第1练 电路组成与工作状态 山东省（春季高考）机电技术类《电工技术基础》（高教版·第3版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）机电技术类《电工技术基础》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）机电技术类《电工技术基础》（高教版·第3版）一课一练的第1练，内容涵盖第1章 直流电路基础 1-1 电路组成与工作状态。 山东省（春季高考）机电技术类 一课一练 《电工技术基础》（高教版·第3版）第1练 第1章 直流电路基础 1-1 电路组成与工作状态 一、填空题 1．由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路称为 ________。 2．电路各部分连接成闭合回路并且有电流通过时，电路处于 ________ 状态。 3．当电源两端或电路中的某些部分被导线直接相连时，电路处于 ________ 状态，通常会产生 ________，容易损坏电源和导线。 二、单项选择题 4．某传送装置接通直流电源后，电动机带动传送带运行。在该电路中，电动机主要承担的作用是（ ） A．向电路提供电能 B．接通或断开电路 C．输送电能到负载 D．把电能转换为机械能 5．检修一台直流控制设备时，电源和导线均完好，开关触点未闭合，负载没有电流通过。此时电路处于（ ） A．通路状态 B．短路状态 C．开路状态 D．正常工作状态 6．维护直流配电设备时，金属工具意外同时接触电源正、负两端，负载被旁路。该故障最可能造成的后果是（ ） A．短路电流增大并损坏电源和导线 B．负载电流正常且设备稳定工作 C．电路电流减小且导线保持安全 D．负载获得更多电能而运行加快 三、判断题 7．在由直流电源、负载、导线和开关组成的简单电路中，开关断开后，负载仍能获得完整的工作电流（ ） 8．电动机接入正常闭合的直流电路后，作为负载将电能转化为机械能（ ） 9．直流电路发生短路时，电流主要经过负载，负载通常会因电流减小而停止工作（ ） 四、简答题 10．在检修车间中，直流电源通过导线、控制开关与指示灯连接。请说明该电路中电源、指示灯、导线和开关各自的作用，并分别说明开关正常闭合、触点断开以及电源正负两端被金属导体直接连接时电路的工作状态。 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）机电技术类《电工技术基础》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）机电技术类《电工技术基础》（高教版·第3版）一课一练的第1练，内容涵盖第1章 直流电路基础 1-1 电路组成与工作状态。 山东省（春季高考）机电技术类 一课一练 《电工技术基础》（高教版·第3版）第1练 第1章 直流电路基础 1-1 电路组成与工作状态 一、填空题 1．由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路称为 ________。 【答案】电路 【解析】电源、用电器、导线和开关等按一定方式连接成闭合回路，就构成了电路。 2．电路各部分连接成闭合回路并且有电流通过时，电路处于 ________ 状态。 【答案】通路 【解析】电路连接完整并形成闭合回路且有电流通过时，称为通路状态。 3．当电源两端或电路中的某些部分被导线直接相连时，电路处于 ________ 状态，通常会产生 ________，容易损坏电源和导线。 【答案】短路；大电流 【解析】电源两端或电路局部被导线直接连接会使电流绕过负载，此状态称为短路，并且通常会产生大电流。 二、单项选择题 4．某传送装置接通直流电源后，电动机带动传送带运行。在该电路中，电动机主要承担的作用是（ ） A．向电路提供电能 B．接通或断开电路 C．输送电能到负载 D．把电能转换为机械能 【答案】D 【解析】电动机属于负载，能够把电能转换为机械能并对外做功，所以D正确。A是电源的作用，B是开关的作用，C是导线的作用，均不是电动机在电路中的主要作用。 5．检修一台直流控制设备时，电源和导线均完好，开关触点未闭合，负载没有电流通过。此时电路处于（ ） A．通路状态 B．短路状态 C．开路状态 D．正常工作状态 【答案】C 【解析】开关触点未闭合使电路断开，电路中没有电流通过，因此处于开路状态，C正确。通路要求电路闭合且有电流，短路要求电源两端或电路部分被导线直接连接，正常工作状态不能用于描述该断开情形。 6．维护直流配电设备时，金属工具意外同时接触电源正、负两端，负载被旁路。该故障最可能造成的后果是（ ） A．短路电流增大并损坏电源和导线 B．负载电流正常且设备稳定工作 C．电路电流减小且导线保持安全 D．负载获得更多电能而运行加快 【答案】A 【解析】金属工具将电源两端直接连接，形成短路，电流不经过负载而经工具和导线回流，可能产生大电流并损坏电源和导线，所以A正确。B把短路误认为负载正常工作，C把电流减小作为结果，D把负载获得更多电能作为结果，均不符合短路特点。 三、判断题 7．在由直流电源、负载、导线和开关组成的简单电路中，开关断开后，负载仍能获得完整的工作电流（ ） 【答案】× 【解析】开关断开会使电路形成开路，回路中没有连续的电流通路，因此负载不能获得工作电流。 8．电动机接入正常闭合的直流电路后，作为负载将电能转化为机械能（ ） 【答案】√ 【解析】负载是把电能转化为其他形式能量的装置，电动机工作时主要将电能转化为机械能。 9．直流电路发生短路时，电流主要经过负载，负载通常会因电流减小而停止工作（ ） 【答案】× 【解析】短路时电源两端或电路某部分被导线直接连接，电流会绕过负载而形成较大的短路电流，容易损坏电源和导线。 四、简答题 10．在检修车间中，直流电源通过导线、控制开关与指示灯连接。请说明该电路中电源、指示灯、导线和开关各自的作用，并分别说明开关正常闭合、触点断开以及电源正负两端被金属导体直接连接时电路的工作状态。 【答案】1. 电源把其他形式的能量转换为电能，为电路提供电能。 2. 指示灯是负载，把电能转换为光能和内能。 3. 导线连接电源、负载和开关，输送电能。 4. 开关用来接通或断开负载与电源之间的电路。 5. 开关正常闭合时，电路形成闭合回路，有电流通过，处于通路状态。 6. 开关触点断开时，电路中没有完整通路，通常没有电流通过，处于开路状态。 7. 电源正负两端被金属导体直接连接时，电流绕过负载，处于短路状态，可能产生很大的电流并损坏电源和导线。 【解析】电路要正常工作，必须由电源、负载、导线和开关等组成完整的闭合回路；开关闭合后负载获得电能，电路处于通路状态。开关断开会使回路中断，电路处于开路状态。电源两端被导体直接连接时，电流不经过负载而形成低阻通路，属于短路，过大的电流会造成电源和导线发热甚至损坏。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $