第10卷 语言连贯（2） 考点训练卷 2027年安徽省分类考试和对口招生《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦语言连贯专项，通过25道语句衔接题系统训练句间逻辑关系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |经典文本衔接|10题（含《祝福》《荷塘月色》等选段）|依托教材文本的语境补全|通过文学经典训练时空顺序与情感逻辑| |当代话题衔接|15题（含人工智能、匠心等主题）|结合社会热点的语句排序|借助现实情境构建因果、递进等逻辑链条|

编写说明：2027年安徽省分类招生和对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共37份，第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专项训练卷，共13份，第三个部分是按照安徽省分类招生和对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年安徽省分类招生和对口招生考试《语文考纲百套卷》第10卷 语言连贯（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 人工智能写诗、作画、谱曲，近年来屡见不鲜。但它终究只是对人类既有作品的模仿与重组______，真正的艺术创作，永远需要那颗不可替代的、会痛会爱的灵魂。 ①而人类艺术家在创作时，往往倾注了个人的生命体验与情感起伏 ②它能习得格律与配色，却无法理解"感时花溅泪"的悲怆或"但愿人长久"的祈愿 ③文学与艺术的核心，从来不是技法的堆砌，而是心与心的共振 ④它可以生成辞藻华丽的诗句，却写不出"江枫渔火对愁眠"的孤寂 ⑤正因如此，AI或许能成为辅助工具，却永远无法取代真正的艺术家 A. ④②①③⑤　　 B. ②④①⑤③　　 C. ④①②⑤③　　 D. ②①④③⑤ 1.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前谈AI的局限性，④句以具体诗句为例，承接最紧，排除B、D。④②为由表及里（现象到本质），②后接①构成转折（AI无法理解情感→人类倾注情感）。③总结艺术本质，⑤中“正因如此”收束全文，呼应尾句。故选A。 2.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） “躺平”作为一种青年亚文化现象，近期引发了广泛的社会讨论。它看似是对快节奏生活的消极抵抗______，恰恰是为了积蓄力量，更好地重新出发。 ①这种暂时的“隐退”，并非彻底的放弃，而是一种心理调适机制 ②实则是在高压环境下，年轻人对自我价值实现路径的一种重新审视 ③通过降低欲望阈值，来缓解内心的焦虑与虚无感 ④然而，社会对此不应一味批判，而应看到其背后折射出的结构性压力 ⑤正如弹簧被压到极致必然会反弹，青年在短暂的“躺平”之后 A. ②④③①⑤　　 B. ②⑤①④③　　 C. ④②⑤①③　　 D. ④③②①⑤ 2.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前为“看似”，②句以“实则”与之构成转折，为首句，排除C、D。②后接③解释具体做法，④转折引出社会视角，①中“这种隐退”指代前文，⑤以比喻收尾，呼应后文“积蓄力量”。故选A。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 故宫的修缮，遵循着“修旧如旧”的原则，这不仅是对历史的尊重，更是一种科学的保护理念 。在这一过程中，传统工艺与现代科技实现了完美的互补。 ①现代科技则通过无损探伤、环境监测等手段，为古建筑“把脉问诊” ②这种“新旧结合”的方式，最大限度地延续了文物的生命 ③传统匠人运用世代相传的技艺，对缺损的构件进行精细修补 ④从而确保修缮工作既保留了历史风貌，又提升了结构的安全性和稳定性 A. ③①④②　　 B. ①③④②　　 C. ③②①④　　 D. ①②④③ 3.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。按“传统—现代—结果—意义”逻辑排序。③讲传统工艺，①讲现代科技，③①衔接紧密。④中“从而”引出结果，②中“这种方式”总结全段。故选A。 4.阅读下面文字，完成下题。 她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。 。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土庙捐了门槛了。 ①冬至的祭祖时节，她做得更出力 ②看四婶装好祭品，和阿毛递过火筷，她便坦然的去拿酒杯和筷子 ③这一回她的变化非常大 ④第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．