第9练 放大倍数与基本估算 山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练
2026-07-20
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练的第9练,内容涵盖项目2 基本放大电路的认识 2-4 放大倍数与基本估算。
山东省(春季高考)机电技术类 一课一练
《电子技术基础》(高教版·第3版)第9练
项目2 基本放大电路的认识 2-4 放大倍数与基本估算
一、单项选择题
1.放大电路的电压放大倍数通常表示为( )
A.输出电压与输入电压之比
B.输入电压与输出电压之比
C.输出电流与输入电压之比
D.输入电流与输出电压之比
【答案】A
【解析】电压放大倍数是输出电压与输入电压之比,通常用 Au=Uo/Ui 表示。
2.某放大电路输入电压为20 mV,输出电压为1 V,则该电路的电压放大倍数为( )
A.0.02 B.20 C.50 D.100
【答案】C
【解析】将输出电压和输入电压统一换算为伏特后,Au=Uo/Ui=1/0.02=50。
3.某基本放大电路的电压放大倍数为负值,这通常表示输出电压与输入电压的关系是( )
A.输出电压幅值小于输入电压
B.输出电压与输入电压反相
C.输出电压与输入电压同相
D.输出电压中没有交流成分
【答案】B
【解析】电压放大倍数的负号表示输出电压与输入电压相位相反,即输出信号相对输入信号反相。
4.当放大电路的电压放大倍数的绝对值为10时,其电压增益约为( )
A.2 dB B.10 dB C.十倍 D.20 dB
【答案】D
【解析】电压增益用分贝表示时,Au(dB)=20lg|Au|,所以20lg10=20 dB。
二、判断题
5.电压放大倍数等于输出电压与输入电压的比值,因此它的单位是伏特( )
【答案】×
【解析】输出电压和输入电压采用相同单位时单位相互约去,所以电压放大倍数是无量纲的比值,不以伏特为单位。
6.若放大电路的电压放大倍数的绝对值为1,则输出电压幅值等于输入电压幅值,电压增益为0 dB( )
【答案】√
【解析】当|Au|=1时,输出和输入电压幅值相等,且20lg1=0,因此电压增益为0 dB。
三、填空题
7.放大电路的电压放大倍数定义为输出电压与输入电压之比,即 Au=________。
【答案】Uo/Ui
【解析】电压放大倍数用输出电压Uo除以输入电压Ui计算,即 Au=Uo/Ui。
8.电压放大倍数用分贝表示时,电压增益的计算式为 Au(dB)=________。
【答案】20lg|Au|
【解析】电压增益采用分贝表示时,应对电压放大倍数的绝对值取常用对数并乘以20,即 Au(dB)=20lg|Au|。
四、综合题
9.自动化生产线上的光电检测放大模块用于放大传感器的微弱电压信号。调试时测得输入电压为10 mV,输出电压为0.8 V,且输出波形与输入波形同相。请计算该模块的电压放大倍数和电压增益,并判断其是否具有电压放大作用。
【答案】将输入电压换算为伏特:Ui=10 mV=0.01 V。电压放大倍数为:Au=Uo/Ui=0.8/0.01=80。电压增益为:Au(dB)=20lg|Au|=。因为|Au|=80>1,所以该模块具有电压放大作用;输出与输入同相,故电压放大倍数取正值。
【解析】计算电压放大倍数前必须统一输入、输出电压的单位,分贝表示的电压增益应使用电压放大倍数的绝对值,放大倍数大于1说明输出电压幅值大于输入电压幅值。
10.检修数控设备的主轴箱信号调理板时,观察所给基本放大电路的直流通路图。估算静态工作状态时,图中用于隔直和旁路的电容不在直流通路中。已知该级在交流测试状态下输入电压为25 mV,输出电压为−1.5 V。请说明电容不计入直流通路的原因,并计算该级的电压放大倍数及电压增益,说明放大倍数负号的含义。
【答案】在直流状态下,电容相当于开路,因此直流电流不能通过用于隔直和旁路的电容;估算静态工作点时应依据图示直流通路分析,不能把这些电容作为直流通路元件。输入电压为Ui=25 mV=0.025 V,输出电压为Uo=−1.5 V。电压放大倍数为:Au=Uo/Ui=−1.5/0.025=−60。电压放大倍数的绝对值为60,电压增益为:Au(dB)=。负号表示该级输出电压与输入电压反相;绝对值大于1表示该级具有电压放大作用。
【解析】静态估算采用直流通路,而电容对直流呈开路状态;交流测试时再根据输入、输出电压的比值求电压放大倍数,负号反映相位反转,绝对值反映电压幅值的放大程度。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练的第9练,内容涵盖项目2 基本放大电路的认识 2-4 放大倍数与基本估算。
山东省(春季高考)机电技术类 一课一练
《电子技术基础》(高教版·第3版)第9练
项目2 基本放大电路的认识 2-4 放大倍数与基本估算
一、单项选择题
1.放大电路的电压放大倍数通常表示为( )
A.输出电压与输入电压之比
B.输入电压与输出电压之比
C.输出电流与输入电压之比
D.输入电流与输出电压之比
2.某放大电路输入电压为20 mV,输出电压为1 V,则该电路的电压放大倍数为( )
A.0.02 B.20 C.50 D.100
3.某基本放大电路的电压放大倍数为负值,这通常表示输出电压与输入电压的关系是( )
A.输出电压幅值小于输入电压
B.输出电压与输入电压反相
C.输出电压与输入电压同相
D.输出电压中没有交流成分
4.当放大电路的电压放大倍数的绝对值为10时,其电压增益约为( )
A.2 dB B.10 dB C.十倍 D.20 dB
二、判断题
5.电压放大倍数等于输出电压与输入电压的比值,因此它的单位是伏特( )
6.若放大电路的电压放大倍数的绝对值为1,则输出电压幅值等于输入电压幅值,电压增益为0 dB( )
三、填空题
7.放大电路的电压放大倍数定义为输出电压与输入电压之比,即 Au=________。
8.电压放大倍数用分贝表示时,电压增益的计算式为 Au(dB)=________。
四、综合题
9.自动化生产线上的光电检测放大模块用于放大传感器的微弱电压信号。调试时测得输入电压为10 mV,输出电压为0.8 V,且输出波形与输入波形同相。请计算该模块的电压放大倍数和电压增益,并判断其是否具有电压放大作用。
答:
10.检修数控设备的主轴箱信号调理板时,观察所给基本放大电路的直流通路图。估算静态工作状态时,图中用于隔直和旁路的电容不在直流通路中。已知该级在交流测试状态下输入电压为25 mV,输出电压为−1.5 V。请说明电容不计入直流通路的原因,并计算该级的电压放大倍数及电压增益,说明放大倍数负号的含义。
答:
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