第三章 3.7 眼睛与光学仪器-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册物理同步课件(沪粤版·新教材)
2026-09-07
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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该初中物理课件聚焦“眼睛与光学仪器”,核心涵盖眼睛的凸透镜成像原理、近视远视成因及矫正方法、显微镜与望远镜的结构和工作原理。课堂通过阅读教材、例题分析(如人眼系统讨论)、变式训练(如晶状体凸度变化)衔接,构建从基础原理到实际应用的学习支架。
其亮点在于运用“眼球照相机”模型建构(科学思维)、水透镜模拟实验(科学探究)及爱眼日主题(科学态度与责任)。例如结合2024爱眼日考近视矫正,用水透镜实验模拟近视成因,帮助学生联系生活,教师可借助结构化资源提升教学效率。
内容正文:
第三章
金牌导学案
光和眼睛
3.7 眼睛与光学仪器
金牌导学案
金牌导学案
3.7 眼睛与光学仪器
2
课堂导学
1
学习目标
3
随堂检测
1.了解眼睛的构造和视物原理。
2.理解近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
3.了解显微镜和望远镜的基本结构和工作原理。
学习目标
3.7 眼睛与光学仪器
眼睛是怎样看见物体的
☞阅读教材P80的内容,了解眼睛是怎样看见物体的。
1.眼睛看到物体的过程:眼球好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ,把来自物体的光会聚在 上,形成物体的像,这是一个倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的 (选填“实”或“虚”)像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体。
2.人的眼睛是靠调节晶状体的 ,改变 从而获得不同距离的物体的清晰像。
凸透镜
视网膜
缩小
实
弯曲程度
焦距
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,不正确的是( )
A.物体无论多远或多近,都能在
视网膜上成像
B.外界物体在视网膜上成的像的
像距大于二倍焦距
C.角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏
D.眼球好像一架照相机
B
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
人眼相当于一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,正常人的眼睛通过改变晶状体的厚度可以使不同距离的物体成像在视网膜上。
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于10 cm),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( )
A.晶状体凸度变小,焦距变短
B.晶状体凸度变小,焦距变长
C.晶状体凸度变大,焦距变短
D.晶状体凸度变大,焦距变长
C
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
近视眼与远视眼的成因及矫正
☞阅读教材P80~P81的内容,了解近视眼与远视眼的成因及矫正方
法,并完成以下填空。
3.近视眼的形成原因是晶状体太 ,折光能力太 ,因此来自远处某点的光会聚在视网膜 ,到达视网膜时已经是一个模糊的光斑了,因此矫正的办法是佩戴 镜,让光进入人眼之前先 (选填“会聚”或“发散”)一些。
厚
强
前方
凹透
发散
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
4.远视眼的形成原因是晶状体太 ,折光能力太 ,因此来自近处景点的光会聚在视网膜 ,在视网膜上形成的也是一个模糊的光斑,因此矫正的办法佩戴 镜,让光进入人眼之前先 (选填“会聚”或“发散”)一些。
薄
弱
后方
凸透
会聚
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
眼睛是人的心灵之窗,拥有一双健康明亮的眼睛是每个人面向未来、适应工作和提高生活质量的重要基础。2024年全国爱眼日主题:关注普遍的眼健康。青少年近视防控刻不容缓,人类视觉健康防护任重道远。如图是一位同学眼球成像的示意图,他的视力问题及矫正视力应佩戴的透镜类型是( )
A.远视眼,凸透镜 B.远视眼,凹透镜
C.近视眼,凸透镜 D.近视眼,凹透镜
D
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
近视眼是晶状体曲度变大,折光能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜进行矫正。
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
【物理学与日常生活】12~18岁是青少年近视的高发期,长时间上网、看电视、玩手机都有可能导致近视,如图所示。模拟近视眼成像情况和矫正方法正确的是( )
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
B
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
显微镜与望远镜
☞阅读教材P82~P85的内容,了解照相机、显微镜、望远镜,并完成以下填空。
5. 照相机是利用凸透镜能成 、 的实像的原理制成的,照相机的镜头相当于一个 ,暗盒中的感光胶片相当于 。
6.显微镜和望远镜主要是由 和 两组透镜组成。
倒立
缩小
凸透镜
光屏
目镜
物镜
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
显微镜的物镜和目镜,分别相当于( )
A.投影仪和放大镜 B.投影仪和照相机
C.照相机和投影仪 D.放大镜和照相机
显微镜主要由物镜和目镜组成,物镜成的是放大、倒立的实像,目镜成的是正立、放大的虚像。
A
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
如图所示,小明把焦距长的凸透镜放在前面,焦距短的凸透镜放在后面,正在模拟 (选填“显微镜”或“望远镜”)的
使用,其中物镜的作用相当于 (选填“照相机”或“投影仪”)。
望远镜
照相机
3.7 眼睛与光学仪器
课堂导学
1.如图是小明戴上眼镜前、后观察到的远处帆船的情形,下列相关说法正确的是( )
A.小明眼睛的晶状体变薄,焦距变
B.小明佩戴的眼镜对光有会聚作用
C.戴眼镜前帆船成像在视网膜的后方
D.戴眼镜后视网膜上可成倒立的实像
D
3.7 眼睛与光学仪器
随堂检测
2.【科学探究】在“爱眼日”宣传活动中,小明用如图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是( )
A.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧
B.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧
C.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧
D.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧
B
3.7 眼睛与光学仪器
随堂检测
3.有一种望远镜由两组凸透镜组成,靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体的叫做物镜。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像,它相当于( )
A.幻灯机 B.放大镜 C.照相机 D.投影仪
C
3.7 眼睛与光学仪器
随堂检测
4.小亮的爷爷是老花眼,爸爸是近视眼,在甲、乙两示意图中,图
是爸爸眼睛的成像示意图,爸爸应佩戴镜片为 (选填“丙”或“丁”)的眼镜来矫正视力。爷爷想看书,小亮应拿 (选填 “A”或“B”)眼镜给他。
乙
丙
A
3.7 眼睛与光学仪器
随堂检测
5.我们的眼睛是高级的照相机,眼球的结构图如图所示。其中
相当于照相机的镜头,当我们看远处物体时它会自动
(选填“增大”或“减小”)其厚度;当光线变强时,瞳孔会
自动变 ;如果经常长时间看手机等近处物体,会使晶状体
变厚,物体的像落在视网膜的 方,形成 ,应该佩戴 镜来矫正。
晶状体
减小
小
前
近视眼
凹透
3.7 眼睛与光学仪器
随堂检测
6.近视者佩戴的“眼镜”属于 透镜,它对光有 作用,若该镜片的中心厚度为0.05 m,则此镜片的边缘厚度 (选填
“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm。
凹
发散
大于
3.7 眼睛与光学仪器
随堂检测
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