③①②④ B．①③②④ C．③②①④ D．①②③④ 4.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。按事件发展逻辑：③句总括其变化；①句写祭祖时的卖力表现；②句具体描写其动作及被制止的瞬间；④句写次日的颓败，与尾句“回来……神气舒畅”形成鲜明对比。故选A。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 敦煌莫高窟的壁画之所以能历经千年而不褪色，除了当地干燥的气候条件外 。这不仅是颜料的选择，更是古人智慧的体现。 ①工匠们在绘制前，会对墙面进行复杂的预处理，以增加地仗层的稳定性 ②还在颜料中掺入了特定的胶结材料，如动物胶或植物胶 ③不仅选用了色泽稳定的天然矿物颜料，如朱砂、石青、石绿等 ④这些工序共同构成了一道严密的保护屏障，有效抵御了岁月的侵蚀 A. ③②①④　　 B. ①③②④　　 C. ③①②④　　 D. ①②④③ 5.【答案】C 【解析】本题考查语句排序。横线前为“除了”，③句以“不仅”与之呼应，为首句。按工艺流程，先①“预处理”，再②“掺入材料”。④中“这些工序”总结前文。故选C。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 真正的阅读，不是为了应付考试，也不是为了附庸风雅, 。唯有如此，方能真正实现“读书明理”的目的。 ①进而将书中的智慧内化为自身的涵养 ②而是在静默中与先贤对话，在字里行间寻觅共鸣 ③最终达到提升境界、陶冶性情的效果 A. ①②③　　 B. ②①③　　 C. ③②①　　 D. ②③① 6.【答案】B 【解析】本题考查语句排序。横线前为“不是……也不是……”，②句以“而是”构成转折，为首句。②讲阅读过程，①讲内化吸收，③讲最终结果，构成递进。故选B。 7.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 人工智能虽然能迅速生成海量文案，但在创作领域仍存在先天不足。 。这正是人类创作者无可替代的价值所在。 ①难以捕捉字里行间微妙的情感波动与生命体验 ②因为它毕竟是基于大数据算法的模仿与重组 ③无法像人类一样拥有真实的喜怒哀乐与人生阅历 A. ①②③　　 B. ②①③　　 C. ②③①　　 D. ③①② 7.【答案】C 【解析】本题考查语句排序。横线前提出观点，②句以“因为”解释原因，为首句。③讲根本原因（缺乏阅历），①讲具体表现（难捕情感），逻辑上③在前①在后。故选C。 8.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 想要拍出一张优秀的风光摄影作品，仅仅拥有昂贵的器材是远远不够的。______。只有这样，才能在方寸之间展现大自然的鬼斧神工。 ①耐心等待最合适的光线与天气 ②更需要摄影师对自然之美有着独特的感悟力 ③甚至为了一个镜头在一个地点守候数日 A. ②①③　　 B. ①②③　　 C. ③②①　　 D. ②③① 8.【答案】D 【解析】本题考查语句排序。横线前为“仅仅……不够”，②句以“更需要”构成递进，为首句。①讲具体行动，③中“甚至”表递进，程度深于①。故选D。 9.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 读书是一个循序渐进的过程，不可急于求成。______。只有日积月累，方能有所成就。 ①首先要在阅读中积累基础知识 ②然后在此基础上逐步构建自己的知识体系 ③接着尝试将书本知识与生活实践相结合 A. ①②③　　 B. ①③②　　 C. ②①③　　 D. ③①② 9.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。按“首先—然后—接着”的序数词顺序排列。①“积累”→②“构建”→③“实践”，符合认知规律。故选A。 10.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 学习书法，不仅要掌握正确的执笔姿势，还得勤加练习。______。如此坚持数年，必能写出一手好字。 ①还要用心揣摩每个字的间架结构 ②更要领悟字里行间蕴含的气韵与风骨 ③除了临摹名家字帖，学习其笔法技巧 A. ③①②　　 B. ①③②　　 C. ②①③　　 D. ③②① 10.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前为“不仅……还得……”，③句以“除了”与之呼应，为首句。①讲基础（结构），②讲进阶（气韵），符合“形似→神似”的学习规律。故选A。 11.阅读下面文字，完成下题。 故乡的炊烟，是游子心中永远的牵挂。______。无论走得多远，只要看见那袅袅升起的烟，便能感受到家的温暖与安心。 ①炊烟是村庄的呼吸，轻柔而绵长。 ②那飘荡在屋顶的淡蓝烟雾，像母亲温柔的目光； ③它穿过岁月的风霜，依然清晰地印在记忆深处。 ④每一次回望，都是一次心灵的归乡。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．④①②③ B．①④②③ C．①②④③ D．④②①③ 11.【答案】C 【解析】本题考查语句排序。横线前引出“炊烟”，①句紧承话题，将其喻为“村庄的呼吸”，为首句，排除A、D。②句“飘荡……淡蓝烟雾”是对①句“呼吸”的具象描写，衔接紧密。③句“穿过岁月”将空间描写延伸至时间维度，深化意境。④句“心灵的归乡”升华情感，且与尾句“温暖与安心”呼应。故选C。 12.阅读下面文字，完成下题。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子, 。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 ①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 ②层层的叶子中间，零星点缀着些白花 ③有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的 ④正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．①④②③ 12.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前写“田田的叶子”，①句顺势描写叶子形态，为首句。②句由叶及花，写花之分布。③句进一步描摹花的两种开放状态。④句用博喻收束对花的描写，且与后文“叶子与花……颤动”衔接自然。故选A。 13.阅读下面文字，完成下题。 祥林嫂，……她单是一瞥他们，并不回答一句话 。她张着嘴站着，直着眼睛看他们，半晌才微微地一头一头的将眼钉在昔日的女伴脸上。 ①她单是一瞥他们，并不回答一句话 ②脸上瘦削不堪，黄中带黑 ③消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的 ④只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②③④① B．②③①④ C．③④②① D．②④③① 13.【答案】B 【解析】本题考查语句排序。横线前写祥林嫂出现却不答话，接下来应先写外貌。②句写面部憔悴，为首句。③句“仿佛木刻”承接面容，写神态麻木。④句写眼珠微动，反衬其呆滞，说明尚有生气。①句重复“不答话”，与前后文行为描写呼应，作结。故选B。 14.阅读下面文字，完成下题。 他生就一副多皱的脸膛，宽宽的额头，给人的印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。 。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑，但他那对灰色的小眼睛，却放射出一道犀利的目光。 ①他那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出黑豹似的目光 ②他那犹如卷起的滔滔白浪的头发，覆盖着两鬓，遮住了额头 ③这张脸蒙昧阴沉，丑陋可憎，无缘无故地阴沉下来，无缘无故地忧郁起来 ④找不到一点光彩，找不到一点令人愉快的神色，找不到一点引人注目的地方 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②④③① B．②①③④ C．④③②① D．④②③① 14.【答案】B 【解析】本题考查语句排序。按从上到下、由外到内的描写顺序：②句写头发，覆盖额头；①句写眉毛与眼睛，呼应尾句“犀利的目光”；③句总写脸部神情；④句具体铺陈脸色的阴沉，与③句衔接紧密。故选B。 15.阅读下面文字，完成下题。 想起来，就像昨天刚看见似的。他是夏初穿着一件大布褂， 。他简直不像是在上课，倒像是在领着一群青年在田野里读《诗经》。 ①黑瘦的面貌，一字胡，戴着眼镜 ②说话时总带着温和的笑，眼光里露出诚恳与期许 ③挟着一大叠书，匆匆走进教室，又匆匆登上讲台 ④板书很慢，却一笔一画极其认真，写完了就用教鞭轻轻点着叫我们念 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．③①②④ B．①③②④ C．③②①④ D．①②④③ 15.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前写老师“穿着大布褂”，③句“挟着书……走进教室”紧承动作，符合先穿戴后行动的叙事逻辑，为首句。①句描写其外貌特征，应在动作之后。②句写其神态性格，承接外貌。④句写课堂板书细节，与尾句“不像在上课”形成印证。故选A。 16.阅读下面文字，完成下题。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。______。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ①蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去 ②尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了 ③他用手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③① 16.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前描写父亲穿戴，①句“走到铁道边”紧承动作，为首句。②句“尚不大难……不容易”是对①句动作的评述与转折，引出爬月台的艰难。③句具体描写爬月台的吃力动作，是②句“不容易”的形象注脚，且与尾句“看见背影”直接衔接。故选A。 17.阅读下面文字，完成下题。​ 数字阅读，让书香触手可及。______。然而，碎片化信息虽多，却难以让人心无旁骛地沉浸其中，少了些许深思。 ①轻点屏幕，万卷书瞬间涌入掌心。 ②那漂浮在云端的数据，虽然便捷，却少了几分纸墨的温润； ③真正的阅读，往往发生在那些被划满重点、写满批注的纸页间。 ④我们不能被海量的信息淹没，而失去了独立思考的能力。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A．④①②③ B．①④②③ C．④②①③ D．①②④③ 17.【答案】B 【解析】本题考查语言表达连贯与逻辑排序的能力。 首句①描绘数字阅读的便捷场景；接着④转折指出其弊端（难深思）；②具体描写云端数据的特征；③对比真正的阅读发生在纸质书上。正确顺序为①④②③。 故选B。 18.阅读下面文字，完成下题。 最妙的是下点儿小雪呀。______。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ①山尖全白了，给蓝天镶上一道银边 ②看着看着，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤 ③山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①③② B．①②③ C．③①② D．②③① 18.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。按自上而下的空间顺序描写。①句写“山尖”积雪，视角最高，为首句。③句写“山坡”雪色交错的景象，是山尖之下的层次。②句“希望看见更美的山的肌肤”是由实景引发的心理活动，收束描写，且与尾句“小山太秀气”呼应。故选A。 19.阅读下面文字，完成下题。 他靠在船舷上，望着那根钓索。 。随后，那根钓索在他指间微微一颤——鱼来了。 ①阳光晒得他脖颈发烫，汗水顺着脊背往下淌 ②海水蓝得发暗，偶尔有小飞鱼掠出水面又扎回去 ③他并不擦汗，只是眯起眼，盯着那截没入水中的绿色钓索 ④每隔几分钟，他便轻轻拽一下，确认它还绷着——这说明那东西还在底下 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①②④③ 19.【答案】C 【解析】本题考查语句排序。横线前写“他靠在船舷上”，②句先渲染海上环境（海水、飞鱼），为首句。①句写人物体感（阳光、汗水），补充环境氛围。③句“并不擦汗……盯着钓索”将视线拉回核心动作，紧承①句。④句“轻轻拽一下”是对“盯着钓索”的具体补充，且与尾句“钓索一颤”衔接紧密。故选C。 20阅读下面文字，完成下题。​ 匠心，是浮躁时代的解药。______。它要求我们摒弃急功近利，在一凿一琢中探寻技艺的极致。 ①故宫的修复师们，用一生的时间去打磨一件文物。 ②那磨砺在指尖的老茧，是岁月给予匠人最高的勋章； ③他们修补的不仅是器物，更是断裂的文化记忆。 ④在这个追求速成的年代，慢下来反而成了一种稀缺的能力。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A．④①②③ B．①④②③ C．④②①③ D．①②④③ 20.【答案】B 【解析】本题考查语言表达连贯与逻辑排序的能力。 首句①通过具体事例（故宫修复师）承接“匠心”；接着④对此进行评论，指出“慢”的价值；②描写匠人的身体印记（老茧）；③升华主题，指出修补的是文化记忆。正确顺序为①④②③。 故选B。 21.阅读下面文字，完成下题。 翠翠在渡船上，听着爷爷和过渡人搭话。______。她抿着嘴笑了，把脸侧向一边，假装去看岸边的菖蒲。 ①河水被吊脚楼的影子染成一片淡墨色 ②端午刚过，水还涨着，泛着初夏特有的暖绿 ③偶尔有水鸟贴着水面掠过去，翅尖挑起一圈细碎的涟漪 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②①③ B．①②③ C．③②① D．②③① 21.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。横线前写翠翠在渡船，②句先交代时令与水色，为首句。①句“河水被吊脚楼的影子染成……”紧承②句，写水面的倒影，衔接自然。③句写水鸟掠水，以动态点缀静态画面，放在最后，与后文翠翠的神态形成动静对照。故选A。 22.阅读下面文字，完成下题。 那条河水是翠绿的，由大石头顶托着，在阳光下泛着细碎的金光。 。过渡的人一眼望去，便知道那是一只渡船而不是捕鱼的小艇。 ①船是那只公家特制的狭长渡船 ②油得黄亮的船舷，在翠色的水面上格外分明 ③船头竖着一杆小小旗子，上面写一个"渡"字 ④每天定时撑到对岸溪口码头边，等人过渡 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①③④② B．①④③② C．④①③② D．④③①② 22.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。①句总提渡船；③句写船头标识，②句写船舷色彩，两句具体描写船只外观，与首句“翠绿的河水”形成色彩映衬；④句写船只功能，引出尾句“过渡的人”。故选A。 23.阅读下面文字，完成下题。 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。 。 ①如果不怕刺，还可以摘到覆盆子 ②像小珊瑚珠攒成的小球 ③又酸又甜，色味都比桑椹要好得远 ④摘来，放在嘴里嚼嚼，没有味；连那拥肿的根也给掘出来吃过 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．④②①③ B．④①②③ C．①④②③ D．①②④③ 23.【答案】B 【解析】本题考查语句排序。按原文叙事逻辑：④句先写挖何首乌根的体验；①句“如果不怕刺”转折引出覆盆子；②句描写覆盆子的外形；③句写其滋味，收束描写。故选B。 24.阅读下面文字，完成下题。​ 万物有灵，皆需敬畏。______。当我们对自然失去敬畏，肆意索取时，终将遭受自然的惩罚。 ①山川草木，飞禽走兽，皆有其生存的权利。 ②那矗立在雪山之巅的圣洁，警示着人类不可逾越的边界； ③只有心怀敬畏，才能与自然和谐共生。 ④保护自然，本质上是保护人类自己。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A．④①②③ B．①④②③ C．④②①③ D．①②④③ 24.【答案】D 【解析】本题考查语言表达连贯与逻辑排序的能力。 首句①提出万物有灵、皆有生存权利的观点；②以雪山之巅的圣洁为例，具象化自然不可侵犯的威严；③承接上文，指出实现人与自然和谐共生的必要条件；④在前文基础上升华，点明保护自然本质上是保护人类自己，呼应尾句“遭受自然的惩罚”。正确顺序为①②④③。 故选D。 25.阅读下面文字，完成下题。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在皇城人海之中，或租人家一椽破屋来住，你都能听见它的啼唱。 。这念错的＇一层秋意＇，在南方是非要枕着枕头听寒蝉才会有的。 ①在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细的秋草 ②做陪衬 ③早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐 ④你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．③④①② B．④③①② C．③④②① D．④①②③ 25.【答案】A 【解析】本题考查语句排序。按原文行为顺序：③句写晨起静坐；④句写所见所闻（天色、鸽声）；①句聚焦院中景物（牵牛花、秋草）；②句“做陪衬”总结①句，且与尾句意境相符。故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年安徽省分类招生和对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共37份，第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专项训练卷，共13份，第三个部分是按照安徽省分类招生和对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年安徽省分类招生和对口招生考试《语文考纲百套卷》第10卷 语言连贯（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 人工智能写诗、作画、谱曲，近年来屡见不鲜。但它终究只是对人类既有作品的模仿与重组______，真正的艺术创作，永远需要那颗不可替代的、会痛会爱的灵魂。 ①而人类艺术家在创作时，往往倾注了个人的生命体验与情感起伏 ②它能习得格律与配色，却无法理解"感时花溅泪"的悲怆或"但愿人长久"的祈愿 ③文学与艺术的核心，从来不是技法的堆砌，而是心与心的共振 ④它可以生成辞藻华丽的诗句，却写不出"江枫渔火对愁眠"的孤寂 ⑤正因如此，AI或许能成为辅助工具，却永远无法取代真正的艺术家 A. ④②①③⑤　　 B. ②④①⑤③　　 C. ④①②⑤③　　 D. ②①④③⑤ 2.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） “躺平”作为一种青年亚文化现象，近期引发了广泛的社会讨论。它看似是对快节奏生活的消极抵抗______，恰恰是为了积蓄力量，更好地重新出发。 ①这种暂时的“隐退”，并非彻底的放弃，而是一种心理调适机制 ②实则是在高压环境下，年轻人对自我价值实现路径的一种重新审视 ③通过降低欲望阈值，来缓解内心的焦虑与虚无感 ④然而，社会对此不应一味批判，而应看到其背后折射出的结构性压力 ⑤正如弹簧被压到极致必然会反弹，青年在短暂的“躺平”之后 A. ②④③①⑤　　 B. ②⑤①④③　　 C. ④②⑤①③　　 D. ④③②①⑤ 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 故宫的修缮，遵循着“修旧如旧”的原则，这不仅是对历史的尊重，更是一种科学的保护理念 。在这一过程中，传统工艺与现代科技实现了完美的互补。 ①现代科技则通过无损探伤、环境监测等手段，为古建筑“把脉问诊” ②这种“新旧结合”的方式，最大限度地延续了文物的生命 ③传统匠人运用世代相传的技艺，对缺损的构件进行精细修补 ④从而确保修缮工作既保留了历史风貌，又提升了结构的安全性和稳定性 A. ③①④②　　 B. ①③④②　　 C. ③②①④　　 D. ①②④③ 4.阅读下面文字，完成下题。 她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。 。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土庙捐了门槛了。 ①冬至的祭祖时节，她做得更出力 ②看四婶装好祭品，和阿毛递过火筷，她便坦然的去拿酒杯和筷子 ③这一回她的变化非常大 ④第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．③①②④ B．①③②④ C．③②①④ D．①②③④ 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 敦煌莫高窟的壁画之所以能历经千年而不褪色，除了当地干燥的气候条件外 。这不仅是颜料的选择，更是古人智慧的体现。 ①工匠们在绘制前，会对墙面进行复杂的预处理，以增加地仗层的稳定性 ②还在颜料中掺入了特定的胶结材料，如动物胶或植物胶 ③不仅选用了色泽稳定的天然矿物颜料，如朱砂、石青、石绿等 ④这些工序共同构成了一道严密的保护屏障，有效抵御了岁月的侵蚀 A. ③②①④　　 B. ①③②④　　 C. ③①②④　　 D. ①②④③ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 真正的阅读，不是为了应付考试，也不是为了附庸风雅, 。唯有如此，方能真正实现“读书明理”的目的。 ①进而将书中的智慧内化为自身的涵养 ②而是在静默中与先贤对话，在字里行间寻觅共鸣 ③最终达到提升境界、陶冶性情的效果 A. ①②③　　 B. ②①③　　 C. ③②①　　 D. ②③① 7.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 人工智能虽然能迅速生成海量文案，但在创作领域仍存在先天不足。 。这正是人类创作者无可替代的价值所在。 ①难以捕捉字里行间微妙的情感波动与生命体验 ②因为它毕竟是基于大数据算法的模仿与重组 ③无法像人类一样拥有真实的喜怒哀乐与人生阅历 A. ①②③　　 B. ②①③　　 C. ②③①　　 D. ③①② 8.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 想要拍出一张优秀的风光摄影作品，仅仅拥有昂贵的器材是远远不够的。______。只有这样，才能在方寸之间展现大自然的鬼斧神工。 ①耐心等待最合适的光线与天气 ②更需要摄影师对自然之美有着独特的感悟力 ③甚至为了一个镜头在一个地点守候数日 A. ②①③　　 B. ①②③　　 C. ③②①　　 D. ②③① 9.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 读书是一个循序渐进的过程，不可急于求成。______。只有日积月累，方能有所成就。 ①首先要在阅读中积累基础知识 ②然后在此基础上逐步构建自己的知识体系 ③接着尝试将书本知识与生活实践相结合 A. ①②③　　 B. ①③②　　 C. ②①③　　 D. ③①② 10.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 学习书法，不仅要掌握正确的执笔姿势，还得勤加练习。______。如此坚持数年，必能写出一手好字。 ①还要用心揣摩每个字的间架结构 ②更要领悟字里行间蕴含的气韵与风骨 ③除了临摹名家字帖，学习其笔法技巧 A. ③①②　　 B. ①③②　　 C. ②①③　　 D. ③②① 11.阅读下面文字，完成下题。 故乡的炊烟，是游子心中永远的牵挂。______。无论走得多远，只要看见那袅袅升起的烟，便能感受到家的温暖与安心。 ①炊烟是村庄的呼吸，轻柔而绵长。 ②那飘荡在屋顶的淡蓝烟雾，像母亲温柔的目光； ③它穿过岁月的风霜，依然清晰地印在记忆深处。 ④每一次回望，都是一次心灵的归乡。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．④①②③ B．①④②③ C．①②④③ D．④②①③ 12.阅读下面文字，完成下题。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子, 。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 ①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 ②层层的叶子中间，零星点缀着些白花 ③有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的 ④正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．①④②③ 13.阅读下面文字，完成下题。 祥林嫂，……她单是一瞥他们，并不回答一句话 。她张着嘴站着，直着眼睛看他们，半晌才微微地一头一头的将眼钉在昔日的女伴脸上。 ①她单是一瞥他们，并不回答一句话 ②脸上瘦削不堪，黄中带黑 ③消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的 ④只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②③④① B．②③①④ C．③④②① D．②④③① 14.阅读下面文字，完成下题。 他生就一副多皱的脸膛，宽宽的额头，给人的印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。 。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑，但他那对灰色的小眼睛，却放射出一道犀利的目光。 ①他那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出黑豹似的目光 ②他那犹如卷起的滔滔白浪的头发，覆盖着两鬓，遮住了额头 ③这张脸蒙昧阴沉，丑陋可憎，无缘无故地阴沉下来，无缘无故地忧郁起来 ④找不到一点光彩，找不到一点令人愉快的神色，找不到一点引人注目的地方 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②④③① B．②①③④ C．④③②① D．④②③① 15.阅读下面文字，完成下题。 想起来，就像昨天刚看见似的。他是夏初穿着一件大布褂， 。他简直不像是在上课，倒像是在领着一群青年在田野里读《诗经》。 ①黑瘦的面貌，一字胡，戴着眼镜 ②说话时总带着温和的笑，眼光里露出诚恳与期许 ③挟着一大叠书，匆匆走进教室，又匆匆登上讲台 ④板书很慢，却一笔一画极其认真，写完了就用教鞭轻轻点着叫我们念 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．③①②④ B．①③②④ C．③②①④ D．①②④③ 16.阅读下面文字，完成下题。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。______。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ①蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去 ②尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了 ③他用手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③① 17.阅读下面文字，完成下题。​ 数字阅读，让书香触手可及。______。然而，碎片化信息虽多，却难以让人心无旁骛地沉浸其中，少了些许深思。 ①轻点屏幕，万卷书瞬间涌入掌心。 ②那漂浮在云端的数据，虽然便捷，却少了几分纸墨的温润； ③真正的阅读，往往发生在那些被划满重点、写满批注的纸页间。 ④我们不能被海量的信息淹没，而失去了独立思考的能力。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A．④①②③ B．①④②③ C．④②①③ D．①②④③ 18.阅读下面文字，完成下题。 最妙的是下点儿小雪呀。______。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ①山尖全白了，给蓝天镶上一道银边 ②看着看着，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤 ③山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①③② B．①②③ C．③①② D．②③① 19.阅读下面文字，完成下题。 他靠在船舷上，望着那根钓索。 。随后，那根钓索在他指间微微一颤——鱼来了。 ①阳光晒得他脖颈发烫，汗水顺着脊背往下淌 ②海水蓝得发暗，偶尔有小飞鱼掠出水面又扎回去 ③他并不擦汗，只是眯起眼，盯着那截没入水中的绿色钓索 ④每隔几分钟，他便轻轻拽一下，确认它还绷着——这说明那东西还在底下 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①②④③ 20阅读下面文字，完成下题。​ 匠心，是浮躁时代的解药。______。它要求我们摒弃急功近利，在一凿一琢中探寻技艺的极致。 ①故宫的修复师们，用一生的时间去打磨一件文物。 ②那磨砺在指尖的老茧，是岁月给予匠人最高的勋章； ③他们修补的不仅是器物，更是断裂的文化记忆。 ④在这个追求速成的年代，慢下来反而成了一种稀缺的能力。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A．④①②③ B．①④②③ C．④②①③ D．①②④③ 21.阅读下面文字，完成下题。 翠翠在渡船上，听着爷爷和过渡人搭话。______。她抿着嘴笑了，把脸侧向一边，假装去看岸边的菖蒲。 ①河水被吊脚楼的影子染成一片淡墨色 ②端午刚过，水还涨着，泛着初夏特有的暖绿 ③偶尔有水鸟贴着水面掠过去，翅尖挑起一圈细碎的涟漪 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．②①③ B．①②③ C．③②① D．②③① 22.阅读下面文字，完成下题。 那条河水是翠绿的，由大石头顶托着，在阳光下泛着细碎的金光。 。过渡的人一眼望去，便知道那是一只渡船而不是捕鱼的小艇。 ①船是那只公家特制的狭长渡船 ②油得黄亮的船舷，在翠色的水面上格外分明 ③船头竖着一杆小小旗子，上面写一个"渡"字 ④每天定时撑到对岸溪口码头边，等人过渡 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．①③④② B．①④③② C．④①③② D．④③①② 23.阅读下面文字，完成下题。 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。 。 ①如果不怕刺，还可以摘到覆盆子 ②像小珊瑚珠攒成的小球 ③又酸又甜，色味都比桑椹要好得远 ④摘来，放在嘴里嚼嚼，没有味；连那拥肿的根也给掘出来吃过 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．④②①③ B．④①②③ C．①④②③ D．①②④③ 24.阅读下面文字，完成下题。​ 万物有灵，皆需敬畏。______。当我们对自然失去敬畏，肆意索取时，终将遭受自然的惩罚。 ①山川草木，飞禽走兽，皆有其生存的权利。 ②那矗立在雪山之巅的圣洁，警示着人类不可逾越的边界； ③只有心怀敬畏，才能与自然和谐共生。 ④保护自然，本质上是保护人类自己。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A．④①②③ B．①④②③ C．④②①③ D．①②④③ 25.阅读下面文字，完成下题。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在皇城人海之中，或租人家一椽破屋来住，你都能听见它的啼唱。 。这念错的＇一层秋意＇，在南方是非要枕着枕头听寒蝉才会有的。 ①在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细的秋草 ②做陪衬 ③早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐 ④你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） A．③④①② B．④③①② C．③④②① D．④①②③ 学科网（北京）股份有限公司 $