安徽省滁州市第六中学2025-2026学年七年级下学期期末阶段检测历史试题

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2026-07-20
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摘要:

**基本信息** 聚焦隋唐至明清核心史实,通过基础识记与史料分析结合,全面考查时空观念与家国情怀,适配七年级下册期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|政治制度(科举制、行省制)、经济现象(交子)、民族关系(回族形成)等|注重基础史实识记,如“安史之乱”“军机处”等核心概念辨析| |非选择题|3题/50分|大运河、元朝统治、明清边疆管理等主题|材料解析题整合跨时期史料(如唐对外交往与宋海外贸易),考查史料实证与历史解释能力,如分析元朝行省制对国家统一的意义|

内容正文:

2025-2026学年七年级下学期期末阶段检测历史试题 (满分:100分 考试时间:90分钟) 注意事项: 1. 本试卷共6页,分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2. 答题前,请将姓名、班级、考号填写在答题卡相应位置。 3. 选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用0.5mm黑色签字笔作答。 第I卷 选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 隋朝大运河连接了南北交通,其中心点是(     ) A. 长安 B. 洛阳 C. 建康 D. 余杭 2. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”杜甫这首诗描绘的是哪一盛世局面?(     ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 3. 唐朝时期,中日文化交流的杰出使者是(     ) A. 鉴真 B.玄奘 C.张骞 D.班超 4. 唐朝由盛转衰的标志性事件是(     ) A.安史之乱 B.黄巢起义 C.藩镇割据 D.宦官专权 5. 宋朝为加强中央集权,在地方设置的通判的职责是(     ) A.掌管军事 B.监察地方官 C.负责科举 D.管理财政 6. 北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币 “交子”,这反映了(     ) A.农业的发展 B.手工业的进步 C.商业的繁荣 D.交通的便利 7. 岳飞抗金的故事广为流传,岳飞率领的军队被称为(     ) A.岳家军 B.戚家军 C.湘军 D.淮军 8. 蒙古族建立的元朝,其行政制度中,在中央负责全国行政事务的机构是(     ) A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院 9. 元朝时期,为加强对西藏的管理,设立的机构是(     ) A. 西域都护 B. 安西都护府 C. 宣政院 D. 驻藏大臣 10. 活字印刷术的发明者是(     ) A. 蔡伦 B. 毕昇 C. 沈括 D. 黄道婆 11. 明朝朱元璋为加强皇权,在中央废除的官职是(     ) A. 丞相 B. 刺史 C. 节度使 D. 转运使 12. 明朝时期,郑和下西洋最远到达(     ) A. 印度洋沿岸 B. 非洲东海岸和红海沿岸 C. 地中海沿岸 D.大西洋沿岸 13. 明朝修筑长城抵御北方少数民族,其目的是(     ) A.防御蒙古族 B.防御女真族 C.防御匈奴 D.防御突厥 14. 清朝为巩固西北边疆,平定准噶尔叛乱的皇帝是(     ) A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝 15. 清朝实行闭关锁国政策,其对外贸易的唯一口岸是(     ) A.广州 B.泉州 C.宁波 D.上海 16. 元朝时,形成的一个新的民族是(     ) A.回族 B.满族 C.蒙古族 D.藏族 17. 宋朝时期,经济重心南移完成,当时南方经济发展的表现不包括(     ) A.苏州、湖州成为重要粮仓 B.景德镇成为著名瓷都 C.四川地区出现 “交子” D.长安成为国际大都市 18. 明长城与秦长城相比,其不同之处在于(     ) A.防御对象不同 B.修筑时间不同 C.长度不同 D.以上都是 19. 清朝前期,为加强对台湾的管辖,设立的机构是(     ) A.台湾府 B.台湾省 C.澎湖巡检司 D.宣政院 20. 北宋时期,为摆脱统治危机,实现富国强兵而进行变法的历史人物是(     ) A.范仲淹 B.王安石 C.司马光 D.欧阳修 21. 隋朝开创的科举制度,其进步性主要体现在(     ) A.选拔官员注重门第 B.扩大了官吏选拔范围 C.考试内容仅限于四书五经 D.导致官场腐败 22. 元朝时期,为了加强对辽阔疆域的统治,实行的地方行政制度是(     ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制 23. 南宋时期,中国绘画艺术发展,代表作《清明上河图》描绘的是哪座城市的繁华景象?(     ) A. 长安 B. 洛阳 C. 开封 D. 临安 24. 明朝中后期,出现资本主义萌芽的行业是(     ) A. 农业 B. 手工业 C. 商业 D. 交通运输业 25. 清朝前期,人口增长迅速,其主要原因是(     ) A. 国家统一,社会稳定 B. 农业生产恢复发展 C. 高产作物推广种植 D. 以上都是 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、材料解析题(本大题共3小题,第26题14分,第27题18分,第28题18分,共50分) 26.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长两千多公里,是古代世界上最长的运河。——摘自统编版七年级下册历史教材 材料二: 唐朝时期,长安是国际性大都市,各国使节、商人、学者云集。唐朝的对外交往十分活跃,与日本、新罗、天竺等国家都有频繁往来。 材料三: 宋朝的海外贸易超过了前代,广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 请回答: (1)根据材料一,指出隋朝大运河的中心和南北端点。