酿造”财富,十年奋斗,夙愿得偿。小
张的事迹折射出的新时代有为青年的共性是有理想、有本领、
有担当。
5.D①错误,伟大斗争指应对重大挑战、抵御重大风险、克
服重大阻力、解决重大矛盾。②③④正确,伟大梦想指的
是实现中华民族伟大复兴,伟大工程指的是我们党为实现
伟大梦想正在深入推进的党的建设新的伟大工程,伟大事
业指的是中国特色社会主义伟大事业。
6.DA、B、C不符合题意,D符合题意。中国梦的深厚源泉
在于人民,根本归宿也在于人民。
7.A中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,①符
合题意。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、深入推进党
的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,
②符合题意。③是这一伟大梦想的本身,不是措施,排除
中国梦归根到底是人民的梦,但在实践中放飞青春梦想、
书写人生华章的主体部分是青年,而青年只是人民中的一
部分,不能把“青年”等同于“人民”,④说法错误。
7
初高中衔接直
8.B报告指出中国式现代化深深植根于中华优秀传统文
化,这体现出它融合了传统与现代,是一种文明新形态,
①正确。中国式现代化为其他国家发展提供的是借鉴,而
非具体路径,每个国家国情不同,发展路径也应因地制宜,
②错误。中国式现代化植根于中华优秀传统文化,同时吸
收人类优秀文明成果,但不是一切人类优秀传统文化,该
表述过于绝对,③错误。中国式现代化是中国共产党领导
的社会主义现代化,体现科学社会主义先进本质,这彰显
了以人民为中心的人民性,以及发展方向的正确性,④正
确。故本题选B。
9.C
中国梦归根到底是人民的梦,要主动把个人梦想融入
国家和民族的伟大梦想之中,为实现中国梦贡献自己的力
量,①错误。一些年轻的预研工作者需要瞄准新技术、新
领域,为科研做前期准备和可行性研究,实现“从0到1”的
突破,这要求我们青年一代要锐意进取、埋头苦干、永不懈
急,坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,在实现中国梦的生动
实践中放飞青春梦想,②④正确。材料强调青年一代要努力
奋斗,未涉及在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特
色、理论特色、民族特色和时代特色,③不符合题意。
10.A青年学子用科技守护绿水青山;在深海科研中勇探
未知,启示青少年在实现中国梦的过程中要弘扬梦想精
神,树立远大理想,积极投身实践,强化使命担当,①②正
确。材料强调的是奉献与担当,并不是立足自身发展,
③排除。题千只涉及青年学子为国家发展注入青春力
量,未提及国际责任或改写人类命运,④排除。故本题
选A。
第三课时
习近平新时代中国特色社会主义思想
新课知识学习
【对点练习】
1.A
习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代、把握
大势,是自我提高过程中对科学社会主义理论与实践的深
邃思考和总结,是中华文化和中国精神的时代精华,实现
了马克思主义中国化时代化新的飞跃,①②符合题意。
③是习近平新时代中国特色社会主义思想的内容,不符合
题意。全面建设社会主义现代化国家,夺取新时代中国特
色社会主义伟大胜利的根本遵循,是习近平新时代中国特
色社会主义思想的作用,④不符合题意。
2.B“利民之事,丝发必兴:厉民之事,毫末必去”意思是圣
人治理天下所用之道,凡是于民有利的事情,再小也要推
行;于民有害的事情,再小也必须草除。这体现了坚持以
人民为中心,①正确。“取法于上,仅得为中;取法于中,故
为其下”意为以上等作为标准,只能收到中等的效果;以中
等作为标准,只能收到下等的效果。强调制定目标的作
用,没有体现坚持全面深化改革,②错误。“奉法者强则国
强,奉法者弱则国弱”意思是执行法度的人坚决,国家就会
富强:执行法度的人软弱,国家就会贫弱。这体现了坚持
全面依法治国,③正确。“夫祸患常积于忽微,而智勇多困
于所溺”意思是人生的祸患常常是从细微的小事情积累起
来的,人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰。没有体现
坚持党对一切工作的领导,④不符合题意。故本题选B。
3.A习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马
克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精
神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞
跃,①②正确。它最为核心关健的组成部分是“十个明
确”,③说法错误。“十四个坚持”是实现中华民族伟大复
兴中国梦的“路线图”和“方法论”,④说法错误。
4.BA、C、D不符合题意,材料强调的是最终目的,开辟马
克思主义中国化的新境界、满足人民对美好物质生活的需
要、坚持和发展中国特色社会主义理论体系均属于意义,
而不是最终目的。B正确,实践是认识的目的,习近平新
时代中国特色社会主义思想形成和发展的根本目的在于
推动新时代中国特色社会主义实践发展。
课时达标演练
1.B①④正确,习近平新时代中国特色社会主义思想之所
以是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是因为它正确反
映了时代的任务和要求,是实践创新和理论创新的结晶,
正确总结了实践的经验和认识成果,是时代变化和社会发
展的产物。
2.C①排除,“终极真理”的说法错误。④错误,习近平新时
代中国特色社会主义思想为新时代经济社会的发展提供
了方向指导,不是具体方案。②③正确,习近平新时代中
国特色社会主义思想核心内容是“十个明确”和“十四个坚
持”,是党和人民的实践经验和集体智慧的结晶。
1
车·思想政治
3.D①说法错误,习近平新时代中国特色社会主义思想深
化了党对中国特色社会主义的认识。②不符合题意,材料
未涉及推动了马克思主义哲学体系在新时代变革。③④
符合题意,习近平新时代中国特色社会主义思想能够转化
为变草社会的物质力量,是全党全国人民为实现中华民族
伟大复兴而奋斗的行动指南。
4.C习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,
涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个
领城、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯
通的思想理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思
想的主要内容是“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面
成就”,C符合题意。构建人类命运共同体理念、习近平法
治思想、习近平经济思想,这均属于习近平新时代中国特
色社会主义思想内容之一,但不是主要内容,A、B、D不符
合题意。
5.D①④正确,习近平新时代中国特色社会主义思想是中
国特色社会主义理论体系的重要组成部分,明确了中国特
色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。②错误,
习近平新时代中国特色社会主义思想可以提供世界观和
方法论的指导,不能提供解决问题的具体方法。③错误,
习近平新时代中国特色社会主义思想属于思想指导,并不
是中国制度优越性的重要保障
6.A对党员领导千部开展习近平新时代中国特色社会主
义思想主题教育,有利于党进行自我革命,解放思想、实事
求是、与时俱进、求真务实,有利于发挥党员的先锋模范作
用,使党不断走向时代前列,①符合题意。中国共产党提
高执政本领,而不是党员千部,②说法错误。习近平新时
代中国特色社会主义思想包含了新时代坚持和发展中国
特色社会主义的基本方略,即“十四个坚持”,开展本次主题
教育有助于深入理解并践行“十四个坚持”的基本方略,③符
合题意。本次主题教育,有利于推动党员干部理论联系实际,
但伟大事业是指中国特色社会主义事业,④说法错误
7.B习近平新时代中国特色社会主义思想的提出是针对中
国的实际问题的,为解决中国的问题指明了方向,实现了
马克思主义中国化时代化新的飞跃,①④符合题意。改革
开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主
义,②不符合题意。对传统文化的继承是批判地继承,
③说法错误。
8.C应该是通过党的自我革命引领社会草命,而非以社会
革命引领自我革命,①错误。题干提到“在思想上不断深
化”,这表明实现中国式现代化需要推进理论创新,以习近
平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,②正确。题
千中“战略上不断完善”的表述,对应了加强顶层设计,让
规划和政策体系体现时代性、把握规律性的要求,③正确。
矛盾是客观存在的,无法被“消除”,只能通过实践去解决
和转化,④错误。故本题选C
9.D治世不一道,便国不法古,意思是治国并不是只有一条
道路,只要有利于国家,就不一定非要拘泥于古法旧制,这
体现了要坚持全面深化改革,未涉及全面依法治国,①不
符合题意。取之有度,用之有节,就是说取用资源要有限
度,使用它们要有节制,这体现了坚持全面人与自然和谐
共生,②符合题意。国皆有法,而无使法必行之法,意思是
说国家都是有法律的,但是没有能保证这些法律一定得到遵
循的法,这体现了坚持全面依法治国,未涉及坚持全面深化改
革,③不符合题意。人视水见形,视民知治不,意思是人从水
中可以看到自己的形象,从百姓精神面貌可以知道国家治理
状况,这体现了坚持以人民为中心,④符合题意。
10.C习近平新时代中国特色社会主义思想植根于中国特
色社会主义伟大实践,①错误。习近平新时代中国特色
社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克
思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克
思主义中国化时代化新的飞跃,②③正确。“十四个坚
持”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”,④错误。故本
题选C。
综合达标演练
1.B中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心
圆,②不选。共产党员始终走在时代的最前列,③不选。
2.A①②符合题意,题目中,新时代我国社会主要矛盾已
经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分
的发展之间的矛盾,要使人们有更美好生活需要,就需要
破解不平衡不充分的发展,故大力发展均衡教育,加快推
进扶贫攻坚都有利于满足人民美好生活需要。③不符合
题意,商品房建设优先不利于发展的平衡,应该加大保障
性住房和廉租房建设。④不符合题意,要推动基本公共服
务均等化,重,点医院建设优先不利于均衡发展。
8第三篇快人一步:学习高中知识
第二课时
实现中华民族伟大复兴的中国梦
新课知识学习C3D
◆◆◆
知识点一中国梦
C.中国梦是人民的梦,必须依靠人民来
1.中国梦的本质:国家富强、民族振兴和人民
实现
D.中华民族的整体利益和公民的个人利
幸福
益相一致
2.中国共产党人的初心和使命:为中国人民
解析:A错误,人民是中国梦的主体,是中
谋幸福,为中华民族谋复兴。
国梦的创造者和享有者,而不是中国梦的
3.实现伟大梦想的要求
领导者。
(1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。中
B不符合题意,材料没体现中国梦与世界
国共产党要团结带领人民有效应对重大挑
人民的梦想之间的关系。
战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重
C正确,材料中指出每个人都要将“小我”
大矛盾。
的梦想融入“大我”的蓝图中,在历史伟业
中找到自己的位置,最终才能实现中华民
(2)实现伟大梦想,必须深人推进党的建设新
族伟大复兴的中国梦,这说明中国梦是人
的伟大工程。中国共产党要始终成为时代先
民的梦,必须依靠人民来实现。
锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,
D错误,中华民族的整体利益和我国公民
自身必须始终过硬。中国共产党要不断增强
的个人利益在根本上相一致。
政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会
答案:C
号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
【例2】联合国将每年的10月17日定为国
(3)实现伟大梦想,必须推进中国特色社会
际消除贫困日,这一天同时也是我国的国
主义伟大事业。要更加自觉地增强道路自
家扶贫日。在致力于消除自身贫困的同
时,中国也力所能及地向其他发展中国家
信、理论自信、制度自信、文化自信,始终坚
提供不附加任何政治条件的援助,支持和
持和发展中国特色社会主义。
帮助广大发展中国家特别是最不发达国家
【典题例析】
发展经济、消除贫困。由此可见(
【例1】十字路口忙碌的交警,三尺讲台上谆
A.中国梦给世界带来的是零和博弈
谆教诲的老师,实验室里埋头钻研的科学
B.实现中国梦是中国共产党人的历史
家…不论置身于哪个社会阶层、不管从
使命
事什么职业,每一个人都要将“小我”的梦
C.人民是中国梦的主体,是中国梦的创
想融入“大我”的蓝图中,在历史伟业中找
造者
D.中国梦同世界人民的梦想息息相通
到自己的位置,撸起袖子实干苦干,最终才
解析:A错误,中国梦给世界带来的是合作
能实现中华民族伟大复兴的中国梦。材料
共赢,而不是零和博弈。
告诉我们
B不符合题意,材料未涉及中国共产党人
A.人民群众是中国梦的领导者、主力军
的初心和使命,即为中国人民谋幸福,为中
B.中国梦同世界人民的梦想息息相通
华民族谋复兴。
73
初高中衔接直通车·思想政治
C不符合题意,材料未涉及人民是中国梦
知识点二
分两步走建成社会主义现代化
的主体,是中国梦的创造者。
强国
D符合题意,在致力于消除自身贫困的同
1.“两步走”战略
时,中国力所能及地向其他发展中国家提
(1)从二○二○年到二○三五年基本实现
供不附加任何政治条件的援助,支持和帮
社会主义现代化
助广大发展中国家特别是最不发达国家发
(2)从二○三五年到本世纪中叶把我国建
展经济、消除贫困。由此可见中国梦同世
成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代
界人民的梦想息息相通。
化强国。
答案:D
2.要求
【对点练习】
(1)党和国家角度
1.2025年,“神舟二十一号”载人飞船成功发
必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、
射并与空间站对接,中国航天员将开展长
坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民
期驻留和一系列前沿科学实验。中国空间
为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚
站作为国家太空实验室,已成为“中国梦”
持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意
在星辰大海的生动注脚。这说明()
识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸
①突破尖端技术逐梦太空是实现中国梦的
最关键一步
缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重
②中国空间站的建成运营,是国家富强、民
大考验。
族振兴的生动体现
(2)青年角度
③航天梦是中国梦的重要组成部分,其成
坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做
就增强了民族复兴的信心
时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践
④航天事业的飞跃为实现人民幸福奠定了
中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋
物质基础,直接提升了民生福祉
斗中书写人生华章。
A.①③
B.①④
【典题例析】
C.②③
D.②④
【例3】实现中国梦是一场历史接力赛,当代
2.中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国
青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争
梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。
先,时代总是把历史责任赋予青年。新时
这一重要观点鲜明地表明了中国梦蕴含的
代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展
人民主体本质属性,深刻揭示了实现中国
才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无
梦的根本目的和价值归宿,是中国梦的深
比光明,新时代中国青年应该
()
厚底蕴。对中国梦归根到底是人民的梦理
①放弃个人利益,把小我融入大我之中来
解正确的是
②踔厉奋发,争做民族复兴重任的时代
①中国梦凝聚着中国人民共同坚守的理想
新人
信念
③把争取民族独立与人民解放作为人生
②中国梦包含着每个中国人的梦
理想
③中国梦的实现依靠人民的力量
④在追求中国梦的伟大实践中放飞青春
④中国梦的实现有赖于党的领导
梦想
A.①③
B.①④
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
C.②④
D.③④
74
第三篇快人一步:学习高中知识
解析:实现中国梦不一定要放弃个人利
合国力和国际影响力领先的社会主义现代
益,①错误。争取民族独立与人民解放的
化强国的时间为本世纪中叶,而“十五五”
目标已经实现,新时代中国青年应该把实
时期(2026一2030年)的核心任务是推进
现中华民族伟大复兴作为自己的人生理
基本实现社会主义现代化(2035年目标),
想,③错误。
并非直接达成强国目标,④排除。故本题
答案:C
选C。
【例4】2025年10月20日至23日,党的二
答案:C
十届四中全会在北京举行。全会审议通过
【对点练习】
了《中共中央关于制定国民经济和社会发
3.建设“富强民主文明和谐美丽的社会主义
展第十五个五年规划的建议》。“十五五”
现代化强国”
(
)
时期
①是基本路线规定的党在社会主义初级阶
①是建设社会主义现代化强国第二个“十
段的奋斗目标
②揭示了现阶段党和国家的中心工作
五年”的关键时期
③体现了社会主义的经济、政治、文化和社
②在基本实现社会主义现代化进程中具有
会全面发展的要求
承前启后的重要地位
④体现了我国社会现阶段主要矛盾的变化
③经济社会发展要以满足人民日益增长的
A.①②
B.①③
美好生活需要为根本目的
C.②④
D.③④
④要把我国建设成为综合国力和国际影响
4.“青年强,则国家强。”习近平总书记勉励广
力领先的社会主义现代化强国
大青年:“广大青年要坚定不移听党话、跟
A.①②
B.①④
党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善
C.②③
D.③④
作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯
解析:建设社会主义现代化强国的第二个
奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设
“十五年”指2035一2050年,而“十五五”时
社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚
期(2026一2030年)属于建设社会主义现
丽之花。”作为青年人
代化强国第一个“十五年”的关键阶段,
①应自觉牺性个人合法利益来维护国家和
①排除。“十五五”时期衔接“十四五”发展
集体利益
成果,为推进现代化奠定基础,在基本实现
②要实干兴邦,砥砺自我,踔厉奋发,擦亮
社会主义现代化进程中具有承前启后的重
青春底色
要地位,②正确。中国特色社会主义进入
③要立志高远,争做担当民族复兴大任的
新时代,社会主要矛盾已转化为人民日益
时代青年
增长的美好生活需要和不平衡不充分的发
④只要怀揣远大的梦想,就能创造一切美
展之间的矛盾。因此,“十五五”时期的经
好的生活
济社会发展必须以满足人民美好生活需要
A.①②
B.①③
为根本目的,③正确。预计把我国建成综
C.②③
D.②④
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初高中衔接直通车·思想政治
课时达标演练G还可
1.之所以说中国梦是民族的梦,也是每个中
5.党的十九大报告提出了伟大斗争、伟大工
国人的梦,是因为
程、伟大事业和伟大梦想的四个“伟大”。
A.中国梦是所有人的梦想总和
以下关于四个“伟大”表述正确的是(
)
B.中国梦体现了人民的各种需求
①伟大斗争指的是思想斗争
C.中国梦最能引起人民的广泛共鸣
②伟大工程指的是党的建设新的伟大工程
D.中国梦把国家追求、民族向往与人民期
③伟大事业指的是中国特色社会主义伟大
盼融为一体
事业
2.在新时代新征程中国特色社会主义发展的
④伟大梦想指的是实现中华民族伟大复兴
战略安排中,完成“基本实现社会主义现代
A.①②③
B.①②④
化”这目标的时间安排是
(
)
C.①③④
D.②③④
A.从二O二○年到二○三五年
6.中国梦的根本归宿是
B.从二O二O年到二十一世纪中叶
A.国家富强
B.民族振兴
C.从二O二五年到二十一世纪中叶
C.生态文明
D.人民幸福
D.从二○三五年到二十一世纪中叶
7.党的二十大报告指出,从现在起,中国共产
3.进入新时代,在中国共产党的坚强领导下,
党的中心任务就是团结带领全国各族人民
中国人民更加自信、自立、自强,积极性、主
全面建成社会主义现代化强国、实现第二
动性、创造性进一步激发,志气、骨气、底气
个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推
空前增强,党心军心民心昂扬振奋,我国发
进中华民族伟大复兴。实现这一伟大梦想
展具备了更为坚实的物质基础、更为完善
的制度保证,实现中华民族伟大复兴进入
①本质上就是要实现国家富强、民族振兴、
了不可逆转的历史进程。据此可推测
人民幸福
(
①中国共产党是实现中国梦的历史主体
②必须进行伟大斗争、深入推进党建工程
②实现中华民族伟大复兴必将自然功成
和中国特色社会主义事业
③广大群众的创新创造热情持续被激发
③必须分两步走建成社会主义现代化强
④我国推进治理体系和治理能力现代化
国,实现新时代党和国家的战略安排
A.①②
B.①③
④要求人民在实践中放飞青春梦想、书写
C.②④
D.③④
人生华章,因为中国梦归根到底是人民
4.立志“让穷乡亲过上好日子”的小张从农业
的梦
大学毕业后,毅然回到家乡。他组建合作
A.①②
B.①④
社,带领乡亲们从家乡的山水中“酿造”财
C.②③
D.③④
富,十年奋斗,夙愿得偿。小张的事迹折射
8.2025年11月21日,全球南方现代化论坛
出的新时代有为青年的共性是()
发布《中国式现代化发展报告》。报告指
A.重乡情、重承诺、重实干
出,中国式现代化深深植根于中华优秀传
B.有理想、有本领、有担当
统文化,是中国共产党领导的社会主义现
C.重精神、轻物质、善经营
代化,体现了科学社会主义的先进本质。
D.知荣辱、守公德、严私德
中国式现代化不仅对中华民族、中国历史
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第三篇快人一步:学习高中知识
作出了伟大贡献,也对世界现代化、世界历
②锐意进取、埋头苦干、永不懈怠,不负时
史作出了伟大贡献。可见,中国式现代化
代的要求,历史的期待
(
③在实践中不断丰富中国特色社会主义的
①是融合了传统与现代的文明新形态
实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
②为其他国家的发展提供了具体路径
④要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,
③总结吸收了一切人类优秀传统文化
在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想
④彰显了人民性和发展方向的正确性
A.①②
B.①③
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
C.②③
D.③④
10.某高校青年学子以实际行动诠释青春担当:
9.在科研领域里,预研工作具有“拓荒”性质,
在洱海治理中扎根一线,用科技守护绿水青
仿佛是在科研“无人区”里探路。一些年轻
山;在深海科研中勇探未知,传承科研火炬,
的预研工作者需要瞄准新技术、新领域,为
为国家发展注人青春力量。这启示青少年
科研做前期准备和可行性研究,实现“从
在实现中国梦的过程中要
()
0到1”的突破,因此他们研究的课题是“前
①积极投身实践,强化使命担当
沿中的前沿”,而他们的工作却是躲在“幕
②弘扬梦想精神,树立远大理想
后的幕后”,这让他们的人生焕发出与众不
③立足自身发展,推动科技创新
同的光华。这要求我们青年一代()
④承担国际责任,改写人类命运
①把国家和民族的伟大梦想融入个人梦之
A.①②
B.①③
中,为实现中国梦而奋斗
C.②④
D.③④
第三课时
习近平新时代中国特色社会主义思想
新课知识学习。还D
知识点一回答时代之问的科学理论
(2)中华民族发展历程:在中华民族迎来从
1.创立过程
站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创
党的十八大以来,以习近平同志为主要代
立并不断丰富发展的。
表的中国共产党人,坚持把马克思主义基
(3)中国式现代化:在成功推进和拓展中国
本原理同中国具体实际相结合、同中华优
式现代化、推动人类文明发展的历史进程
秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小
中创立并不断丰富发展的。
平理论、“三个代表”重要思想、科学发展
(4)科学社会主义的发展过程:在对科学社
观,深刻总结并充分运用党成立以来的历
会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,
史经验,从新的实际出发,创立了习近平新
对坚持和发展中国特色社会主义的不解探
时代中国特色社会主义思想。
索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
2.产生的历史背景
(5)党的发展过程:在党不断实现自我净
(1)世界局势:在把握世界发展大势、维护
化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大
人类共同利益、推动中国与世界携手并进
自我革命引领伟大社会革命的过程中创立
的过程中创立并不断丰富发展的。
并不断丰富发展的。
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