山西省平遥中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题
2016——2017学年度第一学期高一期中考试
历史试题
本试卷满分100分 考试时间90分钟 命题人 李延红
本试卷分为第I卷和第II卷,第I卷为选择题(60分),第II卷为非选择题(40分)。
第I卷 (选择题 共60分)
本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌替者,又是国家的重要执政官,权位显赫。这表明夏、商、周政治制度的特点之一是
A.按照血缘亲硫分配政治权力 B.形成内外相制的地方政权体制
C.实行神权与王权相结合的制度 D.国家和家族宗法制度密切结合
2.据《礼记·玉藻》记载和考古发现得知,簋是重要的礼器,主要用于祭祀时放置煮熟的饭食,一般与鼎相配合使用。周礼规定,天子用九鼎八簋,诸侯用七鼎六簋,卿大大用五鼎四簋,士用三鼎二簋。这种现象反映西周
A.社会奢侈腐败现象严重 B.社会等级森严
C.冶铜业十分落后 D.各地经济发展不平衡
3.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的
A.河南 B.河北 C.陕西 D.山东
4.在中国古代社会,“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。从政治角度看,古代社会中“国”和“家”的重要联结点是
A.嫡长子继承制 B.禅让制 C.郡县制 D.察举制
5.《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映了
A.秦朝时期人们以金玉为印 B.秦以前玉玺为皇帝独有
C.皇权为民,与民共享 D.皇权至上,皇帝独尊
6.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是
A.职分细化,各负其责 B.化国为家,君权至上
C.选贤举能,唯才是用 D.官员众多,政务繁杂
7.“邓氏自中与后累世宠贵,凡侯者二十九人,公二人,大将军以下十三人,……其余
侍中、将、大夫、郎、谒者不可胜数。”(《后汉书·邓禹传》)这种状况出现是由
于当时
A.世袭制的实行 B.按军功受爵的结果
C.察举日益注重门第 D.科举择优录取的结果
8.汉至元地方政治制度的演变特征有
A.中央对地方的控制逐渐加强 B.中央直接管理地方各县
C.主要地方官可世代沿袭 D.地方拥有较独立的行政体系
9.某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了
A.诏令须由政事堂议决的制度 B.门下省执掌诏令草拟的职能
C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制
10.钱穆《中国历代政治得失》:“尚书本是皇宫内廷秘书,中书依官名论,也即是在内廷管理文件之意,侍中(门下省长官)则是在宫中侍奉皇帝。魏晋时期, 皇帝将宰相之权交由这些私属代行……到唐代,则全由内廷官一变而为政府外朝的执政官,把以前的宰相职权正式分配给三省。”这种变化体现了
A.唐代的相权一分为三 B.唐代政府对皇室内廷干政的削弱
C.唐代的皇权得以强化 D.唐代中央机构完全沿袭魏晋时期
11.黄仁宇在《中国大历史》中说:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。”唐之于汉的“变动”体现在
A.皇帝制度的确立 B.郡县制的实行
C.专制主义中央集权制度的建立 D.三省六部制的实行
12.学者唐长孺认为:九品中正制只是保证清浊分流,并不等于选举制度的全部。这主要是因为
A.中正官有授官职责 B.任命权完全归于皇帝
C.中央政府掌控任官权 D.选官关键在于内阁
13.据记载,徐元庆之父被县尉所杀,后徐元庆杀县尉报父仇。审案时武则天主张无罪释放徐元庆,而大臣陈子昂建议,宜正国之法,置之以刑,然后旌其闾墓,嘉其徽烈。在激烈的争论后,依陈子昂的意见做出最后的判决。《新唐书》记载了8个类似的案件与争论。这反映了当时
A.专制皇权弱化 B.地方吏治废弛
C.注重礼法矛盾的调和 D.宗法观念受到冲击
14.有人评价说,宋朝一代,官员多如天上银河里的星星;也有人说,宋朝一代,目不见官。导致这一局面的主要原因是
A.北宋官员人浮于事 B.北宋科举考试的发展
C.北宋强化中央集权 D.北宋吸取了前代的教训
15.史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了
A.重史传统影响君主个人行为 B.宋代史官所撰史书全都真实可信
C.史官与君主间存在尖锐矛盾 D.宋太祖不愿史书记录其真实言行
16.宋朝“广开科举之门,俾人人皆有觊觎之心
,不忍自弃于盗贼奸宄”,这表明宋代科举制的实行
A.活跃了人们的思想 B.使社会各阶层热衷科举
C.扰乱了社会秩序 D.影响了社会的价值取向
17.它“是整个文官官僚机构的神经中枢,有权荐举官员,草拟诏书,并奏请皇帝批准,事实上对帝国范围内所有的文职官员的任命都有操控权”,该机构是
A.唐代尚书省 B.元代中书省 C.明代内阁 D.清代军机处
18.《明太祖实录》载:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任权臣,上
下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大
臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖
A.要抑制清除权臣,加强皇权 B.要解除地方割据
C.解决了皇权与相权的冲突 D.要改革官制
19.《皇明祖训》载“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院,通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”对此理解符合史实的是
A.成祖罢相,高度集权 B.都察御史,行使监察
C.权分六部,内阁统帅 D.废除丞相,政治清明
20.《清史稿》中记载:“先是世祖亲政,日至票本房,大学士司票拟,意任隆密。康熙时,改内阁,分其职设翰林院。雍正时,青海告警,复分其职设军机处……军机处军机大臣,无定员,由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。……掌军国大政,以赞机务。……明降谕旨,述交内阁。”由此可知军机处