青海西宁市大通县朔山中学2025-2026学年高一下学期第三次阶段检测政治试题

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2026-07-20
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第六课 我国的基本政治制度,第三单元 全面依法治国
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 大通回族土族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第三次阶段检测·高一政治 参考答案、提示及评分细则 1.A市政协针对相关问题,提出建议案,并被相关部门采纳,这表明人民政协聚焦党和国家中心工作,积极履 行法定职责,A符合题意。材料体现的是人民政协提出建议,没有涉及人民政协发挥民主监督作用,B不符 合题意。材料未体现人民政协是政党合作机构.C不符合题意。人民政协不是国家机关,政府履行经济职 能,D说法错误。 2.C九江市政协通过开展“有事先商量”协商民主平台建设试点工作,创新了政协履职形式,助推民生难题的 解决,是对全过程人民民主的落实,发挥了协商民主独特优势,增强了人民群众的幸福感,②④正确。中国共 产党代表最广大人民群众的根本利益,①错误。政协不是我国的国家机关,不能履行社会建设职能,③错误。 3.B中华法系集中展现中华优秀传统法律文化的丰富内涵,蕴含中华文明的哲学思想、人文精神、价值理念、 法治精神、道德规范,凝聚了深邃的政治智慧,体现了中华法系是中华法治文明的直接载体,它强调法律与伦 理道德的统一,①③符合题意。中华法系以儒家思想为理论基础,②错误。军队、警察、法庭、监狱是履行国 家职能的重要工具,④错误。 4.D法的社会职能是指法管理一定社会公共事务的作用,维护公共交通秩序、发展公共教育事业,均体现了 法的社会职能,②④正确。法的政治职能是指法维护一定阶级统治的作用,公安机关开展扫黑除恶专项行动 是处理敌我矛盾的有效措施,体现的是法的政治职能,①排除。国家安全局破获间谍案是处理敌我矛盾的有 效措施,体现的是法的政治职能,③排除。 5.C道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,这与题干中强调德是本相契合,说明在社会主义法 治建设中要重视道德对法治的支撑作用,②正确。题干体现了德和法在治理中的结合,启示我们社会主义法 治建设要坚持依法治国与以德治国相结合,③正确。应该是以法治体现道德理念,①排除。要发挥法律的规 范作用和道德的教化作用,④排除。 6.A宪法修正案将生态文明建设纳人总体布局,民法典体现国家生态文明建设的宪法精神,说明宪法法律是 社会治理的最高准则,①②符合题意。材料内容关于立法而非法的实施,③不选。我国中国特色社会主义法 律体系已经形成,但仍在不断完善,④不选。 7.A全国人大制定了民营经济促进法、学前教育法等,修改城市居民委员会组织法、文物保护法等,《中华人 民共和国农村集体经济组织法K中华人民共和国监察法中华人民共和国学前教育法》等相继施行,这些立 法顺应时代发展需求,为善治提供有力保障,也表明符合我国发展目标的法律体系日趋完备,①③符合题意。 材料反映的是完善我国的法律体系,没有涉及政治制度,②不符合题意。新中国成立以来,我国法治建设取 得了重大的成就,形成了中国特色社会主义法律体系,而不是材料中的这些法律的制定确立了中国特色社会 主义法律体系,④排除。 8.C漫画中某些干部把决策推给上级,把责任推给下级,这是不作为、不负责的表现。这启示我们,在法治政 府建设中,政府及其工作人员要坚持依法行政,克服懒政、怠政,C正确。漫画主要强调的是权力与责任的关 系,并非政府管理范围“该管”与“不该管”的问题,A排除。“尽量要少管”表述错误,政府应依法履行职能,该 管的要管好,不是追求少管,B排除。漫画未涉及执法过程中徇私枉法的相关内容,主要体现的是权责关系, D排除。 9.C拐卖了17名儿童的人贩子余华英被执行死刑,受到了应有的惩罚,这表明法律由国家强制力保证实施, 对全体社会成员有普遍约束力,法律面前人人平等,②③符合题意。材料没有涉及法律的制定,也并非强调 我国完备的法律体系,①④排除。 10.C网信部门督促网站平台关闭违法违规账号,体现了对平台履行管理责任的监督,促使平台主动承担内容 审核和治理义务,②正确。打击低俗炒作和不良信息,有助于净化网络环境,保护公民免受不良信息侵害, 【高一第三次阶段检测·政治参考答案第1页(共2页)】 26-T-694A 维护公众合法权益,③正确。材料强调关闭个人违法违规账号,没有涉及规范国家权力,①排除。坚持良法 之治侧重法律的制定、实施和完善,而题干侧重执法层面的落实,④排除。 11.D开展普法直播50余场,覆盖居民超万人次,这有利于让法治观念深人人心,提高居民的法治意识,②正 确。