云南省玉溪市新平彝族傣族自治县第一中学2025-2026学年下学期八年级期末考试历史试卷

**基本信息** 以八年级下册历史为范围，通过时代情境与分层设问，融合史料实证与家国情怀，全面考查核心素养，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|新中国成立至新时代政治、经济、外交等|结合“人民”命名（第1题）体现人民主权，区分史实与观点（第10题）培养历史解释能力| |非选择题|4题/50分|农村治理、国家安全、教育发展、社会经济|27题“总体国家安全观”综合多领域史料（史料实证），29题数据统计考查时空观念，28题五育并举渗透家国情怀|

机密★考试结束前 新平县2025—2026学年下学期期末素质测试 八年级 历史 试题卷 范围：八年级下册 （全卷两个大题，共29个小题；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案应书写在答题卡的相应位置上，在 试题卷，草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷 （选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．新中国成立后，诸多名称均以“人民”命名。如人民政府、人民币、人民警察，国家实 行人民民主专政。这类称谓旨在体现新中国（ ） A．彻底终结封建君主专制 B．广大人民真正成为国家的主人 C．彻底废除封建剥削制度 D．正式步入了社会主义初级阶段 2．1951年，少先队员攒钱捐战斗机；山东农民踊跃上交优质粮食。这共同反映新中国（ ） A．综合国力大幅提升 B．群众爱国热情高涨 C．国内教育快速发展 D．农业生产全面丰收 3．下图为周云同学绘制的思维导图，其中“？”处应填的是（ ） 生产力 生产关系 民主法制 第一个五年计划：向生产力社会主义工业化迈进 三大改造：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 1954年《中华人民共和国宪法》颁布 人民代表大会制度 民族区域自治制度 民主法治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ？ A．中国人民从此站起来了 B．中国革命道路的探索 C．中国特色社会主义道路 D．社会主义制度的建立 4．1955年，和平共处五项原则被《万隆会议十项原则》吸纳；如今《联合国宪章》部分内 容也由其发展完善而来。材料体现和平共处五项原则的（ ） A．历史渊源 B．提出背景 C．国际影响 D．历史评价 5．中共八大召开后，外国共产党朋友认为它“将在国际上产生巨大的影响”，西方报纸也承 认这是“中国历史上有意义的日子”。这是因为中共八大（ ） A．明确了国家建设的任务 B．贯彻“八字方针” C．提出了过渡时期总路线 D．解决了内部矛盾 6．1969年，美国总统尼克松说，如果没有拥有7亿多人口的中国发挥自身力量，要建立稳 定和持久的国际秩序是不可设想的。基于此，尼克松（ ） A．支持中国经济发展 B．放弃争夺世界霸主 C．谋求改善中美关系 D．承认只有一个中国 7．真理标准问题大讨论，冲破了“两个凡是”的束缚；邓小平南方谈话，打破了人们对市 场经济的思想禁锢。它们（ ） A．开启了改革开放的新征程 B．解放了思想，助力经济发展 C．推动乡镇企业的蓬勃兴起 D．实现党和国家工作重点转移 8．中共十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想、政治和组织路线，给严冬带来了春 天的讯息，具有伟大的划时代意义。对此理解正确的是（ ） A．开天辟地，焕然一新 B．生死攸关，转危为安 C．独辟道路，特色开篇 D．继往开来，伟大转折 9．1981年，广州日报社脱离财政供养，实行自筹自支、自负盈亏，靠广告增收。这反映当 时（ ） A．经济体制改革推行 B．对外开放不断深入 C．现代企业制度建立 D．农村改革卓有成效 10．学习历史需要区分史实和观点。下列属于观点的是（ ） A．2020年，我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利 B．中共十八届五中全会提出要牢固树立新发展理念 C．邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 D．2021年7月，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行 11．20世纪90年代，神舟一号飞船成功发射，国家最高科学技术奖设立，《中华人民共和教育法》正式实施。这主要得益于（ ） A．可持续发展战略 B．科教兴国战略 坚持不结 盟不对抗不针对第三方的新型大国关系 积极发展 同周边国家的睦邻友好关系 以更加开放的姿态积极参与多 边外交 进一步发展同发展中国家的关系 C．西部大开发战略 D．改革开放政策 12．对右图“当代中国外交示意图（部分）”，理解正确的 是（ ） A．专注于实现睦邻友好的外交 B．积极塑造不结盟的大国形象 C．致力于全方位开展对外交往 D．坚持以联合国为中心的原则 13．十六大部署全面建设小康社会，十七大提升建设要求，十八大确定2020年全面建成小 康社会。三次会议共同的发展任务是（ ） A．进行中国特色社会主义理论创新 B．全面建设社会主义现代化强国 C．系统阐释社会主义初级阶段理论 D．持续推进全面建设小康社会 14．观察下列《中国对外开放格局形成示意图》，从图中能够直接获取的信息是 A．对外开放存在显著区域差异 B．对外开放先从西北边境城市起步 C．对外开放具备双向互动特点 D．北部沿海开放程度高于东南沿海 15．它是对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克 思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。“它”指的是（ ） A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 16．下图呈现了1987年以来海峡两岸的部分重大事件，据此得出的正确历史结论是（ ） A．“一国两制”的提出背景 B．20世纪90年代的对台基本方针 C．改革开放后两岸交往深化 D．台湾自古就是中国的固有领土 17．进入21世纪后，中央政府扩大香港人民币业务，推动内地企业在港上市；支持澳门建 设世界旅游中心，在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。这些举措（ ） A．有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B．标志着中国人民洗雪了百年国耻 C．完善了我国的基层民主政治制度 D．促进了区域精神文明建设的发展 18．根据同学们整理的“中共十八大”、统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略 布局等关键词，可知他们学习的主题是（ ） A．擘画中国梦的宏伟蓝图 B．实现第一个百年奋斗目标 C．决胜全面建成小康社会 D．社会主义建设道路的探索 19．习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想并写入党章是在（ ） A．中共十三大 B．中共十四大 C．中共十五大 D．中共十九大 20．李保国长期驻守太行山区，钻研林果科学技术，大面积绿化荒山，发展特色产业，带动 数万群众增收脱贫。其事迹生动诠释的精神是（ ） A．自主创新、报国图强 B．攻坚克难、不负人民 C．亲民爱民、科学求实 D．顽强拼搏、永不言败 21．近年来首次亮相的无人作战系统，东风-17高超声速导弹等新装备全部由我国自主研发。这体现了新时代我国（ ） A．经济建设筑牢强国根基 B．民族团结凝聚人民力量 C．自主创新驱动科技强军 D．文化繁荣增强国家自信 22．2025年，习近平出席气候峰会并提出倡议，倡导各国秉持人类共同利益，坚持共同但有区别的责任原则、团结协作，共建可持续的美丽世界。这一倡议体现（ ） A．构建人类命运共同体的理念 B．发达国家主导全球发展格局 C．全球各国承担同等减排责任 D．我国坚定维护本国核心利益 23．下组图片说明中国共产党始终坚持（ ） 毛泽东与武昌炸豆腐老汉亲切交谈 利比亚撤侨航班上 习近平在十八洞同村干部和村民座谈 A．人民至上 B．独立自主 C．理论创新 D．自我革命 24．下表是改革开放以来党关于民族关系重要原则的表述，这些理论一脉相承、层层递进，共同体现出我国着力（ ） 时间 主要内容 1990年 “三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开 2003年 “两个共同”：共同团结奋斗，共同繁荣发展 2015年 “五个认同”：对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同 A．推动各族群众走向共同富裕 B．铸牢中华民族共同体意识 C．保障少数民族当家作主权利 D．坚持完善民族区域自治制度 25．新时代十年，我国载人航天、探月探火等重大科技成就，源于中国共产党的坚强领导与 习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。这说明中共二十大重点论述（ ） A．“四个自信”的主要内容 B．“四个意识”的基本要求 C．践行“两个维护”的重要性 D．“两个确立”的决定性意义 第II卷 （非选择题，共50分） 二、非选择题（本题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12 分，共50分） 26．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在完成了土地改革的地区，农村已起了根本变化:废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实现了农民的土地所有制。农民群众结合镇压反革命运动，彻底摧毁了地主阶级的反动势力，被压迫的农民翻身成为农村的主人，完全掌握了农村政权，巩固了农村中的人民民主专政。 ——摘编自1951年周思来《在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第三次会议上的政治报告》 材料二 在人民公社体制下，农村的社会管理没能解决农村社会的发展问题，甚至束缚了社会生产力的发展，因而其变革也系势所必然。20世纪70年代末80年代初，农村在政治领域和经济领域进行的双重农村改革不仅直接促成了高度集权的人民公社体系的全面解体，而且由此导致了农村基层社会管理体系的重建。 ——摘编自戴利朝《20世纪以来农村基层社会管理体制的演变历程》 材料三 我国农村基层治理逐步从政策主导向法律规范为主、政策配套协同转型，《村委会组织法》《农村土地承包法》《农业法》构成乡村法治重要支撑。1998年村委会组织法落地，夯实村民自治法治根基；2002年土地承包法出台、农业法大修，依法保障农民土地权益。2006年农业税条例废止，千年农业税退出历史；2008年保险法修订明确扶持农业保险，为2012年《农业保险条例》提供上位法依据，农村农业法治保障不断完善。 ——摘编自张慧瑶《新中国成立七十年（1949—2019）农村基层治理法制化研究》 （1）根据材料一并结合所学，分析新中国成立初期推行土地改革的必要性。并归纳新中国成立初期农村治理体制的主要特点。（4分） （2）根据材料二并结合所学，分析20世纪70年代末80年代初，我国农村基层社会管理体系重建的原因及表现。（4分） （3）根据材料三，指出20世纪90年代以来，我国农村基层治理体制的变化。并分析产生这种变化的意义。（4分） 27．（12分）阅读材料，完成下列要求。 【国家安全相关建设举措】材料一 国防 ①成功研制“两弹一星”，打破有核大国的核垄断，筑牢国家战略安全屏障。 ②设立全民国防教育日、健全兵役制度，夯实国防后备力量。 经济 ①建立社会主义市场经济体制，抵御国际经济冲击。 ②做强国有企业，把控能源、交通等关键产业，保障产业安全。 国土 ①西藏和平解放，实现祖国大陆统一。 ②践行“一国两制”，收回港澳主权，维护领土完整。 ③边防部队驻守边境，守护陆地国界安全。 海洋 境外间谍借助“谍龟谍鱼”窃取我国海域水文数据，海洋信息安全面临威胁，需海洋全民共治守护海洋安全。 粮食 推行家庭联产承包责任制，激活农业生产力;袁隆平培育杂交水稻，提高粮食产粮食量;划定永久基本农田红线，筑牢粮食安全底线。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 【国家安全观的发展历程】材料二 建国初期，国家侧重军事国防安全，巩固政权、抵御外来侵略。改革开放后，国际局势剧变，霸权主义、跨国犯罪等风险增多，国家安全拓展至经济、人民等非传统安全领域。新时代，我国提出总体国家安全观，以人民安全为宗旨，统筹多领域安全，走中国特色国家安全道路。 ——摘编自《总体国家安全观的历史源流与继承创新》 【加强国家安全的意义】材料三 建国初期稳定的国内环境为我国发展创造机遇，改革开放证明国家安全是民族复兴的关键支撑。如今我们距复兴目标空前接近，越接近越要全方位提升国安能力，保障国家长期安定。当前国际局势动荡交错，全球安全治理需摒弃旧思路、寻找新路径。我国国安建设的实践探索，为化解国际安全难题、弥补全球安全赤字、优化外部安全环境、构建人类命运共同体提供中国方案。 ——摘编自马振清《总体国家安全观的科学内涵与时代意义》 根据上述材料，围绕“总体国家安全观”这一主题，提炼一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确；史论结合；逻辑清晰；表述成文） 28．（14分）教育是国之大计、党之大计，五育并举是培育时代新人的根本遵循。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着……我们的战士，我感到他们是最可爱的人……最后勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机榔下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。 ——魏巍《谁是最可爱的人》 材料二 1953年版画《建设高炉》 1984年宣传画《腾飞吧，特区！》 2024年插画《古今飞天遇》 材料三：新中国成立后的教育方针演变 1949年，《共同纲领》：发展民族的、科学的、大众的新民主主义教育。 1957年，毛泽东提出：培养德智体全面发展的有文化劳动者 1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》：明确教育必须为社会主义建设服务。 2012年，十八大提出：立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2021年，《教育法》：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 材料四 孙孝贞口述：1955年我国赴苏学习体操，苏联提供器械、专业训练指导，出国前还开展礼仪培训。 ——摘编自《中国体育外交口述史料采集、整理与研究》 庄则栋口述：遵循“友谊第一、比赛第二”方针，1971年我以乒乓球交流推动中美友好，获基辛格肯定。 ——摘编自《庄则栋自述》 （1）根据材料一并结合所学回答，魏巍为什么认为“我们的战士是最可爱的人”？（4分） （2）根据材料二并结合所学，任选一副作品从美育（画面艺术解读）、劳育（劳动精神阐释）两个角度解读其内涵。（4分） （3）根据材料三并结合所学，归纳新中国教育方针不断调整的时代意义。（4分） （4）根据材料四并结合所学，谈谈你对我国现代体育与外交的认识。（2分） 29．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 现代中国社会发展情况统计表（部分） 项目 年份 国内生产总值（亿元） 国家财政收入（亿元） 进出口总额（亿元） 外汇储备（亿美元） 城乡居民储蓄（亿元） 1949 373 30 41.3 近乎空白 0.3 1956 1033 287 108.7 1.17 16.6 1978 3645 1132 335 1.67 211 1992 27195 34883 9119 194.4 11759 2001 95933 16387 42184 2122 73762 2010 412119 83102 201722 28473 303302 2021 1143670 202539 391009 32502 1030000 ——整理自国家统计局理念国民经济和社会发展统计公报 （1）根据材料数据并结合所学，说明现代中国社会发展情况。（8分） （2）根据材料并结合所学，概括解读统计图表的方法。（4分） 八年级·历史试题卷·第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 新平县2025—2026学年下学期期末素质测试 八年级 历史 参考答案 第I卷 （选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D C A C B D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D A D C A A D B 题号 21 22 23 24 25 答案 C A A B D 第II卷 （非选择题，共50分） 二、非选择题（本题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12 分，共50分） 26．（12分） （1）（4分） 必要性：①建国初地主土地所有制压迫农民，阻碍农村生产力发展；②巩固新生人民政权，解放农村生产力；③为工业化、国民经济恢复奠定基础。 治理特点：废除封建土地所有制，确立农民土地所有制；摧毁地主旧势力，农民掌握基层政权；人民民主专政延伸至农村。 （2）（4分） 原因：人民公社体制高度集中，束缚农业生产力，管理体制僵化；农村经济发展需求倒逼改革；十一届三中全会解放思想，开启农村改革。 表现：经济：实行家庭联产承包责任制，分田包干到户；政治：废除人民公社，建立乡镇政府、村民委员会，重建基层管理体系。 （3）（4分） 变化：农村治理从政策推动转向法治化治理；出台系列农业、农村法律，完善法律保障；村民自治法治化；取消农业税，立法保障农民土地、农业保险权益。 意义：完善农村基层民主（村民自治）；依法保障农民各项权益；解放农村生产力，推动乡村发展；完善中国特色基层法治体系，助力乡村振兴。 27．（12分） 观点：总体国家安全观是适应时代发展要求的综合性国家安全战略。（2分） 阐述：国家安全的内涵是不断丰富和发展的。建国初期，新生人民政权面临严峻的外部威胁，国家安全主要侧重于军事和国防安全，如研制“两弹一星”打破了核垄断，西藏和平解放维护了领土主权，为国家发展赢得了稳定的外部环境。改革开放后，随着经济全球化深入和国际形势变化，国家安全的内涵扩展到经济、信息、粮食等非传统领域。例如，建立社会主义市场经济体制有助于抵御国际经济风险；划定永久基本农田红线保障了粮食安全；同时，我国也面临着海洋信息、跨国犯罪等新型安全挑战。进入新时代，我国提出了总体国家安全观，强调以人民安全为宗旨，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，如新时代自主创新的国防科技成就，正是科技强军、维护国家安全的体现。（8分） 结论：综上所述，总体国家安全观立足于我国国家安全面临的现实挑战，是对传统安全观的继承与发展，为走出一条中国特色国家安全道路、实现中华民族伟大复兴提供了坚实保障，也为世界安全治理贡献了中国智慧。（2分） 28．（14分） （1）（4分） ①抗美援朝保家卫国，抵御帝国主义侵略，捍卫国家主权；②志愿军战士英勇无畏，舍生忘死，为祖国和人民牺牲奉献；③发扬高度爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神；④付出巨大牺牲，赢得战争胜利，为国内建设创造稳定环境。 （2）（4分） 选择作品一：《建设高炉》（1953年） 美育解读：画面构图饱满，以高炉和工地为主体，色彩热烈，线条有力，展现了工业化建设的宏大场面，具有鲜明的时代感和鼓舞人心的艺术力量。 劳育解读：作品展现了新中国工人投身“一五”计划，为工业化建设辛勤劳动、艰苦奋斗的精神风貌，体现了劳动创造价值、劳动建设国家的崇高精神。 选择作品二：《腾飞吧，特区！》（1984年） 美育解读：画面色彩明快，充满动感，以特区的标志性建筑和繁忙的港口为背景，展现了改革开放前沿阵地生机勃勃、日新月异的景象，富有现代感和开拓进取的意味。 劳育解读：作品表现了特区建设者敢闯敢试、埋头苦干的劳动热情，他们的奋斗是“深圳速度”和特区精神的生动写照，体现了改革开放中开拓创新的劳动品质。 选择作品三：《古今飞天遇》（2024年） 美育解读：画面将敦煌飞天壁画与神舟飞船、宇航员等现代科技元素巧妙融合，富有想象力和浪漫主义色彩，传统与现代交织，体现了中华文化的传承与创新之美。 劳育解读：作品表现了新时代科技工作者和航天人勇攀高峰、追求卓越的劳动创造，他们的智慧和汗水铸就了国家的航天伟业，展现了科技强国的时代劳动精神。 （3）（4分） ①教育方针的调整始终与国家的发展战略和时代需求相适应，为社会主义建设培养不同时期的合格人才。（2分） ②从“德智体”到“德智体美”再到“德智体美劳”，体现了国家对人的全面发展认识不断深化，是教育理念的重大进步。（2分） （4）（2分） 认识：体育外交是国家总体外交的重要组成部分。通过体育交流，可以增进国家间的友谊，改善国际关系，展现国家形象，服务于国家的外交大局和国家利益。 29．（12分） （1）（8分） 说明：①现代中国的国内生产总值、国家财政收入、进出口总额、外汇储备和城乡居民储蓄等各项经济指标均呈现持续、快速增长的趋势。（2分）②这一发展历程体现了明显的阶段性：从1949年到1978年，因底子薄且经历曲折，发展相对缓慢；从1978年改革开放以来，特别是1992年南方谈话和中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，经济发展进入快车道；2001年加入WTO后，对外开放和经济发展速度进一步加快；进入新时代，经济总量稳居世界前列，综合国力显著增强。（4分）③这一切成就的取得，根本原因在于中国共产党的正确领导，在于开辟了中国特色社会主义道路，并不断深化改革、扩大开放。（2分） （2）（4分） 方法：①看表头（标题），明确统计表的主题和统计范围、时间。②看项目和数据，抓住各项数据的变化趋势（如上升、下降、波动）。③进行横向和纵向对比，分析数据间的关系和特点。④将数据与所学历史阶段特征和重大事件相联系，探究数据变化背后的历史原因。（4分，言之成理，答出两点即可得满分） 八年级·历史参考答案·第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $