Unit 1 Back to school单元知识总结及重点易错（专项训练）-2026-2027学年北师大版（三起）英语四年级上册

**基本信息** 聚焦北师大版四年级上册Unit 1核心知识，以10大易错考点为纲，通过90题三阶训练（基础/提升/拓展）系统强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |10大考点|90题（每考点9题）|含There be就近原则、介词on/in/at辨析、科目首字母大写等语法规则及易错点解析|从单词-短语-句型-语法层层递进，三阶题目覆盖基础应用到综合拓展，构建单元知识网络|

北师大版（三起）四年级上册 Unit 1 Back to school 专项练习 | 一线教师精编 最新北师大版（三起）四年级上册 Unit 1 Back to school 单元知识总结及重点易错专项训练 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 说明：本练习紧扣最新教材精选 10 个重点易错考点，每个考点含基础题×3、提升题×3、拓展题×3，共 90 题。 单元重点知识梳理 一、重点单词（30词·中英对照） English 词性 中文 备注 welcome v./n. 欢迎 welcome back 欢迎回来 back adv. 回原处 come back 回来 school n. 学校 go to school 上学 new adj. 新的 a new classmate 新同学 classmate n. 同班同学 复数 classmates student n. 学生 复数 students teacher n. 老师 Miss/Mr + 姓 class n. 班级；课 in class 在课堂上 grade n. 年级 Grade Four 四年级 subject n. 科目 subjects 复数 science n. 科学 首字母大写 computer n. 电脑 computer room 电脑室 music n. 音乐 首字母大写 PE n. 体育 缩写，大写 art n. 美术 首字母大写 library n. 图书馆 in the library 在图书馆 lunch n. 午餐 have lunch 吃午饭 today adv./n. 今天 What day is today? day n. 天；日子 every day 每天 Monday n. 星期一 on Monday 在周一 Tuesday n. 星期二 on Tuesday 在周二 Wednesday n. 星期三 on Wednesday 在周三 Thursday n. 星期四 on Thursday 在周四 Friday n. 星期五 on Friday 在周五 on prep. 在…上 on Monday 在周一 in prep. 在…里 in the morning 在上午 afternoon n. 下午 in the afternoon homework n. 家庭作业 do homework 做作业 find v. 找到；发现 can not find 找不到 put v. 放；置 put ... in ... 把…放进… 二、重点短语（20个·中英对照） English Phrase 中文 welcome back to school 欢迎回到学校 this is our new classmate 这是我们的新同学 nice to see you 很高兴见到你 have + 科目 + on + 星期 在星期几有什么课 on Monday / on Wednesday 在周一 / 在周三 in the morning / afternoon 在上午 / 下午 go to the library 去图书馆 have lunch 吃午饭 find out 查明；找出 put ... in the right place 把…放到正确的位置 make a word map 制作单词地图 make a plan 制定计划 do homework 做家庭作业 every day 每天 There is / are ... 有…（存在） look at the timetable 看课程表 from ... to ... 从…到… work hard 努力学习 take care of 照顾 help each other 互相帮助 三、重点句型（10句·中英对照） English Sentence 中文 功能 Welcome back to school! 欢迎回到学校！ 问候 This is our new classmate, Lily. 这是我们的新同学莉莉。 介绍 Nice to see you. —Nice to see you too. 很高兴见到你。——我也是。 问候回应 What subjects do we have today? 我们今天有什么课？ 询问课程 We have Chinese, maths and English. 我们有语文、数学和英语。 回答课程 What classes do you have on Monday? 你们周一有什么课？ 询问星期课程 There is a new library in our school. 我们学校有一个新图书馆。 There be There are some new ping-pong tables. 有一些新的乒乓球桌。 There be 复数 I can not find my English book. 我找不到我的英语书。 表达困难 Let me help you find it. 让我帮你找。 提供帮助 四、重点语法（10大语法点） 序号 语法点 用法说明 例句 1 There be 句型 There is + 单数/不可数；There are + 复数；就近原则 There is a library. / There are tables. 2 介词 on + 星期 星期前用 on，不用 in on Monday ✓ / in Monday ✗ 3 This is ... 介绍 介绍近处的人或物 This is our new classmate. 4 can / can not + 原形 表达能力，否定 can not，无人称变化 I can help. / She can not find it. 5 科目首字母大写 Chinese, Maths, English, Science, Art, Music, PE We have Chinese today. 6 Class / Grade 大写 班级、年级首字母大写，数字在后 Class One, Grade Four 7 What subjects / classes? subjects 问学科，classes 问具体课 What subjects do we have? 8 祈使句 动词原形开头；否定 Don not + 原形 Put it here. / Don not talk. 9 make a word map make 后接名词短语 make a plan / make friends 10 方位 in / on in the morning, on Monday in + 大时间，on + 具体日 单元重点易错专项练习（共10考点 · 90题） 考点一：There be 句型 —— is+单数/不可数，are+复数，就近原则 ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. ____ a new library in our school. A. There is B. There are C. Have （有一座新图书馆，单数用 is） ◇（ ）2. ____ some new books on the desk. A. There is B. There are C. It is （一些新书，复数用 are） ◇（ ）3. There ____ a computer and two books on the table. A. are B. is C. have （就近原则：a computer 单数，用 is） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. —Is there a playground? —Yes, ____. A. there is B. it is C. there are （Is there 提问用 there is 回答） ▷（ ）2. There ____ many students in the library. A. is B. are C. has （many students 复数，用 are） ▷（ ）3. —Are there any ping-pong tables? —No, ____. A. there aren't B. they aren't C. there isn't （Are there 提问用 there aren not 回答） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which is CORRECT? A. There is a tree and some flowers. B. There are a tree and some flowers. C. There have a tree. （就近：a tree 单数，用 is） ★（ ）2. There ____ some milk in the glass. (milk 不可数) A. are B. is C. have （不可数名词用 is） ★（ ）3. Olivia says: "There ____ a new computer room in our school." A. is B. are C. have （a new computer room 单数，用 is） 考点二：介词 on+星期 / in+大时间 / at+时刻（经典易错） ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. We have PE ____ Monday. A. in B. on C. at （星期前用 on） ◇（ ）2. I get up early ____ the morning. A. in B. on C. at （in the morning 固定搭配） ◇（ ）3. School starts ____ 8 oclock. A. in B. on C. at （具体时刻用 at） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Chen Wei has Science ____ Wednesday afternoon. A. in B. on C. at （具体某天下午用 on） ▷（ ）2. We don not go to school ____ Sunday. A. in B. on C. at （Sunday 星期天用 on） ▷（ ）3. Jam does homework ____ every evening. A. in B. on C. —（不填） （every 前不加介词） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which is WRONG? A. on Monday B. in Tuesday C. at noon （Tuesday 星期前应用 on） ★（ ）2. Lily: "We have a music lesson ____ the afternoon of Friday." A. in B. on C. at （具体某天下午用 on） ★（ ）3. Zhang Hao: "The party is ____ New Years Day." A. in B. on C. at （具体节日用 on） 考点三：This is... 介绍句型（近处单数 / These are 复数） ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. ____ is our new classmate, Olivia. A. This B. That C. These （介绍近处的人用 This） ◇（ ）2. ____ are my new books. A. This B. That C. These （复数用 These） ◇（ ）3. —Is this your teacher? —Yes, ____ is. A. this B. it C. he （Is this 提问用 it 回答） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Jam ____ Olivia to Chen Wei: "This is my friend." A. say B. says C. saying （Jam 三单，say 加 s） ▷（ ）2. ____ is a map of China. A. This B. These C. Those （a map 单数用 This） ▷（ ）3. Olivia introduces Lily: "____ is our new classmate." A. This B. These C. Those （介绍单数人用 This） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which dialogue is LOGICAL? A. A: Is this your book? B: Yes, that is. B. A: Is this your book? B: Yes, it is. C. A: Are these yours? B: Yes, it is. （this 提问用 it 回答） ★（ ）2. Chen Wei points to ____ and says: "This is my school." A. a far place B. a near place C. a person （This 指近处） ★（ ）3. Bella writes: "____ is our new teacher, Miss Wu." A. This B. That C. These （介绍近处的人用 This） 考点四：can / can not + 动词原形（能力表达，无人称变化） ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. I ____ swim very fast. A. can B. am C. do （会游泳，表能力用 can） ◇（ ）2. She ____ find her English book. A. can B. can not C. is （找不到，用 can not） ◇（ ）3. ____ you help me, please? A. Can B. Are C. Do （请求帮助用 Can） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Olivia ____ dance, but she ____ sing well. A. can, can not B. can not, can C. can, can （but 转折：会跳舞但不会唱歌） ▷（ ）2. Jam ____ speak Chinese. He is from Wuhan. A. can B. can not C. is （来自武汉，会说中文） ▷（ ）3. Lily asks: "____ they play basketball?" "Yes, they ____." A. Can, can B. Do, do C. Are, are （can 提问用 can 回答） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which is WRONG? A. I can swim. B. He can plays football. C. She can dance. （can 后永远用原形，不加 s） ★（ ）2. Zhang Hao: "I ____ find my book. Can you help me?" A. can B. can not C. am （找不到，用 can not） ★（ ）3. Zhou Kai: "____ I use your ruler?" "Sure." A. Can B. Am C. Do （请求许可用 Can） 考点五：科目名词首字母大写（Chinese/Maths/English/PE/Art/Music/Science/IT） ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. We have ____ on Monday. A. chinese B. Chinese C. china （语文作为科目必须大写） ◇（ ）2. I like ____ best. A. music B. Music C. musics （音乐科目首字母大写） ◇（ ）3. PE is short for ____. A. Physical Education B. Physics C. Piano （PE = Physical Education） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. On the timetable, "信息科技" should be written as ____. A. it B. It C. IT （IT 是两个大写字母的缩写） ▷（ ）2. Jam writes: "We have ____ and ____ this afternoon." A. art, science B. Art, Science C. Art, science （并列科目各自大写首字母） ▷（ ）3. Chen Weis sentence: "My favourite subject is maths." The correct form is ____. A. Math B. MATHS C. Maths （科目 Maths 首字母大写） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which line writes ALL subjects correctly? A. We have chinese, english and PE. B. We have Chinese, English and PE. C. We have Chinese, english and pe. （逐项检查每个科目首字母） ★（ ）2. Lily: "I am good at ____." (科目名) A. maths B. Maths C. MATHS （科目名首字母大写即可） ★（ ）3. Zhang Hao sees "art lesson" on the board. In a test it should be ____. A. Art lesson B. art Lesson C. art lesson （Art 作为科目名需大写） 考点六：What subjects? / What classes? / How many...? 辨析 ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. —____ subjects do you have today? —We have four. A. What B. How many C. Which （回答 four 是数量，用 How many） ◇（ ）2. —What subjects do you like? —I like ____. A. swim B. Music C. play （回答科目用科目名） ◇（ ）3. —What classes do you have ____ Monday? —We have PE. A. in B. on C. at （Monday 前用 on） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Olivia: "____ your favourite subject?" "Music." A. What's B. How's C. Where's （问"什么"用 What is） ▷（ ）2. Jam asks: "What ____ does Chen Wei like best?" A. subject B. subjects C. class （like best 问一门，用 subject） ▷（ ）3. Lily: "We have three ____ this morning." A. subject B. subjects C. lessons （this morning 上几节课，用 lessons） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which is CORRECT? A. What subject do you have today? B. What lessons do you like best? C. I have six subjects this morning. （上午六节是 lessons 不是 subjects） ★（ ）2. Bella: "We study many ____ in school, and we have five ____ every day." A. subjects, lessons B. lessons, subjects C. subject, lesson （学校学很多科目，每天上几节课） ★（ ）3. Zhou Kai: "What ____ do you have on Wednesday?" "We have Science and IT." A. subjects B. classes C. lesson （on Wednesday 问具体那天的课） 考点七：Class / Grade 大写规则（Class One, Grade Four） ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. I am in ____, ____. A. class one, grade four B. Class One, Grade Four C. Class one, Grade four （班级年级首字母都大写，数字在后） ◇（ ）2. She is in ____. A. class 2 B. Class 2 C. CLASS 2 （Class 首字母大写） ◇（ ）3. We are in Grade ____. A. four B. Four C. FOUR （Grade 后数字大写，Grade 也大写） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Olivia: "I am in ____, just like you." A. class one B. Class One C. Class one （Class One 规范写法） ▷（ ）2. Jam writes his address: "No. 5 Primary School, ____." A. grade 3 B. Grade 3 C. GRADE 3 （Grade 首字母大写） ▷（ ）3. Chen Wei: "My sister is in ____, ____." A. Class 3, Grade 5 B. class 3, grade 5 C. Class 3, grade 5 （Class 和 Grade 都大写） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which is WRONG? A. I'm in Class One. B. She is in grade Four. C. We are in Grade Six. （grade 应大写为 Grade） ★（ ）2. Lily fills in a form: "Class: ____". A. 2 B. Two C. Class Two （表格中 Class 已给出，填 Two 或 Class Two） ★（ ）3. Zhang Hao: "Welcome to ____, ____!" A. class one, grade four B. Class One, Grade Four C. Class one, Grade four （规范：两个首字母都大写） 考点八：Welcome back to... / Nice to see you (too) 交际用语 ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. ____ back to school, everyone! A. Welcome B. Welcomes C. Welcoming （固定招呼 Welcome back） ◇（ ）2. —Nice to see you. —____. A. Nice to see you too B. Thank you C. OK （回应用 too 表示"我也是"） ◇（ ）3. ____ to our school, Olivia! A. Welcome B. Come C. Go （欢迎来到用 Welcome to） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Olivia: "Nice to ____ you again, Jam." A. look B. listen C. see （Nice to see you 固定搭配） ▷（ ）2. Jam replies: "Good to see you ____." A. to B. too C. two （句末"也"用 too） ▷（ ）3. Chen Wei: "____ back to Kunming, Lily!" A. Welcome B. Come C. Go （Welcome back to + 地点） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which dialogue is LOGICAL? A. A: Welcome back! B: Thank you. B. A: Nice to see you. B: You are welcome. C. A: Come to school. B: Too. （A 回应 Welcome 用 Thank you 合理） ★（ ）2. Lily: "Let me ____ you around our school." A. show B. look C. listen （show sb. around 带某人参观） ★（ ）3. Zhang Hao: "Glad to ____ you all again!" A. look B. listen C. see （Glad to see you 很高兴见到你） 考点九：祈使句 —— 肯定原形 / 否定 Don not+原形 / Let us+原形 ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. ____ your book on the desk. A. Put B. Puts C. Putting （祈使句动词原形开头） ◇（ ）2. ____ talk in the library. A. Not B. Don't C. No （否定祈使句 Don not + 原形） ◇（ ）3. ____ a plan for your study. A. Make B. Makes C. Making （祈使句用动词原形 Make） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Olivia: "____ careful with your homework." A. Be B. Is C. Are （Be careful 固定搭配） ▷（ ）2. Jam: "____ run in the hallway." A. Not B. Don't C. No （Don not run 不要在走廊跑） ▷（ ）3. Chen Wei: "Let us ____ a word map together." A. make B. makes C. making （Let us 后接动词原形） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Which is WRONG? A. Put your bag here. B. Don't to talk in class. C. Be quiet, please. （Don not 后接动词原形，不加 to） ★（ ）2. Lily: "Please ____ your hands before eating." A. wash B. washes C. washing （祈使句用原形 wash） ★（ ）3. Zhang Hao: "____ go to the library now?" "OK!" A. Let B. Let's C. Let us （Let us 让我们） 考点十：综合交际（谈论课程/星期/学校设施/提供帮助/回应问候） ◇ 基础题（选择题） ◇（ ）1. —What subjects do you have today? —____. A. I like Music B. We have Chinese and Maths C. It's fun （have 问句用 have 回答） ◇（ ）2. —What day is today? —____. A. It's Monday B. I'm fine C. We have PE （问星期几，回答星期） ◇（ ）3. —Is there a library in your school? —____. A. Yes, there is B. Yes, it is C. Yes, we are （Is there 提问用 there is 回答） ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Olivia: "I can not find my ruler." Jam: "____." A. Let me help you B. You're welcome C. Thank you （别人说找不到东西，主动帮忙） ▷（ ）2. Jam: "We have PE this afternoon." Chen Wei: "____!" A. Sorry B. Hooray C. Goodbye （听到有 PE 欢呼 Hooray） ▷（ ）3. Lily: "What classes do you have on Wednesday?" Bella: "____." A. I like Art B. We have Music and IT C. It's Wednesday （What classes 问，回答具体课） ★ 拓展题（选择题） ★（ ）1. Complete the talk: —Welcome back to school! —____ —This is our new classmate, Zhou Kai. —____ A. Thank you. / Nice to meet you. B. OK. / Goodbye. C. Sorry. / Let me see. （Welcome 回应 Thank you；介绍新人回应 Nice to meet you） ★（ ）2. Zhang Hao in Xiamen writes to Jam in Qingdao: "What subjects ____ you ____ in Xiamen? We ____ Chinese, Maths and Science." A. do, have, have B. are, have, has C. do, has, have （you 用 do / have；we 用 have） ★（ ）3. Olivia: "There ____ a new library and three new classrooms in our school. ____ go and see!" A. is, Let's B. are, Let us C. is, Let （就近 a new library 单数用 is；Let us 让我们） 参考答案与详细解析（统一放最后） 考点一：There be 句型 ◇ 基础题答案：A(There is) B(There are) B(is) ▷ 提升题答案：A(there is) B(are) A(there aren't) ★ 拓展题答案：A(There is a tree and some flowers.) B(is) A(is) 逐题解析： 1. 基础1：a new library 单数，用 There is。 2. 基础2：some new books 复数，用 There are。 3. 基础3：就近原则，最近主语 a computer 单数，用 is。 4. 提升1：Is there 提问，用 there is 肯定回答。 5. 提升2：many students 复数，用 are。 6. 提升3：Are there 提问，用 there aren not 否定回答。 7. 拓展1：就近原则，a tree 单数，There is 正确。 8. 拓展2：milk 不可数名词，用 is。 9. 拓展3：a new computer room 单数，用 is。 考点二：介词 on+星期 / in+大时间 / at+时刻 ◇ 基础题答案：B(on) A(in) C(at) ▷ 提升题答案：B(on) B(on) C(不填) ★ 拓展题答案：B(in Tuesday 错，应用 on) B(on) B(on) 逐题解析： 1. 基础1：Monday 星期前用 on。 2. 基础2：in the morning 固定搭配。 3. 基础3：具体时刻 8 oclock 用 at。 4. 提升1：Wednesday afternoon 具体某天下午用 on。 5. 提升2：Sunday 星期前用 on。 6. 提升3：every evening 前不加介词。 7. 拓展1：Tuesday 是星期，应用 on，in Tuesday 错误。 8. 拓展2：the afternoon of Friday 具体某天下午用 on。 9. 拓展3：New Years Day 具体节日用 on。 考点三：This is... 介绍句型 ◇ 基础题答案：A(This) C(These) B(it) ▷ 提升题答案：B(says) A(This) A(This) ★ 拓展题答案：B(A: Is this... B: Yes, it is.) B(a near place) A(This) 逐题解析： 1. 基础1：介绍近处的人用 This is。 2. 基础2：复数 books 用 These are。 3. 基础3：Is this 提问用 it is 回答。 4. 提升1：Jam 三单，say 加 s 变 says。 5. 提升2：a map 单数用 This is。 6. 提升3：介绍单数人用 This is。 7. 拓展1：this 提问用 it 回答，B 正确。 8. 拓展2：This 指近处，That 指远处。 9. 拓展3：介绍近处的人用 This is。 考点四：can / can not + 动词原形 ◇ 基础题答案：A(can) B(can not) A(Can) ▷ 提升题答案：A(can, can not) A(can) A(Can, can) ★ 拓展题答案：B(He can plays 错，应为 can play) B(can not) A(Can) 逐题解析： 1. 基础1：会游泳表能力，用 can swim。 2. 基础2：找不到用 can not find。 3. 基础3：请求帮助用 Can you help me? 4. 提升1：but 转折，会跳舞但不会唱歌。 5. 提升2：来自武汉，会说中文，用 can。 6. 提升3：Can they...? Yes, they can. 7. 拓展1：can 后永远用原形，plays 错误。 8. 拓展2：找不到用 can not find。 9. 拓展3：请求许可用 Can I use...? 考点五：科目首字母大写 ◇ 基础题答案：B(Chinese) B(Music) A(Physical Education) ▷ 提升题答案：C(IT) B(Art, Science) C(Maths) ★ 拓展题答案：B(We have Chinese, English and PE.) B(Maths) A(Art lesson) 逐题解析： 1. 基础1：Chinese 科目名首字母必须大写。 2. 基础2：Music 科目名首字母大写。 3. 基础3：PE = Physical Education。 4. 提升1：IT 是两个大写字母缩写。 5. 提升2：并列科目各自大写首字母。 6. 提升3：Maths 科目名首字母大写。 7. 拓展1：所有科目首字母都应大写。 8. 拓展2：科目名作宾语首字母大写。 9. 拓展3：Art 作为科目名需大写。 考点六：What subjects / What classes 辨析 ◇ 基础题答案：B(How many) B(Music) B(on) ▷ 提升题答案：A(What's) A(subject) C(lessons) ★ 拓展题答案：B(What lessons do you like? 应问 subjects) A(subjects, lessons) B(classes) 逐题解析： 1. 基础1：回答 four 是数量，用 How many。 2. 基础2：回答科目用科目名 Music。 3. 基础3：Monday 前用 on。 4. 提升1：问"什么科目"用 What is。 5. 提升2：like best 问一门，用 subject。 6. 提升3：this morning 上几节课，用 lessons。 7. 拓展1：上午几节课用 lessons，subjects 是学科总数。 8. 拓展2：学校学很多 subjects，每天上 lessons。 9. 拓展3：on Wednesday 问具体那天的课用 classes。 考点七：Class / Grade 大写规则 ◇ 基础题答案：B(Class One, Grade Four) B(Class 2) B(Four) ▷ 提升题答案：B(Class One) B(Grade 3) A(Class 3, Grade 5) ★ 拓展题答案：B(she is in grade Four 应大写为 Grade Four) B(Two) B(Class One, Grade Four) 逐题解析： 1. 基础1：Class One, Grade Four 都大写。 2. 基础2：Class 首字母大写，Class 2。 3. 基础3：Grade 后数字大写，Grade Four。 4. 提升1：Class One 规范写法。 5. 提升2：Grade 首字母大写，Grade 3。 6. 提升3：Class 和 Grade 都大写。 7. 拓展1：grade 应大写为 Grade。 8. 拓展2：表格中填 Two 或 Class Two。 9. 拓展3：Class One, Grade Four 都大写。 考点八：Welcome back to... / Nice to see you ◇ 基础题答案：A(Welcome) A(Nice to see you too) A(Welcome) ▷ 提升题答案：C(see) B(too) A(Welcome) ★ 拓展题答案：A(Welcome back! — Thank you.) A(show) C(see) 逐题解析： 1. 基础1：Welcome back to school 固定。 2. 基础2：Nice to see you too 回应。 3. 基础3：Welcome to our school。 4. 提升1：Nice to see you 固定搭配。 5. 提升2：句末"也"用 too。 6. 提升3：Welcome back to + 地点。 7. 拓展1：A 回应 Welcome 用 Thank you 合理。 8. 拓展2：show sb. around 带某人参观。 9. 拓展3：Glad to see you 很高兴见到你。 考点九：祈使句 ◇ 基础题答案：A(Put) B(Don not) A(Make) ▷ 提升题答案：A(Be) B(Don not) A(make) ★ 拓展题答案：B(Don not to talk 错，应为 Don not talk) A(wash) B(Let us) 逐题解析： 1. 基础1：祈使句动词原形开头，Put。 2. 基础2：否定祈使句 Don not talk。 3. 基础3：祈使句用原形 Make a plan。 4. 提升1：Be careful 固定搭配。 5. 提升2：Don not run 不要在走廊跑。 6. 提升3：Let us 后接动词原形 make。 7. 拓展1：Don not 后接动词原形，不加 to。 8. 拓展2：祈使句用原形 wash。 9. 拓展3：Let us = Let us 让我们。 考点十：综合交际 ◇ 基础题答案：B(We have Chinese and Maths) A(It is Monday) A(Yes, there is) ▷ 提升题答案：A(Let me help you) B(Hooray) B(We have Music and IT) ★ 拓展题答案：A(Thank you. / Nice to meet you.) A(do, have, have) A(is, Let us) 逐题解析： 1. 基础1：What subjects...have? 用 have 回答。 2. 基础2：What day is today? 回答星期。 3. 基础3：Is there 提问用 there is 回答。 4. 提升1：别人说找不到东西，Let me help you。 5. 提升2：听到有 PE 欢呼 Hooray。 6. 提升3：What classes on Wednesday 回答具体课。 7. 拓展1：Welcome 回应 Thank you；介绍新人回应 Nice to meet you。 8. 拓展2：you 用 do / have；we 用 have。 9. 拓展3：就近 a new library 单数用 is；Let us 让我们。 -- 常考易错专项训练 -- 学科网（北京）股份有限公司 $