2.2.1 参照物动与静：运动的相对性-【指南针·课堂优化】2026-2027学年八年级上册物理（教科版·新教材）

第1章 走进实验室 第1节 走进实验室 基础训练 一、填空题 1.力电 2.(1)(4)(2)(3) 3.提出问题进行实验、收集证据交流 4.其他因素5.长度时间温度计托盘天平体积 二、选择题 6.D7.C8.C9.B10.B11.C 三、简答题 12.(1)答：自行车轮胎为什么会漏气？ (2)答：4个假设：①车胎破了；②气嘴的螺丝松了；③气嘴 里的小橡皮管坏了；④内胎的某个地方出现了一个小小 的孔。 (3)答：内胎的某个地方出现了一个小小的孔。 13.②④ 能力提高 14.(1)提出问题 (2)猜想与假设 (3)设计实验(4)进行实验、收集证据 (5)评估(6)交流 第2节测量：实验探究的基础 第1课时长度、时间的测量 基础训练 一、填空题 1.米刻度尺 2.(1)零刻度线(2)测量范围 (3)分度值分度值单位 3.(1)m(2)cm(3)mm(4)m 4.(1)1.2×1051.2×10(2)55×10-3 5.A4.206.乙5.307.秒分分秒537.5 337.5 二、选择题 8.D9.A10.B11.D12.B13.B 能力提高 14.便于刻度线贴近（或紧靠）被测物体2.80 第2课时误差和长度测量的特殊方法 基础训练 一、填空题 1.误差多次测量求平均值 2.19.8218.82018.82 3.2.13~2.152.1cm0.03~0.05cm(估读值大小合理即 33 指南针·课堂优化·八年级上册·物理(JK) 指南针·课堂优化·八年级上册·物理同步答案 可) (3)降落伞的总质量有关(4)降落伞的形状无关 4.偏小误差不能 (5)降落伞释放高度有关(6)控制变量法 二、选择题 (7)降落伞的绳长 5.D6.D7.C8.C9.B10.D :9.(1)B(2)入水角度迎水面积(3)③④(4)越小越 三、简答题 大(5)入水角度尽量垂直 11.答：(1)化曲为直法：用一条弹性不大的细线在硬币上绕一能力提高 周，在起点和终点重合处做一个记号，将细线展开并拉直，：10.140 用刻度尺测出细线上两记号间的长度，也就是硬币的 周长。 第2章运动与能量 (2)滚动法：先在纸上画一条射线，将硬币放在射线端点 处，并在硬币与端点重合处做一个记号A,让硬币沿射线 滚动一周，记下记号再次与射线重合的位置B,用刻度尺 第1节 认识运动 量出AB的长度就是硬币的周长。 基础训练 (3)配合法与公式法相结合：先用刻度尺和三角尺测出硬：一、填空题 币的直径d,然后根据圆的周长公式进行计算，求出硬币：1.运动运动组成相互作用运动变化 的周长。 2.分子、原子运动固态液态气态运动情况 四、实验探究题 3.位置距离方位 12.(1)0.662.07 4.乙乙车相对于参照物有位置的改变5.B电子 (2)①自行车车轮的直径d②周长C=πd 二、选择题 6.C7.D8.A9.D10.D11.C12.C ③自行车轮胎转动的圈数n④s=nπd 13.(1)10页纸太少了，刻度尺测10页纸误差依然很大 第2节运动的描述 (2)10页纸是5张纸，每张纸的厚度d= 5 第1课时参照物动与静：运动的相对性 能力提高 基础训练 14.D-D 一、填空题 2n 1.参照物静止运动参照物相对 15.刻度尺排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n圆2.运动中学生与盆栽之间的相对位置发生了变化3.静止 铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L(1)A(2) 运动4.船相对5.船东 二、选择题 (3)偏大 6.D7.A8.B9.D10.A11.D 拓展应用 能力提高 16.A 12.C13.西西东 17.答：拿两支同样的铅笔，将已知直径的甲铜线在一支铅笔14.向左运动且船速大于风速静止、向右运动、向左运动且 上紧密排绕，圈数为甲。在另一支铅笔上紧密排绕乙铜 船速小于风速 拓展应用 线，使两支铅笔上的铜线排列长度相等，数出另一支铅笔 15.B16.前（右）后（左）顺 上所绕的铜线圈数nz,由dz=甲d甲计算出dz。 nz 第2课时快与慢速度 基础训练 第3节跨学科实践：降落伞 一、填空题 基础训练 1.时间路程路程时间路程时间 一、填空题 2运动快慢路程和时间的比值。一产 m/s km/h 1.测量范围分度值太小太大分度值精度 3.654km/h5 2.③④3.(1)③或④(2)②(3)③ 3.6.000.154.比较相同的路程所用的时间甲 二、选择题 5.地面路程大6.3×10-100.3 4.B5.D6.A7.D :7.2：1 三、实验探究题 二、选择题 8.(1)刻度尺秒表(2)降落伞的面积有关 8.D9.B10.C11.C12.C 三、计算题 13.已知：t=20sh1=3mt=50s 求：(1)=？(2)h=? 解：(1)由于电梯从一楼到达十一楼实际升高了10层楼高， 其上升高度h=10h1=10×3m=30m 由。=产得，电梯上升时的速度 0-4-0g=1.5ms (2)电梯从一楼运行到顶楼上升的高度 h'=vt'=1.5m/sX50s=75m 由于顶楼到楼顶还有1层楼高，所以大楼的高度 h=h'十h1=75m十3m=78m 答：(1)电梯上升时的速度为1.5m/s;(2)大楼的高度为 78m。 14.已知：s=48mt=40s2=0.8m/s 求：(1)=？(2)2=？ 解：1)由v=产得，晓明要安全穿越斑马线的最小速度 =-8-1.2 (2)要让老年人能安全通过斑马线，绿灯倒计时的最短 时间 48m=60s 4=-a,8品。 答：(1)晓明的速度至少为1.2m/s才能安全通过；(2)绿 灯倒计时的总时间至少要设置为60s老年人才能安全 通过。 能力提高 15.C16.A 拓展应用 17.解：方法一：出租车速度为： u=支=12km=48km/h t 因为48km/h>40km/h, 所以该司机超速了。 方法二：在不超速的情况下通过该段路程最快需 用时： 1气4品=0sh=18m, 因为15min<18min, 所以该司机超速了。 第3节物体运动的速度 第1课时匀速直线运动和变速直线运动 基础训练 一、填空题 1.大小方向匀速直线运动正 2.平均速度路程时间瞬时速度3.82008 34第2节 第1课时参照物 动与静：运动的相对性 课 前 导 学 人们用不同的方式描述运动的世界。画家 用色彩描述运动；音乐家用节奏和音符描述运 动；摄影师用光和影描述运动。而科学家则是 用物体位置的变化来描述物体的运动。 知识点①参照物 1.定义：判断物体是否运动和如何运动，首 先要选一个标准物，这个标准物叫作参照物。 2.运动和静止 静止：如果物体相对于参照物位置没有发 生变化，则称这个物体是静止的。 运动：如果物体相对于参照物位置发生了 变化，则称这个物体是运动的。 3.参照物的选取原则 (1)参照物可以任意选取 参照物的选取可以是任意的，但不能将研 究物体本身作为参照物。因为如果以自己为参 照物，任何物体的位置都是永远不变的，也就是 这一物体永远处于静止状态，这样的研究无任 何意义。 (2)参照物的一般选取原则 为使研究机械运动更方便，物理学中一般 选取地面或固定在地面上的物体作为参照物， 且可以不加说明，若选取其他合适的物体作为 参照物来研究机械运动时，则必须作出说明。 知识点2动与静：运动的相对性 世界上的一切物体都在运动，绝对不动的 物体是没有的。说一个物体静止并不是说它绝 对不动，而是这个物体相对于所选参照物的位 置没有发生变化。因此在研究机械运动时，由 ·2 第2章运动与能量 运动的描述 于选择了不同的参照物，对同一个物体做机械 运动情况的描述可能不相同，这就是运动的相 对性。 课 中 学 法 指 1.对参照物的理解 (1)参照物的选取是任意的。 (2)不能选取所研究的物体本身作参照物。 (3)同一个物体是运动还是静止，取决于所 选的参照物。 (4)如果两个物体的运动快慢和运动方向 相同，它们彼此相对静止。 【例1】放学路上，小明和小红沿人行道步 行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机 说“你没动”是选定了 为参照物；小红 说“真快”是选定了 为参照物。 真快！ 我动了吗？ 你没动。 【答案】汽车（或司机）地面（或小红） 2.物体运动与静止的判断方法 先假定参照物是静止（不动）的，观察研究 物体相对于参照物的位置是否发生变化。若位 置变化，被研究物体是运动的；若相对位置不变 化，则被研究物体是静止的。同一物体以不同 的参照物作判断，其结论可能是运动的，也可能 是静止的。 【例2】下列关于运动和静止的说法，正确 的是 () A.地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面 指南针·课堂优化·八年低上册·物理(JK) 为参照物，卫星是运动的 B.月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮 是运动的 C.飞机在空中加油时，以地面为参照物，受 油机是静止的 D.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船 是静止的 【答案】B 3.正确理解运动和静止的相对性 (1)宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静 止的物体是没有的。所以这种意义上的运动是 绝对的。 (2)我们平常说某物体静止，是指它相对于 所选取的参照物的位置没有发生变化，实际上 这个被选作参照物的物体也在运动（因为运动 是绝对的，绝对静止的物体不存在)。所以静止 是相对的。 (3)研究同一物体的运动状态，如果选择不 同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确 的结论。总之不事先选定参照物，就无法对某 个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物 体运动或静止是毫无意义的。所以对物体运动 状态具体的描述又都是相对的。 例如，司机开着车行驶在高速公路上，以车 为参照物，司机是静止的，以路面为参照物，司 机是运动的；李明和王红晚餐后并肩散步，以路 旁的树木为参照物，他们都是运动的，若以李明 为参照物，王红是静止的；树木、房子相对于大 地是静止的，若以行驶的车为参照物，它们都是 运动的。 【例3】坐在甲飞机中的某人，在窗口看到 大地向飞机迎面冲来，同时看到乙飞机朝甲飞 机反向离去。下列判断错误的是 A,甲飞机正向地面俯冲 B.乙飞机一定在做上升运动 C.乙飞机可能与甲飞机同向运动 D.乙飞机可能静止不动 【答案】B 课后巩固提升 【基础训练】 一、填空题 1.描述物体的运动情况时，首先要选择 。物体相对于参照物位置没有发生变 化，则称这个物体是 的；物体相对于 参照物位置发生了变化，则称这个物体是 的。选择不同的 判断同 物体的运动，得到的结果不尽相同，所以 说，运动和静止具有 性。 2.(2025·无锡)如图是用数码相机的连拍功能 记录的某中学生跑步时的两张照片，以盆栽 为参照物，中学生是 (选填“运动”或 “静止”)的，因为 777 7777777777 3.(2025·辽宁)2025年5月29日，搭载天问二 号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星 发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空 的过程中，探测器相对于火箭是 的， 相对于地面是 的。 4.(2024·西藏)有一首诗词写道“满眼风波多闪 灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船 行。”诗人感觉“山走来迎”是以 为参照 物；全诗说明运动和静止是 的。 5.一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面 而来，这是以 为参照物；若他感到桥向 西运动，则以河岸为参照物，船是向 (选填“西”或“东”)行驶的。 二、选择题 6.(2025·滨州)2025年4月 24日，神舟二十号载人飞 船成功对接于空间站天 和核心舱径向端口，如图 所示。若说神舟二十号 飞船是静止的，则所选的参照物可能是() A.太阳 B.地球 C.月球 D.天和核心舱 7.(2024·镇江)神舟十八号飞船与核心舱对接 完毕后，相对核心舱静止的是 () A.神舟十八号飞船 B.在舱外太空行走的航天员 C.月球上的“嫦娥五号”着陆器 D.火星上的“祝融号”火星车 8.(2024·广西)如图所示，2024年广西“民族体 育炫”板鞋竞速比赛中，运动员看到广告牌向 后退，所选择的参照物是 () A.跑道 B.板鞋 C.观众席 D.广告牌 9.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行 驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看 到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运 动。由此可判断 ( A.甲车向西运动，乙车向东运动 B.甲车向东运动，乙车向西运动 C.甲、乙两车都向东运动 D.甲、乙两车都向西运动 ·23 第2章运动与能量 10.(2025·齐齐哈尔)如图是龙江大地丰收的场 景，运粮的车辆和联合收割机在平整的稻田 上以同样快慢、向同一方向前进。关于此场 景，下列说法正确的是 () A以联合收割机为参照物，运粮的车辆是静 止的 B以运粮的车辆为参照物，联合收割机是运动的 C以车上的司机为参照物，运粮的车辆是运动的 D.以远处的大树为参照物，联合收割机是静止的 11.(2025·徐州)南朝梁元帝萧绎在《早发龙巢》 诗中写道：“不疑行舫动，唯看远树来。”坐船 时看到远方的树木向自己而来，是因为所选 的参照物为 () A.远处的山 B.近处的树 C.河岸 D.行舫 【能力提高】 12.如图为某同学站在路边先后观察到的情景。 以下说法正确的是 () 西 先 东 后 A.以路边的树为参照物，小汽车是静止的 B.以地面为参照物，卡车向东运动 C.以地面为参照物，小汽车向西运动 D.卡车比小汽车运动得快