第16练 负反馈的类型与判别 山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练
2026-07-20
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练的第16练,内容涵盖项目3 常用放大器及其应用 3-3 负反馈的类型与判别。
山东省(春季高考)机电技术类 一课一练
《电子技术基础》(高教版·第3版)第16练
项目3 常用放大器及其应用 3-3 负反馈的类型与判别
一、单项选择题
1.观察图片中(a)、(b)两种反馈连接方式,它们在输出端的共同取样对象是( )
A.输出电流 B.输出电压
C.输入电流 D.输入电压
【答案】B
【解析】两种电路均从输出端并联取出反馈信号,取样对象都是输出电压,因此都属于电压反馈。
2.负反馈信号与输入信号在放大器输入端串联叠加时,该反馈的输入连接方式称为( )
A.电压反馈 B.电流反馈
C.并联反馈 D.串联反馈
【答案】D
【解析】反馈信号与输入信号以串联方式进行比较和叠加时,反馈属于串联反馈。
3.机电设备驱动电路中,若反馈网络串联接在负载回路中以检测负载电流,则该反馈的输出取样方式属于( )
A.电压取样 B.并联取样
C.电流取样 D.串联叠加
【答案】C
【解析】反馈网络串联在负载回路中时,检测的是流过负载的输出电流,因此属于电流反馈。
4.某放大器从输出端取出电压作为反馈信号,并将该反馈信号与输入信号在输入端串联叠加,则该电路采用的负反馈类型是( )
A.电压串联负反馈 B.电压并联负反馈
C.电流串联负反馈 D.电流并联负反馈
【答案】A
【解析】输出端取样的是电压,输入端采用串联叠加,所以该电路属于电压串联负反馈。
二、判断题
5.判别负反馈类型时,反馈信号在输出端取样的对象可用于区分电压反馈和电流反馈( )
【答案】√
【解析】从输出电压取样时为电压反馈,从输出电流取样时为电流反馈,因此取样对象是判别反馈类型的重要依据。
6.只要反馈信号取自放大器的输出电压,该电路就一定是电压串联负反馈( )
【答案】×
【解析】输出电压取样只能说明该电路属于电压反馈,输入端还可能采用并联叠加,所以不一定是电压串联负反馈。
三、填空题
7.按输出端反馈信号的取样对象不同,负反馈可分为________和________。
【答案】电压反馈;电流反馈
【解析】反馈网络取样输出电压时称为电压反馈,取样输出电流时称为电流反馈。
四、综合题
8.数控车床主轴调速装置检修时,维修人员发现速度控制放大器的反馈网络跨接在输出端两侧,取出输出电压;反馈信号再与给定信号在输入端串联比较,且接入后输出波动减小。请完成下列任务:
(1)判别该负反馈的类型;
(2)分别说明输出端和输入端的判别依据;
(3)说明这种反馈对稳定输出电压的作用。
【答案】(1)该电路采用电压串联负反馈。
(2)反馈网络跨接在输出端两侧,取样对象为输出电压,所以属于电压反馈;反馈信号与给定信号在输入端串联比较,所以属于串联反馈。
(3)当输出电压发生变化时,反馈信号随之反向调节输入的有效信号,使输出电压的变化减小,因此可提高输出电压的稳定性。
【解析】该电路的输出端取样对象为电压、输入端连接方式为串联,两个判据共同决定其为电压串联负反馈,而负反馈能抑制输出变化。
9.自动化生产线的直流电机驱动器需要保持输送带驱动电流稳定。检修记录表明:电流检测电阻串联在电机负载回路中,检测到的反馈信号与控制输入信号接在同一输入节点进行并联比较,构成负反馈。请完成下列任务:
(1)判别该负反馈的类型;
(2)写出判别过程;
(3)说明该反馈主要稳定的输出量。
【答案】(1)该电路采用电流并联负反馈。
(2)电流检测电阻串联在负载回路中,反馈网络取样的是输出电流,故为电流反馈;反馈信号与控制输入信号接在同一输入节点并联比较,故为并联反馈。
(3)该反馈主要稳定负载回路中的输出电流,使电机电流因负载变化而产生的波动减小。
【解析】串联在负载回路中的检测元件反映输出电流,而输入端同节点连接表示并联叠加,因此该电路属于电流并联负反馈。
10.液压站比例阀控制器装调后,技术员需要核对两路负反馈连接。甲回路从功率放大器输出端取出电压,并在输入端与给定信号并联比较;乙回路在执行元件负载支路中串联电流检测元件,并将反馈信号在输入端与给定信号串联比较。两回路均已确认属于负反馈。请完成下列任务:
(1)分别判别甲、乙回路的负反馈类型;
(2)说明两回路判别时各用了哪两个依据;
(3)指出甲、乙回路分别主要稳定的输出量。
【答案】(1)甲回路为电压并联负反馈;乙回路为电流串联负反馈。
(2)甲回路从输出端取出电压,故为电压反馈,且在输入端并联比较,故为并联反馈;乙回路用串联检测元件取得负载电流,故为电流反馈,且在输入端串联比较,故为串联反馈。
(3)甲回路主要稳定输出电压;乙回路主要稳定输出电流。
【解析】负反馈类型由输出端的取样对象和输入端的连接方式共同判定,电压取样对应电压反馈,电流取样对应电流反馈,串联或并联比较分别决定输入连接方式。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)机电技术类《电子技术基础》(高教版·第3版)一课一练的第16练,内容涵盖项目3 常用放大器及其应用 3-3 负反馈的类型与判别。
山东省(春季高考)机电技术类 一课一练
《电子技术基础》(高教版·第3版)第16练
项目3 常用放大器及其应用 3-3 负反馈的类型与判别
一、单项选择题
1.观察图片中(a)、(b)两种反馈连接方式,它们在输出端的共同取样对象是( )
A.输出电流 B.输出电压
C.输入电流 D.输入电压
2.负反馈信号与输入信号在放大器输入端串联叠加时,该反馈的输入连接方式称为( )
A.电压反馈 B.电流反馈
C.并联反馈 D.串联反馈
3.机电设备驱动电路中,若反馈网络串联接在负载回路中以检测负载电流,则该反馈的输出取样方式属于( )
A.电压取样 B.并联取样
C.电流取样 D.串联叠加
4.某放大器从输出端取出电压作为反馈信号,并将该反馈信号与输入信号在输入端串联叠加,则该电路采用的负反馈类型是( )
A.电压串联负反馈 B.电压并联负反馈
C.电流串联负反馈 D.电流并联负反馈
二、判断题
5.判别负反馈类型时,反馈信号在输出端取样的对象可用于区分电压反馈和电流反馈( )
6.只要反馈信号取自放大器的输出电压,该电路就一定是电压串联负反馈( )
三、填空题
7.按输出端反馈信号的取样对象不同,负反馈可分为________和________。
四、综合题
8.数控车床主轴调速装置检修时,维修人员发现速度控制放大器的反馈网络跨接在输出端两侧,取出输出电压;反馈信号再与给定信号在输入端串联比较,且接入后输出波动减小。请完成下列任务:
(1)判别该负反馈的类型;
(2)分别说明输出端和输入端的判别依据;
(3)说明这种反馈对稳定输出电压的作用。
答:
9.自动化生产线的直流电机驱动器需要保持输送带驱动电流稳定。检修记录表明:电流检测电阻串联在电机负载回路中,检测到的反馈信号与控制输入信号接在同一输入节点进行并联比较,构成负反馈。请完成下列任务:
(1)判别该负反馈的类型;
(2)写出判别过程;
(3)说明该反馈主要稳定的输出量。
答:
10.液压站比例阀控制器装调后,技术员需要核对两路负反馈连接。甲回路从功率放大器输出端取出电压,并在输入端与给定信号并联比较;乙回路在执行元件负载支路中串联电流检测元件,并将反馈信号在输入端与给定信号串联比较。两回路均已确认属于负反馈。请完成下列任务:
(1)分别判别甲、乙回路的负反馈类型;
(2)说明两回路判别时各用了哪两个依据;
(3)指出甲、乙回路分别主要稳定的输出量。
答:
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