一年来化解矛盾300余件,说明法律服务站的建设有效化解了矛盾纠纷,维护了社区的和谐稳定,④正 确。“保障公民各项权益”说法过于绝对,法律服务站的建设有利于保障公民合法权益,而非各项权益,①错 误。“一站式法律服务站”主要是提供法律咨询、调解纠纷等服务,与司法程序公正没有直接关系,司法程序 公正主要涉及司法机关的司法活动,且“确保”说法错误,③排除。 12.B避免形式主义意味着政府工作应该更加注重实际效果,而不是仅仅追求表面的数字化和形式上的工作 量,从而减轻基层干部的负担,B正确。建设公开公正的政府,要全面推进政务公开,让权力在阳光下运行, 材料没有体现,且杜绝权力缺位说法错误,A排除。执法严明与材料中政务数字化过程中出现的问题关系 不大,C排除。建设廉洁诚信的政府,强调政府必须清廉、诚实守信,不符合材料主旨,D排除。 13.A基层立法联系点的设立,使每件法规草案都通过联系点听取基层群众意见建议,这夯实了立法的民意 基础,体现了人民民主的真实性,①②符合题意。基层立法联系点的设立,有利于倾听民意,体现民主立法, 但没有推动立法权向基层延伸,③不选。材料强调基层协商,基层协商并非政治协商,④不选。 14.C一条条“劝离”短信变“即拍即罚”为“先劝后罚”,正在传递着法治温度,说明交通管理这一创新实践张弛 有度,让文明停车的理念更加深人人心:坚持文明执法,有助于提升执法的质量和效能,②④正确。材料强 调的是传递法治温度,未涉及公正司法和法治的刚性、规范执法自由裁量权,①③不符合题意。 15.D最高法、最高检发布司法解释,以司法之力守护“黑土”粮仓的做法展现出司法机关积极履行国家职能, 表明坚决打击破坏黑土地资源违法犯罪的坚定决心,③④符合题意。材料未体现出公正司法是维护社会公 平正义的最后一道防线,①不选。司法机关不能行使立法权,②不选。 16.B法治宣传进校园活动的开展,有利于构建和谐校园,增强学生法治观念,旨在引导青少年尊法、学法、守 法、用法,①④符合题意。材料没有涉及优化司法服务,②不选。这一活动的开展没有扩大执法、司法力量, ③不选。 17.①坚持党的领导,发挥中国共产党在基层治理中的领导核心作用,发挥党员的先锋模范作用和基层党组织 的战斗堡垒作用,通过党建引领,提升基层治理效能。②搭建党群议事平台,汇集各种主体合力,发挥基层 协商的优势,推动形成“共商、共建、共享”的基层治理格局,广泛汇集民意,集中民智。③坚持基层群众自治 制度,通过民主选举、民主决策、民主协商、民主管理、民主监督,保障居民直接行使民主权利,激发群众参与 社区治理的积极性、主动性。(每点4分,共12分)(其他答案,符合题意,可酌情得分) 18.①为了深人贯彻落实党中央的决策部署,国家成立起草组形成民营经济促进法草案,体现了坚持中国共产 党的领导。(4分)②国家通过各种渠道广泛征求意见,体现了坚持人民主体地位。(4分)③为了适应民营 经济发展的需要,国家决定制定民营经济促进法,体现了坚持从中国实际出发。(4分)(其他答案,符合题 意,可酌情给分) 19.(1)①坚持和加强党的全面领导,加强和创新社会治理,使社会治理依法开展,形成公共生活和谐有序的社 会。②通过完善基层法治、加强普法宣传和社会参与,发挥法治在社会治理中的积极作用,推动全社会提高 法治意识。③通过新媒体新技术赋能,引导和支持人们依法维护自己的合法权益,完善和健全社会矛盾纠 纷预防化解机制。(每点4分,共12分)(其他答案,符合题意,可酌情给分) (2)建议:政府要尽可能为群众提供更好的服务,健全沟通机制,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和 监督权,公平公正地帮助群众解决纠纷。(2分) 理由:法治政府是职能科学、公开公正、人民满意的政府。(2分)(其他答案,符合题意,可酌情给分) 20.①Y市人民检察院积极回应了社会关切,坚持以人民为中心,对“炸街”行为人提起公益行政诉讼,维护人民 群众合法权益。②坚持以事实为依据,以法律为准绳,全面调查取证,力求公正司法。③加强法律实施监督 职能,督促行政机关开展“炸街”噪声污染问题专项整治,形成法治合力,推进法治社会建设。(每点4分,共 12分)(其他答案,符合题意,可酌情给分) 【高一第三次阶段检测·政治参考答案第2页(共2页)】 26-T-694A大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第三次阶段检测 高一政治答题卡 条形码粘贴处 准考证号 1.答题前,考生先将自已的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚 [0 [0J [0][0][0 [0][0[0][0 [1 [1][1[1][1][1][1[1][1 注 2.选择题使用2B铅笔填涂:如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标 [2 [21 [2][21 [21[2] 2 [2][2 意 号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在 [3] [3] [3J [3] [3] 事 [4] 各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷 [4 [4[4 [4[4][4][4 [5 J 5例 [5J 项 上答题无效 [6j [6 [6 6 [6 [6] 3保持卡面清洁,不折叠、不破损 [7 刀 [7 [71 [8 [8 填涂 正确填涂: 缺考 [9][9] [9][9[9][9 9 9 范例 错误填涂:区。四 标记 选择题(请用2B铅笔填涂) I[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] I1[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][c][D] 3[A][B][C][DJ 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 15[A][B][C][D] 非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)】 17.(12分)】 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效! 高一第三次阶段检测·政治第1页(共2页)26-T-694A 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效! 18.(12分) 19.(1)12分) (24分) 20.(12分)】 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效! 高一第三次阶段检测·政治第2页(共2页)26-T-694A大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第三次阶段检测 高一政治 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围:必修3第六课至第九课。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.某市发改委会同市法院、市建委等13家单位认真研究,围绕市政协建议案提出的“深化营商环 境的流程再造“打造知识产权保护最严格城市”等四方面的23条建议等突出问题,将其中16条 建议纳入营商环境20政策,将其余7条建议落实推进在既有政策和相关工作中。这表明 A.人民政协积极履行法定职责 B.人民政协发挥民主监督作用 C.人民政协是政党合作机构 D.人民政协履行经济职能 2.江西九江市政协启动“有事先商量”协商民主平台建设试点工作以来,助推一大批基层群众的 急难愁盼问题较好解决,做到以“小切口”优化“大民生”,用“微协商”力促“快发展”。在上述 工作中该市政协 ①发挥职能作用,代表广大人民根本利益②发挥协商民主优势,增强群众幸福感③履行 社会建设职能,提高公共服务能力④创新履职形式,落实全过程人民民主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.中华法系源远流长、一脉相承,集中展现中华优秀传统法律文化的丰富内涵,蕴含中华文明的 哲学思想、人文精神、价值理念、法治精神、道德规范,凝聚了深邃的政治智慧,是中华文化的 瑰宝。由此可见中华法系 ①体现法律与伦理道德的统一②以法家思想为理论基础 ③是中华法治文明的直接载体 ④是履行国家职能的重要工具 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高一第三次阶段检测·政治第1页(共6页)】 26-T-694A 4.法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。以下现象主要体现了法的社会职能的有 ①公安机关开展扫黑除恶专项行动,依法维护社会稳定②有关部门制定和执行交通法规, 规范交通秩序,减少交通事故的发生③某地国家安全局破获向国外提供军事保密资料的间 谍案,依法追究刑事责任④依法免除城乡义务教育阶段学生学杂费 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.中华法系的代表性法典《唐律疏议》提出,“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”,揭示了德与法 的关系。这启示我们社会主义法治建设要 ①坚持以道德体现法治理念②强化道德对法治的支撑作用③坚持依法治国与以德治国 相结合④重视法律的教化作用和道德的规范作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2018年宪法修正案将生态文明建设纳入国家“五位一体”总体布局,并明确“美丽中国”的现 代化强国目标。民法典作为中国特色社会主义市场经济的基础性法律,体现了国家生态文明 建设的宪法精神,为民事活动主体确立“绿色规矩”。这说明全面推进依法治国 ①要坚持宪法法律至上 ②必须维护国家法制统一 ③要形成高效的法治实施体系 ④已经形成了完备的法律体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2024年,全国人大制定了民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等,修改了城市居民委员 会组织法、文物保护法、网络安全法。2025年,《中华人民共和国农村集体经济组织法》《中华 人民共和国监察法X中华人民共和国学前教育法》等相继施行。这些立法 ①顺应时代发展需求,为善治提供有力保障②表明我国不断建立和完善各项政治制度 ③表明符合我国发展目标的法律体系日趋完备④确立了中国特色社会主义法律体系 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 8.漫画《上下应手》启示我们在法治政府建设中,政府及其工作人员 策 上级 某些干部 级 A.不能什么都管,不该管的就不管 B.做到尽量要少管,把该管的管好 C.坚持依法行政,克服懒政、怠政 D.坚持严明执法,不徇私、不枉法 【高一第三次阶段检测·政治第2页(共6页)】 26-T-694A 9.2025年2月28日,一条简短的消息,迅速冲上热搜一“余华英被执行死刑”。拐卖了17名儿 童的人贩子余华英,最终受到了应有的惩罚,这是法律对罪恶的一次重拳回击。这说明 ①法律由国家制定或认可②法律由国家强制力保证实施③坚持法律面前人人平等 ④我国建立了完备的法律体系 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 10.近期,网信部门持续打击文娱领域“饭圈”乱象,督促网站平台依法关闭“超能摄影阳阳”、“摄影 刘大锤”等低俗炒作绯闻八卦的违法违规账号,努力营造积极向上的网络环境。该做法有利于 ①规范国家权力②强化平台责任③保障公民权利④坚持良法之治 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.某社区打造“一站式法律服务站”,整合律师、调解员等资源,在线解答法律咨询、远程调解邻 里纠纷。一年来化解矛盾300余件,开展普法直播50余场,覆盖居民超万人次。法律服务 站的建设有利于 ①保障公民各项权益 ②法治观念深入人心 ③确保司法程序公正④矛盾纠纷有效化解 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.数字时代,各种政务应用程序不断涌现,对于推进政务公开、优化政务服务、创新社会治理具 有积极作用。然而,一些地方的政务数字化进程却变味走样:泛滥的工作群、眼花缭乱的政 务平台、不同条线的网上材料填报任务…基层干部疲于应付,深受“指尖之苦”。卸下“指 尖”之负需要 A.建设公开公正的政府,杜绝权力缺位 B.建设务实高效的政府,避免形式主义 C.建设执法严明的政府,努力为民造福 D.建设廉洁诚信的政府,加大惩戒力度 13.为更加充分听取基层“好声音”、百姓“心里话”,山东设立24个基层立法联系点,实现设区的 市全覆盖,做到每件法规草案都通过联系点听取基层群众意见建议,充分发挥联系点民意 “直通车”作用。上述做法 ①夯实了立法的民意基础②体现了人民民主的真实性 ③推动了立法权向基层延伸 ④发挥了政治协商独特优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.“您的小型汽车未按规定停放已被记录,请立即驶离,未驶离的,将依法予以处罚并拖移车 辆,谢谢配合。”一条条“劝离”短信变“即拍即罚”为“先劝后罚”,正在传递着法治温度,交通 管理这一创新实践 ①坚持公正司法,有助于彰显公平、伸张正义②张弛有度,让文明停车的理念更加深入人 心③彰显法治的刚性,有利于规范执法自由裁量权④坚持文明执法,有助于提升执法的 质量和效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高一第三次阶段检测·政治第3页(共6页)】 26-T-694A 15.2025年5月6日,最高人民法院、最高人民检察院发布关于办理破坏黑土地资源刑事案件 适用法律若干问题的解释,依法从严惩处盗挖、滥挖黑土等导致黑土地资源和生态环境遭受 破坏的行为,以司法之力守护“黑土”粮仓。