01-第一章 第一节 地球的宇宙环境-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册地理同步课件（人教版·新教材）

该初中地理课件围绕“地球的宇宙环境”，系统涵盖地球在太阳系的位置、生命存在条件及人类太空探索等核心知识，通过课前预习（太阳系结构、中国航天史）搭建基础，课堂导学（行星数据表对比）深化理解，形成连贯的学习支架。 其亮点在于融合图片、影视等多模态资源，以综合思维引导学生对比行星数据探究地球生命条件，结合“祝融号”“天宫”空间站等中国航天成就培育人地协调观。采用“问题-探究-检测”教学法，学生能提升分析能力，教师可高效落实课标要求。

 第一章 金牌导学案 地球 第一节　地球的宇宙环境 金牌导学案 金牌导学案 第一节　地球的宇宙环境 1 课程标准 2 学法指导 3 课前预习 4 课堂导学 5 随堂检测 ◎运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 ◎结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 ◎收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 课程标准 第一节　地球的宇宙环境 通过对太阳系八大行星的了解，知道地球的条件适合人类生存；查阅资料，了解我国太空探索的成就，增强自豪感。 第一节　地球的宇宙环境 学法指导 地球在宇宙中 　　　　系是银河系的一小部分，而银河系也是茫茫　　　　的一小部分。 按照与太阳的距离，八大行星由近及远依次是水星、　　　　　、　　　　　 、　　　　、　　　　　、土星、　　　　　和海王星。 地球距离太阳　　　　　　　，自身体积和质量　　　　　　　，容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。地球是迄今人类唯一的家园。 太阳 宇宙 金星 地球 火星 木星 天王星 不远不近 不大不小 第一节　地球的宇宙环境 课前预习 人类的太空探索 　　　年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星，开启了人类进入太空探索的新纪元。 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——“　　　　　　”；2003年，“　　　　　　”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行；2007年，我国成功发射首个月球探测器——“　　　　 ”；2016年，我国在　　　　　建成世界上最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”；2021年，我国“　　　　”火星车成功着陆火星；2022年，我国“　　　”空间站全面建成。 1957 东方红一号 神舟五号 嫦娥一号 贵州平塘 祝融号 天宫 第一节　地球的宇宙环境 课前预习 太阳系示意图 探究主题：了解地球适宜人类生存的条件 探究步骤： 地球是太阳系中目前已知的唯一有生命存在的天体，这与地球所处的宇宙环境及自身条件密切相关。读太阳系示意图和太阳系部分行星物理性质比较表，探究下列问题。 第一节　地球的宇宙环境 课堂导学 行星名称 距日距离（以日地 平均距离为1计算） 体积（以地球 体积为1计算） 质量（以地球 质量为1计算） 表面平均温度/℃ 金星 0.72 0.85 0.81 >400 地球 1 1 1 15 火星 1.52 0.15 0.11 －63 土星 9.58 763.59 95.16 －189～－139 海王星 30.05 57.74 17.15 －218～－201 太阳系部分行星物理性质比较表 太阳系的中心天体是　　　　　。 甲、乙、丙、丁轨道所在的行星分别是　　　　　、　　　　　、　　　　　 、　　　　　。 太阳 水星 金星 地球 火星 第一节　地球的宇宙环境 课堂导学 与其他行星相比，地球上有利于生命存在的条件主要有哪些？ 重难解读： 地球适宜人类生存的主要原因： 地球与太阳距离适中，使地球表面的温度适宜。 地球的体积和质量适中，使大量的气体聚集，形成适合生物呼吸的大气层。 有液态的水资源。 安全的宇宙环境。 ①有适宜的温度；②有液态水；③有适合生物呼吸的大气。 第一节　地球的宇宙环境 课堂导学 易错字词： 第一节　地球的宇宙环境 课堂导学 一、选择题 地球在宇宙中 （2025·郑州模拟）地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。右图为太阳系模式图。读图，完成1～4题。 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 地球在太阳系中位于 （　　） A．水星和金星之间 B．金星和火星之间 C．火星和木星之间 D．木星和土星之间 图中地球的天然卫星A星球是 （　　） A．月球 B．太阳 C．金星 D．冥王星 解析：由图可知，按照离太阳的距离由近到远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故地球在太阳系中位于金星和火星之间。故选B。 解析：月球绕地球运动，故地球的天然卫星A是月球。故选A。 B A 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 下列关于地球的宇宙环境描述正确的是 （　　） A．地球距离太阳最近 B．地月系不属于太阳系 C．月球不属于太阳系 D．八大行星绕太阳转的方向一样 解析：根据所学知识可知，距离太阳最近的星球是水星，地月系属于太阳系，月球属于太阳系，八大行星绕太阳转的方向一样。D正确，排除A、B、C，故选D。 解析：地球是目前已知唯一存在生命的星球，是因为地球上有适合生物呼吸的大气、适宜的温度和液态水，①③④正确，与②昼夜更替现象无关。排除A、B、D，故选C。 地球是迄今人类唯一的家园，是因为地球 （　　） ①有适合生物呼吸的大气 ②有昼夜更替现象 ③温度适宜 ④有液态水 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D C 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 人类的太空探索 （2024·深圳模拟）随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式，据图完成5～6题。 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 下列关于地球宇宙环境的描述，正确的是 （　　） A．地球离太阳最近 B．地球属于太阳系 C．地球不属银河系 D．地球不适合生存 我国对太空探索的方式主要有 （　　） ①探月工程 ②火星探测 ③建设天宫空间站 ④访问小行星 A．① B．①② C．①②③ D．以上均是 解析：离太阳最近的是水星，A错误；地球是太阳系中的一颗行星，B正确；太阳系在银河系的边缘，也就属于银河系，而地球又属于太阳系，C错误；地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园，D错误。故选B。 解析：我国开展探月工程，更好地了解月球，故①项正确。火星被认为是除地球之外有可能存在生命的行星，我国有开展火星探测，故②项正确。建设天宫空间站用于科学探测、航天技术的验证，是我国对太空探索的方式之一，故③项正确。访问小行星是我国对太空探索的方式之一，故④项正确。故选D。 B D 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 （2024·全国专题练习）中国载人航天迈入空间站时代，“嫦娥”逐月、“天问”探火等深空探测工程不断创造新高度。据此，完成7～8题。 我国太空探索事业蓬勃发展的最关键因素是 （　　） A．政策 B．市场 C．技术 D．交通 目前，我国积极参与太空探索的意义是 （　　） ①提高我国综合国力 ②推动我国高新技术产业发展 ③加深对太空的认识 ④大规模开发和利用太空资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：太空探索事业对科技和人才要求高，属于高技术产业，发展的最关键因素是技术，而不是政策、市场和交通，C正确，A、B、D错误。故选C。 解析：我国积极参与太空探索是为了和平开发太空，不是为了大规模开发和利用太空资源，④错误。故选A。 C A 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂，为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想。据此完成9～10题。 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 9．本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是（　　） A．完成空间站必须要授课的任务 B．展现我国是第一个建立空间站的国家 C．展现我国科学技术水平比较低 D．激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣 解析：“天宫课堂”为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想，所以其授课的主要目的是为了激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣，D正确。 D 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 下列属于我国太空探索成就的是 （　　） ①建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站 ②建成北斗卫星导航系统 ③火星探测器“天问一号”成功发射 ④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水属于建设海洋军事强国的成就，跟太空探索成就无关，④错误。故选A。 A 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 二、非选择题 （2025·西安） 阅读图文材料，完成下列各题。 材料一：2021年5月15日，携带着祝融号火星车的天问一号探测器成功登陆火星表面。祝融号火星车上共携带了气象探测仪、地形相机、多光谱相机、表面成分探测仪、磁场探测仪、次表层雷达等，在火星表面开展多项科学探测任务，并传回了第一批拍摄照片。 材料二：祝融号火星车照片（右图）。 （1）根据材料一，推测祝融号的主要探测内容。 土壤、天气、地形地貌、地质构造、磁场等。 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 （2）根据材料三，说出火星大气的主要成分。 （3）根据材料三，分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。 二氧化碳 ①距离太阳远；②大气稀薄。 材料三：火星是太阳系八大行星之一，距离太阳约2.28亿千米。火星的大气密度只有地球大气密度的1%，这使得其表面平均温度大约为－63 ℃，大气的主要成分为二氧化碳。地球是距离太阳较近的行星，日地平均距离约1.5亿千米。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成分为氮、氧，表面平均温度大约为15 ℃。 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 （4）简要说明火星探测的意义。 ①了解火星环境；②探索生命迹象；③推动我国航天技术的快速发展等。 第一节　地球的宇宙环境 随堂检测 感谢聆听 $