陕西宝鸡市陇县2025-2026学年八年级下学期期末历史试卷

陇县2025一2026学年度第二学期期末教学质量检测 八年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总 分60分。考试时间60分钟。 2、领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题 卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信 息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 乡（镇） 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题（共24分) 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个 学 校 选项符合题意) 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史一一1500年以前的世界》中说：“在中国 长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社 班级 会结构。第一次发生于公元前221年…第二次发生于1911年…第三次在 1949年…”材料中的第三次“大革命”（ ) A.建立了资产阶级政治体制 B.结束了半殖民地半封建社会的历史 C.推翻了两千多年的君主专制制度D.建立了社会主义制度 姓名 2.照片不仅是历史的见证，也是重要的史料和研究资源。如图是拍摄于 1950年的一张照片，该事件完成的重大历史任务是() 考号 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护 A.中国人从此站立起来了 B.进入社会主义初级阶段 C.彻底摧毁封建土地制度 D.使农民走上集体化道路 3.1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出了一项处理两国关系 的原则，《中国共产党简史》曾评价：“它不仅成为我国对外政策的基石，也 逐渐在国际社会中被普遍接受。”这项原则是() 八年级历史第1页共6页 A.和平共处五项原则 B.独立自主的外交政策 C.一边倒的外交战略 D.人类命运共同体理念 4.下面示意图反映的是新中国20世纪五六十年代的经济发展状况，对这 示意图的解读正确的一项是( 发 2 况 1952195719601965 年份 A.从①到④，反映出建国初期经济建设一帆风顺 B.从①到②，反映了土地改革极大促进经济发展 C.从②到③，出现了“大跃进”和人民公社化运动的失误 D.从③到④，说明实现了党和国家工作重心转移 5.新中国成立后，我国开始了争取恢复在联合国合法席位的斗争。下图是 1967-1971年，联合国“驱蒋纳我”投票表决情况统计图。对图表解读准确的 是() 0 76 70 ■通过 0 58 58 56. 50 .45 48Γ 5149 回反对 44 40 35.. 口弃权 3 25 20 17 10 0- 19671968 1969 1970 1971(年份)】 A.中国重返联合国成为国际社会共识 B.赞成“驱蒋纳我”国家逐年增加 C.中美关系的改善有利于表决通过 D.中国重返联合国过程艰难曲折 6.八年级某班同学收集了一组照片，根据这组照片推测，同学们要研究的 主题是( ) 中国加入世界贸易组织签字仪式 SIVING CLREMONY ON CHINAS AOCESSION TOTREWT 开国大典 改革开放的起点 中国加入世贸 全面建成小康社会 八年级历史第2页共6页 A.中华人民共和国的成立和巩固 B.改革开放格局的逐步形成 C.社会主义建设的探索 D.中国共产党领导中国人民走向民族复兴和国家富强 7.2026年4月，中国国民党主席郑丽文近日应邀率团到大陆参访，备受 关注。国务院台办新闻发言人陈斌华15日在北京就此表示，坚持“九二共识”、 反对“台独”是两岸沟通对话的基础。大陆方面愿在此基础上，加强同台湾各 政党、团体和各界人士交流沟通。“九二共识”的核心要义是（) A.海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一 B.不接触、不谈判、不妥协 C.加强两岸经济交流，互补互利 D.争取用和平和平方式解放台湾 8.党的十八大以来党中央提出的“四个全面”战略布局为实现中华民族伟 大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。其中提供发展动力的是( ) A.全面建设社会主义现代化国家 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党 9.到2000年，我国国内生产总值超过10万亿元。人均国内生产总值比 1980年翻两番的目标在1997年提前3年完成，主要工农业产品产量位居世界 前列，商品短缺状况基本结束。城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升 科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业全面进步。与以上描述相符的 是() A.我国已全面建成小康社会 B.我国经济发展水平领先世界 C.人民生活总体达到小康水平 D.农村的经济发展水平赶超城镇 10.DeepSeek作为一种工具，在技术上打破了许多人为设置的障碍和门槛， 使得知识的获取更加便利，可及度提高。也为其他国家提供了追赶的机会，推 动了全球科技合作的可能性。这体现出( A.协调、绿色的新发展理念 B.开放、共享的新发展理念 C.坚持理论创新的发展理念 D.推动构建人类命运共同体 11.绘制知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面的知识结构图体现 的主题是( 首艘航母 南海大阅兵是 第一艘国 “辽宁舰” 新中国历史上 产航母 我国自主研制的 我国自主研制的 首艘国产 规模最大的海 “山东舰” 055型驱逐舰首舰 首型两栖攻击舰 入列 航母下水 上阅兵 交付海军 “南昌舰”人列 “海南舰”入列 2012年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 A.劈波斩浪捍卫海疆 B.联合作战 体系完备 C.战略裁军科技强军 D.鹰击长空 使命担当 八年级历史第3页共6页 12.二十世纪五十年代，我国平均预期寿命为57岁。2000年提高至71.4岁， 比世界平均水平高5岁，比发展中国家高7岁。上述变化的主要原因是() A.交通运输日益便捷 B.基础教育全面覆盖 C.