第三章 微专题5 探究凸透镜成像规律及应用-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册物理同步课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“探究凸透镜成像规律及应用”核心知识点，通过实验情境（如小鹏实验示意图、主光轴上a-e点分析）导入，衔接凸透镜焦点、焦距等基础概念，逐步展开成像规律（物距与像距关系、实像虚像特点）及应用，构建递进式学习支架。 其亮点在于以实验探究为主线，融合物理观念（成像规律提炼）、科学思维（问题推理）和科学探究（现象观察）。例如用“E”字形发光二极管研究像的倒正，分析蜡烛燃烧变短对像位置的影响，培养学生观察与分析能力。微专题形式结合知识点拨与问题解决，助力学生深化理解，教师可直接用于实验教学，提升课堂效率。

 第三章 金牌导学案 光与眼睛 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 探究凸透镜成像规律实验 1．为了能使像清晰的成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 2．凸透镜成实像时，物近像远像变大。 3．当用一张不透明纸把透镜上半部分遮挡住，由于通过凸透镜会聚的光减少，所以像会比原来变暗，但仍成完整的像。 4．成实像时（光屏上能接收像），如果u>v时，成倒立、缩小的实像；如果u＜v时，成倒立、放大的实像。 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 1．小鹏在做“探究凸透镜成像的规律”实验，图1是他绘制的实验示意图。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处，试回答问题。 （1）①把烛焰放在　　　　　点上，光屏上出现的像最大，此时光屏应该放在　　　　　区域； d Ⅲ 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 ②把烛焰放在　　　　　点上，光屏上出现的像最小； ③把烛焰放在　　　　　点上，当光屏上出现清晰的像时，光屏距离透镜最远； a d 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 ④把烛焰放在　　　　　点上，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到放大的像； ⑤把烛焰从c点向d点移动时，像会　　　　　（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，像会　　　　　（选填“变大”或“变小”）。 e 远离 变大 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 （2）随后实验中，小鹏用发光体二极管代替蜡烛，好处是 　　　　　　　，发光体二极管是“E”字形，在光屏上形成的像将是图2中的乙，如果只将“E”换成“R”，并在同一位置观察，光屏上所成的像应是图2丙中的　　　　（选填序号）。 成像稳定 ② 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 （3）如图3所示的是同小组同学周周实验时的情景，此时光屏上恰好出现一个清晰的像，此像是　　　　　、　　　　　的　　　　像，若将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的　　　　　（选填 “放大” “等大”或“缩小”）的实像；若保持蜡烛和光屏的位置不变，将透镜移到　　　　　cm的刻度处，光屏上也能出现这样一个清晰的像。 倒立 放大 实 缩小 75 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 （4）如图4所示，小鹏他们所用的凸透镜焦距为10 cm，则人眼应该在图中　　　　位置且朝着相应的方向才能观察到烛焰的像，观察到的像应该是图5中的　　　　（选填序号）。 B ④ 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 （5）当把蜡烛和凸透镜的位置固定后，无论怎样移动光屏都得不到 像，原因可能是（写出2条）： ； ②_________________________。 （6）实验过程中，蜡烛在不断燃烧，逐渐变短，导致光屏中的像将向 　　　　（选填“上”或“下”）移动；如果用一张不透明的纸把凸透镜上半部分挡住，　　　　（选填“会”或“不会”）看到烛焰的完整的像，而且像会比没挡住时要　　　 　（选填“亮”或“暗”）一些。 烛焰、透镜、光屏三者中心不在同一高度 蜡烛位于一倍焦距内 上 会 暗 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 凸透镜成像规律的应用 1．焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点，而焦距即为焦点到光心的距离。 2．凸透镜成像规律：u＞2f时，f＜v＜2f，成倒立、缩小的实像；f＜u＜2f时，v＞2f，成倒立、放大的实像；u＜f时，成正立、放大的虚像。 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 2．【物理观念】图甲是一幅卡通图片，小明将凸透镜从较远处逐渐靠近卡通图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是（　　） A．③②④① B．③②①④ C．③①②④ D．③④①② B 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 3．将凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A．此时可以在光屏上观察 到放大的像 B．只将光屏向左移动适当距离， 可以接收蜡烛的像 C．将蜡烛移到30 cm刻度处，移动光屏可在光屏上得到清晰、等大的像D．将蜡烛移到40 cm刻度处，移动光屏可在光屏上得到清晰、放大的像 B 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 4．如图，圆柱形玻璃瓶内装满水， 把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处 慢慢移动的过程中，透过玻璃瓶会 先看到铅笔尖逐渐变　　　　　（选填“长”或“短”）；经过某一位置后，铅笔尖会突然改变方向，“改变方向”后的像为　　　　　（选填“实”或“虚”）像，再向远处移动时，铅笔尖的像将变　　　　　（选填“长”或“短”）。 长 实 短 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 5．【科学思维】某同学在“探究凸透镜 成像规律”的实验中，绘制了如图所示的 图像（v表示像到凸透镜的距离，u表示 物体到凸透镜的距离）。该凸透镜的焦 距为　　　　　cm；把物体从距凸透镜15 cm处移动到距凸透镜 30 cm处的过程中，像的大小将　　　　　（选填“变大”“变小” 或“不变”）。 10 变小 微专题5　探究凸透镜成像规律及应用 感谢聆听 $