第17练 β受体拮抗药、α、β受体拮抗药 山东省(春季高考)护理类《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-20
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练的第17练,练习内容为β受体拮抗药、α、β受体拮抗药。
《药物学基础》(人卫版第4版)
项目二 传出神经系统药物与用药护理 任务五 抗肾上腺素药与用药护理
第17练 β受体拮抗药、α、β受体拮抗药
一、单选题(共8小题)
1. 常用β受体拮抗药按选择性可分为非选择性和( )
A. 选择性β1受体拮抗药
B. 选择性M受体激动药
C. 选择性N2受体激动药
D. 选择性α2受体激动药
2. β受体拮抗药阻断心脏β1受体后,一般可使( )
A. 心率加快、心肌耗氧量增加
B. 心率减慢、心肌耗氧量减少
C. 支气管平滑肌显著舒张
D. 肾素释放明显增加
3. 支气管哮喘患者禁用非选择性β受体拮抗药,主要因为其可( )
A. 收缩支气管平滑肌,加重哮喘
B. 明显增加房水流出降低眼压
C. 直接扩张支气管改善通气
D. 明显抑制胃酸分泌
4. 糖尿病患者使用β受体拮抗药需谨慎,主要因为该类药可( )
A. 明显减少葡萄糖吸收
B. 明显削弱胰岛素作用
C. 掩盖低血糖心悸等症状
D. 直接诱发严重高钙血症
5. β受体拮抗药临床可用于下列哪种情况( )
A. 重症肌无力首选治疗
B. 机械性肠梗阻急救
C. 急性支气管哮喘发作首选
D. 快速型心律失常和心绞痛
6. 长期应用β受体拮抗药不宜突然停药,主要为防止( )
A. 反跳现象使原病情加重
B. 药效下降导致耐药
C. 房水生成明显减少
D. 肌肉永久性松弛
7. 拉贝洛尔的受体作用特点是( )
A. 只激动M受体
B. 同时阻断α受体和β受体
C. 只阻断N2受体
D. 只激动β2受体
8. 服用普萘洛尔期间,护士发现患者心率低于50次/min,应( )
A. 及时报告医师并评估用药安全
B. 鼓励患者立即加倍服药
C. 不需处理继续原剂量
D. 改用浓茶送服药物
二、简答题(共1题)
9. 简述β受体拮抗药的用药禁忌与监测。
三、综合分析题(共1题)
10. 患者男,31岁,甲状腺功能亢进,出现心悸、手抖、多汗,医生短期给予普萘洛尔辅助治疗。请结合药理作用回答。
(1)普萘洛尔可缓解哪些症状,药理依据是什么?
(2)为什么它不能替代抗甲状腺治疗?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《药物学基础》(人卫版第4版)一课一练的第17练,练习内容为β受体拮抗药、α、β受体拮抗药。
《药物学基础》(人卫版第4版)
项目二 传出神经系统药物与用药护理 任务五 抗肾上腺素药与用药护理
第17练 β受体拮抗药、α、β受体拮抗药
一、单选题(共8小题)
1. 常用β受体拮抗药按选择性可分为非选择性和( )
A. 选择性β1受体拮抗药
B. 选择性M受体激动药
C. 选择性N2受体激动药
D. 选择性α2受体激动药
【答案】A
【解析】β受体拮抗药可分为非选择性β受体拮抗药和选择性β受体拮抗药,临床常见普萘洛尔、美托洛尔等。
2. β受体拮抗药阻断心脏β1受体后,一般可使( )
A. 心率加快、心肌耗氧量增加
B. 心率减慢、心肌耗氧量减少
C. 支气管平滑肌显著舒张
D. 肾素释放明显增加
【答案】B
【解析】阻断心脏β1受体可使心收缩力减弱、心率减慢、传导减慢,心肌耗氧量下降。
