湖南株洲市攸县2025-2026学年三年级下学期期末语文试题

2026年上学期三年级期末学业质量监测试卷 语文 (时量：80分钟总分：100分) 第一部分：积累与梳理(27分)》 一、将下列句子正确、规范地书写到“田”字格里，书写提示：注意开头空两格。(3分) 小蘑菇钻出泥土，像一朵朵山花在树下开放 报 根据语境，完成下列练习。(24分) 夏天到了，绿树成荫、小鸟在枝头欢快地啼鸣 午后，我漫步湖边，chuí1iǔ(）随风轻轻摇晃，枝条（拔拨）动着平静的 水面。路旁的小草绿油油的，花儿鲜艳无比，姿态迷人。蜜蜂在花丛中窃窃私语， 蝴蝶无忧无虑地翩翩起舞。我贴近苍劲(jin jing)的树干，仿佛能听见大树生长 的mimi( )。拾头望去，天上的云朵千变万化，忽而像一块块山石，q1xg guai zhuàng( )的；忽而化作身材匀（称秤）的骏马，模(m6mú)样 weiwǔ( ),有趣极了…大自然的qfmiào( ),正等待着每一位小朋友 细心观察。 1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(6分) 2在“()”里选择正确的汉字和读音，画“V”。2分) 3.“鲜”在字典中的解释有：①新的，不陈的，不干枯的：②滋味美好：③有光彩的：④新鲜的 食物。语段中画横线的“鲜”的意思是()。(2分) 给下列加点字选择正确的解释。（填序号） A妈妈做的汤很鲜。( B.昨天是花苞，今天是鲜花。( C荔枝刚上市，我们就买了一点儿尝鲜。（ 4.读完开头一段，我不禁想起了曾几的诗句：“绿阴不见来时路 ”(1分) 5.下列词语中与“窃窃私语”意思最相近的是哪一项？( )(1分)》 A.高谈阔论 B.大声喧哗 C.交头接耳 D.议论纷纷 6.照样子写词语。(2分) 绿油油 无忧无虑： 7.大自然中还藏着许多美景，下面有错别字的一项是( )2分) A.相互缠绕的龙B.轻清脆丽的小球C玲俐可爱的小燕子 D群星闪烁的夜空 8小明还观察到了这些，请你帮他选一选括号中的哪个词语更合适，打“V”( )(4分) A.小蜗牛们背着重重的壳，爬也爬不动，看起来（没精打采无忧无虑）。 小学三年级期终检测语文试卷第1页（共6页） B.小青蛙看到我们过去，（哗啦扑通）一声跳进了池塘里。 C.水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。 D天边落日的余晖不时（变换变幻）着颜色，这神奇的景观持续了好一段时间。 9.围绕下面句子的意思，试着写几句话。(2分) 花儿鲜艳无比，姿态迷人。 10.除了花儿的美，动物同样特点鲜明，请观察燕子图鉴，照样子完成熊猫图鉴。(2分) 燕子图鉴 熊猫图鉴（外形描写） 一 身鸟黑的羽毛 一对轻快有力的翅膀 加上剪刀似的尾巴，凑 成了那样可爱的活泼的 小燕子 第二部分：运用与实践(18分) 一、运用所学知识，处理突发事件。(6分) 6月1日上午，小宇把自己的蓝色背包落在了自然风光园里。 11.在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。(2分) 小宇」 :“我的蓝色背包落在了自然风光园里，请大家帮我找找！” 12.请你向其他游客转述小宇的话。(2分) 小宇说：“我的蓝色背包落在了自然风光园，请大家帮我找找！” 13.为了尽快找回背包，小宇写了一则寻物启事，有两处错误，请你用修改符号帮他修改。 (2分) 寻物启事 今天上午，我把蓝色背包一个落在了自然风光园里。如有拾到者，请连系服务 台，非常感谢！ 小宇 6月1日 二、中华文化博大精深，让我们跟随文字的脚步去感受中华文化的底蕴。(6分) 14.从古诗里发现传统节日的魅力：在“千门万户瞳瞳日， 中，我感受到 了春节的喜庆与热闹。除了诗中提到的习俗，我的家乡过春节时，还有这样的节日习俗： 15.从名言警句中领悟人生哲理：当我犯错误不敢面对时，老师说：“人谁无过？ 善莫大焉。”当听到不同的传闻而难辨真假时，爸爸告诉我：“眼见为实， 小学三年级期终检测语文试卷第2页（共6页） 16.从传承里感受古人的智慧：笔墨纸砚被称为 ,是中国独有的书法与绘画工 具；中医的“ ”诊治方法，至今仍被普遍使用。 三、故事中隐藏着许多秘密，请阅读节目单，完成练习(6分) 17.故事4题目缺少的部分可能是()。(1分)》 A.严格的羊妈妈 B.友好的老狼 C.凶恶的老狼 18.仔细观察下面三幅图，猜猜是节目单中的哪个故事？请将节目单中的序号写在图片下 面的括号里。(3分) 节目单 1.慢性子裁缝和急性子顾客 2.大方的魔法师和小气的巫婆 3.大个子兔子和小个子狼 4.善良的小羊和 5.自相矛盾 6.杯弓蛇影 7.刻舟求剑 8.叶公好龙 19.寓言故事里都藏着深刻的道理，你最想对哪个寓言故事中的主人公说什么呢？(2分) 我想对《 》的主人公说： 第三部分：阅读与鉴赏(25分)》 一、我会阅读短文，回答问题。(11分) 海底世界（节选） ①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一 听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还 有的好像在打鼾…它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危 险还会发出警报。 ②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种 鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼 能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免 费的长途旅行。 20.小文读了上面的文字后，绘制出两个思维导图，其中正确的是( )(2分) 常常在窃窃私语 海底的动物 A 海底的动物 会发出各种声音 B 会发出各种 各有各的活 各有各的活动方法 声音 动方法 21.文中的省略号表示海底还会有其他有趣的声音，请将下列词语填入括号里（填序号）， 并在下面横线处填写你想象到的声音。(4分) 小学三年级期终检测语文试卷第3页（共6页） A.隆隆B.沙沙 C.嘟嘟 C这件事做起来不难，很简单，很容易。 有的像小雨一样( ),有的像雷声一样( ),有的像汽车一样( ),还有的 27短文第④自然段的横线上应填入()。2分) 像 A.答非所问 B.吞吞吐吐 C.没有礼貌 D.啰啰嗦嗦 22.为了写清楚海底动物的活动方法，作者选取了几种代表性动物。请你根据选文内容将 28有一天，小熊遇见了小猫。小猫说：“今天天气真冷，刚走出家门就浑身是汗。”小熊认 活动方法填入对应的括号内。（填序号）2分) 为他说的话属于文中的 这种废话类型。于是，小熊收购了小猫的废话。(2分) 海参( 梭子鱼( 乌贼和章鱼( )贝类( 29.读完短文，你喜欢小熊的工作吗？为什么？(3分) A.利用像梭子的身体快速游动。 B利用水的反推力迅速后退。 C靠肌肉伸缩爬行。 D.巴在轮船底下旅行。 23.作者生动的描写让海底世界充满趣味。读文中画“”的句子，有人认为把“作免费 第四部分：习作与表达(30分) 的长途旅行”换成“移动”后效果不变，你赞同吗？为什么？(3分) 请你插上想象的翅膀，以下面的内容为开头，展开想象，编写一个童话故事。题目自拟。 (30分) 大森林里有一只小老鼠，他身体瘦弱，经常被其他小动物欺负。有一天，他得到了一面具 二、读趣味故事，和小熊一起收购废话。(14分) 有魔力的哈哈镜… 收购废话 要求：①语句通顺连贯，标点正确，不写错别字。②字数不少于250字。 ①小熊从学校毕业后，在废话收购站当收购员。什么样的话才叫废话呢？小熊还不太清楚。 羊站长带小熊外出收购废话，好让小熊熟悉业务。 ②刚走出收购站，他们就碰上了喝醉酒的猪先生。猪先生打着饱隔说：“我喝了一斤白酒， 一斤就是十两，如果用二两的杯子装就是五杯。今天真过瘾(i),真开心，真快乐…”羊站长 赶紧用录音机录下了这些醉话，告诉小熊：“这个人啰啰唆唆说了一大堆废话。”“啰唆就是废 话。”小熊记住了。 ③走出城，面前是一望无际的湖。白鹭站在湖边，朗读自己写的诗歌：“湖水泛起蔚蓝色的 白浪，我想乘一叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶向远方。”羊站长录下了白鹭的话，说：“这些 话乱加一些不准确的形容词，自相矛盾，反而让人弄不明白。”“自相矛盾，也是废话。”小熊记住 了。 ④来到郊外，小熊看见一片香蕉林，上面挂着黄黄的香蕉。一只小猴正在香蕉树下问妈妈： “妈妈，香蕉挂在这么高的树上，我怎么采下来？”妈妈说：“香蕉营养好，采下来后你得多吃点 儿。”羊站长又录下了这段话，说：“小猴这样问，猴妈妈却那样答…”小熊马上抢着说：“我懂 了！ 也是废话。” ⑤跟羊站长跑了一天，小熊知道了什么是废话。后来，他的工作千得越来越出色，收购了很 多废话，帮助大家把话说得简洁明了。 24.羊站长带小熊收购了 这些动物的废话。(3分) 25.阅读短文，下列说法错误的一项是()。(2分) A.小熊学校毕业后，成为一名废话收购员。 B羊站长在本子上记下了动物们说的废话。 C后来，小熊收购废话的工作干得越来越出色。 26猪先生的废话被收走之后，说话就不啰嗦了，下列哪句可能是猪先生最近说的话()。 (2分) A.今天的天气挺凉快，挺凉爽，挺舒服。 B最近我吃得多，走得少，又胖了。 小学三年级期终检测语文试卷第4页（共6页） 小学三年级期终检测语文试卷第5页（共6页》 小学三年级期终检测语文试卷第6页（共6页） 2026年上学期三年级下册语文参考答案 第一部分：积累与梳理（45分） 一、书写正确1分，每错一个字扣1分，扣完3分为止；格式正确1分，书写规范整洁1分。 二、根据语境，完成下列练习。（24分） 1.垂柳 秘密 奇形怪状 威武 奇妙 2.拨 jìng 称 mú 3.③ ② ① ④ 4.添得黄鹂四五声 5.C 6.略 7.C 8.A.没精打采 B.扑通 C.荡漾 D.变幻 9.略 10.略 第二部分：运用与实践（18分） 一、运用所学知识，处理突发事件。（6分）、 1. 略 2.小宇说他的蓝色背包落在了自然风光园，请大家帮他找找！ 3.第一处：将“蓝色背包一个”调整为“一个蓝色背包” 第二处：“连系”的“连”改为“联” 二、中华文化博大精深，让我们跟随文字的脚步去感受中华文化的底蕴。(6分） 1.总把新桃换旧符；贴春联、吃年夜饭（答案不唯一，合理即可） 2.过而能改；耳听为虚 3.文房四宝；望闻问切 三、故事中隐藏着许多秘密，请阅读节目单，完成练习（6分） 1. C 2. (6) (5) (7) 3. 略 点。 7.C 第三部分：阅读与鉴赏（25分） 一、我会阅读短文，回答问题。(11分） 海底世界（节选） 1. B 2. B A C 3. C A B D 4. 不赞同，因为“作免费的长途旅行”把海底的生物当作人来写，运用了拟人的修辞手法。它不仅生动形象地写出了这些生物借助海水流动移动的特点，还让语言充满趣味，能够让读者感受到作者对海底生物的喜爱之情，使描写更生动有感染力。（意思相近即可） 二、读趣味故事，和小熊一起收购废话。(14分） 收购废话 1. 猪先生 白鹭 猴妈妈 2. B 3. B 4. A 5. 自相矛盾 6. 喜欢，因为这个工作能学到知识，还能帮助别人改正说话在毛病。（答案不唯一，合理即可） 第四部分：习作与表达（30分） 一类文：27-30分：围绕题目叙事，主题积极向上；想象神奇且有一定的科学依据；情节跌宕起伏，吸引读者；语言生动，行文流畅，结构严谨；字迹工整，错别字极少，字数符合要求。 二类文：24-26分：围绕题目叙事，主题积极向上；想象神奇，情节生动；语句通顺，结构完整；字迹工整，错别字少，字数符合要求。 三类文：18-23分：围绕题目叙事，主题积极向上；想象合理，语句通顺，结构完整；字迹较工整，错别字少，字数符合要求。 四类文：0-17分：没有正确的作文意识，书写习惯不好，不符合或者不太符合此次作文要求。非抄袭，有主题，能想象，字数在100字—150字，15分左右；50字—100字，10分左右；50字以内，酌情给分。照抄阅读题文章的，1-2分。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年上学期三年级期末学业质量监测-语文答题卡 学校 姓名 班级 考号 考场 座位号 注意事项： 准考证号 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码 填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域 贴条形码区 0] 0 0 0] 0 内。 四 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方 哥 口网图 网图 式填涂：■非选择题必须使用0.5毫米黑色 字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清晰。 四 四 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作 答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿 缺考口 哥 纸、试题卷上答题无效。 图 9 9 9 9 第一部分：积累与梳理(45分) 一、 将下列句子正确、规范地书写到“田”字格里，书写提示：注意开头空两格。 (3分》 二、根据语境，完成下列练习。(24分) 1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(6分) chui liu mi mi ）q1 xing guai zhuang( wei wu ( 91 miào( 2.在“( ）”里选择正确的汉字和读音，画“√”。(2分) (拔拨)动 苍劲(jin jing) 匀（称秤） 模(m6mi)样 3.语段中画横线的“鲜”的意思是( )。(填序号)(2分) A.妈妈做的汤很鲜。( B.昨天是花苞，今天是鲜花。( C.荔枝刚上市，我们就买了一点儿尝鲜。( ) 4.读完开头一段，我不禁想起了曾几的诗句：“绿阴不见来时路， (1分) 5.下列词语中与“窃窃私语”意思最相近的是哪一项？( )(1分》 6.照样子写词语。(2分) 绿油油： 无忧无虑： 7.大自然中还藏着许多美景，下面有错别字的一项是( )(2分) 8.小明还观察到了这些，请你帮他选一选括号中的哪个词语更合适，打“√”(4分) A.小蜗牛们背着重重的壳，爬也爬不动，看起来（没精打采无忧无虑）。 B.小青蛙看到我们过去，（哗啦 扑通)一声跳进了池塘里。 C.水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡)开去。 D.天边落日的余晖不时（变换变幻）着颜色，这神奇的景观持续了好一段时间。 9.围绕下面句子的意思，试着写几句话。(2分) 花儿鲜艳无比，姿态迷人。 第1页 10.除了花儿的美，动物同样特点鲜明，请观察燕子图鉴，照样子完成熊猫图鉴。(2分) 熊猫图鉴（外形描写） 燕子图鉴 身乌黑的羽毛，一对轻快 有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴， 凑成了那样可爱的活泼的小燕子 第二部分：运用与实践(18分》 、 运用所学知识，处理突发事件。(6分) 11.在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。(2分) 小宇 :“我的蓝色背包落在了自然风光园里，请大家帮我找找！” 12.请你向其他游客转述小宇的话。(2分) 小宇说：“我的蓝色背包落在了自然风光园，请大家帮我找找！” 13.为了尽快找回背包，小宇写了一则寻物启事，有两处错误，请你用修改符号帮他修改。(2分) 寻物启事 今天上午，我把蓝色背包一个落在了自然风光园里。如有拾到者，请连系 服务台，非常感谢！ 小宇 6月1日 二、中华文化博大精深，让我们跟随文字的脚步去感受中华文化的底蕴。(6分) 14.从古诗里发现传统节日的魅力：在“千门万户瞳瞳日， ”中，我感受到了春节的喜庆 与热闹。除了诗中提到的习俗，我的家乡过春节时，还有这样的节日习俗： 15.从名言警句中领悟人生哲理：当我犯错误不敢面对时，老师说：“人谁无过？ 善莫大焉。”当听 到不同的传闻而难辨真假时，爸爸告诉我：“眼见为实， 。” 16.从传承里感受古人的智慧：笔墨纸砚被称为 是中国独有的书法与绘画工具：中医的“ ”诊 治方法，至今仍被普遍使用。 三、故事中隐藏着许多秘密，请阅读节目单，完成练习(6分) 17.故事4题目缺少的部分可能是( )。(1分) 18.仔细观察下面三幅图，猜猜是节目单中的哪个故事？请将节目单中的序号写在图片下面的括号里。(3分) () () 19.寓言故事里都藏着深刻的道理，你最想对哪个寓言故事中的主人公说什么呢？(2分) 我想对《 》的主人公说： 第2页 第三部分：阅读与鉴赏(25分) 一、 我会阅读短文，回答问题。(11分) 20.小文读了上面的文字后，绘制出两个思维导图，其中正确的是()(2分) 21.文中的省略号表示海底还会有其他有趣的声音，请将下列词语填入括号里（填序号），并在下面横线处填写你想象到的声音。(4分) 有的像小雨一样( ),有的像雷声一样( ),有的像汽车一样( ),还有的像 22.为了写清楚海底动物的活动方法，作者选取了几种代表性动物。根据选文内容将活动方法填入对应的括号内。（填序号）(2分) 海参( 梭子鱼( 乌贼和章鱼( 贝类( 23.作者生动的描写让海底世界充满趣味。读文中画“ ”的句子，有人认为把“作免费的长途旅行”换成“移动”后效果 不变，你赞同吗？为什么？(3分) 二、读趣味故事，和小熊一起收购废话。(14分） 24.羊站长带小熊收购了 这些动物的废话。(3分) 25.阅读短文，下列说法错误的一项是( )。(请写出选项，2分) 26.猪先生的废话被收走之后，说话就不啰嗦了，下列哪句可能要猪先生最近说的话( )。(请写出选项，2分) 27.短文第④自然段的横线上应填入()。（请写出选项，2分） 28.有一天，小熊遇见了小猫。小猫说：“今天天气真冷，刚走出家门就浑身是汗。”小熊认为他说的话属于文中的 这种废话类型。于是，小熊收购了小猫的废话。(2分) 29.读完短文，你喜欢小熊的工作吗？为什么？(3分) 第四部分：习作与表达(30分) 第3页 第4页