(4分) (2)根据材料二,结合所学知识,列举唐朝对外交往的两位代表人物及其事迹。(4分) (3)根据材料三,结合所学知识,分析宋朝海外贸易兴盛的原因。(至少两点)(6分) 27.(18分) 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 元朝疆域辽阔,超过汉唐。为加强对全国的统治,元朝在中央设中书省,在地方设行中书省,简称 “行省”。——摘自统编版七年级下册历史教材 材料二: 元朝对边疆地区的管理:在西藏设立宣政院,直接管辖西藏;在台湾设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。 材料三: 元朝的统一促进了民族融合,形成了一个新的民族——回族。 请回答: (1)根据材料一,指出元朝在地方实行的行政制度名称,并说明其历史意义。(6分) (2)根据材料二,结合所学知识,分析元朝对西藏和台湾的管辖有何共同作用? (4分) (3)根据材料三,结合所学知识,分析元朝时期民族融合的表现。(至少两点)(8分) 28.(18分) 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关,总长万余里。长城沿线设有许多关隘,如山海关、居庸关、嘉峪关等。——摘自统编版七年级下册历史教材 材料二: 郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多、海员最多、时间最久的海上航行,比欧洲国家航海时间早半个多世纪。郑和的航行之举远远超过将近一个世纪的葡萄牙、西班牙等国的航海家。 材料三: 清朝前期,为巩固国家的统一,清政府采取了一系列措施:平定准噶尔叛乱,设置伊犁将军管辖新疆;册封达赖、班禅,设置驻藏大臣管理西藏;收复台湾,设置台湾府。 请回答: (1)根据材料一,结合所学知识,分析明朝修建长城的目的。(4分) (2)根据材料二,结合所学知识,郑和下西洋最远到达哪里?郑和下西洋有何历史意义? (6分) (3)根据材料三,结合所学知识,概括清朝前期巩固统一多民族国家的措施及其作用。(8分) 参考答案与评分标准 一、选择题(每小题2分,共50分) 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 6 C 11 A 16 A 21 B 2 D 7 A 12 B 17 D 22 C 3 A 8 A 13 A 18 D 23 C 4 A 9 C 14 B 19 A 24 B 5 B 10 B 15 A 20 B 25 D 选择题解析: 1.答案:B(隋朝大运河以洛阳为中心,本题考查基础知识识记。) 2.答案:D(“开元”是唐玄宗的年号,开元盛世是唐朝鼎盛时期。) 3.答案:A(鉴真东渡日本传播中国文化,是中日交流的杰出代表。) 4.答案:A(安史之乱后唐朝由盛转衰,本题考查历史事件的影响。) 5.答案:B(通判负责监察地方官,与知州相互牵制。) 6.答案:C(交子的出现是商业繁荣的产物,体现经济现象。) 7.答案:A(岳飞抗金军队被称为“岳家军”,基础识记。) 8.答案:A(元朝中书省是最高行政机构,枢密院掌军事。) 9.答案:C(宣政院管辖西藏,本题考查元朝对边疆的管理。) 10.答案:B(毕昇发明活字印刷术,基础识记。) 11.答案:A(朱元璋废除丞相,加强皇权。) 12.答案:B(郑和七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。) 13.答案:A(明朝修筑长城主要是防御蒙古鞑靼、瓦剌等部。) 14.答案:B(康熙帝平定准噶尔叛乱,稳定西北边疆。) 15.答案:A(清朝闭关锁国,仅留广州一处对外通商口岸。) 16.答案:A(元朝时回族形成,本题考查民族融合。) 17.答案:D(长安是隋唐都城,经济重心南移后南方城市发展。) 18.答案:D(明长城与秦长城在防御对象、时间、长度上均有不同。) 19.答案:A(1684年清朝设台湾府,隶属福建省。) 20.答案:B(王安石变法旨在富国强兵,缓解统治危机。) 21.答案:B(科举制打破门第限制,扩大官吏选拔范围。) 22.答案:C(元朝实行行省制,影响后世行政区划。) 23.答案:C(《清明上河图》描绘北宋都城开封的繁华。) 24.答案:B(明朝中后期,丝织业等手工业出现资本主义萌芽。) 25.答案:D(清朝前期社会安定、农业发展、高产作物推广共同促进人口增长。) 二、非选择题评分标准 26.(14分) (1)中心:洛阳(2分);北端点:涿郡(今北京)(1分);南端点:余杭(今杭州)(1分)。 (2)玄奘(1分):西行天竺取经,促进中印文化交流(1分);鉴真(1分):东渡日本,传播唐朝文化(1分)。(其他如日本遣唐使等亦可得分) (3)①宋朝农业、手工业发展,为海外贸易提供物质基础(2分);②政府鼓励海外贸易,设立市舶司管理(2分);③造船技术进步,指南针用于航海(2分)。(答出两点即可,其他合理答案酌情给分) 27.(18分) (1)制度:行省制(2分)。意义:①加强了中央对地方的管理(2分);②巩固了多民族国家的统一(2分);③是中国省制的开端,影响后世(2分)。(答出两点即可) (2)①加强了对边疆地区的管辖(2分);②促进了边疆地区的发展(1分);③维护了国家统一(1分)。 (3)①汉族与边疆各族杂居,互通婚姻(2分);②契丹、女真等族逐渐汉化(2分);③形成新的回族(2分);④各民族经济文化交流频繁(2分)。(答出两点即可) 28.(18分) (1)目的:①防御北方蒙古骑兵南下侵扰(2分);②保护中原地区的农业生产和人民安全(2分)。 (2)最远到达:非洲东海岸和红海沿岸(2分)。历史意义:①是世界航海史上的壮举,比欧洲早半个多世纪(2分);②促进了中国与亚非各国的经济文化交流(2分);③增进了中国对亚非国家的了解(2分)。(答出两点即可) (3)措施:①平定准噶尔叛乱,设伊犁将军(2分);②册封达赖、班禅,设驻藏大臣(2分);③收复台湾,设台湾府(2分)。作用:①加强了中央对边疆的管辖(1分);②巩固了统一多民族国家(1分);③促进了边疆地区开发(1分);④维护了国家主权和领土完整(1分)。(答出两点即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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