精品解析：陕西省彬州市公刘中学2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷

2024~2025学年度第一学期期中教学检测八年级物理试题（卷） 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟； 2．试卷如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请将第一部分答案填写在答题栏内，第二部分直接在试卷上作答； 3．答题前，请将装订线内的项目填写清楚．书写要工整、规范、美观． 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分．每小题只有一个选项是符合是意的） 1. “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la、五音实际上是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 振幅 【答案】B 【解析】 【详解】中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高，由此可知do、re、mi、sol、la、五音实际上是指声音的音调，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 如图所示，摩托车上装有消声器，可以减弱噪声。在下列措施中，与这种减弱噪声的方法相同的是（　　） A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 在医院周围设置隔声板 C. 上课时教室内保持安静 D. 在道路两边种树 【答案】C 【解析】 【详解】摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声； A．工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．在医院周围设置隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．上课时教室内保持安静，是在声源处减弱噪声，故C符合题意； D．在道路两边种树，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 3. 除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　） A. 一定是大钟的回声 B. 有余音，说明大钟仍在振动 C. 是人的听觉延长了时间 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 【答案】B 【解析】 【详解】AB．回声是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象；停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，虽停止对大钟的撞击后，大钟仍在振动，故出现“余音不止”现象，不是由于回声现象，故A不符合题意，B符合题意； C．人的听觉不会发生“延长”现象，故C不符合题意； D．停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动（如同敲击音叉实验一样）；激起的空气的振动是声波传播时导致的现象，故D不符合题意。 故选B。 4. 皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产，用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象与皮影戏原理相同的是（　　） A. 水中“倒影” B. 古代日晷 C. 镜中文字 D. 铅笔“折断” 【答案】B 【解析】 【详解】皮影戏是利用光的直线传播的规律形成的影子而工作的； A．水中“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的，故A不符合题意； B．日晷是利用太阳光形成的影子来测定时刻的仪器。这与皮影戏中光的直线传播原理相同，故B符合题意； C．图中用放大镜（凸透镜）观察文字，是由光的折射形成的，故C不符合题意； D．铅笔“折断”是光从水中斜射入空气中发生折射形成的，故D不符合题意。 故选B。 5. 我国的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验的人，早于牛顿2000多年总结出相似的理论，如图所示，下列相关说法正确的是（ ） A. 小孔成像中像的形状与孔的形状有关 B. 小孔成像的原理是光的反射 C. 小孔所成的像为倒立的实像 D. 小孔所成像的大小只与小孔到光屏的距离有关 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．小孔成像的原理是光的直线传播，光线经过小孔时，下方的光线经小孔后出现在光屏的上方位置，物体上方光线出现在光屏的下方位置，故所成的像是倒立的实像，像的形状与物体有关，与孔的形状无关，故AB错误，C正确； D．小孔所成像的大小与物体到小孔的距离、小孔到光屏的距离都有关，故D错误。 故选 C。 6. 如图是某次节目“碗乐”达人深情演奏《打靶归来》的场景，碗乐声让人心旷神怡、精神振奋。下列说法正确的是（　　） A. 碗发出的声音一定是乐音 B. 用力敲击碗是为了提高音调 C. 快速敲击碗是为了增大响度 D. 敲击不同的碗是为了改变音色 【答案】D 【解析】 【详解】A．碗发出的声音可能是乐音，故A错误； B．用力敲击碗是为了提高响度，故B错误； C．快速敲击碗是为了改变振动的快慢，故C错误； D．音色与材料和结构有关，敲击不同的碗是为了改变音色，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜后照射在光屏上（未画出来），下列说法正确的是（　　） A. 在光屏上呈现各种色光 B. 光按原来方向传播 C. 光向斜上方偏转 D. 光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光 【答案】A 【解析】 【详解】A．太阳光是复色光，当它通过三棱镜时，会发生光的色散现象，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光，在光屏上形成一个彩色的光带，故A正确； B．光从空气射入三棱镜，再从三棱镜射出到空气中，发生了两次折射，传播方向会发生偏折，不会沿原来的方向传播，故B错误； C．光线经过三棱镜折射后，会向三棱镜的底边（较厚的一边）偏折。图中三棱镜的底边在下方，所以光线会向斜下方偏转，故C错误； D．光屏上呈现的是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种色光组成的连续光谱，而不仅仅是红、绿、蓝三种色光，故D错误。 故选A。 8. 光污染已成为人类身体健康和自然生态的又一环境杀手。①中秋夜晚明亮的月亮；②商场、酒店上的广告灯、霓虹灯闪烁夺目；③建筑工地上射灯发出刺眼的光；④城市里建筑物亮闪闪的玻璃幕墙。以上既是光源，又会造成光污染的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①月亮自身不能发光，靠反射太阳光，故月亮不是光源； ②商场、酒店上的广告灯、霓虹灯自身能发光，属于光源，闪烁夺目说明光线射向人的眼很刺眼，造成光污染； ③建筑工地上射灯自身能发光，属于光源，发出刺眼的光，造成光污染； ④城市里建筑物的亮闪闪的玻璃幕墙，反射光线进入人的眼睛，觉得很刺眼，这种反射是镜面反射；玻璃幕墙本身不能发光，故不是光源。综上分析，符合题意的是②③。 故选B。 9. 如图所示，雨后的夜晚，迎着月光行走在有积水的路上时，下列说法正确的是（　　） A. 水面发生漫反射，遵循光的反射定律 B. 干燥的地面发生漫反射，不遵循光的反射定律 C. 干燥的地面比较暗，主要是因为月光不够亮 D. 水坑处比较亮，主要是因为水面发生镜面反射 【答案】D 【解析】 【详解】AB．平静的水面，能发生镜面反射，地面发生漫反射；镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故AB错误； CD．迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，所以人感觉水洼处比较亮，干燥的地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，路面比水面看起来较暗，故C错误，D正确。 故选D。 10. 如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，则水中的小鱼实际位置大致在（ ） A. B点 B. P点 C. N点 D. Q点 【答案】C 【解析】 【详解】水中的“鱼”是鱼反射的光线从水中进入空气发生折射形成的虚像，看到的鱼（虚像）在实际鱼位置的上方，则实际鱼的位置在B点的下方，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 第二部分（非选择题　共60分） 二、填空与作图题（共7小题，每空1分，每图2分，计22分） 11. 小汽车已经是我们常见的出行工具，为了用车安全，倒车雷达在汽车上得到了广泛应用，倒车雷达应用的是_________（选填“次声波”或“超声波”）；某种昆虫翅膀振动的频率是12Hz，翅膀振动发出的声音属于_________（选填“超声波”或“次声波”），人类的耳朵_________（选填“能”或“不能”）听到这种声音． 【答案】 ①. 超声波 ②. 次声波 ③. 不能 【解析】 【详解】超声波的方向性好，倒车雷达装置发出的是超声波，利用了超声波来传递信息。 人类能听到的频率范围是20Hz ~20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz的叫超声波，该昆虫翅膀振动频率为12Hz，低于20Hz，因此属于次声波，超出人耳的听觉范围，所以人类不能听到这种声音。 12. “云在水中漂，鱼在云上游”。我们在岸上看到水中的“白云”是由于光的_________所形成的，看到的“鱼”是光的_________所形成的_________像。 【答案】 ①. 反射 ②. 折射 ③. 虚 【解析】 【详解】在岸上看到水中的“白云”是由于光的反射形成的。水面相当于平面镜，云反射的光线经水面反射后进入人眼，形成虚像。 水中的鱼反射的光需要从水斜射入空气才能进入人眼，传播方向发生偏折，属于光的折射现象，人眼逆着折射光线看到的是鱼的虚像。 13. 如图所示小明在距平面镜1m处照镜子。他从平面镜中看到自己的像，他的像到自己的距离为______m，如果小明向平面镜靠近0.3m，他的像将______（填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2 ②. 靠近 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]小明在距平面镜1m处照镜子,因为像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，所以他的像到自己的距离为 [2]因为像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，所以他走近平面镜0.3m，即物距减小0.3m，像距也应随之减小0.3m，故他的像到将靠近平面镜。 [3]因为平面镜成的像与物体的大小相同，与物距大小无关，所以当小明向平面镜靠近0.3m时，他在平面镜中的像大小不会改变。 14. 金光闪闪的金条_________（选填“是”或“不是”）光源，它看起来是金黄的，是因为其表面_________（选填“反射”或“吸收”）金黄色的光。给它拍照时，手机屏幕上多彩的画面是由红、_________、蓝三种色光混合而成的。 【答案】 ①. 不是 ②. 反射 ③. 绿 【解析】 【详解】[1] 光源是指自身能够发光的物体。金条本身不发光，只能反射外界光，因此不是光源。 [2] 不透明物体的颜色由它反射的光线决定。金条呈现金黄色，是因为其表面反射金黄色光，同时吸收其他颜色的光。 [3] 色光的三原色为红、绿、蓝。手机屏幕通过混合这三种色光生成多彩画面。 15. 生物课上，小智用一个透镜观察标本，如图所示．该透镜属于_________（选填“凸”或“凹”）透镜，对光有_________作用，成_________、放大的像． 【答案】 ①. 凸 ②. 会聚 ③. 正立 【解析】 【详解】[1][2][3]由图可知，该透镜此时成的像是正立、放大的像，相当于放大镜，所以该透镜属于凸透镜。凸透镜对光有会聚作用。 16. 小明放假的时候喜欢弹弹吉他，吉他上端有六个旋钮，琴弦有粗有细，弹奏时左手指按压琴弦，右手指拨动琴弦，奏出悦耳的声音。按压住琴弦相同的位置，用不同的力度拨动同一根琴弦，琴弦发出的______不同。用同样的力度拨动粗细不同的琴弦，声音的______不同。我们能区分吉他和二胡的声音是因为两种乐器发出声音的______不同。 【答案】 ①. 响度 ②. 音调 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]响度指声音的大小，与物体振动幅度和与发声体的距离有关，按压住琴弦相同的位置，用不同的力度拨动同一根琴弦，则琴弦振动幅度不同，琴弦发出的响度不同。 [2]用同样的力度拨动粗细不同的琴弦，则声音的响度相同。粗细不同的琴弦振动的频率不同，因此声音的音调不同。 [3]音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，我们能区分吉他和二胡的声音是因为两种乐器发出声音的音色不同。 17. （1）如图甲，作出物体AB在平面镜中所成的像。 （2）如图乙，在图中根据给出的入射光线，画出相应的折射光线。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像的特点是：像与物关于镜面对称。作图时，先分别作A点和B点关于平面镜对称点和，再用虚线连接和，得到的就是物体AB在平面镜中的像，如图所示： 【小问2详解】 凹透镜有三条特殊光线规律，其中平行于主光轴的入射光线，经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线会经过焦点。经过凹透镜光心的光线传播方向不改变，作图如图所示： 三、实验与探究题（共4小题，每空1分，计22分） 18. 请完成下列实验有关的填空． （1）如图甲所示，敲击鼓面可观察到纸屑弹跳起来，这个现象说明声音是由物体_________产生的；实验中纸屑的作用是_________． （2）如图乙所示，丽丽将两个相同的音叉放在两张分开的桌面上，敲响右边的音叉后，左边的音叉也发出了声音，并将泡沫塑料球弹起，这说明_________可以传声． （3）如图丙所示，晓华将正在发声的闹钟放在玻璃钟罩内，用抽气筒将内部空气抽出来，丽丽在旁边听到闹钟的声音越来越小，但是没有完全消失，她觉得是空气无法被抽完导致，经过科学的推理，若将钟罩抽成真空，闹铃声将消失，说明_________不能传声． 【答案】（1） ①. 振动 ②. 将鼓面的微小振动放大 （2）空气 （3）真空 【解析】 【小问1详解】 [1]晓华敲击鼓面可观察到纸屑弹跳起来，这个现象说明鼓声是由鼓面振动产生的，所以声音是由物体振动产生的。 [2]实验中纸屑的作用是将鼓面的微小振动放大，便于观察。 【小问2详解】 声音的传播需要介质，丽丽将两个相同的音叉放在两张分开的桌面上，音叉周围存在空气，敲响右边的音叉后，左边的音叉也发出了声音，并将泡沫塑料球弹起，这说明右边的音叉将振动传给了左边的音叉，所以说明空气可以传声。 【小问3详解】 晓华将正在发声的闹钟放在玻璃钟罩内，用抽气筒将内部空气抽出来，罩内的传声介质变少，丽丽在旁边听到闹钟的声音越来越小，如果将钟罩抽成真空，罩内没有传播声音的介质，闹铃声将消失，说明真空不能传声。 19. 在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。 （1）本实验中纸板的主要作用是：①显示_________；②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中选用粗糙一些的纸板，这样可以让光在纸板上发生_________，让各个方向的人都能看见光路。 （2）如图甲所示，若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，则可以观察到反射光线与入射光线的夹角_________（选填“增大”或“减小”）的度数为_________。 （3）接着做如图乙所示操作，将纸板NODB沿ON后折，此时在纸板NODB上不能看到反射光线，此时反射光线_________（选填“存在”或“消失”）。 【答案】（1） ①. 光路 ②. 漫反射 （2） ①. 减小 ②. 40° （3）存在 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中用纸板的主要作用是为了显示光的传播路径。 [2]实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，是由于纸板表面凹凸不平，光在纸板上发生了漫反射，这样可以记录反射光线和入射光线的位置。 【小问2详解】 [1][2]由光的反射定律可知反射角等于入射角，入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，此时入射角和反射角都减小20°，故夹角共减小40°。 【小问3详解】 纸板NODB沿ON向后折，此时在纸板NODB上不能看到反射光线，但是反射光线并没有消失，这一现象也说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内，只不过是此时因为纸板后折时光路不便于我们观察到。 20. 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（a）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦_______（选填“a”、“b”、“c”或“d”）； （2）为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择_______（选填“可行”或“不可行”），原因是________； （3）如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”选择琴弦________（选填“a”、“b”、“c”或“d”），这种研究方法叫________法； （4）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是________，响度相同的图是________。 【答案】 ①. a、d ②. 不可行 ③. 没有控制材料相同 ④. a、c ⑤. 控制变量 ⑥. 甲、乙 ⑦. 乙、丁 【解析】 【详解】（1）[1]研究音调高低和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，由图（a）和题意可知，应选择琴弦a和d。 （2）[2][3]b和c的长度相同，材料不同，粗细不同，没有控制材料相同，不能探究音调高低跟琴弦粗细的关系。 （3）[4][5]如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”，应该控制长度和横截面积相同，改变材料，琴弦a、c符合题意，这种研究方法叫控制变量法。 （4）[6][7]图b：对比甲、乙可知，波峰和波谷的个数都相同，说明振动快慢（频率）相同，故甲、乙声音的音调相同；对比乙、丁可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故乙、丁声音的响度相同。 21. 两名同学合作探究光的折射特点，让一束光分别从空气中以不同角度射入水和玻璃中，将入射角与折射角记录在表一和表二中。 表一　光从空气射入水中 入射角/° 0 30 45 60 折射角/° 0 21 35 40 表二　光从空气射入玻璃中 入射角/° 0 30 45 60 折射角/° 0 17 24 30 （1）当光从空气垂直射入其他介质时，折射角的大小是__________。 （2）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而__________（选填“增大”或“减小”）；进一步分析表中数据，推理可得初步结论：光从空气射入其他介质时，折射角__________（选填“可能”或“不可能”）达到90°。 （3）当光线以35°入射角从水中射向空气时，折射角的大小是__________。这表明光的折射现象中，光路是__________的。 （4）本实验多次改变入射角的目的是__________。 【答案】（1）0° （2） ①. 增大 ②. 不可能 （3） ①. 45° ②. 可逆 （4）得出普遍结论，避免偶然性 【解析】 【小问1详解】 当空气中的入射角为0°时，水中和玻璃中的折射角都为0°，因此光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不变，折射角大小为0°。 【小问2详解】 [1][2]由表格中的数据可知：当空气中的入射角逐渐增大时，折射角也随之增大；但折射角始终小于入射角，故光从空气射入其它介质时，折射角不可能达到90°。 【小问3详解】 [1][2]光的折射中光路是可逆的，由表格可知：光从空气以45°入射角射入水中时，折射角为35°；因此当光线以35°入射角从水中射向空气时，折射角是45°，这表明光的折射现象中光路可逆。 【小问4详解】 实验中多次改变入射角，是为了通过多组不同的入射角与折射角数据，总结出光的折射规律，避免仅用一组数据得出结论的偶然性，从而得到具有普遍性的结论。 四、综合题（共2小题，计16分） 22. （1）唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”当路人问路时，为什么岸上的路人发出的声音会惊到水中的鱼？请联系所学的声学知识解释其中的原因． （2）通过学习，我们知道声音既可以传递信息，也可以传播能量，请你从这两个方面各举出一条声音在生产生活中应用的例子． 【答案】（1）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声。岸上路人发出的声音，既可以通过空气传到水面再传入水中，也可以通过地面（固体）传入水中，再以声波的形式通过水传播到水中的鱼，鱼接收到声音后会被惊扰，所以路人的声音会惊到水中的鱼 （2）声音传递信息：医生用听诊器听病人的心肺音，判断身体状况；利用声呐探测海底的地形和深度。声音传递能量：用超声波清洗眼镜、钟表等精密仪器；利用超声波击碎人体内的结石 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 23. （1）晚上，当你从远处逐渐靠近路灯的过程，请描述自己的影子长度变化，并用学过的知识加以解释。 （2）教室的黑板通常为较粗糙的磨砂表面，请从光学方面分析黑板采用磨砂表面的原因。 【答案】（1）人在路灯下行走越靠近光源，影子越短，越离光源远，影子就越长，因为光在同种均匀介质中沿直线传播。如图所示： （2）黑板通常为较粗糙的磨砂表面，使光在黑板表面发生漫反射，反射光线射向各个方向，坐在不同位置的同学都能看到黑板上的字。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期期中教学检测八年级物理试题（卷） 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟； 2．试卷如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请将第一部分答案填写在答题栏内，第二部分直接在试卷上作答； 3．答题前，请将装订线内的项目填写清楚．书写要工整、规范、美观． 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分．每小题只有一个选项是符合是意的） 1. “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la、五音实际上是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 振幅 2. 如图所示，摩托车上装有消声器，可以减弱噪声。在下列措施中，与这种减弱噪声的方法相同的是（　　） A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 在医院周围设置隔声板 C. 上课时教室内保持安静 D. 在道路两边种树 3. 除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　） A. 一定是大钟的回声 B. 有余音，说明大钟仍在振动 C. 是人的听觉延长了时间 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 4. 皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产，用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象与皮影戏原理相同的是（　　） A. 水中“倒影” B. 古代日晷 C. 镜中文字 D. 铅笔“折断” 5. 我国的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验的人，早于牛顿2000多年总结出相似的理论，如图所示，下列相关说法正确的是（ ） A. 小孔成像中像的形状与孔的形状有关 B. 小孔成像的原理是光的反射 C. 小孔所成的像为倒立的实像 D. 小孔所成像的大小只与小孔到光屏的距离有关 6. 如图是某次节目“碗乐”达人深情演奏《打靶归来》的场景，碗乐声让人心旷神怡、精神振奋。下列说法正确的是（　　） A. 碗发出的声音一定是乐音 B. 用力敲击碗是为了提高音调 C. 快速敲击碗是为了增大响度 D. 敲击不同的碗是为了改变音色 7. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜后照射在光屏上（未画出来），下列说法正确的是（　　） A. 在光屏上呈现各种色光 B. 光按原来方向传播 C. 光向斜上方偏转 D. 光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光 8. 光污染已成为人类身体健康和自然生态的又一环境杀手。①中秋夜晚明亮的月亮；②商场、酒店上的广告灯、霓虹灯闪烁夺目；③建筑工地上射灯发出刺眼的光；④城市里建筑物亮闪闪的玻璃幕墙。以上既是光源，又会造成光污染的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③④ 9. 如图所示，雨后的夜晚，迎着月光行走在有积水的路上时，下列说法正确的是（　　） A. 水面发生漫反射，遵循光的反射定律 B. 干燥的地面发生漫反射，不遵循光的反射定律 C. 干燥的地面比较暗，主要是因为月光不够亮 D. 水坑处比较亮，主要是因为水面发生镜面反射 10. 如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，则水中的小鱼实际位置大致在（ ） A. B点 B. P点 C. N点 D. Q点 第二部分（非选择题　共60分） 二、填空与作图题（共7小题，每空1分，每图2分，计22分） 11. 小汽车已经是我们常见的出行工具，为了用车安全，倒车雷达在汽车上得到了广泛应用，倒车雷达应用的是_________（选填“次声波”或“超声波”）；某种昆虫翅膀振动的频率是12Hz，翅膀振动发出的声音属于_________（选填“超声波”或“次声波”），人类的耳朵_________（选填“能”或“不能”）听到这种声音． 12. “云在水中漂，鱼在云上游”。我们在岸上看到水中的“白云”是由于光的_________所形成的，看到的“鱼”是光的_________所形成的_________像。 13. 如图所示小明在距平面镜1m处照镜子。他从平面镜中看到自己的像，他的像到自己的距离为______m，如果小明向平面镜靠近0.3m，他的像将______（填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 金光闪闪的金条_________（选填“是”或“不是”）光源，它看起来是金黄的，是因为其表面_________（选填“反射”或“吸收”）金黄色的光。给它拍照时，手机屏幕上多彩的画面是由红、_________、蓝三种色光混合而成的。 15. 生物课上，小智用一个透镜观察标本，如图所示．该透镜属于_________（选填“凸”或“凹”）透镜，对光有_________作用，成_________、放大的像． 16. 小明放假的时候喜欢弹弹吉他，吉他上端有六个旋钮，琴弦有粗有细，弹奏时左手指按压琴弦，右手指拨动琴弦，奏出悦耳的声音。按压住琴弦相同的位置，用不同的力度拨动同一根琴弦，琴弦发出的______不同。用同样的力度拨动粗细不同的琴弦，声音的______不同。我们能区分吉他和二胡的声音是因为两种乐器发出声音的______不同。 17. （1）如图甲，作出物体AB在平面镜中所成的像。 （2）如图乙，在图中根据给出的入射光线，画出相应的折射光线。 三、实验与探究题（共4小题，每空1分，计22分） 18. 请完成下列实验有关的填空． （1）如图甲所示，敲击鼓面可观察到纸屑弹跳起来，这个现象说明声音是由物体_________产生的；实验中纸屑的作用是_________． （2）如图乙所示，丽丽将两个相同的音叉放在两张分开的桌面上，敲响右边的音叉后，左边的音叉也发出了声音，并将泡沫塑料球弹起，这说明_________可以传声． （3）如图丙所示，晓华将正在发声的闹钟放在玻璃钟罩内，用抽气筒将内部空气抽出来，丽丽在旁边听到闹钟的声音越来越小，但是没有完全消失，她觉得是空气无法被抽完导致，经过科学的推理，若将钟罩抽成真空，闹铃声将消失，说明_________不能传声． 19. 在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。 （1）本实验中纸板的主要作用是：①显示_________；②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中选用粗糙一些的纸板，这样可以让光在纸板上发生_________，让各个方向的人都能看见光路。 （2）如图甲所示，若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，则可以观察到反射光线与入射光线的夹角_________（选填“增大”或“减小”）的度数为_________。 （3）接着做如图乙所示操作，将纸板NODB沿ON后折，此时在纸板NODB上不能看到反射光线，此时反射光线_________（选填“存在”或“消失”）。 20. 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（a）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 （1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦_______（选填“a”、“b”、“c”或“d”）； （2）为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择_______（选填“可行”或“不可行”），原因是________； （3）如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”选择琴弦________（选填“a”、“b”、“c”或“d”），这种研究方法叫________法； （4）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是________，响度相同的图是________。 21. 两名同学合作探究光的折射特点，让一束光分别从空气中以不同角度射入水和玻璃中，将入射角与折射角记录在表一和表二中。 表一　光从空气射入水中 入射角/° 0 30 45 60 折射角/° 0 21 35 40 表二　光从空气射入玻璃中 入射角/° 0 30 45 60 折射角/° 0 17 24 30 （1）当光从空气垂直射入其他介质时，折射角的大小是__________。 （2）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而__________（选填“增大”或“减小”）；进一步分析表中数据，推理可得初步结论：光从空气射入其他介质时，折射角__________（选填“可能”或“不可能”）达到90°。 （3）当光线以35°入射角从水中射向空气时，折射角的大小是__________。这表明光的折射现象中，光路是__________的。 （4）本实验多次改变入射角的目的是__________。 四、综合题（共2小题，计16分） 22. （1）唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”当路人问路时，为什么岸上的路人发出的声音会惊到水中的鱼？请联系所学的声学知识解释其中的原因． （2）通过学习，我们知道声音既可以传递信息，也可以传播能量，请你从这两个方面各举出一条声音在生产生活中应用的例子． 23. （1）晚上，当你从远处逐渐靠近路灯的过程，请描述自己的影子长度变化，并用学过的知识加以解释。 （2）教室的黑板通常为较粗糙的磨砂表面，请从光学方面分析黑板采用磨砂表面的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $