1.1 地球自转的意义 第一课时 2026-2027学年高二上学期鲁教版高中地理选择性必修一

**基本信息** 以自转特征、昼夜交替和偏转规律为核心，通过基础认知-实验应用-拓展探究三层设计，实现从单一概念到综合实践的知识巩固，培养地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|自转方向、线速度、晨昏线判断等单一概念|通过读图选择题（1-8题）直接考查核心概念，强化基础认知| |实验应用|地转偏向力原理及实际影响|结合伞面模拟实验（9-10题）、河流小岛沉积案例（11-12题），实现原理到现实的迁移| |拓展探究|光照图绘制、运动偏移规律分析|通过光照图绘制（13题）、铅球偏移实验分析（14题）、星轨观测（15题），培养实践操作与综合思维能力|

自转特征、昼夜交替和偏转规律 课后习题 读图，回答1～2题。 1．上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的是(　 ) A．A图　　　　　 B．B图 C．C图 D．D图 2．①②③④四点中，线速度最大的是(　 ) A．①点 B．②点 C．③点 D．④点 2022年一个晴朗的夜晚，摄影师在我国甘肃某地，对准北极星附近的夜空，把相机固定好，长时间曝光得到一张照片(如右图)。读图，完成3～4题。 3．照片中每颗星的运动轨迹均呈一段弧线，这是因为(　 ) A．恒星在自转 B．恒星在公转 C．地球在自转 D．地球在公转 4．某恒星在拍摄日22：08位于图中甲位置，那么，第二天该恒星处于同一位置的时间最可能是(　 ) A．22：12 B．22：04 C．22：08 D．22：00 地球的自转运动产生了昼夜交替。据此完成5～6题。 5．晨昏线(圈)(　 ) A．是正午与子夜的分界线 B．是昼半球与夜半球的分界线 C．是东西半球的分界线 D．在地面上自西向东移动 6．下面四幅图中的a、b、c、d四点中，处于昏线上的是(　 ) 甲、乙、丙、丁四图中，阴影区为黑夜，丙、丁两图所示为北半球某地区。比较下面四幅图，完成7～8题。 7．下列对各图中的晨昏线的判断，正确的是(　 ) A．甲图中的弧AC为晨线 B．乙图中的弧AO为昏线 C．丙图中的AB为昏线 D．丁图中的CD为晨线 8．赤道上晨线与昏线经度间隔是(　 ) A．360° B．180° C．90° D．45° 在北半球，用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头面向伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。回答9～10题。 9．红墨水在伞面上流动的轨迹为(　 ) A．先偏右，后偏左 B．向右偏转 C．先偏左，后偏右 D．向左偏转 10．该实验存在的主要不足有(　 ) ①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象　②未模拟出纬向运动的地转偏向现象　③未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现象　④伞面转动与地球自转的实际差别很大 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 图中所示，两条河流下游各有一个小岛。读图，完成11～12题。 11．最终小岛可能连接的堤岸是(　 ) A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 12．符合①②连线处河流断面的剖面是(　 ) 13．阅读图文材料，回答问题。 北京时间2021年9月17日13时，神舟十二号载人飞船返回舱反推发动机成功点火后，安全降落在东风着陆场预定区域。这是神舟飞船首次在东风着陆场着陆。见证这历史性一刻，网友纷纷激动表示：“欢迎英雄回家”“中秋团圆啦！” 请将神舟十二号降落时刻的地球光照图绘制在图中。(要求：在图中标注地球自转方向、太阳光线、晨昏线、120°E经线) 14．阅读图文材料，完成下列要求。 我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验。该小组从35 m高处竖直向地面落下一个铅球M(如右图所示)。他们发现，铅球并不是竖直下落到 O点，而是大约偏移 O点 11.5 mm。 (1)偏移方向 在实验中，物体落下的位置应发生向______(东、西)偏离O点。若在澳大利亚进行该实验，应发生向______(东、西)偏。 (2)偏移距离的大小 若在北京进行此实验，偏移的距离应比在广东省______(大、小)；为寻求偏移距离的最大值，你将会把实验放在什么地区进行呢？__________。 (3)偏移的规律 根据上面的结论，你发现物体竖直运动发生的偏移方向和大小规律是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)偏移的原因 我们知道了物体水平运动发生偏向的原因。试根据“地球运动”相关知识和原理，分析物体竖直运动偏移的原因。 15．阅读材料，完成下列要求。 我国两个中学的天文爱好小组成员，分别在两学校附近用天文望远镜观测北极星附近的星空。图甲为甲中学天文望远镜放置状况及其拍摄的星空照片，图乙为乙中学天文望远镜放置状况及其拍摄的星轨照片。 (1)比较甲、乙两中学纬度位置的高低，并说明判断理由。 (2)两个中学的天文爱好小组成员都发现恒星似乎围绕北极星附近的某点做圆周运动，而观察不到北极星做圆周运动，请解释该现象。 (3)乙中学天文爱好小组成员在整个观察期间发现某颗恒星围绕北极星附近的某点呈逆时针方向转动了90°。推测天文爱好小组此次观察星空活动所用的时间，并阐述理由。 自转特征、昼夜交替和偏转规律 课后习题参考答案 解析：1.A　2.A　第1题，A图为地球侧视图，根据图中“N”的位置可知，自转方向为自西向东，A图对，B图错；C、D图为俯视图，以北极点为中心的应为逆时针，以南极点为中心的应为顺时针，C、D图错误。 第2题，①点位于赤道附近，纬度最低，线速度最大。 解析：3.C　4.B　第3题，图中恒星围绕北极星做圆周运动，运动轨迹均呈一段弧线，是地球自转运动的反映，C正确。第4题，恒星连续两次出现在某地夜空中相同位置的时间间为一个恒星日，其时间长度为23时56分4秒，所以第二天该恒星处于同一位置的时间比前一天要提前3分56秒；据此计算出第二天该恒星处于星空同一位置的时间约是22时04分04秒，B最接近，B正确。 解析：5.B　6.B　第5题，地球昼、夜半球的分界线叫晨昏线(圈)，B正确。第6题，根据图中极点判断地球自转方向，进而可知，a、c、d点均位于晨线上，即将进入昼半球，b点位于昏线上，即将进入夜半球，B正确。 解析：7.A　8.B　第7题，随着地球自西向东自转，由昼进入夜的界线为昏线，由夜进入昼的界线为晨线。甲图中弧AC为晨线，弧BC为昏线，A正确；乙图中弧AO为晨线，弧BO为昏线；丙图中AB为晨线；丁图中CD为昏线。第8题，赤道上始终是昼夜平分，晨线与昏线相差12小时，经度间隔是180°。B项正确。 解析：9.B　10.A　第9题，读材料可知，甲同学抬头面向伞面内侧呈顺时针方向转动伞面，则乙同学看向转动的伞面呈逆时针方向，故该实验模拟是北半球物体的偏转，因此红墨水在伞面上流动的轨迹为向右偏转，B正确。第10题，实验中墨水由顶部向下流，模拟了高纬向低纬运动的地转偏向现象，③不符合题意。 解析：11.C　12.A　读图分析可知，左图纬度向北递增，位于北半球。在地转偏向力的作用下，右岸②侵蚀，河床坡度较陡；左岸①沉积，河床坡陡较缓，故最终与小岛连接的堤岸是①；右图纬度向南递增，位于南半球。在地转偏向力的作用下，左岸③侵蚀，右岸④沉积，故最终与小岛连接的堤岸是④。 13. 解析：因为此图是北极为中心的俯视图，因此地球的自转方向为逆时针。9月17日，接近秋分(9月22日)，但还未到秋分，因此北极附近的极小部分地区依然有极昼现象。根据北京时间13时，可知东经105°地方时，即东七区区时为12时，所以105°E为接受太阳直射的经度，120°E位于105°E以东15°的地方。太阳光线如果从右侧照射过来，晨昏线和太阳光线垂直，因此晨昏线的左侧为黑夜，用阴影来表示。 答案：如图所示。 14. 解析：第(1)题，一切物体在任何情况下都有惯性。小球在下落过程中，随着高度的下降，自转线速度逐渐减小，而小球由于惯性保持原来的自转线速度，导致其落地点比O点偏东。无论南北半球，因为自转方向都是自西向东，所以落地位置都是偏东。第(2)题，由于北京的地球自转线速度小于广东省，故北京实验偏移距离比广东小；为寻求偏移距离的最大值，应该选择自转线速度最大的赤道地区。第(3)题，总结以上两题即可得出结论。第(4)题，物体竖直运动偏移主要是因为一切物体在任何情况下都有惯性，高度为H的物体其向东水平运动速度较地面大，其竖直下落时将超前落在竖直下落地点的东面。 答案：(1)东　东　(2)小　赤道地区　(3)在地球上，竖直下落的物体发生东偏；从两极向赤道偏移距离逐渐增加　(4)地球自转方向自西向东；高度为H的物体其向东水平运动速度较地面大，任何物体都要保持原来的惯性。当竖直下落时，物体将超前落在竖直下落的地点的东面。 15. 答案：(1)甲中学纬度较低，乙中学纬度较高。原因：观察天文望远镜的放置状况，图甲中天文望远镜与地平面夹角较小，说明北极星高度较低，因此甲中学纬度较低；图乙中天文望远镜与地平面夹角较大，说明北极星高度较高，因此乙中学纬度较高。(2)地轴北端指向北极星附近的某点，由于地球不停地自转，因此在北半球观察，恒星似乎围绕该点做圆周运动；由于北极星距离恒星绕转的某点很近，看起来似乎位于地轴北端的延长线上，且北极星距离地球极其遥远，因此从地球上观察难以发现北极星做圆周运动。(3)约6小时。理由：某颗恒星围绕北极星附近的某点呈逆时针方向转动，是地球自西向东自转的反映。因地球自转角速度约为15°/小时，受其影响，恒星呈逆时针方向转动的角速度也是约15°/小时，因此，观察期间某恒星转动了90°，约6小时。 学科网（北京）股份有限公司 $