3. 支气管哮喘患者禁用非选择性β受体拮抗药,主要因为其可( )
A. 收缩支气管平滑肌,加重哮喘
B. 明显增加房水流出降低眼压
C. 直接扩张支气管改善通气
D. 明显抑制胃酸分泌
【答案】A
【解析】非选择性β受体拮抗药阻断支气管β2受体,使支气管平滑肌收缩,可诱发或加重哮喘。
4. 糖尿病患者使用β受体拮抗药需谨慎,主要因为该类药可( )
A. 明显减少葡萄糖吸收
B. 明显削弱胰岛素作用
C. 掩盖低血糖心悸等症状
D. 直接诱发严重高钙血症
【答案】C
【解析】β受体拮抗药可抑制交感兴奋相关表现,可能掩盖低血糖时心悸等警示症状。
5. β受体拮抗药临床可用于下列哪种情况( )
A. 重症肌无力首选治疗
B. 机械性肠梗阻急救
C. 急性支气管哮喘发作首选
D. 快速型心律失常和心绞痛
【答案】D
【解析】β受体拮抗药可用于快速型心律失常、心绞痛、高血压、慢性心力衰竭、甲状腺功能亢进辅助治疗等。
6. 长期应用β受体拮抗药不宜突然停药,主要为防止( )
A. 反跳现象使原病情加重
B. 药效下降导致耐药
C. 房水生成明显减少
D. 肌肉永久性松弛
【答案】A
【解析】长期用药突然停用可出现反跳现象,使心绞痛、高血压或心律失常等原病情加重。
7. 拉贝洛尔的受体作用特点是( )
A. 只激动M受体
B. 同时阻断α受体和β受体
C. 只阻断N2受体
D. 只激动β2受体
【答案】B
【解析】拉贝洛尔能阻断α受体和β受体,临床主要用于高血压、心绞痛,静脉给药可用于高血压危象。
8. 服用普萘洛尔期间,护士发现患者心率低于50次/min,应( )
A. 及时报告医师并评估用药安全
B. 鼓励患者立即加倍服药
C. 不需处理继续原剂量
D. 改用浓茶送服药物
【答案】A
【解析】β受体拮抗药可致窦性心动过缓和房室传导阻滞,心率过慢时应及时报告并处理。
二、简答题(共1题)
9. 简述β受体拮抗药的用药禁忌与监测。
【答案】支气管哮喘、严重慢性阻塞性肺疾病、严重心动过缓、房室传导阻滞和急性心衰失代偿者应禁用或慎用。用药中监测心率、血压、心电图、呼吸情况和低血糖掩盖表现;长期用药不得突然停药,应逐渐减量。
【解析】简述β受体拮抗药的用药禁忌与监测包括支气管哮喘、严重慢性阻塞性肺疾病、严重心动过缓、房室传导阻滞和急性心衰失代偿者应禁用或慎用、用药中监测心率、血压、心电图、呼吸情况和低血糖掩盖表现和长期用药不得突然停药,应逐渐减量,三项共同构成完整答案。
三、综合分析题(共1题)
10. 患者男,31岁,甲状腺功能亢进,出现心悸、手抖、多汗,医生短期给予普萘洛尔辅助治疗。请结合药理作用回答。
(1)普萘洛尔可缓解哪些症状,药理依据是什么?
(2)为什么它不能替代抗甲状腺治疗?
【答案】
(1)普萘洛尔阻断心脏β1受体,可减慢心率、降低心肌耗氧,并可减轻交感兴奋相关的心悸、手抖等表现
(2)它主要控制交感兴奋症状,并不能纠正甲状腺激素合成和释放异常,因此不能替代抗甲状腺药、碘剂或其他病因治疗
【解析】(1)本问围绕“普萘洛尔可缓解哪些症状,药理依据是什么”,处理方向是“普萘洛尔阻断心脏β1受体,可减慢心率、降低心肌耗氧,并可减轻交感兴奋相关的心悸、手抖等表现”。 (2)从题干信息看,“它主要控制交感兴奋症状,并不能纠正甲状腺激素合成和释放异常,因此不能替代抗甲状腺药、碘剂或其他病因治疗”能够回应“为什么它不能替代抗甲状腺治疗”。
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