第三章 3.3 平面镜成像特点 第1课时 探究平面镜成像实验-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册物理课时作业课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“平面镜成像特点”，围绕探究实验展开，通过“大光明桥水位变化成像”“彩虹桥倒影长度”等生活实例导入，衔接光的反射知识，以A组基础题搭建学习支架，帮助学生从现象到规律逐步理解。 其亮点在于突出科学探究与科学思维，通过“玻璃板替代平面镜确定像位置”“光屏验证虚像”等实验步骤培养探究能力，结合“厚玻璃板双像分析”“木块成像照亮方法”等问题训练科学推理，强化物理观念。分层练习设计满足差异化教学，助力学生提升实验操作与应用能力，为教师提供丰富教学素材与清晰流程。

 第三章 金牌导学案 光和眼睛 3.3　平面镜成像特点 A组 1．如图是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（　　） 2．【物理学与日常生活】如图是天津著名的“大光明桥”。 当海河水位缓慢上涨时，关于桥在水中所成像的大小变化， 下列说法正确的是（　　） A．不变 B．变小 C．变大 D．无法判断 D A 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 3．小丽梳头发时从平面镜中看到身后挂钟的指针位置如图所示，此时这个钟的实际时间是（　　） A．7时20分 B．7时40分 C．4时20分 D．4时40分 A 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 4．如图是一座美丽的彩虹桥，彩虹桥全长180 m， 则桥在平静湖面中的像长　　　　　m；一只小鸟 从深2 m的平静湖面上方飞过，当小鸟距离水面4 m 时，小鸟在湖面的“倒影”距小鸟　　　　　m，当 小鸟向水面靠近时，像　　　　　（选填“变大” “不变”或“变小”）。 若湖水上涨0.5 m，则该小鸟的“倒影”与湖面相距　　　　　m。 180 8 不变 3.5 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 5．【科学探究】小愿同学利用玻璃板代替平面镜进行了“探究平面镜成像的特点”实验，如图甲所示。 （1）小愿把玻璃板垂直放置在桌面上，在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿另一支外形相同且 　　　　　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去和蜡烛A的像完全重合，这样既确定了像的位置，又验证了像与物的　　　　　关系。 未点燃 大小 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 （3）实验时，若将玻璃板沿着它所在平面向左平移一段距离，蜡烛A的像将　　　　　　　（选填“向左平移”“保持不动”或“向右平移”）。 （2）为确定平面镜所成像的虚实， 移去蜡烛B，在其原位置放置一块 光屏如图乙，眼睛应在　　　（选 填“①”或“②”）位置观察光屏上是 否能承接到像。 ② 保持不动 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 B组 6．在平面镜成像特点教学中，老师做了“水中的蜡烛”实验，为了使学生看清水中的蜡烛，老师采取的措施正确的是（　　） A.使用的玻璃板应该厚一些 B．老师应让学生位于玻璃板 左侧观察水中的蜡烛 C．该实验应在明亮的环境中进行 D．点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子” D 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 7．【科学探究】如图甲所示，用两根完全相同的蜡烛和一块玻璃板探究“平面镜成像的特点”实验。 （1）如图甲所示，实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的，是便于确定像的　　　　　，实验中当蜡烛A远离玻璃板，蜡烛B仍能与蜡烛A的像重合，说明平面镜所成像的大小与物距　　　　　（选填“有关”或“无关”）；为了避免看到像有“重影”应选用较　　　　　（选填“薄”或“厚”）的玻璃板。 位置 无关 薄 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 （2）小明将一组木块置于玻璃板前作为物体，用叠加的方法改变物体的大小，如图乙所示的三次实验操作，目的是探究像与物体的 　　　　　关系。 大小 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 （3）图丙所示是他用笔在白纸上标记的三次实验的像和物的位置，将白纸沿　　　　（选填“EF”或“GH”）对折，像和物对应的顶点都能重合，则还可以证明像到平面镜的距离与物到平面镜的距离　　　　　。 GH 相等 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 （4）若在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决这个问题的方法是　　　　　　　（选填“照亮木块”或“照亮玻璃板”）。 照亮木块 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 C组 8．【科学思维】小刚用一块较厚的玻璃板M 来探究平面镜成像特点，如图所示，图中 像A1与像A2是一次实验中同时看到的两个像， 它们的大小　　　　　（选填“A1较大” “A2 较大”或“相等”），其中A1是蜡烛通过玻璃板的　　　　　（选填 “P”或“Q”）面所成的像，小刚按照图中的测量方法，测得u＝4.2 cm，v＝3.9 cm，则他所用的玻璃板厚度为　　　　　cm。 相等 P 0.3 3.3　平面镜成像特点 第1课时　探究平面镜成像实验 感谢聆听 $