一年级语文秋季开学第一课(统编版·新教材)
2026-07-20
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28页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.36 MB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 知无涯 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58886270.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是一份小学语文一年级上册开学第一课课件,包含28页内容。通过回顾暑假生活引导学生分享趣事与新本领,指导开学准备如整理书包、作息安排,带领认识语文课本封面与目录,明确课堂口令、读写姿势等学期要求。
资料注重核心素养培养,通过“日、月”等汉字象形特点渗透文化自信,以“课堂小口令”“握笔歌”强化语言运用规范,设计猜本领、故事大王等活动激发思维能力,“爱护书本小明星”“阅读存折”培养审美创造与习惯。针对一年级学生从幼儿园过渡的学情,实例丰富,能帮助学生适应小学学习,为教师提供生动教学支持。
内容正文:
我是小学生啦!
亲爱的小朋友,祝贺你成为一名光荣的小学生!从今天起,老师会拉着你的手,一起走进有趣的语文世界,去认识很多字,读很多故事。你准备好了吗?让我们快乐出发!
回顾暑假生活
开学准备工作
认识语文课本
本学期的要求
回顾暑假生活
回忆我的暑假
暑假刚刚过去,小朋友们,你的暑假是怎么过的呢?长长的暑假里,你一定有特别开心的事情。也许是跟爸爸妈妈去旅行了,也许是第一次看见了大海,也许是学会了骑小车子,也许是吃了甜甜的西瓜……现在请你举起小手,用响亮的声音告诉大家:你暑假最开心的事是什么?
亮亮我的新本领
暑假不仅玩得开心,我们还在悄悄长大。有的小朋友学会了自己系鞋带,有的学会了写自己的名字,有的学会了拍皮球,还有的能帮妈妈摆碗筷。想一想,你学会了什么新本领?你可以用动作表演出来,让同学们猜一猜。谁先来?
故事真奇妙
很多小朋友在暑假里都听了爸爸妈妈讲故事,或者看了图画书。你喜欢听故事吗?语文课上,老师会给大家讲好多好多故事,有聪明的小兔子,有勇敢的小英雄,还有天上闪闪的星星都会说话呢。以后我们慢慢学着自己读故事、讲故事,每个人都可以成为“故事大王”。
再见幼儿园,你好小学
小朋友们,你们已经告别了幼儿园的滑滑梯,走进了小学的大操场。幼儿园里有积木和玩具,小学里有书本和知识。从今天开始,你就是背着书包上学的小学生了,这是一件多么了不起的事情啊!来,为我们自己鼓鼓掌!
开学准备工作
认识学习小伙伴
每天来上学,书包里都要带上这些小伙伴:
书包——要有好几层,能把东西分开装。
文具盒——里面住着铅笔、橡皮、尺子。
铅笔——每天晚上削好5支,只削一头,戴上笔帽。
橡皮——擦错字用的,要用方方正正的绘图橡皮。
尺子——画直线用的,简单透明的最好。
田字格本——学写汉字用的,格子方方正正。
铅笔怎么准备
铅笔是我们的第一位好朋友。请小朋友们记住:
每天晚上回家,请你自己削好5支铅笔,注意只削一头,另一头不要削。
削好后,每一支都给它戴上小笔帽,再贴上名字贴,这样就不容易弄丢了。
铅笔是用来写字的,不是玩具,千万不要用笔尖对着自己或别人,安全第一。
怎样使用橡皮
写字不小心写错了,没关系,小橡皮来帮忙。擦的时候要注意:
左手按住本子,右手轻轻顺着一个方向擦,不要来回猛擦。
擦下来的橡皮屑,先轻轻吹到桌角,再抹到垃圾桶
里,不能随手乱弹。只要你轻轻擦,
本子就会一直漂漂亮亮的,不会变
成大花脸。
我会整理小书包
大的书放在最下边,小的本子放在上边;硬壳的书放下边,软的作业本放上边;小纸片、通知单放进外层小口袋里;水壶和纸巾放在书包两边的侧袋里。从今晚开始,自己试着整理书包好不好?
作息与自理
上了小学,我们要早睡早起。老师希望你们:
晚上8:30前上床睡觉,早上7:00起床,睡够10个小时。
不用爸爸妈妈催,自己穿衣服、刷牙、洗脸,背起小书包高高兴兴上学校。
到了学校,自己走进校门,自己接水喝,自己上厕所。遇到任何困难,不要害怕,去找老师,老师会帮助你。
认识语文课本
认识封面
请你仔细看一看语文书的封面,你看到了什么?
封面上有两个很大很大的字,叫“语文”,下面写着“一年级上册”。这就是我们这学期要用到的语文书,是我们要一起探索的一个新世界。
你好,新朋友
如果语文书会说话,它一定会说:“小朋友你好!我叫语文书。我的肚子里藏着好多好多的宝贝,有拼音、有汉字、有好听的儿歌,还有很美的故事。你愿意和我做朋友吗?请你以后轻轻
地翻我,好好爱护我哟。”
你们愿意和语文书做朋友吗?那请你先轻轻地
摸一摸书皮,再闻一闻书的香味。
目录这样看
把书翻开,前面有一页写着“目录”。目录就像一张寻宝地图,它告诉我们这本书里有哪些宝藏,分别藏在第几页。
你们看,我们先要学习“我上学了”,然后认识“天、地、人”这些汉字,接着,到拼音王国去认识a、o、e这些字母朋
友,最后我们还能读到《秋天》《小小的船》这些
课文。跟着目录走,我们就能按顺序找到所有知识
宝贝。
奇妙的文字世界
语文书里,我们要先走进拼音王国。拼音是帮助我们认字的工具。比如a,张大嘴巴a a a,像阿姨的阿;o,圆圆嘴巴o o o,像公鸡喔喔叫。拼音字母都有好听的发音和有趣的样子,我们还会学唱拼音歌。
接着我们还会认识很多汉字。我们中国的汉字,好
多都像图画一样。你看,“日”字圆圆的像太阳,
“月”字弯弯的像月牙,“水”字中间有水流下来。
是不是很奇妙?
好听的故事和儿歌
往后翻,我们会读到一篇篇课文。有一篇叫《小小的船》,老师先读一句给大家听:“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。”你想不想有一天也能自己读出来?我们的语文书里,这样好听的儿歌和故事还有好多好多,只要认真学,你很快就能自己读啦。
怎样爱护语文书
语文书是我们的好朋友,我们要像爱护自己的脸一样爱护它。
请爸爸妈妈帮忙,给语文书包上透明的书皮。
不在书上乱涂乱画,不把书角折起来。
翻书的时候要轻轻地,一页一页地翻。
每个星期我们比一比,看谁的语文书最干净、
最平整,他就是“爱护书本小明星”。
本学期的要求
课堂小口令
一二三,请坐端。小眼睛,看老师。
小耳朵,仔细听。要发言,先举手。
小嘴巴,不说话。棒棒棒,我最棒!
读书姿势歌
身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。
眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远。
端端正正来写字
写字的时候,我们要做到“三个一”:
眼离本子一尺远,
胸离桌边一拳远,
手离笔尖一寸远。
握笔歌
拇指食指捏住笔,中指下面托住笔,
无名小指向里卷,笔杆斜靠虎口里。
我能行,我坚持
学语文,我们从写好自己的名字开始。回家后,请你在田字格本上,一笔一画练写自己的名字,明天我们来比一比,谁写得最工整。
另外,老师还要交给你们一个特别重要的任务——每天和爸爸妈妈一起读10分钟书。可以是语文书上的儿歌,也可以是好看的
故事书。每天坚持一点点,慢慢地,你就会认识更多
的字,读更多的书。我们还会发一张“阅读存折”,
记录你读过的每一本书,期末看看谁是“阅读小富翁”。
快乐出发
亲爱的小朋友,从今天起,老师会陪伴在你们身边,一起学拼音、认汉字、读故事、写好字。语文的世界很大很大,有数不清的美好等着我们去发现。我相信,你们每一个人都会爱上语文,都会成为最好的自己。
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