Unit 2 第2课时 Part A Let's learn&Listen and chant（分层作业）英语人教PEP版四年级上册（新教材）

**基本信息** 本同步练按“基础练-提升练”分层，基础层聚焦核心词汇与句型夯实，提升层强化语法综合运用，形成从单一知识点到语篇应用的递进路径，适配新授课分层教学需求，助力语言能力与思维品质发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|核心词汇（长头发等）、基础句型（be动词/have/has）|汉译英直接巩固词汇，单项选择强化句型结构，看图补全对话结合情境实现初步语篇应用| |提升练|动词（is/has/have）、代词（he/his/her/she）辨析与综合运用|通过可重复选词填空，考查语法点在不同语境中的灵活运用，提升语言综合表达能力|

Unit2 My friends 第2课时 Part A Let's learn & Listen and chant 基础练 一、汉译英。 1. 长头发 ____________ 2. 又高又壮 ____________ 3. 短头发 ____________ 4. 又矮又瘦 ____________ 5. 友好的 ____________ 6. 我的朋友 ____________ 7. 安静又善良 ____________ 8. 她是谁？ ____________ 二、单项选择。 ( ) 1. She ______ long hair. A. has B. have C. to have ( ) 2. ______ name is Sarah. A. His B. Her C. She ( ) 3. Tim ______ my friend. A. am B. is C. are ( ) 4. He’s tall ______ thin. A. and B. to C. or 三、看图，选择合适词汇补全对话。 tall and strong, short and thin, short hair, long hair, quiet, kind （120cm） Wu Binbin is my good friend. He is____________. He has 2. ____________. He’s3. ____________. He often shares with me. 提升练 四、选词填空，补全句子或对话。（可重复选择，注意大小写）。 is has have 1. Amy often cooks at home. She ______ a good girl. 2. This is my mother. She ______ tall and kind. 3. The tiger ______ strong. It ______ a big body. 4. I ______ an uncle. He ______ a big nose. he his her she 5. —Who is ______? —______ name is Sarah. 6. —What’s your brother’s name? —______ name is Jack. ______ has short hair. 参考解析 基础练 一、汉译英。 1. long hair 2. tall and strong 3. short hair 4. short and thin 5. kind 6. my friend 7. quiet and kind 8. Who is she? 二、单项选择。 1-4 ABBA 三、看图，选择合适词汇补全对话。 1. short and thin 2. short hair 3. kind 提升练 四、选词填空，补全句子或对话。（可重复选择，注意大小写）。 1. is 2. is 3. is; has 4. have; has 5. she; Her 6. His; He 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $