第20练 外径千分尺使用（二） 云南省（职教高考）《汽车维修技能基础》（机工版·第二版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了云南省（职教高考）《汽车维修技能基础》（机工版·第二版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是云南省（职教高考）《汽车维修技能基础》（机工版·第二版）一课一练的第20练，内容为：掌握外径千分尺的结构、读数方法和使用注意事项，能正确测量轴类零件。 云南省（职教高考）一课一练 《汽车维修技能基础》（机工版·第二版） 第20练 汽车维修常用量具使用 第二十节 外径千分尺使用（二） 一、单项选择题 1. 用外径千分尺测量接近工件尺寸时，应转动______获得稳定测量力。（ ） A. 棘轮测力装置 B. 锁紧装置 C. 隔热装置 D. 调零装置 【答案】A 【解析】棘轮测力装置能控制测量力，避免因用力过大使读数产生误差。 2. 用外径千分尺读数时，正确的观察方法是（ ） A. 斜向观察避开刻线 B. 正对刻线读取示值 C. 远离量具估读数值 D. 转动工件寻找读数 【答案】B 【解析】读数时视线应正对基准线和刻线，斜视会产生视差误差。 3. 外径千分尺测量前，两测量面应先（ ） A. 涂抹润滑脂 B. 快速夹紧工件 C. 清洁测量端面 D. 直接读取尺寸 【答案】C 【解析】测量面有油污或铁屑会影响接触位置，导致测量结果不准确。 4. 某外径千分尺固定套筒读数为6.5 mm，微分筒第28格与基准线对齐，测得尺寸为（ ） A. 6.28 mm B. 6.50 mm C. 6.58 mm D. 6.78 mm 【答案】D 【解析】微分筒每格为0.01 mm，第28格为0.28 mm，总读数为6.78 mm。 5. 某外径千分尺测量示值为12.36 mm，合拢检查时零位读数为正0.02 mm，工件实际尺寸为（ ） A. 12.34 mm B. 12.36 mm C. 12.38 mm D. 12.56 mm 【答案】A 【解析】零位读数偏大0.02 mm，实际尺寸应从示值中减去该误差。 二、多项选择题 6. 外径千分尺使用后，正确的保管做法有（ ） A. 擦净量具表面 B. 放回专用盒内 C. 避免受潮碰撞 D. 用于敲击工件 【答案】ABC 【解析】千分尺属于精密量具，使用后应清洁、防潮、防碰撞，不能当工具使用。 7. 用外径千分尺测量轴径时，可能使读数偏大的情况有（ ） A. 测量面夹有铁屑 B. 棘轮测力稳定 C. 工件表面有毛刺 D. 视线垂直刻线 【答案】AC 【解析】铁屑和毛刺会使测量面不能贴合真实外圆，读数通常偏大。 8. 某外径千分尺固定套筒露出7.5 mm，微分筒第23格与基准线对齐，零位误差为负0.01 mm。下列说法正确的有（ ） A. 示值读数为7.73 mm B. 实际尺寸为7.74 mm C. 修正量为正0.01 mm D. 实际尺寸为7.72 mm 【答案】ABC 【解析】示值为7.5 mm加0.23 mm。零位负误差需加0.01 mm修正，实际为7.74 mm。 三、判断题 9. 用外径千分尺测量时，最后应使用棘轮测力装置接触工件，不能用微分筒强行加压。（ ） 【答案】√ 【解析】棘轮测力装置可保持测量力基本一致，强行加压会损伤量具并产生误差。 10. 千分尺的微分筒每转一格，测微螺杆通常移动0.1 mm。（ ） 【答案】× 【解析】常用公制外径千分尺微分筒每格为0.01 mm，不是0.1 mm。 11. 测量刚加工后的热工件外径时，只要读数迅速，就可以不等工件冷却。（ ） 【答案】× 【解析】热工件会因热胀影响尺寸，应待温度稳定后再测量，不能只靠快速读数解决。 12. 锁紧装置用于保持测微螺杆位置，便于离开工件后读数。（ ） 【答案】√ 【解析】锁紧装置能固定测微螺杆位置，适合在不便直接读数时保持测量结果。 四、综合应用题 13. 一名维修技师用0～25 mm外径千分尺测量轴颈外径。测量前合拢检查零位正常；测量时固定套筒露出18.5 mm，微分筒第32格与基准线对齐。同一截面再转90°测量，读数为18.90 mm。请完成：（1）计算第一次测得尺寸；（2）简述测量前的准备要点；（3）判断两次读数差异反映的情况。 【答案】（1）第一次测得尺寸为18.82 mm。 【解析】第一次读数为18.5 mm加0.32 mm，结果为18.82 mm。外径千分尺测量应先清洁、校零、选量程，再用棘轮测力装置稳定接触工件。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了云南省（职教高考）《汽车维修技能基础》（机工版·第二版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是云南省（职教高考）《汽车维修技能基础》（机工版·第二版）一课一练的第20练，内容为：掌握外径千分尺的结构、读数方法和使用注意事项，能正确测量轴类零件。 云南省（职教高考）一课一练 《汽车维修技能基础》（机工版·第二版） 第20练 汽车维修常用量具使用 第二十节 外径千分尺使用（二） 一、单项选择题 1. 用外径千分尺测量接近工件尺寸时，应转动______获得稳定测量力。（ ） A. 棘轮测力装置 B. 锁紧装置 C. 隔热装置 D. 调零装置 2. 用外径千分尺读数时，正确的观察方法是（ ） A. 斜向观察避开刻线 B. 正对刻线读取示值 C. 远离量具估读数值 D. 转动工件寻找读数 3. 外径千分尺测量前，两测量面应先（ ） A. 涂抹润滑脂 B. 快速夹紧工件 C. 清洁测量端面 D. 直接读取尺寸 4. 某外径千分尺固定套筒读数为6.5 mm，微分筒第28格与基准线对齐，测得尺寸为（ ） A. 6.28 mm B. 6.50 mm C. 6.58 mm D. 6.78 mm 5. 某外径千分尺测量示值为12.36 mm，合拢检查时零位读数为正0.02 mm，工件实际尺寸为（ ） A. 12.34 mm B. 12.36 mm C. 12.38 mm D. 12.56 mm 二、多项选择题 6. 外径千分尺使用后，正确的保管做法有（ ） A. 擦净量具表面 B. 放回专用盒内 C. 避免受潮碰撞 D. 用于敲击工件 7. 用外径千分尺测量轴径时，可能使读数偏大的情况有（ ） A. 测量面夹有铁屑 B. 棘轮测力稳定 C. 工件表面有毛刺 D. 视线垂直刻线 8. 某外径千分尺固定套筒露出7.5 mm，微分筒第23格与基准线对齐，零位误差为负0.01 mm。下列说法正确的有（ ） A. 示值读数为7.73 mm B. 实际尺寸为7.74 mm C. 修正量为正0.01 mm D. 实际尺寸为7.72 mm 三、判断题 9. 用外径千分尺测量时，最后应使用棘轮测力装置接触工件，不能用微分筒强行加压。（ ） 10. 千分尺的微分筒每转一格，测微螺杆通常移动0.1 mm。（ ） 11. 测量刚加工后的热工件外径时，只要读数迅速，就可以不等工件冷却。（ ） 12. 锁紧装置用于保持测微螺杆位置，便于离开工件后读数。（ ） 四、综合应用题 13. 一名维修技师用0～25 mm外径千分尺测量轴颈外径。测量前合拢检查零位正常；测量时固定套筒露出18.5 mm，微分筒第32格与基准线对齐。同一截面再转90°测量，读数为18.90 mm。请完成：（1）计算第一次测得尺寸；（2）简述测量前的准备要点；（3）判断两次读数差异反映的情况。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $