第06讲 气压带、风带与气候(培优讲义)(全国通用)2027年高考地理一轮复习高效培优系列

2026-07-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 气压带、风带与气候
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.15 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 拾光121
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58887451.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习讲义围绕气压带风带及对气候的影响核心考点,按考情分析、知识建模、核心突破逻辑架构,通过考点拆解、考向归纳、真题溯源等环节,帮助学生系统梳理三圈环流、季风环流及气候类型分布特征,构建知识联系。 资料以综合思维和地理实践力为导向,创新设计“以温定带、以水定型”气候判读步骤,结合2023年重庆卷等真题案例,通过微专题突破等温线“凸高为低”等判读技巧,分层提能训练保障复习效果,助力学生高效掌握考点,为教师把控复习节奏提供精准指导。

内容正文:

1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 第06讲 气压带、风带与气候(培优复习讲义) 内容导航 夯实基础·突破重难·分层提能 01 考情分析·考点提取(课标要求・考情解读・考点提取) 02 知识建模·体系搭建(梳理主线・整合要点・搭建逻辑) 03 核心突破·靶向攻坚(考点拆解・考向归纳・真题溯源) 考点一 气压带、风带 知识01 气压带风带的形成与移动 知识02 大气活动中心与季风环流 考点二 气压带、风带对气候的影响 知识01 气压带风带对气候的影响 知识02 气候类型的分布与特征 知识03 气候类型的判读 01 等温线判读 02等降水量线判读 03 气候特征描述 考情分析·考点提取 课标要求 考点 课程标准 学科素养要求 气压带风带 1.5 运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以 及气候对自然地理景观形成的影响。 1.综合思维:能够将太阳辐射、地球自转、海陆分布等因素与气压带、风带的形成联系起来,理解三圈环流的动力机制 2.地理实践力:能够独立绘制全球气压带、风带分布示意图,并能根据风带箭头正确判断风向。 气压带风带对气候的影响 1.区域认知:能够举例说明不同纬度带因受不同气压带、风带控制而形成的气候类型及对应的自然景观 2.综合思维:能够分析气压带、风带对气温、降水等气候要素的调控作用。 3.地理实践力:能够利用气温曲线和降水量柱状图,结合气压带风带的知识,判断某地的气候类型,并解释其成因。 考情解读与考点提取 考点 考题 命题角度 命题趋势 气压带风带 2023·重庆卷 夏威夷地区瓦胡岛的大气环流 近几年,结合生活中区域场景、气压分布图以及观测数据等,对大气环流及其对气候形成的影响、影响区域气温或降水的因素、区域气候特征差异及其对人类活动的影响、常见的和特殊的天气系统等知识均有考查。 2023·江苏卷 西风带的季节移动 2026·浙江卷 马来半岛季风环流 气压带风带对气候的影响 2026·浙江卷 气候特征、气候类型 2025·黑吉辽蒙卷 降水特征描述 2024·甘肃卷 气候特征 2023·北京卷 气候特征 知识建模·体系搭建 核心突破·靶向攻坚 考点一 气压带风带 》》》》》知识解构《《《《《 知识点01 气压带风带的形成与分布 1.三圈环流 引起大气运动的因素是高低纬之间的受热不均。假设地表性质均一,太阳终年直射赤道的条件下,三圈环流的形成促进了气压带风带的形成。 地球上大范围、有规律的大气运动,称为大气环流。大气环流把热量和水汽从某一地区输送到其他地区,调节了高低纬度之间、海陆之间的水热分布,对各地的天气和气候具有重要影响。 2.气压带和风带的分布与成因 (1)气压带 名称 分布 成因 赤道低气压带 00附近 近地面空气受热膨胀上升(热力因素) 副热带高气压带 南北纬300附近 上空空气堆积下沉(动力因素) 副极地低气压带 南北纬600附近 冷暖气流相遇,暖气流爬升到冷气流之上(动力因素) 极地高气压带 南北纬900附近 空气冷却收缩下沉(热力因素) (2)风带 名称 分布 成因 东北(南)信风带 00-300之间 气流由副热带高气压带流向赤道低气压带,受地转偏向力影响偏转为东北(南)风 盛行西风带 300-600之间 气流由副热带高气压带流向副极地低气压带,受地转偏向力影响偏转为西南(北)风 极地东风带 600-900之间 气流由极地高气压带流向副极地低气压带,受地转偏向力影响偏转为东北(南)风 知识点02 气压带风带的季节移动 原因 太阳直射点的南北移动 规律 在北半球,与二分日相比,夏季偏北,冬季偏南 特别提醒 气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数,移动幅度为5~10个纬度。判断季节可参照副热带高压带与30°N的位置,如副热带高压带在30°N以北,为北半球夏季;在30°N以南为北半球冬季;正好穿过中间为春、秋季。 知识点03 气压带风带的判读 1.抓“动力”——突破气压带形成 2.抓“偏转”——突破风带、风向 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向,再根据所在半球确定偏转方向,从而判定风带的具体风向。 3.抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。 (2)辨别——看相间特点:气压带是高低压相间分布的,且以赤道为轴南北对称分布;气压带和风带是相间分布的。 (3)判断——看季节特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,不同位置的分布表现不同的季节。 知识点04 大气活动中心与季风环流 1.大气活动中心 由于海陆热力性质的差异,大陆增温和冷却的速度快于海洋,引起海陆气压中心的变化。 这些大气活动中心随季节而南北移动,对世界各地的天气和气候有着重大影响。这些大气活动中心的位置和强度一旦异常,就会造成世界各地天气、气候异常。 2.季风环流 大范围地区的盛行风向随着季节而有显著改变的现象,称为季风。季风环流也是大气环流的一种重要表现形式。 比较内容 东亚季风 南亚季风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异;气压带和风带的季节移动 冬 季 风 源地 西伯利亚、蒙古 西伯利亚、蒙古 风向 西北风 东北风 性质 寒冷干燥 低温干燥 夏 季 风 源地 太平洋副热带海区 赤道附近印度洋 风向 东南风 西南风 性质 温暖湿润 温暖湿润 气候类型 温带季风气候、亚热带季风气候 热带季风气候 分布地区 我国东部、朝鲜半岛和日本等地 亚洲印度半岛、中南半岛和我国西南的一些地区 季风环流影响 对气候的影响 由于东亚季风、南亚季风最为显著和强烈,在东亚、 东南亚和南亚形成了典型的季风气候即温带季风 气候、亚热带季风气候和热带季风气候 对农业 生产的影响 有利影响:雨热同期,有利于农作物生长。 不利影响:旱涝灾害频繁,寒潮灾害也经常发生 》》》》》考向破译《《《《《 考向01 气压带风带的判读 (2023·重庆·高考真题)美国夏威夷地区瓦胡岛(21°30'N,157°50'W)大范围连续性降水少,但受岛屿内高大山地影响,夏季阵性降水多。据此完成下面小题。 1.瓦胡岛阵性降水多发期间,控制该岛的大气环流是(   ) A.热带气旋 B.西南季风 C.盛行西风 D.东北信风 考向02 气压带风带的季节移动 (2023·江苏·高考真题)西风漂流绕过南美大陆南端后部分向北形成北上寒流,与巴西暖流交汇后东流。下图为“1993-2016年西南大西洋海区36°S和41°S附近两个截面逐月洋流流量及变化趋势图”(数值表示流量大小;正负表示流向,北向为正,南向为负)。据此完成下面小题。 5.与该海区洋流强弱变化趋势直接相关的是(   ) A.极地东风带向南极方向收缩 B.盛行西风带向南极方向移动 C.极地东风带向低纬方向扩张 D.盛行西风带向低纬方向移动 6.下图中反映北上寒流和巴西暖流交汇处纬度位置年内变化的曲线是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 考点二 气压带风带对气候的影响 》》》》》知识解构《《《《《 知识点01 气压带风带对气候的影响 1.气压带对气候的影响 2.风带对气候的影响 3.气压带、风带季节移动对气候的影响 小结:气压带、风带与气候的关系(以北半球理想大陆为例) 知识点02 气候类型的分布与特征 1.热带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 热带雨林气候 南北纬10°之间 受赤道低气压带控制,盛行上升气流 全年高温多雨 热带草原气候 南北纬10°—20°之间 受赤道低气压带和信风带交替控制 全年高温,干、湿季明显交替 热带季风气候 大致在10°N—25°N大陆东岸 海陆热力差异和气压带、风带的季节移动 全年高温,旱、雨两季分明 热带沙漠气候 南北纬20°—30°的大陆内部和西岸 受副热带高气压带或信风带控制 全年高温少雨 2.亚热带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 亚热带季风和季风性湿润气候 南北纬25°—35°的大陆东岸 海陆热力性质差异 冬季温和少雨、夏季高温多雨 地中海气候 南北纬30°—40°的大陆西岸 受副热带高压带和西风带交替控制 冬季温和多雨、夏季炎热干燥 3.温带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 温带季风气候 北纬35°—55°的大陆东岸 海陆热力性质差异 冬季寒冷干燥、夏季高温多雨 温带大陆性气候 南北纬40°—60°的大陆内部 终年受大陆气团控制 冬寒夏热,干旱少雨 温带海洋性气候 南北纬40°—60°的大陆西岸 全年受西风带控制 全年温和多雨 4.亚寒带针叶林气候和寒带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 亚寒带针叶林气候 北纬50°—70°的大陆 纬度高,且居内陆,全年受极地气团控制 冬长严寒、夏短温暖,降水少 寒带气候 苔原气候 北半球极地附近的沿海 纬度高,太阳辐射弱,受极地气团或冰洋气团控制 全年严寒,降水少 冰原气候 南北半球极地附近内陆 纬度最高,太阳辐射弱,受冰洋气团控制 全年酷寒,降水少 5.高原山地气候 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 高原山地气候 高大的山地、高原地区 地势高,地势起伏大 气温和降水随高度而变化 【特别提醒】 分析气候的影响因素,可从纬度、海陆、大气环流、地形、洋流等逐一分析;要抓住主导因素,如南北差异重点考虑纬度和大气环流因素,东西差异优先考虑海陆和洋流因素,局部差异首先考虑地形因素; 知识点03 气候类型的判读 1.根据地理位置判断气候类型 热量带位置 0°—30°为热带,30°—40°为亚热带,40°—60°为温带(受大气环流、地形、洋流等影响,实际分布略有差别,如我国的亚热带与温带的分界线为秦岭—淮河一线,约34° N,而日本约为40° N) 海陆位置 如地中海气候、温带海洋性气候仅分布在大陆西岸;季风气候仅分布在大陆东岸(温带季风气候、热带季风气候只分布在北半球) 2.根据区域自然特征判断气候类型 区域自然特征主要受气候类型影响,如典型植被、典型动物、水文特征、土壤等。如亚热带常绿硬叶林带只分布在地中海气候区,再如斑马是热带草原的典型动物,平时要注意知识的积累。 3.根据气温和降水资料统计图表判断气候类型 (1)从文字材料或气候资料统计图中获取气温和降水的相关信息进行判断,其判读关键是从气候资料统计图中读出最热月和最冷月的气温及降水。 (2)根据气温和降水判断气候类型的步骤及方法 第一步:以“高”定球,根据最高温出现的时间确定半球。 6、7、8月气温高 北半球 12、1、2月气温高 南半球 第二步:以“温”定带,根据最冷月、最热月均温确定温度带。 最冷月均温>15 ℃ 热带气候 最冷月均温0—15 ℃ 最热月均温>25 ℃ 亚热带气候 最热月均温10 ℃—20 ℃ 温带海洋性气候 最冷月均温<0 ℃ 最热月均温20 ℃以上 温带季风气候、温带大陆性气候 最热月均温10 ℃—20 ℃ 亚寒带针叶林气候 最热月均温<10 ℃ 寒带气候 第三步:以“水”定型,确定具体气候类型。 年雨型(季节分配均匀) 年降水量>2 000 mm 热带雨林气候 年降水量700—1 000 mm 温带海洋性气候 夏雨型(夏季多雨,冬季少雨) 年降水量1 500—2 000 mm 热带季风气候 年降水量750—1 000 mm 热带草原气候 年降水量800—1 500 mm 亚热带季风气候 年降水量400—800 mm 温带季风气候 冬雨型(冬季多雨,夏季干燥) 年降水量300—1 000 mm 地中海气候 少雨型(终年少雨) 年降水量<250 mm 热带沙漠气候、温带大陆性气候、寒带气候 4.根据特殊地区气候类型的分布判断 受寒流影响,热带沙漠气候延伸到赤道附近。如南美洲秘鲁寒流沿岸。 北半球同一种自然带,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低,这是受沿岸寒流影响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高,这是受沿岸暖流影响的结果。 》》》》》考向破译《《《《《 考向01 气候的分布与特征 (2026·河南南阳·三模)澳大利亚中西部地区的气候受气压带、风带季节移动影响很大,形成显著的“南北更替、东西延伸”的气候分布特点。图1为澳大利亚中西部气候分布图,图2为某季节甲、乙、丙三地间气候要素变化曲线图。据此完成下面小题。 1.图2所示季节是南半球(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 2.此季节丙地(   ) A.受副热带高压带影响气温较高 B.受西风带影响降水较多 C.受副热带高压带影响气压较高 D.受西风带影响风力较小 考向02 气候类型判读 (2026·浙江·高考真题)蒸散量是指来自地表和水体的蒸发量以及植物表面的蒸腾量的总和。下图为纬度32°的某地相关要素统计图。完成下面小题。 3.该地的气候类型为(   ) A.热带雨林气候 B.亚热带季风气候 C.地中海气候 D.温带季风气候 微专题01 等温线的判读 1.等温线数值的判读 (1)弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,其中间区域数值低于两侧;反之,数值高于两侧。即“凸高为低,凸低为高”。 (2)闭合状况:“大于大的,小于小的”。 2.利用等温线状况判断分析影响气温的因素 (1)等温线走向及其影响因素 等温线走向 示意图 影响因素 与纬线平行 太阳辐射(太阳辐射因纬度而不同) 大体与海岸线平行 海洋影响程度不同(气温由沿海向内陆递变) 盆地闭合曲线(夏季是炎热中心,冬季是温暖中心) 地形闭塞,四周山岭屏障(夏季不易散热,下沉气流增温,冬季山岭屏障) 山地闭合曲线(冬季、夏季均为低温) 地势高(气温垂直递减,高度每升高100米,气温降低约0.6 ℃) (2)等温线的弯曲及其影响因素 等温线弯曲 示意图 影响因素 1月,全球大陆等温线向南凸出,海洋相反;7月,全球大陆等温线向北凸出,海洋相反 海陆分布(海陆热力性质差异。A、B、C同纬度,B地夏温高于A、C两地,冬温低于A、C两地) 与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 地形(等温线延伸到高地,急转弯曲) 暖流:向高纬方向凸出;寒流:向低纬方向凸出 洋流(暖流增温,寒流降温) (3)等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。 影响因素 表现 季节 冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大 温度带 温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区 海陆位置 陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单一且热容量大,所以陆地的温差大于海洋 洋流或锋面 寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,因为冷暖差别大 地形 平原、高原面上等温线稀疏,山地和高原边缘地区的等温线比较密集 【典例01 】 (2025·重庆·高考真题)龙游县位于浙江省西部,海拔35~1442米,地形复杂多样,衢江自西向东流经县城。近年来,该县城镇化水平不断提高。某科研小组收集了该县15个气象站(点)的气温资料,在地貌分区图上叠绘了该县多年平均气温等值线(如图)。据此完成下面小题。 1.图中等温线数值关系是(   ) A.T1>T3>T5 B.T3>T1且T3>T5 C.T5>T3>T1 D.T3<T1且T3<T5 微专题02 等降水量线判读 1.判断降水的地区分布差异大小 等降水量线密集,说明降水的地区分布差异大;等降水量线稀疏,说明降水的地区分布差异小。如右图,B地等降水量线比A地密集,则表明B地降水地区分布差异比A地大。 2.判断海陆影响 等降水量线与海岸线大致平行,说明降水量自沿海向内陆减少。右图示意我国辽宁省年降水量等值线分布,降水量自东南沿海向西北内陆减少。 3.判断迎风坡和背风坡 多雨,说明位于迎风坡;少雨,说明位于背风坡。 4.等降水量线的弯曲状况 按照“凸高为低,凸低为高”的规律来判断,若向数值高的地方凸出,说明该地降水少;若向数值低的地方凸出,说明该地降水多。分析原因时,要考虑地形、海陆位置、洋流、风向、天气系统等要素。 典例01 1.(2026·山东泰安·一模)阅读图文材料,完成下列要求。 雅鲁藏布江水能蕴藏量丰富,2025年7月,雅鲁藏布江下游水电工程开始建设,该工程没有像三峡大坝那样修建超高坝体蓄水发电,而是采用“低坝导流+截弯取直+隧洞引水”的开发方式,建设5座梯级电站,水能利用率可达85%以上。工程电力以外送消纳为主,兼顾西藏本地自用需求。下图为雅鲁藏布江及周边地区略图和雅鲁藏布江下游水电工程示意图。 (1)分析400mm年等降水量线向雅鲁藏布江上游凸出的原因。 微专题03 气候特征判读 1.答题思路 2.答题术语 描述角度 语言表达 气温特征 最冷月、最热月 最冷(热)月出现在××月 气温高低 终年高温;夏季高温;全年温和;冬季寒冷等 温差 气温年较差大(小); 气温日较差大(小) 降水特征 降水总量 降水量多(少) 季节分配 季节分配均匀(不均);夏季多雨;冬季多雨;全年多雨;全年少雨等 年际变化 年际变化大(小) 光照特征 日照时间长(短);日照强(弱);光照充足(不足) 气候特征 气温、降水及(冬季、夏季、全年)气温和降水的协调关系 全年高温多雨;冬季温和多雨;夏季炎热干燥;冬季寒冷干燥;夏季炎热;全年降水稀少;气温年较差大等 [知识拓展] 气温和降水的准确描述1.气温的描述 (1)最冷月均温在15 ℃以上:高温;0~15 ℃:温和、温暖;0 ℃以下:寒冷、低温。 (2)最热月均温在20 ℃以下:凉爽;20 ℃以上:高温、炎热。 注意:炎热(高温)、凉爽用于夏季;温和、寒冷用于冬季。 2.降水的描述 【典例01 】 1.(2023·北京卷节选)近年来,中国在农业领域为巴哈马国提供相关技术支持。读图,回答下面问题。 概述拿骚的气候特征。(4分) 2.(2024·甘肃卷节选)阅读图文材料,完成下列要求。 凯尔盖朗海台是一个顶面平坦宽阔的海底高地,位于46°S~64°S之间,宽200~600千米,北部最高处有岛屿分布。下图示意凯尔盖朗海台及周边等深线。 描述图中岛屿的气候特征并分析其成因。(6分) 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 第06讲 气压带、风带与气候(培优复习讲义) 内容导航 夯实基础·突破重难·分层提能 01 考情分析·考点提取(课标要求・考情解读・考点提取) 02 知识建模·体系搭建(梳理主线・整合要点・搭建逻辑) 03 核心突破·靶向攻坚(考点拆解・考向归纳・真题溯源) 考点一 气压带、风带 知识01 气压带风带的形成与移动 知识02 大气活动中心与季风环流 考点二 气压带、风带对气候的影响 知识01 气压带风带对气候的影响 知识02 气候类型的分布与特征 知识03 气候类型的判读 01 等温线判读 02等降水量线判读 03 气候特征描述 考情分析·考点提取 课标要求 考点 课程标准 学科素养要求 气压带风带 1.5 运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以 及气候对自然地理景观形成的影响。 1.综合思维:能够将太阳辐射、地球自转、海陆分布等因素与气压带、风带的形成联系起来,理解三圈环流的动力机制 2.地理实践力:能够独立绘制全球气压带、风带分布示意图,并能根据风带箭头正确判断风向。 气压带风带对气候的影响 1.区域认知:能够举例说明不同纬度带因受不同气压带、风带控制而形成的气候类型及对应的自然景观 2.综合思维:能够分析气压带、风带对气温、降水等气候要素的调控作用。 3.地理实践力:能够利用气温曲线和降水量柱状图,结合气压带风带的知识,判断某地的气候类型,并解释其成因。 考情解读与考点提取 考点 考题 命题角度 命题趋势 气压带风带 2023·重庆卷 夏威夷地区瓦胡岛的大气环流 近几年,结合生活中区域场景、气压分布图以及观测数据等,对大气环流及其对气候形成的影响、影响区域气温或降水的因素、区域气候特征差异及其对人类活动的影响、常见的和特殊的天气系统等知识均有考查。 2023·江苏卷 西风带的季节移动 2026·浙江卷 马来半岛季风环流 气压带风带对气候的影响 2026·浙江卷 气候特征、气候类型 2025·黑吉辽蒙卷 降水特征描述 2024·甘肃卷 气候特征 2023·北京卷 气候特征 知识建模·体系搭建 核心突破·靶向攻坚 考点一 气压带风带 》》》》》知识解构《《《《《 知识点01 气压带风带的形成与分布 1.三圈环流 引起大气运动的因素是高低纬之间的受热不均。假设地表性质均一,太阳终年直射赤道的条件下,三圈环流的形成促进了气压带风带的形成。 地球上大范围、有规律的大气运动,称为大气环流。大气环流把热量和水汽从某一地区输送到其他地区,调节了高低纬度之间、海陆之间的水热分布,对各地的天气和气候具有重要影响。 2.气压带和风带的分布与成因 (1)气压带 名称 分布 成因 赤道低气压带 00附近 近地面空气受热膨胀上升(热力因素) 副热带高气压带 南北纬300附近 上空空气堆积下沉(动力因素) 副极地低气压带 南北纬600附近 冷暖气流相遇,暖气流爬升到冷气流之上(动力因素) 极地高气压带 南北纬900附近 空气冷却收缩下沉(热力因素) (2)风带 名称 分布 成因 东北(南)信风带 00-300之间 气流由副热带高气压带流向赤道低气压带,受地转偏向力影响偏转为东北(南)风 盛行西风带 300-600之间 气流由副热带高气压带流向副极地低气压带,受地转偏向力影响偏转为西南(北)风 极地东风带 600-900之间 气流由极地高气压带流向副极地低气压带,受地转偏向力影响偏转为东北(南)风 知识点02 气压带风带的季节移动 原因 太阳直射点的南北移动 规律 在北半球,与二分日相比,夏季偏北,冬季偏南 特别提醒 气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数,移动幅度为5~10个纬度。判断季节可参照副热带高压带与30°N的位置,如副热带高压带在30°N以北,为北半球夏季;在30°N以南为北半球冬季;正好穿过中间为春、秋季。 知识点03 气压带风带的判读 1.抓“动力”——突破气压带形成 2.抓“偏转”——突破风带、风向 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向,再根据所在半球确定偏转方向,从而判定风带的具体风向。 3.抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。 (2)辨别——看相间特点:气压带是高低压相间分布的,且以赤道为轴南北对称分布;气压带和风带是相间分布的。 (3)判断——看季节特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,不同位置的分布表现不同的季节。 知识点04 大气活动中心与季风环流 1.大气活动中心 由于海陆热力性质的差异,大陆增温和冷却的速度快于海洋,引起海陆气压中心的变化。 这些大气活动中心随季节而南北移动,对世界各地的天气和气候有着重大影响。这些大气活动中心的位置和强度一旦异常,就会造成世界各地天气、气候异常。 2.季风环流 大范围地区的盛行风向随着季节而有显著改变的现象,称为季风。季风环流也是大气环流的一种重要表现形式。 比较内容 东亚季风 南亚季风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异;气压带和风带的季节移动 冬 季 风 源地 西伯利亚、蒙古 西伯利亚、蒙古 风向 西北风 东北风 性质 寒冷干燥 低温干燥 夏 季 风 源地 太平洋副热带海区 赤道附近印度洋 风向 东南风 西南风 性质 温暖湿润 温暖湿润 气候类型 温带季风气候、亚热带季风气候 热带季风气候 分布地区 我国东部、朝鲜半岛和日本等地 亚洲印度半岛、中南半岛和我国西南的一些地区 季风环流影响 对气候的影响 由于东亚季风、南亚季风最为显著和强烈,在东亚、 东南亚和南亚形成了典型的季风气候即温带季风 气候、亚热带季风气候和热带季风气候 对农业 生产的影响 有利影响:雨热同期,有利于农作物生长。 不利影响:旱涝灾害频繁,寒潮灾害也经常发生 》》》》》考向破译《《《《《 考向01 气压带风带的判读 (2023·重庆·高考真题)美国夏威夷地区瓦胡岛(21°30'N,157°50'W)大范围连续性降水少,但受岛屿内高大山地影响,夏季阵性降水多。据此完成下面小题。 1.瓦胡岛阵性降水多发期间,控制该岛的大气环流是(   ) A.热带气旋 B.西南季风 C.盛行西风 D.东北信风 材料信息:“夏季”→时间 “21°30'N”→纬度位置 调动所学知识:夏季气压带和风带位置偏北,该处位于东北信风带控制区→东北信风从海洋携带水汽在该岛屿受到地形的阻挡抬升形成降水 答案:D 思路点拨 考向02 气压带风带的季节移动 (2023·江苏·高考真题)西风漂流绕过南美大陆南端后部分向北形成北上寒流,与巴西暖流交汇后东流。下图为“1993-2016年西南大西洋海区36°S和41°S附近两个截面逐月洋流流量及变化趋势图”(数值表示流量大小;正负表示流向,北向为正,南向为负)。据此完成下面小题。 5.与该海区洋流强弱变化趋势直接相关的是(   ) A.极地东风带向南极方向收缩 B.盛行西风带向南极方向移动 C.极地东风带向低纬方向扩张 D.盛行西风带向低纬方向移动 材料信息:西风漂流绕过南美大陆南端后部分向北形成北上寒流 调用信息:西风漂流的成因是受盛行西风影响,所以北上寒流的强弱,受盛行西风强弱影响 图示信息:根据材料北向为正,南向为负,图中整体南移→说明盛行西风南移; 答案:B 思路点拨 6.下图中反映北上寒流和巴西暖流交汇处纬度位置年内变化的曲线是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 材料信息:西风漂流的成因是受盛行西风影响,所以北上寒流的强弱,受盛行西风强弱影响,即而影响北上寒流和巴西暖流交汇处纬度位置, 调用信息:北半球夏半年,气压带风带北移,导致北上寒流和巴西暖流交汇处纬度位置偏北;北半球冬半年气压带风带南移,导致北上寒流和巴西暖流交汇处纬度位置偏南 得出结论:③曲线符合 答案:C 思路点拨 考点二 气压带风带对气候的影响 》》》》》知识解构《《《《《 知识点01 气压带风带对气候的影响 1.气压带对气候的影响 2.风带对气候的影响 3.气压带、风带季节移动对气候的影响 小结:气压带、风带与气候的关系(以北半球理想大陆为例) 知识点02 气候类型的分布与特征 1.热带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 热带雨林气候 南北纬10°之间 受赤道低气压带控制,盛行上升气流 全年高温多雨 热带草原气候 南北纬10°—20°之间 受赤道低气压带和信风带交替控制 全年高温,干、湿季明显交替 热带季风气候 大致在10°N—25°N大陆东岸 海陆热力差异和气压带、风带的季节移动 全年高温,旱、雨两季分明 热带沙漠气候 南北纬20°—30°的大陆内部和西岸 受副热带高气压带或信风带控制 全年高温少雨 2.亚热带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 亚热带季风和季风性湿润气候 南北纬25°—35°的大陆东岸 海陆热力性质差异 冬季温和少雨、夏季高温多雨 地中海气候 南北纬30°—40°的大陆西岸 受副热带高压带和西风带交替控制 冬季温和多雨、夏季炎热干燥 3.温带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 温带季风气候 北纬35°—55°的大陆东岸 海陆热力性质差异 冬季寒冷干燥、夏季高温多雨 温带大陆性气候 南北纬40°—60°的大陆内部 终年受大陆气团控制 冬寒夏热,干旱少雨 温带海洋性气候 南北纬40°—60°的大陆西岸 全年受西风带控制 全年温和多雨 4.亚寒带针叶林气候和寒带气候类型 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 亚寒带针叶林气候 北纬50°—70°的大陆 纬度高,且居内陆,全年受极地气团控制 冬长严寒、夏短温暖,降水少 寒带气候 苔原气候 北半球极地附近的沿海 纬度高,太阳辐射弱,受极地气团或冰洋气团控制 全年严寒,降水少 冰原气候 南北半球极地附近内陆 纬度最高,太阳辐射弱,受冰洋气团控制 全年酷寒,降水少 5.高原山地气候 气候类型 分布规律 气候成因 气候特征 高原山地气候 高大的山地、高原地区 地势高,地势起伏大 气温和降水随高度而变化 【特别提醒】 分析气候的影响因素,可从纬度、海陆、大气环流、地形、洋流等逐一分析;要抓住主导因素,如南北差异重点考虑纬度和大气环流因素,东西差异优先考虑海陆和洋流因素,局部差异首先考虑地形因素; 知识点03 气候类型的判读 1.根据地理位置判断气候类型 热量带位置 0°—30°为热带,30°—40°为亚热带,40°—60°为温带(受大气环流、地形、洋流等影响,实际分布略有差别,如我国的亚热带与温带的分界线为秦岭—淮河一线,约34° N,而日本约为40° N) 海陆位置 如地中海气候、温带海洋性气候仅分布在大陆西岸;季风气候仅分布在大陆东岸(温带季风气候、热带季风气候只分布在北半球) 2.根据区域自然特征判断气候类型 区域自然特征主要受气候类型影响,如典型植被、典型动物、水文特征、土壤等。如亚热带常绿硬叶林带只分布在地中海气候区,再如斑马是热带草原的典型动物,平时要注意知识的积累。 3.根据气温和降水资料统计图表判断气候类型 (1)从文字材料或气候资料统计图中获取气温和降水的相关信息进行判断,其判读关键是从气候资料统计图中读出最热月和最冷月的气温及降水。 (2)根据气温和降水判断气候类型的步骤及方法 第一步:以“高”定球,根据最高温出现的时间确定半球。 6、7、8月气温高 北半球 12、1、2月气温高 南半球 第二步:以“温”定带,根据最冷月、最热月均温确定温度带。 最冷月均温>15 ℃ 热带气候 最冷月均温0—15 ℃ 最热月均温>25 ℃ 亚热带气候 最热月均温10 ℃—20 ℃ 温带海洋性气候 最冷月均温<0 ℃ 最热月均温20 ℃以上 温带季风气候、温带大陆性气候 最热月均温10 ℃—20 ℃ 亚寒带针叶林气候 最热月均温<10 ℃ 寒带气候 第三步:以“水”定型,确定具体气候类型。 年雨型(季节分配均匀) 年降水量>2 000 mm 热带雨林气候 年降水量700—1 000 mm 温带海洋性气候 夏雨型(夏季多雨,冬季少雨) 年降水量1 500—2 000 mm 热带季风气候 年降水量750—1 000 mm 热带草原气候 年降水量800—1 500 mm 亚热带季风气候 年降水量400—800 mm 温带季风气候 冬雨型(冬季多雨,夏季干燥) 年降水量300—1 000 mm 地中海气候 少雨型(终年少雨) 年降水量<250 mm 热带沙漠气候、温带大陆性气候、寒带气候 4.根据特殊地区气候类型的分布判断 受寒流影响,热带沙漠气候延伸到赤道附近。如南美洲秘鲁寒流沿岸。 北半球同一种自然带,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低,这是受沿岸寒流影响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高,这是受沿岸暖流影响的结果。 》》》》》考向破译《《《《《 考向01 气候的分布与特征 (2026·河南南阳·三模)澳大利亚中西部地区的气候受气压带、风带季节移动影响很大,形成显著的“南北更替、东西延伸”的气候分布特点。图1为澳大利亚中西部气候分布图,图2为某季节甲、乙、丙三地间气候要素变化曲线图。据此完成下面小题。 1.图2所示季节是南半球(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 图示信息:图1丙地位于澳大利亚西南部→属地中海气候→夏季受副热带高压带控制,炎热干燥;冬季受西风带控制,温和多雨 图示信息:图2所示丙地气温低、降水多、太阳辐射弱 得出结论:此时为南半球冬季 答案:D 思路点拨 2.此季节丙地(   ) A.受副热带高压带影响气温较高 B.受西风带影响降水较多 C.受副热带高压带影响气压较高 D.受西风带影响风力较小 设问信息:此季节→根据上题所示,此季节为南半球冬季 图示信息:图1所示丙地位于澳大利亚西南部→属地中海气候→夏季受副热带高压带控制,炎热干燥;冬季受西风带控制,温和多雨 得出结论:西风带影响降水多 答案:B 思路点拨 考向02 气候类型判读 (2026·浙江·高考真题)蒸散量是指来自地表和水体的蒸发量以及植物表面的蒸腾量的总和。下图为纬度32°的某地相关要素统计图。完成下面小题。 3.该地的气候类型为(   ) A.热带雨林气候 B.亚热带季风气候 C.地中海气候 D.温带季风气候 图示信息:1月气温高于7月,最低温在0℃以上→位于南半球,且属于亚热气候区 图示信息:降水12月、1月、2月较少,7月、8月较多→雨热不同期 得出结论:南半球的地中海气候 答案:C 思路点拨 微专题01 等温线的判读 1.等温线数值的判读 (1)弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,其中间区域数值低于两侧;反之,数值高于两侧。即“凸高为低,凸低为高”。 (2)闭合状况:“大于大的,小于小的”。 2.利用等温线状况判断分析影响气温的因素 (1)等温线走向及其影响因素 等温线走向 示意图 影响因素 与纬线平行 太阳辐射(太阳辐射因纬度而不同) 大体与海岸线平行 海洋影响程度不同(气温由沿海向内陆递变) 盆地闭合曲线(夏季是炎热中心,冬季是温暖中心) 地形闭塞,四周山岭屏障(夏季不易散热,下沉气流增温,冬季山岭屏障) 山地闭合曲线(冬季、夏季均为低温) 地势高(气温垂直递减,高度每升高100米,气温降低约0.6 ℃) (2)等温线的弯曲及其影响因素 等温线弯曲 示意图 影响因素 1月,全球大陆等温线向南凸出,海洋相反;7月,全球大陆等温线向北凸出,海洋相反 海陆分布(海陆热力性质差异。A、B、C同纬度,B地夏温高于A、C两地,冬温低于A、C两地) 与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 地形(等温线延伸到高地,急转弯曲) 暖流:向高纬方向凸出;寒流:向低纬方向凸出 洋流(暖流增温,寒流降温) (3)等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。 影响因素 表现 季节 冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大 温度带 温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区 海陆位置 陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单一且热容量大,所以陆地的温差大于海洋 洋流或锋面 寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,因为冷暖差别大 地形 平原、高原面上等温线稀疏,山地和高原边缘地区的等温线比较密集 【典例01 】 (2025·重庆·高考真题)龙游县位于浙江省西部,海拔35~1442米,地形复杂多样,衢江自西向东流经县城。近年来,该县城镇化水平不断提高。某科研小组收集了该县15个气象站(点)的气温资料,在地貌分区图上叠绘了该县多年平均气温等值线(如图)。据此完成下面小题。 1.图中等温线数值关系是(   ) A.T1>T3>T5 B.T3>T1且T3>T5 C.T5>T3>T1 D.T3<T1且T3<T5 材料信息:衢江自西向东流经县城 图示信息:甲位于河流沿岸→应为县城所在地 调用信息:甲区域海拔较低,气温较高,随着向两侧海拔逐渐升高,气温逐渐降低 得出结论:T1>T2>T3>T4>T5 答案:A 思路点拨 微专题02 等降水量线判读 1.判断降水的地区分布差异大小 等降水量线密集,说明降水的地区分布差异大;等降水量线稀疏,说明降水的地区分布差异小。如右图,B地等降水量线比A地密集,则表明B地降水地区分布差异比A地大。 2.判断海陆影响 等降水量线与海岸线大致平行,说明降水量自沿海向内陆减少。右图示意我国辽宁省年降水量等值线分布,降水量自东南沿海向西北内陆减少。 3.判断迎风坡和背风坡 多雨,说明位于迎风坡;少雨,说明位于背风坡。 4.等降水量线的弯曲状况 按照“凸高为低,凸低为高”的规律来判断,若向数值高的地方凸出,说明该地降水少;若向数值低的地方凸出,说明该地降水多。分析原因时,要考虑地形、海陆位置、洋流、风向、天气系统等要素。 典例01 1.(2026·山东泰安·一模)阅读图文材料,完成下列要求。 雅鲁藏布江水能蕴藏量丰富,2025年7月,雅鲁藏布江下游水电工程开始建设,该工程没有像三峡大坝那样修建超高坝体蓄水发电,而是采用“低坝导流+截弯取直+隧洞引水”的开发方式,建设5座梯级电站,水能利用率可达85%以上。工程电力以外送消纳为主,兼顾西藏本地自用需求。下图为雅鲁藏布江及周边地区略图和雅鲁藏布江下游水电工程示意图。 (1)分析400mm年等降水量线向雅鲁藏布江上游凸出的原因。 审题:400mm年等降水量线向雅鲁藏布江上游凸出的原因→等降水量线的弯曲,说明降水中间多两侧少 提取有效信息:该区域受印度洋的西南季风影响,雅鲁藏布江下游大拐弯段河谷呈西南—东北走向,与西南季风风向基本一致,使河谷成为水汽输送的天然通道 得出结论:进入河谷的水汽受两侧山地抬升,容易凝结形成丰富的地形雨。因此,河谷地区的降水量显著高于南北两侧的高原面,导致400mm年等降水量线在此区域向河谷上游方向凸出。 答案:该地区受西南季风影响,西南季风带来充足的水汽;河谷地区地势较低,水汽沿河谷进入上游,受地形抬升,多地形雨,谷地降水较多,400mm年等降水量线向上游弯曲。 思路点拨 微专题03 气候特征判读 1.答题思路 2.答题术语 描述角度 语言表达 气温特征 最冷月、最热月 最冷(热)月出现在××月 气温高低 终年高温;夏季高温;全年温和;冬季寒冷等 温差 气温年较差大(小); 气温日较差大(小) 降水特征 降水总量 降水量多(少) 季节分配 季节分配均匀(不均);夏季多雨;冬季多雨;全年多雨;全年少雨等 年际变化 年际变化大(小) 光照特征 日照时间长(短);日照强(弱);光照充足(不足) 气候特征 气温、降水及(冬季、夏季、全年)气温和降水的协调关系 全年高温多雨;冬季温和多雨;夏季炎热干燥;冬季寒冷干燥;夏季炎热;全年降水稀少;气温年较差大等 [知识拓展] 气温和降水的准确描述 1.气温的描述 (1)最冷月均温在15 ℃以上:高温;0~15 ℃:温和、温暖;0 ℃以下:寒冷、低温。 (2)最热月均温在20 ℃以下:凉爽;20 ℃以上:高温、炎热。 注意:炎热(高温)、凉爽用于夏季;温和、寒冷用于冬季。 2.降水的描述 【典例01 】 1.(2023·北京卷节选)近年来,中国在农业领域为巴哈马国提供相关技术支持。读图,回答下面问题。 概述拿骚的气候特征。(4分) 第一步:明确“气候特征”的答题方向:气候特征描述要从气温、降水两个方面 第二步:图示信息:拿骚全年高温,季节变化小,最高温出现在7月 第三步:图示信息:拿骚年降水量大,季节变化大,降水集中于5-10月; 规范作答:全年高温,干湿两季分明。5至10月为湿季,高温多雨;11月至次年4月为干季,气温较低,降水少。 思路点拨 2.(2024·甘肃卷节选)阅读图文材料,完成下列要求。 凯尔盖朗海台是一个顶面平坦宽阔的海底高地,位于46°S~64°S之间,宽200~600千米,北部最高处有岛屿分布。下图示意凯尔盖朗海台及周边等深线。 描述图中岛屿的气候特征并分析其成因。(6分) 第一步:明确“气候特征”的答题方向:气候特征描述要从气温、降水两个方面 第二步:材料信息:“46°S~64°S之间”说明纬度高,气温低,夏季凉爽、冬季寒冷 第三步:材料信息:“46°S~64°S之间”说明位于西风带控制区,降水多;“北部最高处有岛屿分布”说明会出现地形雨,增加降水; 规范作答:特征:夏季凉爽,冬季寒冷,年平均温度低,较为寒冷;气候湿润,降水量较大;多风暴。原因:纬度较高,且受西风漂流(寒流)影响而降温;四面环海,且终年受盛行西风影响,水汽含量较高。 思路点拨

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第06讲 气压带、风带与气候(培优讲义)(全国通用)2027年高考地理一轮复习高效培优系列
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