国防实力显著提升 D.经济保障医疗发展 第二部分非选择题 (共36分) 二、非选择题（共3道试题，计36分) 13.（10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 图B (1)材料一图A是 年人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次 会议会场的场景，大会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社 会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(1分)图B 是20世纪末，中央决定进行 ,为民族地区的加快发展创造了巨大 的历史机遇。2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的 联系。（1分) 材料二“一国两制”构想，既表达了坚定的原则性立场，又根据不同时期国际、国 内以及港、澳、台具体形势的变化，采取了不同的策骆。“一国两制”决策有着坚实的理 论基础和丰富的思想内涵，是创造性运用马克思主义普遍原理的典范。它丰富了马克思主 义的国家学说，并为解决国际关系中的历史遗留问题提供了崭新的理论和方法。 一摘编自陈欣新《“一国两制”决策研究》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出“一国两制”伟大构想的内涵，(2 分)澳门回归祖国的具体时间，(1分)港澳回归祖国的历史意义。(1分) 材料三回归祖国以后，澳门开创了其历史上最好的发展局面。…从系统建立 维护国家安全的法律制度和执行机制，到严格落实“爱国者治澳”的原则，澳门的宪政秩 序牢固确立。澳门地区生产总值由1999年的519亿澳门元增长到2023年的3795亿澳门 元，位居世界前列。 一摘编自《澳门特色制度实践取得巨大成功》 (3)根据材料三，概括澳门回归祖国以来的发展成就。（1分)结合所学 知识，指出目前对两岸关系和平发展的最大现实威胁。(1分)综合上述材料 八年级历史第4页共6页 并结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。(2分) 14.（12分)阅读材料，回答问题。 材料一 理论发展 ①“三个代表” 科学发展观② 重要思想 中共十一属 中共中共中共中共 中共中共中共 中共 三中全会 十二大十三大 十四大十五大十六大十七大十八大 十九大 197819801982198719901992199720012002 2007 201220152017(年) 设立 设立 加入 成立 经济特区 上海浦东开发区 世贸组织 亚投行 实践探索 (1)根据如下思维导图，写出①②处理论成果的名称。(2分)中国特色 道路的特点，（1分)并列举科学理论指导下对内改革的具体措施。（1分) 材料二2025年中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆 重举行，这是人民军队奋进建军百年的崭新亮相，参阅装备都是从国产现役主战装备中遴 选，首次亮相的新型装备占比很大，充分展示了我军新质战斗力建设的丰硕成果。遵循现 代战争制胜机理，装备方阵按照实战化联合编组，各作战群之间能够相互配合、协同作战， 全面呈现一体联动的体系作战能力。新型装备科技含量更高，能够有效融入体系，为体系 作战能力生成提供重要支撑。 一摘编自裴帅、石海明等《从“九三”阅兵看我军新质战斗力建设》 (2)根据材料二概括我国国防建设的特点，(1分)并结合所学知识分析 其发展的原因。(1分) 材料三大事年表 时间 事件 1949年 召开第一届政协会议 1953年 开始“一五”计划 1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功 1973年 袁隆平培育出籼型杂交水稻 1992年 南方谈话 2008年 神舟七号载人飞船航天员翟志刚完成出舱任务 2015年 习近平首次提出“人类命运共同体” 2021年 全面建成小康社会 (3)请从下面两个观点中任选一个（用序号表示)，并从材料三表格中选 择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(6分)（要求：史论结合， 逻辑清晰，表述规范) 八年级历史第5页共6页 观点：①党的政策推动国家发展与民族复兴。②科技创新助力国家发展 我选择的观点： 我选择的史事： 阐述或说明： 装 装 15.(14分)“中国梦”关乎着中国未来的发展方向，是亿万人民世代相传的 夙愿。阅读下列材料，回答问题。 材料一中共十九大将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个一百年来安排。 走中国道路 两 实现途径 奋斗目标 中国梦 弘扬中国精神 百年 依靠人民实现 (1)根据材料一及所学知识，写出中国梦的基本内涵。(1分)“第二个一百 年”的奋斗目标内容，(1分)并说明这一目标与“中国梦”的内在关联(1分)。 材料二以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时 期…中国农民以特有的首创精神奏响了玫革的序曲…深圳、珠海等四个经济特区开始 订 筹建，打开了中国对外开放的窗口。 《复兴之路》解说词 (2)结合材料二及所学知识，指出十一届三中全会后党和国家工作中心的变 化，(2分)并分析这一变化对推进“中国梦”的奠基作用。(1分) 材料三进入新时期以后，党中央全面推进中国特色大国外交，全方位、多层次、 立体化外交布局深入展开…我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，塑造了中国 外交独特风范，走出了一条中国特色大国外交新路… 一摘编自《中国共产党简史》 (3)根据材料三，概括中国特色大国外交的布局特点，(1分)简述中国特 色大国外交的现实意义。(2分) 材料四当今世界正在经历百年未有之大变局，各国要树立人类命运共同体意识， 倡导和平发展、合作共赢… 改编自习近平在二十国集团巴厘岛峰会上的讲话 (4)根据材料四并结合所学知识，列举两例当今中国构建“人类命运共同体” 的举措。（2分) 材料五 线 线 “中国梦”就是民族复兴梦，也是在这个过程中每个中国人自我实现之梦，更是中华 民族面对未来之梦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中 国人共同为之努力。 《中国梦，需要每一个脚踏实地的足印》 (5)依据材料五及自身认知，阐述新时代中学生在实现“中国梦”进程中 可承担的具体责任，(2分)并说明这些行动对民族复兴的价值。(1分) 八年级历史第6页共6页