第19讲 五四运动与中国共产党的诞生 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-07-20
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摘要:

该高中历史高考复习讲义聚焦新民主主义革命兴起时期核心考点,以1919-1927年时间轴为框架,串联五四运动、马克思主义传播、中共诞生及国共合作等关键内容,通过阶段特征分析、分模块梳理(背景-过程-意义)、重点概念阐释和问题式思维导引,构建“时空定位-考点解析-方法提炼”的复习体系,助力学生系统掌握历史发展脉络。 讲义突出时空观念与历史解释素养,如通过对比表格明晰新旧民主主义革命差异,结合“二七惨案”史料分析工人运动教训,设置分层问题(如中共二大纲领为何“彻底反帝反封建”)模拟高考设问,帮助学生在唯物史观指导下深化理解,为教师精准把控复习节奏、提升学生应考能力提供扎实支撑。

内容正文:

第19讲 五四运动与中国共产党的诞生——2027届高三历史一轮复习讲义 一、整体历史分期与单元定位 (一)时间框架 新民主主义革命兴起时期(1919—1927年): 1919年5月4日:五四运动爆发 1919—1920年:马克思主义广泛传播 1920年:各地共产党早期组织成立(上海、北京、武汉、长沙、济南、广州等) 1921年7月:中国共产党第一次全国代表大会在上海召开 1922年7月:中共二大在上海召开,制定民主革命纲领 1922年1月—1923年2月:第一次工人运动高潮 1923年2月:京汉铁路工人大罢工(二七惨案) 1923年6月:中共三大,决定国共合作 1924年1月:国民党一大召开,国共第一次合作正式形成 1925年:国民政府在广州成立 1926年7月:国民革命军誓师北伐 1927年4月12日:四一二政变 1927年7月15日:七一五政变,国共合作破裂,国民革命失败 (二)阶段特征 1919—1927年是中国新民主主义革命的兴起时期。工人阶级登上政治舞台,马克思主义广泛传播,中国共产党应运而生,国共合作掀起国民革命高潮,基本推翻了北洋军阀的反动统治,但最终因国民党右派叛变而失败。 (三)历史分期背景 旧民主主义革命(1840—1919年):资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。 新民主主义革命(1919—1949年):无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。其“新”主要体现在:新的领导阶级(无产阶级)、新的指导思想(马克思主义)、新的奋斗目标(社会主义)、新的革命前途(走向社会主义)。 (四)近代中国基本线索(复习回顾) 社会性质:半殖民地半封建社会 主要矛盾:外国资本主义与中华民族、封建主义与人民大众 革命任务:反侵略(反帝)反封建 时代主题:追求民族独立、实现中国近代化 历史线索:侵略史、抗争史、探索史、近代化史 政权更迭:晚清政府(1840—1912)→南京临时政府(1912)→北洋政府(1912—1928)→南京国民政府(1927—1949) 二、五四运动(1919年5月4日—6月) (一)背景 政治原因:北洋军阀对外卖国、对内镇压,激起人民反抗(根本原因)。巴黎和会上中国外交失败,列强将德国在山东的特权转让给日本(导火线)。 经济基础:民族工业进一步发展(“短暂春天”),工人阶级队伍壮大。 思想基础:新文化运动解放了人们思想;俄国十月革命给中国指明了方向。 国际环境:帝国主义加紧侵略,民族危机加深。 巴黎和会与山东问题:中国以战胜国身份参加巴黎和会,提出收回山东主权、废除“二十一条”等正当要求。但列强无视中国代表顾维钧“中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷”的合理诉求,将德国在山东的特权转交日本。消息传回国内,引发五四运动。 (二)过程 阶段 时间 中心 主力 形式 口号 第一阶段 5月4日 北京 学生 游行、罢课 “外争主权,内除国贼” “废除二十一条” “誓死力争,还我青岛” “拒绝在和约上签字” 第二阶段 6月3日 上海 工人 “三罢” (罢工、罢市、罢课) 同上 关键转变:6月3日后,运动中心从北京转移到上海,主力由学生转为工人。工人阶级以独立的政治力量登上历史舞台,标志着新民主主义革命的开端。 结果(初步胜利) : 北洋政府释放了被捕学生 罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务 中国代表拒绝在巴黎和约上签字 (三)性质与特点 性质:五四运动是一次伟大的群众爱国运动,是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。 特点: 革命性:反帝反封建,目标明确 群众性:学生、工人、商人等多阶层参加,形成联合斗争 爱国性:维护国家主权、反对帝国主义侵略 成功性:斗争目标基本实现 核心精神:爱国、进步、民主、科学。 (四)历史意义 思想文化:五四运动是一场深刻的思想解放运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 政党建设:为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 历史地位:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 (五)五四运动对中国现代化的影响 新型知识精英群体走上中国社会舞台:五四运动后,新型知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,充分展现出改造中国的主动意识、集体意识。 加快近代民族国家意识的觉醒:巴黎和会上列强的做法使接受近代民族国家意识的知识群体最终以火山爆发的方式表达出来,这种意识的形成对后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 对现代化的探索不断深入:五四运动触及“西学东渐”下的中国文化改造命题,是一场思想文化运动,其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。 三、马克思主义的传播 (一)传播进程 十月革命后(1917—1918年) : 1918年,李大钊发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》,开始宣传马克思主义。 北京和上海成为宣传马克思主义的中心。 五四运动后(1919—1920年) : 1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。 1920年3月,李大钊在北京大学发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。 1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 李达、陈望道(翻译《共产党宣言》第一个中译本)、李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 (二)传播特点 先进知识分子起了核心领导作用。 马克思主义宣传与中国工人运动相结合。 是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的(如“问题与主义”之争)。 (三)意义 马克思主义的传播为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 四、中国共产党的诞生 (一)历史条件 阶级基础:五四运动中,中国无产阶级进一步壮大,登上政治舞台。 思想基础:马克思主义广泛传播及其与中国工人运动相结合。 组织基础:各地共产主义小组的建立(1920年,上海建立了第一个早期组织,陈独秀任书记)。 外部条件:共产国际的帮助。 (二)中共一大(1921年7月,上海→浙江嘉兴南湖) 代表:毛泽东、董必武、李达、李汉俊等13人(代表全国50多名党员)。 内容: 党的名称:中国共产党 奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制 中心工作:组织工人阶级,领导工人运动 领导机构:成立中央局,选举陈独秀为书记 历史意义: 中共一大是“开天辟地的大事变”——中国革命有了坚强的领导力量,有了正确的前进方向;中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。从此中国革命的面貌焕然一新。 “红船精神” :中共一大在浙江嘉兴南湖游船上闭幕,留下宝贵的精神财富——“红船精神”(开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神)。 中国共产党之“新” : 新的领导阶级:全国统一的、新型的无产阶级革命政党 新的指导思想:马克思主义 新的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现共产主义 新的革命道路:由旧民主主义革命转向新民主主义革命 (三)中共二大(1922年7月,上海) 背景:中共成立后,党的中心工作是领导工人运动。以1922年1月香港海员罢工为起点,掀起了中国工人运动的第一个高潮。 京汉铁路工人大罢工(1923年2月):遭到北洋军阀和帝国主义联合镇压(二七惨案,林祥谦、施洋烈士就义),工人运动转入低潮。中国共产党认识到,必须团结民族资产阶级和农民阶级,建立革命统一战线。 二大纲领: 最高纲领:实现共产主义 最低纲领(民主革命纲领) :打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国 意义:制定了中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。 陈独秀评价:“党在第一次代表大会时还没有纲领,甚至没有规章,党的要求——无产阶级专政——悬在半空,到第二次代表大会时就脚踏实地了,有了规章,找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路。” (四)中共三大(1923年6月,广州) 内容:决定共产党员以个人身份加入国民党,同时党必须在政治、思想、组织上保持自己的独立性。 意义:这是党史上开统战工作先河的会议;促进了第一次国共合作的实现;加速了中国革命的步伐,为国民革命做了准备。 五、国共合作与国民革命(1924—1927年) (一)国共合作的实现 背景: 中国共产党认识到建立革命统一战线的必要性 孙中山思想转变,接受共产国际代表建议,同意国共合作 共产国际的帮助 合作方式:党内合作——共产党员以个人身份加入国民党。 标志:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,提出新三民主义,实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策。 新旧三民主义之“新” : 民族主义:明确反帝(旧三民主义没有明确反帝) 民权主义:各民族平等,享受民权的范围扩大(突出权利的广泛性) 民生主义:关注工人、农民的生产生活 三民主义与三大政策的关系:三大政策是实行新三民主义的方法和手段;新三民主义是三大政策的目的和纲领。 (二)国民革命的高潮——北伐战争 条件准备: 1925年,国民政府在广州成立 通过两次东征消灭陈炯明势力,广东革命根据地得到巩固和统一 目标:“打倒列强,除军阀”——反帝反封建的革命统一战线(由工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级联合组成)。 进程:1926年7月,国民革命军誓师北伐,从珠江流域打到长江流域,基本推翻北洋军阀的反动统治。 影响: 政治:基本推翻北洋军阀的封建统治,动摇了帝国主义统治中国的根基;加快了国家统一的步伐;扩大了共产党的影响 经济:加快了全国统一市场的形成;促进了民族工业的发展 思想:传播了新三民主义和马克思主义 (三)国民革命的失败 四一二政变(1927年4月12日): 蒋介石在上海发动反革命政变,大肆屠杀共产党员和革命群众。 标志着大革命从胜利走向失败的转折点。 七一五政变(1927年7月15日): 汪精卫在武汉召开会议,宣布停止与中国共产党的合作。 第一次国共合作正式结束,国民革命失败。 失败原因: 客观:中外反动势力联合,敌人力量强大;国民党右派叛变革命 主观:中共缺乏斗争经验;陈独秀为代表的右倾机会主义错误(保守、妥协退让) 共产国际的错误指示 教训: 必须坚持无产阶级政党对革命的领导权 必须掌握革命的武装,坚持武装斗争 国民革命与辛亥革命的区别: 反帝反封建立场更为彻底和明确 群众基础更为广泛 国共两党共同领导(资产阶级与无产阶级联合) 注意易混概念: 右倾:保守主义,投降主义,主要表现在保守、妥协退让 左倾:激进主义,脱离实际的冒险主义 六、新民主主义革命与旧民主主义革命的区别 比较维度 旧民主主义革命(1840—1919) 新民主主义革命(1919—1949) 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义等资产阶级思想 马克思主义 革命前途 建立资产阶级共和国 走向社会主义 群众基础 较窄 较广泛(工农为主) 结果 未能彻底完成反帝反封建任务 最终取得胜利 七、重点概念阐释 五四运动:1919年5月4日爆发的反帝反封建爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开端。 新民主主义革命:无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 “外争主权,内除国贼” :五四运动的核心口号,鲜明表达了反帝反封建的革命要求。 巴黎和会:第一次世界大战结束后战胜国召开的和平会议。中国作为战胜国参加,但列强无视中国的正当要求,将德国在山东的特权转交日本,引发五四运动。 马克思主义:马克思、恩格斯创立的科学理论体系,包括辩证唯物主义、历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义。在中国传播后成为中国共产党的指导思想。 《我的马克思主义观》 :1919年李大钊发表的文章,系统介绍了马克思主义学说,标志着马克思主义在中国传播进入新阶段。 《共产党宣言》 :马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件。1920年陈望道翻译了第一个中译本,对马克思主义在中国的传播产生重大影响。 中共一大:1921年7月在上海召开,宣告中国共产党正式成立,确定党的奋斗目标和中心工作。 中共二大:1922年7月在上海召开,制定中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 民主革命纲领:中共二大制定的最低纲领——“打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国”,是反帝反封建的明确目标。 国共合作:1924—1927年,国共两党为实现反帝反封建的共同目标而建立的革命统一战线,采取“党内合作”方式。 新三民主义:1924年孙中山在国民党一大上提出的三民主义新解释,明确反帝、扩大民权、关注民生,与“联俄、联共、扶助农工”三大政策相结合。 国民革命:1924—1927年,国共合作领导的反帝反封建革命运动,基本推翻了北洋军阀的反动统治。 北伐战争:1926—1927年国民革命军从广东誓师北伐、推翻北洋军阀反动统治的战争。 四一二政变:1927年4月12日蒋介石在上海发动的反革命政变,是大革命从胜利走向失败的转折点。 七一五政变:1927年7月15日汪精卫在武汉宣布“分共”,第一次国共合作正式结束,国民革命失败。 右倾机会主义:中共在国民革命后期出现的错误倾向,表现为放弃革命领导权、对国民党右派妥协退让。 红船精神:中共一大在南湖游船上闭幕所形成的精神象征——开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。 八、复习思维导引 五四运动爆发的背景有哪些?为什么说巴黎和会的外交失败是“导火线”? 五四运动如何体现了“彻底的反帝反封建”的性质?其历史意义是什么? 为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端? 马克思主义在中国传播的途径和方式有哪些?早期马克思主义传播有何特点? 中国共产党成立的背景和条件有哪些?为何说中共一大是“开天辟地的大事变”? 中共一大与二大的奋斗目标有何不同?这一变化说明了什么? 中共二大民主革命纲领的内容是什么?为何被称为“中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领”? 国共合作是如何实现的?“党内合作”方式有何特点和意义? 新旧三民主义有何区别?新三民主义“新”在哪里? 北伐战争的历史意义是什么?国民革命为何最终失败? 国民革命失败的原因和教训有哪些?对中国共产党后来的发展有何启示? “右倾”和“左倾”分别指什么?陈独秀的“右倾机会主义”错误在国民革命中表现为何? 新民主主义革命与旧民主主义革命有何区别?这一区别的实质是什么? 从五四运动到国民革命失败,中国革命经历了怎样的曲折发展?对中国共产党的成长有何意义? 中国共产党从成立到国民革命失败,在实践中获得了哪些宝贵经验教训? 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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