精品解析:吉林延吉市实验中学2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 延边朝鲜族自治州
地区(区县) 延吉市
文件格式 ZIP
文件大小 84 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

吉林延吉市实验中学2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是( ) A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 国务院和地方各级人民政府 C. 最高人民法院和地方各级人民法院 D. 最高人民检察院和地方各级人民检察院 2. 2025年12月4日是第十一个国家宪法日。我国设立国家宪法日,目的是( ) A. 增加宪法的修改次数 B. 增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神 C. 让宪法取代其他法律 D. 规定公民的所有权利 3. 八年级学生小明的父亲在工地打工,工地老板拖欠工资。小明父亲可以通过哪些途径维护自己的合法权益?( ) ①与老板协商解决 ②到人民法院提起诉讼 ③找人将老板打一顿 ④向劳动监察部门投诉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 根据我国宪法规定,国家尊重和保障人权。下列做法中,体现国家尊重和保障人权的是( ) A. 某地政府强拆居民房屋 B. 国家建立城乡居民基本医疗保险制度 C. 某企业非法开除员工 D. 某学校体罚学生 5. 我国宪法规定公民享有广泛的基本权利。下列属于公民政治权利和自由的是( ) A. 人身自由权 B. 选举权和被选举权 C. 财产权 D. 受教育权 6. 公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明( ) A. 公民的权利和义务是分离的 B. 公民的权利是无限的 C. 公民行使权利不能超越它本身的界限 D. 公民的权利可以随意放弃 7. 我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这表明( ) A. 权利和义务是完全对立的 B. 权利和义务是统一的 C. 权利比义务更重要 D. 义务可以放弃 8. 下列行为中,属于公民履行基本义务的是( ) A. 小红在公交车上给老人让座 B. 小明参加学校组织的植树活动 C. 小刚按时到校认真学习 D. 小华发现有人偷窃后及时报警 9. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列做法中,符合这一义务要求的是( ) A. 在网络上散布民族分裂言论 B. 尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰 C. 对不同民族的同学漠不关心 D. 拒绝参加民族团结活动 10. 八年级学生小华发现学校附近的工厂排放污水,污染了河流。小华应该( ) A. 置之不理,与自己无关 B. 向环保部门举报 C. 到工厂门口抗议 D. 在网上随意发布不实信息 11. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”这属于公民的( ) A. 政治权利 B. 人身自由权 C. 社会经济权利 D. 文化教育权利 12. 我国实行人民代表大会制度,这是我国的( ) A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 根本制度 D. 基本经济制度 13. 在我国,国家机构实行什么原则?( ) A. 民主集中制原则 B. 少数服从多数原则 C. 首长负责制原则 D. 集体领导原则 14. 下列选项中,属于我国国家权力机关的是( ) A. 国务院 B. 人民法院 C. 人民代表大会 D. 人民检察院 15. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为中,体现维护公平正义的是( ) A. 考试时偷偷看同学的答案 B. 在公交车上看到老人主动让座 C. 竞选班干部时给自己多投票 D. 对犯错的同学严厉批评 二、非选择题(本大题共4小题,共70分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 2025年12月4日,某中学开展“宪法晨读”活动,全校师生共同朗读宪法部分条款,学习宪法知识。 材料二 我国宪法规定,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。 (1)结合材料一,说说开展“宪法晨读”活动有什么意义? (2)结合材料二,谈谈为什么宪法具有最高的法律效力? (3)作为中学生,我们应该如何增强宪法意识,维护宪法权威? 17. 阅读材料,回答问题。 材料 八年级学生小李的父母因感情不和离婚,小李跟随母亲生活。父亲以工作繁忙为由,长期不支付小李的抚养费,也不履行探望义务。小李的母亲多次与父亲协商无果,小李的学习和生活受到很大影响。 (1)小李的父亲没有履行哪些义务? (2)小李可以通过哪些途径维护自己的合法权益? (3)结合材料,谈谈权利和义务的关系。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 2026年3月,全国人民代表大会在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 材料二 我国宪法规定,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (1)材料一体现了全国人民代表大会的哪些职权? (2)结合材料二,说明人民代表大会与其他国家机关的关系。 (3)我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度? 19. 阅读材料,回答问题。 材料 近年来,我国在脱贫攻坚、教育公平、社会保障等方面取得了显著成就。例如,全面实现城乡免费义务教育,建立覆盖全民的基本医疗保险制度,实施精准扶贫政策,帮助数千万贫困人口脱贫。 (1)上述材料体现了我国宪法规定的哪些原则? (2)国家采取这些措施有什么意义? (3)作为中学生,我们应该如何以实际行动践行公平正义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 吉林延吉市实验中学2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是( ) A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 国务院和地方各级人民政府 C. 最高人民法院和地方各级人民法院 D. 最高人民检察院和地方各级人民检察院 【答案】A 【解析】 【详解】A:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关,人民通过它们行使国家权力,故 A 符合题意; B:国务院和地方各级人民政府是我国的国家行政机关,负责行政管理,故 B 不符合题意; C:最高人民法院和地方各级人民法院是我国的审判机关,负责审理案件,故 C 不符合题意; D:最高人民检察院和地方各级人民检察院是我国的法律监督机关,负责检察工作,故 D 不符合题意; 2. 2025年12月4日是第十一个国家宪法日。我国设立国家宪法日,目的是( ) A. 增加宪法的修改次数 B. 增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神 C. 让宪法取代其他法律 D. 规定公民的所有权利 【答案】B 【解析】 【详解】A:设立国家宪法日是为了宣传宪法,而非增加修改次数,宪法修改需遵循严格程序,故 A 说法错误; B:设立国家宪法日旨在增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,故 B 说法符合题意; C:宪法是根本法,其他法律是依据宪法制定的,宪法不能取代其他法律,故 C 说法错误; D:宪法规定公民的基本权利和义务,而非所有权利,故 D 说法错误; 3. 八年级学生小明的父亲在工地打工,工地老板拖欠工资。小明父亲可以通过哪些途径维护自己的合法权益?( ) ①与老板协商解决 ②到人民法院提起诉讼 ③找人将老板打一顿 ④向劳动监察部门投诉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:与老板协商是解决纠纷合法且常见的途径,故①符合题意; ②:向人民法院提起诉讼是维护合法权益最权威的手段,故②符合题意; ③:找人打老板属于违法行为,无法维护合法权益,故③说法错误; ④:向劳动监察部门投诉是寻求行政救济的正确方式,故④符合题意; 4. 根据我国宪法规定,国家尊重和保障人权。下列做法中,体现国家尊重和保障人权的是( ) A. 某地政府强拆居民房屋 B. 国家建立城乡居民基本医疗保险制度 C. 某企业非法开除员工 D. 某学校体罚学生 【答案】B 【解析】 【详解】A:某地政府强拆居民房屋侵犯了公民的财产权,违背了尊重和保障人权的原则,故 A 不符合题意; B:国家建立城乡居民基本医疗保险制度,有利于保障公民的健康权,体现了国家尊重和保障人权,故 B 符合题意; C:某企业非法开除员工侵犯了劳动者的合法权益,且行为主体是企业而非国家,故 C 不符合题意; D:某学校体罚学生侵犯了学生的人格尊严权和健康权,违背了未成年人保护法等法律规定,故 D 不符合题意; 5. 我国宪法规定公民享有广泛的基本权利。下列属于公民政治权利和自由的是( ) A. 人身自由权 B. 选举权和被选举权 C. 财产权 D. 受教育权 【答案】B 【解析】 【详解】A:人身自由权是公民最基本、最重要的权利,属于人身权利,不属于政治权利和自由,故A不符合题意; B:选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,属于政治权利和自由,故B符合题意; C:财产权是公民赖以生存的基础,属于社会经济权利,不属于政治权利和自由,故C不符合题意; D:受教育权是公民享有其他权利的重要基础,属于文化教育权利,不属于政治权利和自由,故D不符合题意; 6. 公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明( ) A. 公民的权利和义务是分离的 B. 公民的权利是无限的 C. 公民行使权利不能超越它本身的界限 D. 公民的权利可以随意放弃 【答案】C 【解析】 【详解】A:公民的权利和义务是统一的,二者相互依存、相互促进,不可分离, 故A说法错误; B:公民行使权利是有界限的,必须在法律规定的范围内行使,不是无限的,故B说法错误; C:题干指出公民行使权利时不得损害国家、社会、集体和他人的合法利益,说明行使权利不能超越界限,故C说法正确; D:公民要珍惜权利,权利不能随意放弃,且题干强调的是行使权利的界限,故D说法错误; 7. 我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这表明( ) A. 权利和义务是完全对立的 B. 权利和义务是统一的 C. 权利比义务更重要 D. 义务可以放弃 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国公民的权利与义务相互依存、相互促进,并非完全对立,故 A 说法错误; B:宪法规定公民享有权利的同时必须履行义务,体现了权利与义务相统一,故 B 说法正确; C:公民的权利与义务同等重要,不存在谁比谁更重要的问题,故 C 说法错误; D:义务是公民必须履行的责任,具有强制性,不可以放弃,故 D 说法错误; 8. 下列行为中,属于公民履行基本义务的是( ) A. 小红在公交车上给老人让座 B. 小明参加学校组织的植树活动 C. 小刚按时到校认真学习 D. 小华发现有人偷窃后及时报警 【答案】C 【解析】 【详解】A:在公交车上给老人让座属于道德义务,是弘扬传统美德的表现,不属于宪法规定的公民基本义务,故 A 不符合题意; B:参加学校组织的植树活动属于社会公益行为或道德倡导,不属于宪法规定的公民基本义务,故 B 不符合题意; C:按时到校认真学习体现了公民履行受教育的义务,受教育是我国宪法规定的公民基本义务之一,故 C 符合题意; D:发现有人偷窃后及时报警是同违法犯罪行为作斗争的表现,属于公民的责任,但不是宪法规定的公民基本义务,故 D 不符合题意; 9. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列做法中,符合这一义务要求的是( ) A. 在网络上散布民族分裂言论 B. 尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰 C. 对不同民族的同学漠不关心 D. 拒绝参加民族团结活动 【答案】B 【解析】 【详解】A:在网络上散布民族分裂言论,破坏民族团结,违反宪法规定,故 A 说法错误; B:尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰,有利于促进民族团结,履行了公民义务,故 B 符合题意; C:对不同民族的同学漠不关心,不利于民族交往交流交融,未积极履行维护民族团结义务,故 C 说法错误; D:拒绝参加民族团结活动,缺乏维护民族团结的意识,未积极履行义务,故 D 说法错误; 10. 八年级学生小华发现学校附近的工厂排放污水,污染了河流。小华应该( ) A. 置之不理,与自己无关 B. 向环保部门举报 C. 到工厂门口抗议 D. 在网上随意发布不实信息 【答案】B 【解析】 【详解】A:保护环境是每个公民的义务,置之不理缺乏社会责任感,故 A 说法错误; B:向环保部门举报是依法行使监督权的正确表现,有利于保护环境,故 B 符合题意; C:到工厂门口抗议可能引发冲突,不是理性合法的维权方式,故 C 说法错误; D:在网上随意发布不实信息属于违法行为,不能正确行使权利,故 D 说法错误; 11. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”这属于公民的( ) A. 政治权利 B. 人身自由权 C. 社会经济权利 D. 文化教育权利 【答案】B 【解析】 【详解】A:政治权利和自由主要包括选举权和被选举权、政治自由等,通信自由和通信秘密不属于政治权利,故 A 说法错误; B:人身自由权包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯以及通信自由和通信秘密受法律保护,故 B 符合题意; C:社会经济权利主要包括财产权、劳动权、休息权、物质帮助权等,通信自由和通信秘密不属于社会经济权利,故 C 说法错误; D:文化教育权利主要包括受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,通信自由和通信秘密不属于文化教育权利,故 D 说法错误; 12. 我国实行人民代表大会制度,这是我国的( ) A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 根本制度 D. 基本经济制度 【答案】A 【解析】 【详解】A:依据教材知识,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故 A 说法符合题意; B:我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,故 B 不符合题意; C:社会主义制度是我国的根本制度,故 C 不符合题意; D:公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度,故 D 不符合题意; 13. 在我国,国家机构实行什么原则?( ) A. 民主集中制原则 B. 少数服从多数原则 C. 首长负责制原则 D. 集体领导原则 【答案】A 【解析】 【详解】A:我国宪法明确规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则,故 A 说法符合题意; B:少数服从多数是民主集中制的具体表现之一,不是国家机构实行的根本原则名称,故 B 说法不符合题意; C:首长负责制是行政机关等特定机构的工作制度,不是所有国家机构实行的根本原则,故 C 说法不符合题意; D:集体领导原则通常是中国共产党的领导原则,不是国家机构实行的根本原则,故 D 说法不符合题意; 14. 下列选项中,属于我国国家权力机关的是( ) A. 国务院 B. 人民法院 C. 人民代表大会 D. 人民检察院 【答案】C 【解析】 【详解】A:国务院是我国最高国家行政机关,故A不符合题意; B:人民法院是我国审判机关,故B不符合题意; C:人民代表大会是我国国家权力机关,故C符合题意; D:人民检察院是我国法律监督机关,故D不符合题意。 15. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为中,体现维护公平正义的是( ) A. 考试时偷偷看同学的答案 B. 在公交车上看到老人主动让座 C. 竞选班干部时给自己多投票 D. 对犯错的同学严厉批评 【答案】B 【解析】 【详解】A:考试作弊违背诚信原则,破坏规则公平,故 A 说法不符合题意; B:主动给老人让座是关爱弱势群体、践行社会公德的表现,体现了正义感,故 B 说法符合题意; C:竞选多投票属于舞弊行为,破坏选举公平,故 C 说法不符合题意; D:对犯错同学应帮助改正,严厉批评方式不当,不能体现公平正义的价值,故 D 说法不符合题意; 二、非选择题(本大题共4小题,共70分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 2025年12月4日,某中学开展“宪法晨读”活动,全校师生共同朗读宪法部分条款,学习宪法知识。 材料二 我国宪法规定,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。 (1)结合材料一,说说开展“宪法晨读”活动有什么意义? (2)结合材料二,谈谈为什么宪法具有最高的法律效力? (3)作为中学生,我们应该如何增强宪法意识,维护宪法权威? 【答案】(1)①有利于增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神; ②有利于学生了解宪法的地位和作用,自觉维护宪法权威; ③有利于营造尊法学法守法用法的良好氛围,推进法治校园建设。 (2)①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题; ②宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触; ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 (3)①认真学习宪法,了解宪法的基本内容和精神; ②积极参与宪法宣传活动,增强宪法意识; ③在日常生活中自觉遵守宪法,维护宪法尊严,同违反宪法的行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查开展“宪法晨读”活动的意义,需要对材料内容进行关键词提炼; 开展“宪法晨读”活动,可知增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神;了解宪法的地位和作用,自觉维护宪法权威;营造尊法学法守法用法的良好氛围,推进法治校园建设。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的地位,需要对材料内容进行关键词提炼; 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,可知宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题;宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 【小问3详解】 略 17. 阅读材料,回答问题。 材料 八年级学生小李的父母因感情不和离婚,小李跟随母亲生活。父亲以工作繁忙为由,长期不支付小李的抚养费,也不履行探望义务。小李的母亲多次与父亲协商无果,小李的学习和生活受到很大影响。 (1)小李的父亲没有履行哪些义务? (2)小李可以通过哪些途径维护自己的合法权益? (3)结合材料,谈谈权利和义务的关系。 【答案】(1)①抚养教育、保护未成年子女的义务; ②关心爱护子女、探望子女的义务。 (2)①与父亲协商,要求其履行义务; ②向村委会或居委会申请调解,寻求帮助; ③向人民法院提起诉讼,维护自身合法权益。 (3)①权利和义务是统一的,公民在享有权利的同时必须履行义务; ②小李的父亲有抚养教育子女的义务,不能以工作繁忙为由不履行; ③权利和义务相互促进,小李享有被抚养教育的权利与其父亲需履行抚养教育义务,有利于小李的成长,也有利于家庭的和谐; ④任何公民都不能只享有权利而不履行义务,也不能只履行义务而不享有权利。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查公民的义务,结合材料内容进行关键词提炼; 小李的父亲拒绝支付抚养费,可知没履行抚养教育、保护未成年子女的义务; 小李的父亲不履行探望义务,可知没履行关心爱护子女、探望子女的义务。 【小问2详解】 从设问中可知依法维权的方式,结合材料内容进行关键词提炼; 小李的母亲多次与父亲协商,可知与父亲协商,要求其履行义务;向村委会或居委会申请调解,寻求帮助;向人民法院提起诉讼,维护自身合法权益。 【小问3详解】 从设问中可知考查权利与义务关系,结合材料内容进行关键词提炼; 小李父亲不支付小李的抚养费,不履行探望义务,可知权利与义务相统一,公民是权利享有者,也是义务的承担者。小李享有被抚养教育的权利与其父亲需履行抚养教育义务,有利于小李成长,家庭和谐。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 2026年3月,全国人民代表大会在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 材料二 我国宪法规定,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (1)材料一体现了全国人民代表大会的哪些职权? (2)结合材料二,说明人民代表大会与其他国家机关的关系。 (3)我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度? 【答案】(1)①监督权:审议政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告; ②决定权:对国家重大事务的决定; ③任免权:选举、任命国家机关领导人员。 (2)①人民代表大会是国家的权力机关,其他国家机关由人民代表大会产生; ②其他国家机关对人民代表大会负责,受其监督; ③人民代表大会与其他国家机关之间是监督与被监督的关系。 (3)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,符合我国国情; ②有利于保障人民当家作主,实现人民民主; ③有利于保证国家机关协调高效运转,维护国家统一和民族团结。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全国人大的职权,需要对材料内容进行关键词提炼; 全国人大会议审议政府、最高法、最高检的工作报告,可知监督权;决定权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查人民代表大会与其他国家机关的关系,需要对材料内容进行关键词提炼; 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,可知人民代表大会与其他国家机关的关系。 【小问3详解】 略 19. 阅读材料,回答问题。 材料 近年来,我国在脱贫攻坚、教育公平、社会保障等方面取得了显著成就。例如,全面实现城乡免费义务教育,建立覆盖全民的基本医疗保险制度,实施精准扶贫政策,帮助数千万贫困人口脱贫。 (1)上述材料体现了我国宪法规定的哪些原则? (2)国家采取这些措施有什么意义? (3)作为中学生,我们应该如何以实际行动践行公平正义? 【答案】(1)①国家尊重和保障人权原则; ②公民在法律面前一律平等。 (2)①有利于保障公民的基本权利,提高人民的生活水平; ②有利于促进社会公平正义,维护社会稳定和谐; ③有利于推动社会主义法治建设,体现社会主义制度的优越性。 (3)①在日常生活中践行公平,如公平对待同学、遵守考试纪律等; ②遇到不公平行为时,敢于说“不”,采用合理方式维权; ③积极参与公益活动,帮助弱势群体,传递社会正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查宪法的原则,结合材料内容进行关键词提炼; 我国在脱贫攻坚、教育公平、社会保障等方面取得了显著成就,可知脱贫攻坚、教育公平、完善社保都是围绕保障人民利益,体现了国家尊重和保障人权原则;公民在法律面前一律平等。 【小问2详解】 从设问中可知考查维护公平正义,结合材料内容进行关键词提炼; 全面实现城乡免费义务教育,建立覆盖全民的基本医疗保险制度,帮助数千万贫困人口脱贫,可知保障公民的基本权利,提高人民的生活水平,维护公平正义和社会稳定,推动国家法治建设,体现社会主义制度优越性。 【小问3详解】 本题为开放性题目,结合中学生日常生活践行公平正义的做法,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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