这展现出 ①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 ②司法机关通过发布司法解释为保护黑土地立法 ③司法机关积极履行维护国家稳定、促进社会发展的职能 ④司法机关坚决严厉打击破坏黑土地资源违法犯罪的坚定决心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2025年3月19日,儋州市公安局洋浦分局民警走进新都小学,开展一场别开生面的法治宣 传进校园活动。活动现场,民警围绕网络安全、交通安全、校园欺凌等热点问题展开讲解,引 导同学们明辨是非、远离违法犯罪,学会用法律武器保护自身权益。这一活动的开展 ①有利于构建和谐校园,增强学生法治观念②有利于优化司法服务,加快建设法治社会 ③进一步扩大了我国执法、司法、守法力量④旨在引导青少年尊法、学法、守法、用法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题:共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(12分》 近年来,各地积极探索党建引领基层治理实践模式,促进基层治理提质增效。 安徽省合肥市瑶海区七里站街道绿宝小区党支部充分发挥党建引领作用,织牢织密“小 区党支部一楼栋党小组一党员中心户”组织网络,注重发挥“红色细胞”在基层治理中的示范 带头作用,搭建“周四来说事”党群议事会平台,汇集“两代表一委员”、业委会成员、社区民 警、“红色小管家”、物业代表、群众代表等力量共议小区大小事,积极推动民事民提、民事民 议、民事民决、民事民评,打通服务群众的“最后一公里”。 结合材料,运用《政治与法治》的知识,阐述七里站街道绿宝小区是如何提高基层治理效 能的。 【高一第三次阶段检测·政治第4页(共6页)】 26-T-694A 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 当前,民营经济已经成为推动我国经济社会发展不可或缺的力量,制定民营经济促进法 是党的二十届三中全会作出的重要部署。2024年2月,司法部、国家发展改革委商请全国 人大常委会法工委共同牵头,组建立法起草工作专班,深入贯彻落实党中央、国务院关于民 营经济发展的方针政策,组织专家研究,分赴地方调研,听取民营企业代表、专家学者的意见 建议,数易其稿,之后送53家中央和国家机关有关单位和31个省、区、市人民政府征求意 见,对各方面提出的近千条意见逐条研究、吸收采纳,修改形成草案。2024年10月10日, 司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见 稿)》,向社会公开征求意见。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明民营经济促进法的制定过程是如何体现全面推进依 法治国的原则的。 19.阅读材料,完成下列要求。(16分) 枫桥经验历经60年发展,从“群众路线”的传统模式演化为现代化治理体系,其生命力 源于灵活适应社会变迁与技术创新,始终坚持和加强党对社会治理工作的领导。“枫桥经 验”证明:法治是基层社会治理的最优方式,有着权责明确等鲜明特点;通过新媒体新技术赋 能,能依法有效化解社会矛盾纠纷;形式多样、生动活泼的普法宣传和社会参与,是从整体上 预防和减少矛盾纠纷的长远之策。枫桥经验用实践证明了其在维护社会稳定、促进社会和 谐中的有效性,成为全球基层治理的“中国方案”。 (1)结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,阐明“枫桥经验”对建设法治社会有何启示。 (12分) (2)请从法治政府角度,就在基层治理中实践“枫桥经验”提一条合理化建议,并阐述理由。 (4分) 【高一第三次阶段检测·政治第5页(共6页)】 26-T-694A 20.阅读材料,完成下列要求。(12分)》 法治保障人民权益,护航人民美好生活。 近年来,Y市区多条交通主干道长期存在机动车夜间轰鸣行驶“炸街”,产生的瞬时噪声 严重影响周边居民生活安宁。为解决机动车“炸街”噪声瞬时性取证难题,该市人民检察院 主动邀请环保领域志愿者专家参与指导调查取证,向公安交警部门调取路段监控,查明上述 区域夜间存在机动车“炸街”制造噪声污染的事实,并提起公益行政诉讼。之后,该市人民检 察院向市公安局制发检察建议,督促其依法对擅自改装机动车以轰鸣、疾驶等方式造成噪声 污染的违法行为进行查处,并开展机动车“炸街”噪声污染问题集中整治。同日,该市人民检 察院建议环保局会同公安交警等部门开展道路交通噪声污染专项整治,并建立检查督导、联 合执法、宣传教育等长效机制。上述整治行动成效显著,得到社会充分认可,有效维护了社 会公共利益。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明Y市人民检察院如何推进法治建设,护航人民美好 生活。 【高一第三次阶段检测·政治第6页(共6页)】 26-T-694A

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